进入我司工作已将近一年了，在过去的十个月里，他按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。
思想上，他经常保持着学习的积极性，认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时也能意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步，特别在xx大胜利召开之后，他主动地通过报刊、透过互联网去学习精神，经常浏览人民网、新华网等知名网站，吸取名家的xx大精神精华，不断地学习，努力地提高思想水平;
政治上，牢记党的性质、宗旨，认真学习后新党章，坚决拥护党的路线、方针、政策，以新党章的要求严格要求自己;
生活上，乐于助人，生活俭朴，团结同志，处世得当，具有较好群众基础，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。
在工作上，是我们广州凌智投资发展有限公司市场部的骨干力量，负责中国财通网整个市场的策划营销，有较强的管理能力，在整个部门的发展起带头推动作用。
我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐加入中国共产党。
X年XX月XX日
_______同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，端正。______年_______工作时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍_______同志加入中国共产党。
在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想和党的基本知识 ，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。
1、某某同志对加入中国共产党有正确的认识，通过加强学习，不断提高思想政治觉悟和专业教学水平。在某系某专业迅速发展的背景下，积极发挥模范作用。希望入党后，通过“保新”教育，更好地为学院的专业人发展作出贡献。同意该同志加入中国共产党组织。
2、某某同志在听到自己已经被批准为中国共产党的一员，心情异常激动。通过自己的努力，同志们的帮助，经受了党组织的考验。实现了多年的愿望，表示从此为新的人生起点，继续努力学习党的理论，坚定党的信念，执行党的路线，关心时政，投力祖国建设。在今后的人生道路上为党和国家的事业作出新的贡献。
谈话中我对某某同志提出了几点要求：首先要加强党的基础知识和马列主义理论的学习，特别是邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习，提高政治理论水平，坚定共产主义信念，为党的事业和目标奋斗终身;
其次要继续保持勤奋学习，积极向上，诚实热情的优点。克服简单急噪的毛病，积极开展工作，处理好国家、集体和个人的关系，全面履行好党员义务;再者作为中国共产党的一员，要在党的建设中树立良好形象，不能混同普通群众，要以三个代表重要思想为指导，增强党性原则，坚持正义，反庸倡廉，永葆我们党的先进性。
高鹏同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。高鹏同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是一个人价值的先决条件，高鹏没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为高鹏同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望高鹏同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
自提出入党申请以来，积极向党组织靠拢，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾X次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派，为人正直，善于团结同学，对党组织忠诚老实，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
王会波同志自向党组织递交以来，始终以积极的态度，坚持学习并了解党的光荣历史和取得的辉煌成就。在思想上一贯积极要求进步，行动上一致靠近党组织。能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，在学习中提高觉悟，在工作上增强素质，在生活上保持先进本色，不断提高自身的思想政治觉悟。并能够关注时事政治，理论联系实际，积极投入公司生产建设。
自参加工作以来，该同志在工作上一直认真主动，有强烈的责任心;完成工作任务的标准高、质量高、效率高、效果好，在本职岗位上做出了一项又一项的优异成绩。在第九项目部担任技术负责人期间，积极带领参与会战的技术员为工程建设而努力工作，开拓进取。两年间，在机械化运输、铸铁机以及铁水预处理等工程上，严把材料审核、预决算审核关，有力的保证了项目部的盈利能力，在业务上还提出了很多合理的建议。自20xx年7月份调入团委工作以来，更是勤于钻研业务，努力提高服务广大团员青年的能力，工作积极主动，为引领广大团员青年为生产建设和公司跨越式发展贡献青春力量而努力工作。
专业学习，刻苦努力，独立钻研，20xx年通过自学考试考取了二级建造师，并于20xx年11月顺利晋升为中级工程师，在省主要期刊上发表专业论文3篇，参与编制、审核的方案多达60余个，起到很好的带头作用。20xx年11月，由该同志编写的“高空钢柱对接施工工法”还被山东省评为省级施工工法，20xx年6月该施工方法还被评为山东省优秀科技创新项目，并在公司内部推广使用，为公司降本增效工作做出了积极贡献，进而广泛地调动了项目部其他技术人员参与技术攻关、技术创新的积极性。而且通过自己的带头作用，把身边的同事也带动起来了，形成了一股人人学习、虚心学习、认真学习的浓厚氛围。
生活上，该同志勤俭节约，不拉帮结派，认真团结身边的各位同志。积极与分包单位划清界线，不吃拿卡要，以一名党员来严格要求自己。
加入中国共产党是王会波同志一直以来追求奋斗的目标，在任何时候都能以党员的标准来要求自己。在理论学习的过程中认真领悟了共产主义真谛，用马克思主义的思想武装自己的头脑，将崇高的理想落实到生活的一点一滴。在他的不懈努力下，无论在思想、政治、工作、学习等各个方面都取得了优异的成绩。
通过经常性地对入党积极分子基础性的教育培训，使该同志一方面深刻体会了老一辈共产党人创业的艰辛，另一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题，并坚信在共产党的领导下这些问题可以得到妥当的解决，并愿意为此奉献自己的力量，为中国和谐社会的建构，为中国的富强，为公司跨越式发展奉献自己的毕生精力。
该同志不足之处主要表现在：一是理论水平还不够高，理论联系实际，解决实际问题的能力有待加强，在以后的学习中还需注重党的先进理论的学习，与时俱进，提高自身政治素质，提高解决问题的能力;二是工作虽积极主动，但遇到困难还有难为情结，工作不够大胆，还需在以后的工作中锻炼加以克服;三是与一名党员的要求仍有差距，在工作、学习等方面仍需戒骄戒躁，严格要求自己，加强党性修养，尽快使自己成为一名合格的共产党员。
该同志虽有一些不足之处，但在工作中认真履行，具有强烈的事业心和责任感，做事踏踏实实，自律、自强，对工作兢兢业业，求真务实。能自觉学习，刻苦钻研业务，提高工作能力。无论是思想上、学习上还是工作上，该同志都取得了长足的发展和巨大的收获，希望该同志早日加入党组织!
第一介绍人意见
在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对“三个代表”重要思想和十x大精神学习认真,理解深刻。调入我厂工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
第二介绍人意见
我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。
xx同学，入党动机端正，有积极为群众服务的热情，工作上起到先锋模范带头作用，一丝不苟，认真负责，勤恳、踏实，注重细节。积极主动帮助其他同志，在班团组织的活动中，表现出色，在同学中的反响较好，老师交给的任务都完成得较为出色。
我愿介绍xx同学加入中国共产党。
在任课期间，x同学始终给我这样一种感觉，学习非常认真刻苦，对所学的每一科都一丝不苟，且成绩优良，有一定的钻研精神。在日常生活中，勤俭节约，生活朴素，能够团结周围的同学，并积极主动帮助有困难的同学，在同学间反映良好。
我愿介绍x同学加入中国共产党。
_____同志热爱党，热爱人民，拥护党的各项基本路线、方针和政策。他注重理论学习，不提高自己的思想觉悟，并能密切联系实际开展实践活动;他关心时事，勤于思考，对国家大政方针和局势有比较深刻的认识，在党课学习小组的活动中表现突出。在工作上，_____同志有着良好的大局观和组织能力，作风踏实肯干，并能利用自身特长为班级和同学服务;在学习上，他刻苦努力，成绩优良，起到了良好的带头作用;此外，______同志还积极参与校系的学生组织，全面发展了自己的能力。经考察，___同志入党动机端正，已经基本具备了成为一名中共预备党员的条件。
经审查，____同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚，无重大历史问题。
支部讨论认为，______同志在工作中与同学的交流还不够广泛,在理论学习的深度上还有待于进一步加强。
本支部共有党员___名，其中正式党员___名，到会___名，经表决，一致同意接收______同志为中共预备党员。
[第一介绍人意见]
在政治思想上自觉地同以为的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为
已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
第一介绍人意见
在政治上自觉同党中央保持一致，能认真学习党的新党章，学习十x大文件，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，对党认识明确，入党动机端正，能与时俱进。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直襟怀坦白，对党忠诚老实，初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动，肯于吃苦，有较强的敬业精神。
缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。
用党章规定的标准全面衡量，我认为已基本具备党员条件，我愿介绍她加入中国共产党。
第二介绍人意见
我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。
X年XX月XX日
自1996年大学毕业至今已执教20xx年。20xx年来，她一直坚守在教育教学第一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续20xx年担任班主任工作，由于工作成绩突出她09、20xx年被评为桥东区优秀班主任，09、20xx年获市政府嘉奖，20xx年所带班被评为市级优秀班集体，20xx年被评为局级优秀教师
一、 锤炼政治素养，坚守“做事即是做人”的人生信念
认真学习特色社会主义理论，在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论，始终以共产党员的标准严格要求自己，严于律己，克己奉公，保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守，将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中，并以此引领学生健康人格的形成，执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业，它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流，注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导，用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论，形成自己的教育思想
教育需要有思想，教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需，陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…，这一个个闪光名字的背后，是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化，立足于她自己的教育教学工作实践，逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书，勤于思考，勤于写作，是她的一个特点。无论是节假日还是周末，无论是现实生活中还是网络媒体中，只要看到有益于学生成长的材料，她都会及时地把这些思想写下来，她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养，架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育的专业著作，珍惜外出学习、网络远程培训的机会，抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”，丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议，并在后续的中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化，教学成效逐渐彰显。
四、 扎实做好班主任工作，为学生的成长“护航”
20xx年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验，能够更好地引导学生的成长。做学生的工作，她能够客观全面地了解学生，培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。对的每一个细节她都细心琢磨，精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎，得到同行的认可和家长的好评，所带的班级，无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。