教学副校长岗位职责 篇一
1、贯彻国家的方针、政策,具有正确的教育观念,掌握现代教育理论和技术,了解国内、国外教育改革的趋势,在教育行业有丰富从业经验,对业务开拓,人员管理,校区运营有独到见解;
2、对留学行业认识深刻,了解国际学校学生的整个留学路径和实际需求,从学校实际出发,组织制定符合国际教育要求和体现学校特色的办学目标、发展规划(定位、推广、运营)并付诸实施;
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4、具备创业精神、抗压能力强者优先,可以较好的贯彻总部校区的业务安排和指导思想;
5、责任心强,承担学校全部的管理责任,对校董事会负责,并接受上级行政主管部门的领导,对教育行业有抱有长期发展预期和热情;
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7、抓好学校安全稳定、文体、环境建设工作,提高师生的健康水平,美化校容校貌;
8、负责教职工队伍建设,做好教职工聘任、人事安排、工作考核、职称评定、进修培训、评优奖惩等工作情况,研究和解决校区经营管理问题
教学副校长岗位职责 篇二
副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:
分管教育教学
1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。
2、负责教育、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。
3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。
4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。
6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。
7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。
8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。
9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。
10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。
11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。
12、完成校长交办的其他工作任务。
分管总务、后勤
1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。
2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。
3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。
4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。
6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。
7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。
8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。
9、负责分管部门的职工队伍建设工作。
10、负责学校食堂的管理工作。
11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。
12、积极完成校长交办的其他工作任务。
教学副校长岗位职责 篇三
1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。
2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。
3、负责领导对教师教学工作考核工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。
4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。
5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的。业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。
7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。
8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。
9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查“推标”“达标”情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。
11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。
12、协助校长抓好全校的招生工作。
教学副校长岗位职责 篇四
一、协助校长领导学生思想政治教育工作,负责制定和执行学生思想政治工作计划,总结德育工作经验。
二、领导政教处工作,抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。
三、领导和推动年级组长、班主任工作,负责对他们的考核、评定和提高。
四、负责组织中考和高中会考工作。
五、领导学生会工作。
六、加强学生宿舍的领导和管理工作,做好学生的安全保护工作。
七、建立和健全德育工作规章制度。
八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。
九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。
十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定,开展课外体育活动,加强卫生保健,做好疾病防治,保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质,关心学生健康。
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