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日落即景作文六百字六年级

2024-09-27 来源:伴沃教育

日落即景作文六百字六年级篇1

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这是诗人眼中的日落,不知今天我所见的落霞是否一样呢?

学校,天台。正是五点十分。

日即落。

此时,蓝得一丝不苟的天已经泛上了微微的红晕,天边也飘着红紫色的彩云。一轮白日的两颊也浮现着两片红,醉了。日,醉了。

天边下的树林,带着红帽子,喜洋洋的笑着——可不吗,那点点归鸦的叫声有急切,更有归家的喜悦。它们在这红树林中袅袅,不像林地笑吗?

一阵风吹来,太阳下方的两片云被吹开,露出了红红的脑袋,如害羞的小姑娘。

此时,五点三十分。

日渐落。

留那一半太阳在外,一半消失,难免会让人想到白居易的《琵琶行》:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”此时太阳正如此般,半遮半露,容易让人浮想联翩。

大半圆在云中探头,身边的云成了暖人的橘红色。天空由朱红变为淡粉,高楼大厦如蚂蚁般——矮,但顶端却泛着桃红。远处看,电视塔上那不断变化的广告图案配上这五彩的晚霞,让人觉得,自己已远离了红尘往事,俗世喧嚣。又感觉,一切是那么空灵,那么假,仿佛一眨眼就全没了。如一场梦,又如所有的红尘琐事,到头来还是落得一场空。

太阳上,隐约有暗影,成桂树状。哦,是相思树——连着凡与仙的相思。太阳边有红云,成鸟状,这是神话中的太阳鸟,凤凰。它在努力高飞,是想远离什么?太阳下,也有云,一层层,成云梯状。哦,是太阳路——通向那个不同世界的路。

六点十分了。

是的,日落了。太阳落下去了。只留得如彩锦又如太阳般的云在天上飘。

只留得一片空空的天,一份满足的心。

日落即景作文六百字六年级篇2

人们都说,对于一个心底荒凉的人来说,再好的景色都入不了他的眼。我想说,对于一个满怀希望的人来说,当最好的景色悄悄湮灭,他会暗自感伤,却不想让任何人看见他的眼泪。

小红是一个胆小内向的女孩子,但是她总希望能够找到一些陪伴自己的好朋友。小红的家在山脚下,她每天都要做的事,就是看日出日落,她觉得,相比较日出,日落真的好美,一片绯红像极了姑娘的胭脂红。

小红在学校里面因为性格内向的原因,总是显得格格不入,没有人和她做朋友,这让她觉得很压抑,也让她觉得很孤单。她渴望,有一天有一个人能够向她伸出友谊之手。可惜没有。直到有一天,有一些女生来到她的书桌前,对她说,老师让我们写一篇《日落即景》的文章,你家在山上,你知道哪里可以看得更清楚吗?

小红有点激动,她在心里面胡思乱想,这样是不是就能和他们一起看日落,然后顺理成章得成为朋友了呢?于是,她第一次勇敢得抬起头,对他们说:“我知道,等你们想看了我和你们一起去看。”小红说罢,那几个人在上课铃声响起后几秒,迅速回到了座位上。

此刻小红的心里很期待,她期待自己能够和大家通过这次作文的事成为朋友,她希望能和大家一起看日落。然而,很多时候,失望都比希望大,结局才如此不堪。小红一天一天期待着他们能够在自己的带领下,一起看日落。可是,有一天小红听见了老师朗诵一位同学的《日落即景》,她才知道,他们已经去看了日落,却没有带上自己。她不知道,交个朋友怎么这么难。

从那以后,小红再也没有看过日落,但是她永远都不明白的是,她错过的,并不是和他们一起看日落的机会,而是错过了认清友谊本质的机会。

日落即景作文六百字六年级篇3

日落,它是让多少人赞不绝口的奇观啊!

傍晚时分,天空渐渐地由浅蓝到深蓝,白色的云朵也被夕阳的余晖染成了橘红色。连白天明亮得让人不敢直面看的太阳,也变成了火红火红的可以直面观看的太阳。这时孩子们都会天真地问大人:“爸爸妈妈,那是什么呀?”大人们总会回答道:“那是天空的脸蛋,孩子,她既害羞又艳丽。”娇羞的“脸蛋”在天边呼之欲出,又似有哪个调皮的孩子把一个大大的红皮球轻轻地放在天边。

那橘红色的彩云慢慢地变成了金黄色,又成了天空这位害羞的画家的画纸,它把彩云画成了各种各样的事物:“唰唰唰”,一朵彩云变成了可爱的小狗,快乐地奔跑着,旁边还有一只大狗慈祥地看着自己的儿子;“唰唰唰”,一朵彩云变成一条小金鱼,它把天空当成河流、海洋,快乐地游着,似乎这真的不是天空,而是一片海,飘逸得快要流下来了。云彩继续变化着,时而变成飞天图,时而变成牡丹图,时而变成万马奔腾图……

夕阳渐渐落下,我想,夕阳落下的地方会有什么给它当床呢?是草原上那绿油油又芬芳的草地?是森林里那粗壮又结实的老树干?是大海上那滑溜溜的鲸鱼背?还是房子里那柔软又舒适的婴儿床呢?想轻轻钻入一个可爱的婴儿身边,和他一起在美丽的梦乡中遨游吧?我想,无论太阳落到哪儿,都会睡上一个香甜的好觉,为明天的光明带来充分的准备。

日落即景作文六百字六年级篇4

金黄色的汁液缓缓泻下,沐浴着我的全身,一股惬意悄然到来,仿佛儿时躺在母亲怀里撒娇,有着无比的甜蜜与幸福。

夕阳无限好“,黄昏时的晚照一直为人们所迷恋。那一轮落日,如一个金黄色的梦,在文人的笔下,那绘出的绚丽光彩,令你神思飞扬。"夕阳西下,断肠人在天涯‘‘,是流浪者在凄凉的心境和思乡之情下的叹息;’’莫道桑榆晚,为霞尚满天‘‘,是诗人壮志不已的豪迈情怀;而’’落日熔金,暮云合璧‘‘则是词人多愁善感的深深归叹。而此刻,面对着一幅落日美景,我更多的想敞开双臂,拥抱这即将睡去的太阳。面对这同一事物,因个人心境的不同,所发出的感慨也不同,这大概就是所谓的’’情随境生‘‘吧。

提到落日,让我想起那飘落在金秋的枫叶,缓缓的,柔柔的,为大地铺上一层金黄,为人们送去丰收的喜悦之感。还有那梧桐的飘零,伴着那绵绵细雨,合上那飒飒风声,带人们进入那似梦似幻的另一片天地。

枫叶的摇落,是一种火焰的坠落有悲壮之慨;梧桐的零落,飒飒于风中雨中,令人萌生伤感;太阳的坠落,是一种唯美的坠落,因为它会托起明天的朝阳。

人之一起一落,是生命的真谛。我们的躯体从有到无,生存于宇宙,只是一瞬,为天地之气所孕育,最后又归于大地,就像落日……那么,只要我们能握住生命中的美丽,深刻铭记那份永恒的爱,并为报答那份永恒的光辉而不懈努力,也无须因岁月的变化而感叹人生了。

这样,你会发现落日好美。

日落即景作文六百字六年级篇5

在女孩的记忆还模糊的夏天,因为要早起出门踏青,所以她第一次见到了大自然的雄伟,那冉冉升起的朝阳十分美丽!但女孩心里还是认为日落美。好像夕阳有一层神秘的面纱。这层纱能够挠到人们的心头,那感觉痒痒的,想要揭开那层纱,虽然已经用尽全力,但还是碰不到。因此,心头的那份痒,便加重了。

那个夏天,心里认为是日落美,但是为什么想不到那份肯定的理由是什么······所以女孩每每看到日落的那不可思议的神秘的美时,女孩习惯性地问着自己——为什么呢?

转眼那个懵懵懂懂的女孩在一个冬天得到了一个答案,但大自然的时而壮观雄美,时而凄美萧瑟的千变万化让女孩一度认为那或许只是一个随时可以用其他的理由来代替,可以动摇的答案吧。但女孩并不为自己的不坚定而感到奇怪,因为大自然的神秘莫测,不肯给女孩一个永久的答案。所以,她总是善变的给女孩更好的答案!

白雪皑皑的雪地上,夕阳是那样的美艳,看着那夕阳,心间有一种仿佛自己的心也要跟随那看上去十分凄美但又有一股可以摄人心魂的惊艳的夕阳一起去一个神秘的国度的想法。

后来这个依然不敢肯定的女孩在一次春天改变了答案。

女孩家乡的江面上,那美的让一切美好事物都不敢抬起头的夕阳正在江岸的山丘旁,只剩下了一半的脸庞;那种美是一种达到极度的飘渺不定,但却让人知道原来夕阳也有如此壮观!最终,夕阳西下,但女孩的记忆依然停留在夕阳那神圣的光芒照耀在整个江面上的唯美,好像是幻境一般······

或许,这世界中只有夕阳是完美的。

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