第一介绍人意见
该同学能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同学对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。
xxx同学的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会学习，学习认真负责，有较强的责任感;作风正派，待人诚恳，能关心团结群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想学习。
希望该同学今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，***同学已基本具备了共产党员条件，愿意介绍他入党。
介绍人
第二入党介绍人意见
同意第一介绍人意见。xx同学思想品德端正，团结同学，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同学们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。该同学入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他(她)成为党员。
介绍人
第一介绍人意见
xxx同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加“双学”活动和有关培训，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋学习，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆;在学习方法上，有时比较简单。我认为xxx同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
介绍人
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。 坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。1997年鬃学习时，就曾被列为发展对象。调入我单位后，能够更加严格地要求自已。
发扬成绩，克服缺点，在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量鬃同学，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍鬃同学加入中国共产党。
介绍人
第一介绍人意见
xxx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的基本知识和形势政策，政治思想上进步明显，对党认识明确，入党动机端正，有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己，学习勤奋，成绩优秀。担任班长学习，坚持原则，认真负责，以身作则，严格管理，热情服务，团结带领广大同学共同做好班里各项学习，深受广大师生一致好评，去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实，为人襟怀坦白，自觉遵守校纪校规，善于团结同学，在群众中有较高威信。缺点是：学习中计划性和细致性不够。鉴于此，我认为xxx同学已基本具备党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。xxx同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、 学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，学习以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想学习(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量，我认为xxx同学已具备共产党员条件，我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人