您的当前位置:首页正文

幼儿园食品安全事故处置方案2篇

2024-09-27 来源:伴沃教育

幼儿园食品安全事故处置方案2篇 篇一 一、组织领导:本单位成立应急处置领导小组,主要负责人任总指挥,办公室、生产、质检、销售、采购、检验部门负责人为成员,各部门根据各自分工负责应急准备和响应的具体实施。

二、各部门要加强对食品质量安全信息的收集,加强对原辅材料的检测分析,加强对生产设备的维护管理,加强对生产过程的监测,加强对食品安全相关知识的学习。

三、各部门应定期检查各项食品安全防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故隐患。

四、紧急处理:
1、发生食物中毒后,立即将有关情况通知食品安全事故应急处理领导小组。食品安全事故应急处理领导小组立即进行应急响应,根据情况确定公共卫生事件应急等级,第一时间向食品药品监督局汇报,并及时向上级主管部门报告。

。应急后勤保障组保障救治工作的用车及资金。

3、应急卫生处置组追回出售(发出)的可疑中毒食品或物品,或通知有关人员停止使用、食用可疑中毒物品,停止出售和封存可疑中毒物品;
对场所、人员进行致病因素排查,对中毒现场的污染区进行消毒和处理;
对相关人员进行隔离。

4、应急综合协调组对不能解决的问题及时报告,并请求支持与帮助;
及时封锁和保护现场,或配合公安部门进行现场取样,开展侦破工作。Ⅰ级、Ⅱ级突发公共卫生事件信息责任报告人每天进行突发公共卫生事件的信息进程报告。适时通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施。

5、应急监测报告组协助做好家属接待与安抚工作,应急健康教育组开展相应卫生宣传教育,提高预防与自我保护意识。

五、处理要求:
1、对中毒者的紧急处理 (1)停止进食中毒食品或可疑中毒食品;

(2)收集病人的呕吐物或腹泻物、中毒食品,以备检验;

(3)协助医疗机构对已中毒者进行救治。

2、对中毒食品控制处理 (1)综合协调组组织保安人员保护现场:
(2)封存现场,封存造成食物中毒的可疑食物、相关餐饮器具;

(3)为控制食物中毒范围,卫生应急处置组责令食品生产经营者收回并销毁已售出造成中毒后果的食品或有证据证明可能导致食物中毒的食品。

3、对中毒场所采取相应的消毒处理 (1)封存被污染的食品用工具、器具,进行清洗消毒;

(2)对微生物性食物中毒,要彻底清洁,消毒接触过中毒的餐具和容器,以及贮存过食物的冰箱,加工人员的手也要进行相应消毒处理。可采用煮沸消毒法或含氯化学消毒液浸泡消毒;

(3)对化学性食物中毒,可用热碱水彻底清洁接触过中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的可疑食物彻底清理,杜绝中毒隐患。

4、调查处理 应急综合协调组成员赶赴现场,采取紧急布控措施,协助疾病预防控制机构做好现场调查处理工作,加强中毒情况监测,动态观察,并及时将综合情况上报食品安全事故应急处理领导小组。

篇二 为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制, 有效预防、 及时控制和减少学校食品安全事故的发生, 保障广大师生身体健康与生命安全, 维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序, 根据有关食品安全工作要求, 结合本校实际, 特制定本预案。

一、 组织机构及其职责 (一)
学校成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组, 组长由园长 xxx 担任, 副组长由 xxx, 成员为各班主班教师, 应急救援工作联络员为 xxx。

发生重大食品安全事故时, 应急救援工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作, 并及时报告街道服务中心、 区疾控、 教育局、食监局等层层上报, 接受上级重大食品安全事故应急指挥部(领导小组)统一指挥, 配合卫生行政部门及食品药品监督部门对重大食品安全事故原内进行调查及组织应急救援处理工作。

(二) 学校重大食品安全事故应急救援领导小组及时联络医疗救治组及时处理工作, 积极配合上级应急指挥部极实施救援工作, 配合调查事故发生原内, 评估事故影响, 做好整改工作, 加强宣传教育, 提高防范意识。

二、报告范用和程序 (一)
轻微食品安企事故或事件报告范围和程序符合下列情形的为轻微食品安全事故或事件, 发现中毒病例 1-3 例或疑似中毒病例 3 例以上可能造成一定危害的。

轻微食品安全事故或事件报告范围和程序符合下列情形之一的为轻微食品安全事故或事件, 发现中毒病例 1--3 例或疑似中毒病例 3 例以上可能造成一定危害的校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故, 可能对学校师生造成严重危害的。

若学校发生普通食品安全事故或事件 1- 3 例, 现场有关人员应立即报告单位负责人, 教委分管领导。

(二)
重大食品安全事故或事件报告范围和程序按照食品安全事故分级处理的办法, 根据事故的分级, 学校应作出相应的反应, 具体如若学校发生一班或以上食品安全事故, 事故现场有关人员经发现应当立即报告单位负责人。

单位负责人在接到报告后, 并在 2 小时以内以书面形式报告详细情况。

三、 报告妥要求: 事故报告分初次报告、 阶段报告和, 具体要求为 (一)
初次报告。

应尽可能报告事故发生时间、 地点、 危害程度、 发病人数、 死亡人数、 及报告时间、 事故发生原因的初步判断、 事故发生后采取的措施及事故控制情况等, 如有可能应当报告事故的简要经过。

第一时间进行口头报告, 2 小时内再书面报告。

(二)
阶段报告。

既要报告新发生的情况, 也要对初次报告的情况进行补充和修正, 包括事故的发展与变化、 处置进程、 事故原因等。

重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

(三)
总结报告。

包括重大食品安全事故鉴定结论, 对事故的处理工作进行总结, 分析事故原内和影响因素, 提出今后对类似事故的防范和处置建议。

四、 事故的应急响应 (一)
要坚持以人为本的原则, 迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资, 将病患受害人员就近送往医院进行救治。

(二)
全体教职工要迅速进入工作状态, 应急救援领导小组要及时了解事故情况, 研究确定救治工作事宜。

(三) 立即停止食堂的生产经营活动, 及时向上级领导报告, 并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、 工具、 设备和现场。

(四)
稳妥安排好其他师生员工的工. 作、 和生活, 做好学生家长及社会人员的接待。

五、 应急救援过程的人员、 物资保障 1、 在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、 救援工作状态。

请求援助并及时调集必需的药物、 医疗器械等资源, 支援现场救治和防疫工作。

2、 安排专人负责与镇政府、 必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助, 以保障应急救治的顺利进行。本《预案》

显示全文