当老师给我们布置了这个作文主题时，我的脑海是一片茫然不知所措，写什么呢？
想起了XX年5月12日，当一场百年不遇的灾难降临到汶川，我们的党在第一时间对灾区人们伸出了援助之手。是党和国家带来的救援队迅速的来到了灾区人民中间，给灾区的人民带来了安全，温暖和祝福。在我们党的带动下，全国人民纷纷为灾区捐钱捐物。让我对党有了更深刻的认识。
看到了那震后的悲惨画面，和我同龄的小朋友有很多永远的离开了学堂，离开了爱他们的爸爸妈妈，老师和同学们，我的心里是无比的悲伤；还有那些因为家庭困难而上不起学的小朋友；再看看我的现在，生活的这么好，有那么多的人在关心我，又有这么好的学习机会，我很知足，我们现在的小朋友都是在党的关怀下茁壮成长起来的，我们要爱护我们的党，尊重我们的党，敬仰我们的党，就像少先队歌里唱的那样：我们是共产主义的接班人。我们要珍惜现在的学习机会，以优异的学习成绩向我们的党交一份满意的答卷。
小学6年的学习生活是我人生道路上的启明星，我珍惜闪着光芒的童年、我珍藏着佩带了6年的红领巾、我更难忘党、学校和老师对我无微不至的关心。
时刻准备着为共产主义理想而奋斗，做共产主义新一代的接班人。
他，混迹于社会最底层。一年四季只有一身肮脏的大褂，身上总是背着“炸药包”似的黑色包裹。
脸上满是皱纹，饱经风霜，眼神黯淡，空洞、迷茫，没有一丝依恋。那粗糙的手指，处处伤疤，而那关节也随之肿大。裤子上的一道大口子，将棉花“吐”了出来，乱糟糟的头发上总会有不同类型的装饰品。
他爱“寻宝”，爱在绿色的大箱子里翻找，找到什么对他有用的东西，总会发出让人害怕并且又听不懂的怪叫声。
“喵呜……”他在“寻宝”时不幸踩到了一只猫的尾巴，猫疼的叫了起来。他瞅了一眼那只猫，没错，一样的地位，同样乱糟糟的毛发。但猫的身上多了好几道化脓的伤疤，显然是被咬伤的。猫用依恋的眼神看着他，他不稀罕。多年的流浪生活，已让他那温暖的人性不知何时在冷漠的社会中丢失了。对于那只猫，他只留下来一道黯淡的背影。
在这之后，他总是会路过那只猫，而那只猫对他也总会有依恋的神色。一丝关怀回归到他的心中，他开始照顾起那只猫。他找到能吃的东西，会第一时间先给小猫。在找到药时，他也会在小猫身上涂抹，但他不识字，在他手中的药瓶上分明写着“碘酒”，而小猫也是总忍着痛，不叫一声。
渐渐的小猫身上的伤疤不见了。在他的照顾下，小猫也发福了。他看着小猫，“嘿嘿”地傻笑着。他将痊愈的小猫放生了，对着猫，他说出在他映像中的第一句普通话：“走吧，伙计。”他迅速扭头走开，他不愿面对这种分别的场面，但心中满是不舍。而小猫，默默地跟在他身后，直到他扭头看到它。吃惊的表情挂在了他黝黑的脸上，说出了第二句普通话：“你怎么还没走？”小猫“噌，噌”地爬到了他的肩膀上，依偎地噌了二下，他仿佛明白了什么，高兴地举起了那只猫，说出了第三句：“那么，跟我一起吧！”
从此，他出去寻宝总带上它。找到好东西，他拍两下，说道：“看看，好东西。”而小猫总会在他身边欢喜地跳来跳去。对于他，一些学生见到他总说：“看，那不是‘流浪双生’吗？”说完，便笑作一团。
别人欺负他，他能忍着，但当有人欺负小猫时，他总是会挺身而出，哪怕是被揍惨，也要为小猫讨回公道。他那温暖的人性也不知何时被社会归还了。
黄昏下，面对即将进入地平线的太阳，一人一猫的身影被拉得斜长，而他们也将回归到温暖的社会之中。
老师，您这位我不可能认识的老师，现在开始阅我的卷子。可您知道我这份卷子的来历吗?没有党和人民，我也许根本交不上这份卷子。因为”……哎!还是从头说起吧：
那是今年麦子刚收下来堆在场上的时候。一天上午，不知谁家的小孩玩火引起火灾，结果把我家的麦子烧得一千二净。我家本来家底就薄，这样一来，全家五口人连一日吃的'也没有了。一家人躲在厨房里。父亲愁得直破烟袋，母亲也楼着小妹妹流泪。大半夭过去了，准都不吱声。后来，还是父亲说话了：“大孩，我跟前庄你大姑夫说说，过几天送你到前庄建筑队去。你今年17啦，当个小工，好歹能挣碗饭吃!这个学，咱是不能再上啦，水火无情啊!你知道，爹不是亏待你，实在没有办法呀……还有小二，也……”爹说不下去了。弟弟正上初二，而我麦假后就要考高中了。我坐在门后无声地哭啊，哭。为我们家的不幸而流泪!为我中途辍学而吸泣。夭黑了，鸟儿也都各归树林去了，只有点点星光向下窥视。而我一家人蹲在灶屋里，只有母亲的抽泣，父亲的叹气，灯都徽得去点。这时候好象只有静静地关在黑屋里，才符合我们的心情啊旦
正当全家沉浸在哀愁之中，突然看到一群人来到我家院子里，好象还有板车拉动的声音。“大兄弟，怎么还没点灯喇?”是支书响亮的声音。答话不及，他已一步跨进屋子，划着火柴，点亮了我家的小油灯。他看到我母亲正坐在锅前，火棍顶着嘴巴，两唇染上了柴灰。小妹趴在她怀里哭睡了，这边父亲正倚着墙，坐在地上俊愣愣的。支书摸了我的头顶，又到父亲跟前说：“大兄弟，你快出来!“回头又大大咧咧地招呼母亲：“你婶子，快烧汤，你们都还没吃饭哪!”父亲疑虑重重地走出屋子，一看好几个人拉了三辆平板牢，上面满满的，不知是什么布袋，老支书对我父亲说：“大伙看你家遭了火灾，先送点粮食，不要站着了，看看把粮食放在哪里!“父亲结结巴巴地说：“这怎么行?现在地都已分了，打的粮食都是自家的了……”一位社员一边往下卸粮食，一边笑呵呵地说：“大哥，你说的啥话，你遭了灾，咱们还有啥说的，”“地分开了，也不能分感情嘛户“就是因为成了自己的了，才好支派呀!”大家你一句，找一句，吸烟的红火头在闪光，热情的话语撩拨心窝，好象小小的院子都盛不下了。“这些都是谁家的?-爸爸这才说了一句。老支书一推爸的肩头，说：“谁家的都一样，别问名道姓了，你的情况我已向上级说啦，好办! ”
母亲摇晃着身子，提着小马灯走出屋来。她一把拉着大娘、大婶的手，想笑，却哭了，只有那不懂事的小妹妹，揉揉惺松的眼，趴在粮食上大喊：“有麦啦，不挨饿了!"是啊，我们不挨饿了。
邻居们卸完麦，陆续走了。老支书临走说：“听说你不想让大孩上学了?不行，该怎么上还怎么上!有什么困难来找我!”母亲抚摸着那些装麦的粮袋，终于笑出了声：“大哥，有了这，俺孩子的学，还上!”爸爸到现在好象才醒悟过来；“老哥，我原来就不忍让孩子退学啊!现在就听你的啦，”
老支书点点头说：“那好，明早你还是上场，帮几家无劳力的扬扬场，过两夭就开楼精豆子!”他还高声曦道：“这是小灾，算不了什么!”这会儿，我觉得老支书的话比鼓钟还响亮动人!
人走啦，我和爸爸一起往屋里抬粮袋，妹妹帮妈妈烧锅，弟弟提着灯走里走外照着路。厨房里又传出风箱“咔嗒咔嗒”的响声，一家人又说又笑地忙活着，好象什么都没发生过一样，老师，这样的关怀，有什么能比的?这天晚上，鸡叫两遍了，我和弟弟还在复习功课，说真格儿的，俺兄弟俩太兴奋啦卫我想，如果能得深造的机会，我一定能拿出最佳成绩来。老师，你相信吗?
自从我出生到现在，我得到了无数次的关怀。但是回顾这些关心我的人中，我最应该感激的还是我的姥爷。
在我很小的时候，经常生病，妈妈经常带我到医院看病，医生总是先检查，再开药，最后打吊瓶。这一次也不例外，医生对妈妈说：“放心吧，打几针就会好的。”妈妈上班忙，只好把这件事情交给了姥爷。姥爷为了陪着我打针，天天早上早早骑着三轮车到凤凰小区接上我去打针。我非常感谢姥爷对我的关心。
我从幼儿园到上小学四年级，我姥爷经常接送我，不管是下雨还是下雪，姥爷都会准时接送我上下学，我经常想，等我长大了，我一定尽我的最大能力孝敬我的姥爷。
关怀作文
关怀重庆万州太白岩小学六年级四班程浩洋
一种无微不至的关怀，让我内心感到无比的温暖，这种暖流今身让我忘怀……
从小到大，有多少人曾经关怀过我，有多少人让我感到快乐，而给予我最多的温暖，是对我无微不至关怀的父母。
我的父母在生活上关心我，记得那次，是一天半夜里我突然发了烧，我还小，只是记得妈妈背上我，就吃力的出了家门，我依偎在妈妈的背上，虽然天气冷，但我却感到十分温暖，我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发，只见妈妈的皱着眉头，那双焦急的眼光，在四处张望，我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心，在等待着……好容易才到了医院，我躺在病床上，目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影，在医院里来来回回，不知为什么，那双疲倦的眼皮始终不肯闭上，过了一会，妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了，看见了妈妈慈祥的一面，不知不觉。一股暖流流遍全身。
我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑，在学习上，也十分关心。每天放学后，我做作业时，妈妈就坐在沙发行，从我的书包里把书一本一本拿出来检查，边检查边守着我做作业，我转过头，看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑，时而开心，他看见我那语文书上画的图，字乱糟糟一团，妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩，两眼盯着那看，还审问我一两句。看到我的数学作业全是勾勾，便会心地笑了，笑得是那么开心。
当你需要帮助时，父母会无声地走到你身边，给予你最多的关怀，她时时刻刻保护着你，关怀着你。
关怀之心----题记
关怀之心,时时刻刻都陪伴着我们,只是我们没有留意罢了!细心地品味生活,就会感到关怀之心无处不在!
关怀,是一个多么亲切得词语啊!再大雪纷飞之时,听到关怀二字,感到雪中送碳,没有丝毫冷意,心田暖融融的!
关怀之心,展现回放!每每到初三,晚修是不可缺少得，每到晚修放学之时,妈妈或爸爸总在校门口等我,他们是多么得关怀我啊!使我充满精神,迎接困难!关怀之心,是精神支柱!
关怀之心,魅力四射!在这寒冷得冬天,听到每一句问候,听到同学的关怀,听到老师的声音,其实我们听到的都是关怀的话语,平时我们没有刻意地去留意,觉得问候只是问候罢了,却现在我们感到并非这样的!每句问候,包含了他人的关怀!关怀之心,无处不在.
关怀之心,它在我们身边的每一个角落,每个人都拥有一颗关怀之心!
关怀,您是暖炉,温暖我们的心房!
关怀,您是天使,把世界变得更加和谐!
关怀,您是彩虹,使我们得世界不再单调,冷漠,而是充满色彩!
关怀,您是……
让我们一起关怀之心，使生活多姿多彩吧！
关怀关
怀
在生活中,不少的人对我付出无数的关怀,有家人.朋友.同学,其中有一个是我的榜样,也是我心中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀----我的语文老师.
张玉仪老师是我的语文老师,她是一位经验丰富的教师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛和只会说实话的嘴巴;她对我们58位同学的关怀用一个天空也装不完:为了备好第二天的课,晚上一般要11点多才能睡觉.早上一回到学校又开始忙碌起来.按着制定好的学习计划去上课,她体会到我们的辛苦,总是想方设法抽出活动时间让我们轻松一下,你看她对我们的关怀大不大,对我们好像对她的孩子一样关心.关怀.
有一次,我们正认真地做着练习试卷,已经做了三.四张了,我们感到无比枯燥,真想轻松一下,我的心自然“飞”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在这时候张老师说:“我知你们辛苦,快考试了,还有几天要坚持下去,完成这张试卷后就可以出去活动了,加油哦!”我们震奋起来,有个同学问:“真的吗?”老师理直气壮地回答:“当然啦!老师什么时候欺骗你们.”我们更加加把劲儿,那怕是半节课的自由活动时间,偶尔从紧张中出来轻松一下是多么快乐的事呀!张老师最会体会到我们的感受,在考试期间更加关怀我们,提醒我们要重点复习什么,注意什么,听了之后让我们感到能接受张老师的教导是我们的荣幸!
我深信:张老师对我的关怀会一直存留在心里,永远不忘!!
爱和关怀是世界上最甜美的DD读了《绿山墙的安妮》有感如果有人问：世界上最甜美的是什么？我会毫不犹豫地说：爱和关怀是世界上最甜美的！读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后，我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福，同时也能带给自己无限快乐，所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的！
‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱，纯真而又爱幻想的安妮，她不断地闯祸，又不断地改正错误，在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长，走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿，她因此而自卑，但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时，她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。
爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱，你都会感到无比幸福和快乐。；‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命；；‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐，无论是给予还是接受。
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱！
爱与关怀是世界上最甜美的！爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中！
辽宁大连甘井子区金家街第二小学六
让爱走进心灵让爱走进心灵
“救人一命,升造七级浮屠”,其实世间万物都有一颗心------爱心!这颗心能够让你自己充满幸福和快乐的笑声,是因为它来自你内心深处最真诚的心-----爱心!把这份爱与关怀播散到五湖四海吧!那么这个世界就会充满温馨的笑声和快乐前进的脚步!只要人人献出一点爱,那么就可以凝聚成一条通往幸福,关怀的爱河世界里!让爱走进心灵吧!这样,你不仅可以享受爱的关怀,还可以帮助需要帮助的人…….
帮助别人乃是发自自己内心的关怀,你对别人献出你的爱心,别人会知恩图报,常言有道“施以爱心,不求回报”
汶川大地震令我很哀伤,这次地震的发生不仅毁灭他们的世界,夺走了原本属于他们的幸福和家庭.被压在废墟下的同胞们向我们发出求救的声音…..
面对这种生离死别的情景,我们的.泪水淹没了这片充满悲哀的世界!我们奋不顾身地去挽救他们,一分一秒正在和死神搏斗;我们不会放弃任何机会,不顾一切地救,救一个算一个,这时候的我们既充满伤心又勇敢地去面对摆在眼前这个残酷的事实……我们奋斗了许多天,终于把他们救了出来,但是地震中死去的同胞们,使我们好舍不得!可是我们付出的爱心和关怀,他们也能够体会…
我们不仅为他们建筑新的家园,还时时刻刻为他们祈祷,希望他们早日康复!把我的爱和关怀传送给他们,让他们在我们的关怀下,幸福快乐的生活下去….
让爱心走进心灵吧!你我就可以体会到爱的关怀!只要你有心,爱心随时可以感受得到!这样你的人生旅途就充满了爱的关怀和幸福快乐的欢声和脚步声!让爱走进心灵吧!
爱如关怀《作文:爱如关怀》
有人说，爱如洁白纯净、芳香持久的茉莉；有人说，爱如一把遮风挡雨、遮阳挡暑的伞；还有人说，爱如一杯热乎乎的茶；而我却说，爱如关怀。虽平淡无奇，但流露出的却是真情实意……
在我家里，就允满着这真真切切、感人至深，却又平平凡凡爱。
记得有一次，我生病了，妈妈焦急把我带到医院里。然后拿着我的病历，一会儿跑到一楼去挂号，一会儿跑到二楼去拿药。接着又把我带到注射处去打吊针，累得气喘吁吁、大汗漓淋。在我扎上针之后，妈妈又不停的问我：扎着针的那只手痛不痛？肚子饿不饿？不知不觉中，一个小时过去了，针也扎完了。晚上回到家中，我早早的就睡觉了，而妈妈一个晚上都没睡好。她隔一个小时，就把我叫醒喝一杯水，凌晨三点钟，还要叫我起来吃药。正是因为妈妈这样不辞辛苦的照顾我，给予我无微不至关怀，所以我的病没几天就好了。
还有一件事，深深的刻在了我的脑海里。那天下午放学的时候，突然下起了大雨，风也呼呼的刮了起来。天气一下变的凉快，甚至有点冷。就在我正担心怎么回家的时候，爸爸挡着雨伞、冒着风雨来了，我高兴的跑了过去。一路上，爸爸为了不让我淋着雨，把伞的大部分空间都留给了我，自已衣服湿了也毫不在意。不一会儿，我们到家了，我一点也没淋到雨，而爸爸衣服却湿了。
就这样，在爸爸妈妈的爱和关怀下我长大了。我体会到了父母的辛苦，所以有时我也会提醒妈妈天凉了，多添件衣服；在爸爸下班时，为他端上一杯茶水。
哦，爱如关怀，爱如关怀！《爱如关怀》
关怀关怀
在生活中，不少人对我付出了很多的关怀，有家人、朋友、老师、同学……其中有一个是我的榜样，也是我心目中的大树，她对我付出了比其他人更加多的关怀我的妈妈。
记得一天上学前，妈妈说今天会下雨，叫我记得带伞，我望望窗外，天气分外晴朗，太阳正对着我微笑了，怎么可能会下雨呢？于是我就没有带雨伞，背起书包上学去了。傍晚放学我正要回家的时候，忽然窗外下起了倾盆大雨，学校里的花草树木被风吹得东摇西摆的。有带雨伞的同学已回家了，教室只剩下三、四个人，轰隆隆的雷响，噼哩啪啦的闪电，吓得我心惊肉跳，当我正站在教室着急等待着雨停的时候，透过雨帘朦胧地看到了一个熟悉的背影。是妈妈！只见她右手举着雨伞，在拥挤的人群里向四周张望，可恶的风似乎在跟妈妈作对，风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜蜜的微笑。激动的我连忙扑向妈妈的怀抱，妈妈忙说：“等急了吧，走，咱们回家。下次不要不听妈妈的话了，妈妈的‘天气预报’可准了！”“嗯，知道了！”一路上，妈妈一个劲地把雨伞往我这边移，而她的头发，一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后，心里很不是滋味，妈妈却说：“小孩子容易感冒，感冒了会很麻烦的，我们大人没事儿。”听了这句话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么的亲切，慈祥！
我如同娇嫩的小草，妈妈如同滋润我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈无微不至的关怀下，我茁壮成长。
妈妈对我无微不至的关怀，我一直存留在心里，永远都不会忘记！
我是一棵孤苦伶仃的小小草“没有花香，没有树高，我是一颗无爱关怀的杂草，很少幸福，很少快乐……”每当我哼唱起这首歌的时候，觉得自己和歌里的小草没有什么两样。我也是一棵小草，一棵不起眼的小小草，我有一个脾气暴躁的爸爸，一个忙碌的妈妈，还有一个奶奶。
可是他们从来都不关心我，晶莹的泪光时常在我身边闪亮。脾气暴躁的爸爸经常刺伤我幼小的心灵，妈妈太忙碌了，没有时间照顾我，奶奶说我不听话，要和我断绝奶孙关系。
我是一棵孤苦伶仃的小小草，没有爱的关怀，伤心难过的时候，也没有安慰。我的成绩并不优秀，得到得只是无尽的批评，我也很渴望鼓励，我也很渴望赞美，要知道我的成长是离不开营养的呀……其实我并不是一棵坏草，只是我的能力有限而已。
没有爱关怀的草长不成繁茂的青草；没有爱关怀的树长不成参天大树；没有爱关怀的人长不成阳光少年！
关怀作文
关怀作文（一）。她讲的是一位母亲无私、伟大的母爱。儿子瘫痪以后，脾气就变得暴躁无常。这使母亲的心灵非常痛苦，她一直要带儿子去北海看菊花，鼓励儿子一定要好好地活下去，像菊花那样不畏艰难。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天，她却突然去世了，临死前还放心不下自己的孩子。
我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗？
记得上二年级的时候，那个多雨的秋天。早上上学前，我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗，可谁知，刚到学校就下起了毛毛细雨，一阵风吹来，钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学，我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口，我就看见妈妈一手打着伞，一手拿着毛衣。她笑着说：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不给你带了啊！”现在回想起来，都觉得浑身暖烘烘的。
这就是所谓的母爱，她不求回报，她无私奉献，她义无反顾，她像什么？她像甘泉，她像清风，她更像一团火。
其实母爱是在不知不觉中产生的，是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈，如果长大了我是诗人，我一定会赞美你；如果我是歌手，我一定会歌颂你！
关怀作文（二）
关怀，无时无刻对我们关怀备至：关怀，无时无刻陪伴在我们身边；关怀，无时无刻无私奉献……
有一天，我上学快迟到了，赶忙跑到车站，手里紧紧攥着妈妈给我的两元钱准备坐公交车上学。
公交车到站了！我还没等车门打开，就已经第一个冲到车入口。车门开了。按理说应该是我先进去，可当我就要跨进去的那一瞬间，后面好多大人使劲的往我这挤，使我无法上车。我等他们进去的差不多了，就又想跨进去，可是――呜呜呜！司机遗憾的对我说：“小妹妹，座位已经满了，你还是等下一班车吧。”下一班车，开玩笑！你也不看看现在几点了，还有十几分钟我就迟到了，等下一班车也得――我失望极了准备离开，“等等！小妹妹！”一位老奶奶对我说：你看起来像快迟到的学生，正好这里离我的目的地会比较近，我自己走就行了，你上来吧。”说着她站起来，指了指她坐的位子。
我的眼睛顿时模糊了，泪水不听话的往下流：天哪！我听错了吗？别的不让，而是这位老奶奶让了！
我坐上公交车，望着老奶奶渐渐离我远去的身影，我才终于明白：人间自有真情在！
关怀作文（三）
关怀，时时刻刻在身旁陪伴着我们，只是我们的生活过于忙碌，并没有十分在意罢了，如果细心地品味生活，我们就会感到关怀其实是无所不在的！
那是初中入学考试，教室里的人很多，熙熙攘攘的，等所有的家长都退了出去，老师发下试卷的时候，我才发现教室里的电风扇竟然没有打开。炎热的夏天已经接近尾声了，可是太阳的威力还在，我在额头上擦了把汗，正想开口说话。老师好像已经发现大家额头上的汗，赶紧打开了电风扇。一阵清凉的风吹过，我感到爽快多了，凉意一直透到心里，我感激地看了老师一眼，他没有站在电风扇下面，电风扇仅仅是为同学们而开的。
记得还小的时候，我喜欢到同学家串门，在我离家的时候，妈妈总是要反复叮嘱我带上房门的钥匙，而我总是丢三落四，不习惯把钥匙挂在胸前。这一天，我到思慧家玩，回家的时候被坚硬的大门关在外面了，我又忘了带钥匙。想起妈妈早上的话，“我今天有一个重要的事情要办，你出门的时候要注意带钥匙哦。”可我还是忘记带了。正在我着急的时候，邻居阿姨从窗口探出头说：“瑶瑶，又忘记带钥匙了吧。幸亏你妈妈知道你记性不好，提早在我这里放了一把钥匙。”从阿姨手中接过钥匙的`时候，()我的心中有丝丝感动，妈妈对我的关怀无微不至，连我的钥匙都给准备好了，怕她的女儿在门外着急。
那一次乘公交车回家，买票的时候，我摸着口袋发呆了，因为我发现口袋里剩下的零钱已经不够买一张车票了。怎么办？如果被赶下车的话，我走到家里恐怕天已经黑了。售票员阿姨发现了我的窘迫，对我说：“你到哪一站。”我回答了阿姨的问话，低声地说：“我的钱已经不够了。”阿姨没有为难我，自己掏钱给我补上了，她一句话都没有说，只是给了我一个微笑。下车的时候，我冲着阿姨感激地一笑，说：“谢谢阿姨！”
刮风下雨的时候，奶奶嘱咐我多穿衣服；地板打蜡了，很滑，爷爷小心地扶着我；骑单车掉了包，路人提醒了我。
关怀是暖炉，温暖我的心房；关怀是阳光，照亮了我的心底；关怀是彩虹，使世界充满色彩。从咿呀学语到如今一个健康的中学生，我是在关怀中长大的。
狂风怒吼，大雪纷飞，我却无比的温暖，因为我的心中有一团不一样寻常的火!
我抱着书本，走在满是坚冰的人行道上，细心翼翼，生怕滑倒。站在空无一人的街道上向远方望去，一排排灰秃秃的房子旁树立着一棵棵银装素裹的大树，树枝上一只只喳喳乱叫的小灰雀，不时的飞来飞去，给死气沉沉的街道增添了一点生气。树梢上的雪凹凸不平，像一朵朵凌寒开放的腊梅，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!这美丽的景色谁见了都能欢乐起来，而我却打不起一点精神，心里一向抱怨：“真是的，早知此刻，当初就不报什么‘寒假短期书法培训班’了!要不我此刻还缩在暖烘烘的被窝里做美梦呢!唉!真倒霉!”正当我抱怨连连时，一不留神滑倒了，顺着冰滑了几米远，头重重的摔在了地上。再看天上，书本纸张正伴着雪花漫天飞舞，那本宝贝儿字帖在地上像牵线木偶一样被风向前走去。
这时，一个小男孩奋力的追着它，而它却好像在和小男孩赛跑一样。过了一会儿，小男孩好像忍无可忍了，一咬牙，一跺脚，大叫一声，一个恶狼扑食压了上去，“潜逃”的字帖落入了“法网”。然后他跑了过来用稚嫩的口气：“大哥哥，这是不是你的东西”我站起来点点头，掸了掸他身上的雪，说：“多谢你，刚才摔疼了吧!”“不疼!”他冲我眨眨眼，笑着跑开了。
这时一位老爷爷把我扶了起来，边把文具包还给我边慈爱地说“孩子快起来，别着凉了!”我激动的对他说：“多谢您!”只留下我呆呆地站在那里许久许久......他们给我的温暖像一团火，包围了我的心灵!尽管他们是陌生人，可他们传递给我的热情却是那么强烈，让我久久不能忘怀。
我常常想，关怀是什么呢
一天晚上，我刚做完家庭作业，感到身体有一些不舒服。头重脚轻，还有些没胃口。妈妈见我有些不适，奇怪地摸了摸我的额头，发现很烫，就连忙带我搭车去医院，医生检查完以后，告诉妈妈我只是发烧，吃点退烧药就好了。妈妈听了，放下了心带着我回家。
哦!原先关怀就是母亲的爱!
一个星期五，我刚回家，小表弟叫迎上来，脸上堆满了笑容。我回到卧室，从书包里拿出作业本，想写作业，在双休日的时候再痛痛快快的玩。结果，小表弟却缠着我要我陪他玩，我置之不理，可是他却喋喋不休，吵的我很心烦意乱。当时，我心里烦躁的恨不得打他几巴掌，但之后又一想，小表弟比我小，我不能够这样。我又转念一想，仅有把我最心爱的玩具拿出来给他玩，然后再悄悄地离开他。我从柜子里拿出玩具给了他，这一招果然灵验。把小表弟哄出了房间。我便安心地写完里作业。小表弟也再也没有来闹我。
哦!原先关怀就是对别人的宽容!
一次课堂上，科学教师提议我们养一盆自我喜欢的植物，我买了一盆月季花，把它放在了阳台上，天天都给它浇水施肥，月季花长的可好了，明艳的花瓣，嫩绿的叶子，美极了!
哦!关怀就是对别人的呵护!
今日早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样，一切如常，我吃完早饭就背着书包往学校走去。
第一二节课的时候，我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了，在第三节课下课的时候，我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。我不明白我昏过去后，教室里面的场景是什么样的，只是在我醒过来的时候，我躺在医院的病床上，旁边坐着的就是教师。
教师激动的看着我醒过来，一遍又一遍的询问我的身体情景，教师身上露出来的关爱掩饰不住。教师说，我突然就这么晕了过去，把教室里面的同学都吓坏了。我跟教师说了一些话，没过多久，我的家人就赶了过来。
这一件事情过后，我在医院里住了几天院，等到差不多的时候，就出院，重新回了学校。
我一回学校，班上的同学们就涌了过来，都在询问着我的身体情景，还一个劲的要我以后多注意注意身体。
我到学校后没有多久，等到同学们叽叽呱呱的走开后，教师就叫了我去他的办公室，同样说了一些对我关心的话。我内心里很感动，因为刚才听同学们说，我那天突然昏迷，是教师直接抱住了我奔去了医院。
虽然平常的时候，教师看着对我们不闻不问的，可是，真正我们出了什么状况，教师是最担心的。在与教师的对话中我明显感受到了教师对我的关爱。
异常是在接下来的日子里，教师总会时不时的询问一下我的身体状况。有的时候甚至还会买一些补品给我吃，这些补品都是教师精心挑选，根据我的身体情景买下来的。我还记得当我将教师为我买的补品带回家的时候，爸爸妈妈都显得有些惊讶，末了，也在一个劲的说，我的教师是真的很关爱我。
生活中，人与人之间都是需要相互关心、帮忙的，帮忙别人是一件欢乐的事，这样的事在生活中经常见到。
有一次，我和同学一齐上街玩，突然下起了倾盆大雨，一个穿得破破烂烂的小孩在街上走来走去，我仔细观察，小孩皮肤黝黑，全身上下就是一层皮包着一身骨头，小孩踮着那赤裸裸的脚，就在这个时候，大雨还在无情地越下越大，许多黄包车在雨中飞快地穿梭着，小孩踮着脚小跑着，在寻找躲雨的好地方哩!
这时，我看见一个从高级酒店中出来一个人，身穿黑色西装，戴着豪华眼镜，皮肤较白的一位年轻人，他撑起一把小花伞，飞快地跑着，雨水溅满了他的衣服，在小孩身边停下了脚步，他把太阳般温暖的伞交给了小孩，小孩呆了一下，眼睛望着他不停的眨眼，他们的眼神好像在交流着什么。
雨渐渐地小了，青年人已经开着宝马走了，小孩却还在原地一动不动地望着他。在生活中，许多的人和事都是需要关怀和付出的，关怀和付出就是如此。
我得到了关怀
自从我出生到此刻，我得到了无数次的关怀。可是回顾这些关心我的人中，我最应当感激的还是我的姥爷。
在我很小的时候，经常生病，妈妈经常带我到医院看病，医生总是先检查，再开药，最终打吊瓶。这一次也不例外，医生对妈妈说：“放心吧，打几针就会好的。”妈妈上班忙，只好把这件事情交给了姥爷。姥爷为了陪着我打针，天天早上早早骑着三轮车到凤凰小区接上我去打针。我十分感激姥爷对我的关心。
我从幼儿园到上小学四年级，我姥爷经常接送我，不管是下雨还是下雪，姥爷都会准时接送我上下学，我经常想，等我长大了，我必须尽我的最大本事孝敬我的姥爷。
世界上有很多让人难忘的事情，有很多让我感激的人。其中最要让我的感激的人是我的父母对我的关怀。他们对我很好，做什么事都永远从我的角度着想，也从不吝啬自我的感情。他们有时很凶很坏，有时很善良，而有时像一个小孩一样顽皮可爱，但从来都是尽心尽则的。
记得有一次，正好是十月一日国庆节，我从奶奶家欢欢喜喜地吃完饭，准备洗澡睡觉。我走进浴室，突然脚下一滑，摔了一跤，可怜的是，我的脚正好夹在了角落里，被一个东西划了一下，一道口子出此刻了我的眼前，鲜红的血液涌了出来，像断了线的珠子，流个不止。我顿时吓了一跳，头上冒出了豆大的汗珠，急忙喊来了爸爸妈妈。爸爸妈妈听见了喊声，飞奔了过来，见我坐在地上，鲜血流了一地，也被吓了一跳，可着急了。
爸爸立刻用一块大毛巾把我包裹着，轻轻地从浴室里抱了出来，还用一张餐巾纸帮我包好，不让血一向流。妈妈慢慢地帮我穿好衣裤，每一个动作都十分的细心，生怕弄疼了我。做完了准备，爸爸妈妈便把我抱去医院，路上怕我的脚受冷，便用一块毛巾细心翼翼的包好。到了医院，医生说伤口比较深，要缝几针。于是，爸爸便跑前跑后的排队挂号，忙得满头大汗。妈妈怕我紧张，便抱着我进了手术室。开始缝了，妈妈紧紧抓着我，心跳得可快了。最终，手术结束了，妈妈那颗紧张的心也渐渐地放松了。晚上，爸爸妈妈都没有睡好，总是要醒来看看有没有东西把我脚弄疼。第二天天刚蒙蒙亮，他们又早早的上班去了。
看着他们憔悴的脸庞，我的眼眶红红的，心头涌出一股暖流。
生活中处处充满了关爱，有亲人的关爱，也有不平凡的陌生人的关爱。
那天，我在路上跑了很久，大口大口的喘着粗气，最终最终赶上了公交车。车上虽然人不多，可是车上没有一个座位空着。我一边喘气一边拖着身子走到下客门那里，靠在扶手上。
过了一站后，没有人下车。这时，我身边的一个老奶奶跟我说：“小孩子，你坐这儿吧，我下一站要下车了。”我把目光投向了她：她看起来时一个年过花甲的老奶奶，脸上布满了皱纹，头发黑白相间，嘴唇跟皮肤几乎融在一齐。身体佝偻着，那双手上满是老茧，看样貌她精神也不怎样好。“老奶奶，您还是自我坐着，等到下一站再站起来吧。”我对老奶奶说。“不用，你坐着，到下一站时间也不是很远，我站着就好啦。”老奶奶一边说话，一边硬让我坐着。既然我已经坐在上头啦，我也就不说什么啦。
可是，到了“方家塘”站，老奶奶却丝毫没有下车的意思。我诧异地问老奶奶：“老奶奶，您怎样还没有下车啊？”可是老奶奶好像没听见似的，只顾自我望着窗外的风景。过了十几站后，车上最终有了座位，老奶奶才坐了下来。我想：难道她为了给我让座，故意说谎吗？我在不解之中想找寻一个答案，几次要问，却没有开口。又过了五六站，我下车了，老奶奶也跟着我下了车。
答案最终揭晓了，一种复杂的心境在我心头涌动。幼吾幼，以及人之幼；老吾老，以及人之老。老人正用那善意的谎言呵护我这棵幼苗。
那位老奶奶越走越远，渐渐消失在我眼中。可是，她却留在了我的脑海中。常说帮忙过我的陌生人温暖过我内心的陌生人，他们的爱也终将让我受益无穷。
关爱是黑暗中的一盏明灯；关爱是夏天的一缕凉风；关爱是冬天的一房暖气；关爱是困难时的一声问候，关爱充满人间。
一天，我和以往一样独自坐公汽回家。到家了，我放下书包，把手放进书包的夹层。我摸了一分钟也没有找到钥匙，我急了，把包里的东西全部倒了出来，然后又翻了几遍找了半天，还是没有找到钥匙，我心想：也许家里有人呢！于是我开始不停地敲门，没有回应，我大声问道：“爸爸、妈妈，有人在家吗？”迎接我的还是一片寂静。我坐了下来，拿出作业，写了起来，还没写几个字，身后传来了“吱呀”一声，是对门的张伯伯出来了。张伯伯我只见过一次，上次见到她，她是来我家串门给我家送水果的。我还在发愣，张伯伯却对我说道：“你来我们家坐着写吧，冬天，怪凉的，外面太冷了，我们家里开了暖气。。”
。。又过了几分钟，张伯伯从厨房出来了，手里多了一大盘水果，这使我十分感动。关爱，无处不在！
关爱并不是一个人去帮忙另一个人，也有很多人相互关爱，我们家和张伯伯家之间也有许多例子：我公交站出门时，都会把对方的垃圾帮忙带下去扔掉；我们和他们都养了很多植物，可我们也爱去旅行，出去时间长了植物也许会枯死，这时，对方就会帮忙给植物浇水，让植物活下去。
关爱虽然普通，但也是人们最缺少的。我相信，如果每个人都献出一点关爱，世界必须会变得更加璀璨、完美！
暑假的一天，我们几个同学约好去河滩野炊。可天有不测同风云，我们出发时天气晴朗，阳光明媚，等我们走到河滩，它却已经变得阴沉沉的了。我们都有些担心，怕会下起雨来，因为河滩下起雨来会格外地凉。于是我们抓紧时间架锅搭灶，想与老天爷较量，可最终我们失败了。还没等水烧开，天空就下起了大雨，我们只好到附近的人家去避雨。
到了一户人家，我们很乖巧地站在院子里屋檐下避雨。我觉得有些无聊，就想在院子里发现点什么，果然找到了，我们大家都看到了这一幕。
在一棵枣树下头蹲着的一只老母鸡吸引了我们的视线。那母鸡撑着双翅，下头露出来了几个小鸡的脑袋，原先老母鸡在给小鸡挡雨。一只小鸡不甘寂寞好像想找点乐子，它从鸡妈妈的身下往外挤了挤，好像想看看外面发生了什么事。正巧，一滴雨点打在了它的头上，小鸡一个寒颤，又钻进了妈妈温暖的身体下头。雨越来越大了，树上的雨水不停地往下滴，像一个个小石子一样打在鸡妈妈的身上，而老母鸡此时也已经变成了名符其实的“落汤鸡”，毛都粘在了一齐，它一动不动地蹲在那里。
我实在不忍看下去了，于是，我使劲跺脚想把母鸡撵到屋檐下。可是一向胆小的母鸡这回却像个勇士一样，抖两下身子，就又一动不动地蹲着。伙伴们也想来帮忙，大家围在母鸡身后想赶它起来，可它发出了几声尖叫，就又立在那儿了。此时，我忽然明白了，母爱不仅仅是我们人的专利，即使是不会说话的动物也一样啊！
我们没办法赶它到屋檐下，又不想看着雨滴无情地滴落在它身上，于是我们找到了院子里的几块木板，给它们搭了简易屋子，好让雨不会直接打在母鸡身上。。
是啊，动物和人是一样的，它们同样拥有着伟大的母爱，难道我们不该为此而感动吗？
关怀作文
关怀辽宁省阜新市 东苑小学五年三班 魏思雨 一个冬天的夜晚，云层压得很低，北风呼啸着，鹅毛般大雪纷纷扬扬，下个不停。大地一片洁白，不一会儿，地上的积雪足有半尺厚。
这时，一个身材瘦小的人背着小芳走出了家门。她一路小跑，飞也似地向医院奔去。地上的积雪被她踩得吱吱作响，她每走一步都是那么地艰难。凛冽的寒风不时吹起她的衣角，雪地里，留下了她深深的脚印。
来到了医院，只见大厅里灯火通明，好像白昼一般，医生们都在紧张地忙碌着。她赶紧把小芳背到了急诊室，送到了医生面前，并急切地问道：“这孩子的病情严重吗？她在班里学习很好，请你尽快给她治好，不要让她拉课。”
医生仔细地为小芳检查后，说道：“孩子的妈妈，你放心吧，这孩子病情不严重，只是一般性的.重感冒，打一下针、吃点药，休息休息就会好的，你放心吧。”
这时，小芳微微睁开双眼，看了医生一眼，她嘴角颤抖着，深情地望着眼前这个人，哽咽着说：“她不是我的妈妈，她是我的王老师，我的妈妈还在上夜班呢！”说完，泪水就从眼角里涌了出来，流到了腮边，落到了地上。望着王老师那疲倦的目光，晶莹的汗珠，小芳禁不住心头一热，一下子扑到了王老师的怀里，“哇”地一声哭了起来……
指导教师：尹老师
风吹麦地，风在道路上久久怀念可爱的家乡。
――题记
我怀念的，是家乡的味道。在阳西，左邻右里见面第一句话几乎都是“你吃朝未？“你吃晚未？”可见阳西对美食的情有独钟，也正因如此才出现了一道道别具风味的阳西特色美食。软糯的叶贴酥脆的炸鱼玛，外酥里嫩的五彩薯，浓香的豆豉……都是我们喜爱的家乡美食。
不过，我最怀念的，是那只有在家乡的街道能买到的灰糍。怀念的是那小小灰糍滑嫩甜脆的口感和底下糖汁沁人心脾的香味，更是那朴实的卖糍大妈骑车哟呵着“卖灰糍咯”穿梭在大街小巷的身影。
我怀念的，是家乡的山水。那水碧沙净的大海滩、高峻的龙高山，风光怡人的新湖水库、壮丽的湿地红树林，别具特色的咸水温泉等多处景色汇成了魅力无限的“山海阳西”。我最怀念的，还是那风光迤逦的东水山。怀念的，是那上面的和别具一格的翠竹奇石与流水瀑布和别具家乡风味的东水山茶。我的家乡依山傍水，风光无限，这里的山山水水，无不萦牵着我对家乡的怀念。
我怀念的，是家乡的声音。那接地气的家乡话，听来别具一番风趣，却也听来格外亲切。而那闻名各地的阳西山歌便是用那方言唱出来的。家乡的山歌，唱的是家乡人才听得懂的话语和音调，传颂出来的更是家乡的故事，是家乡人的情怀。而我也更是怀念，那个婆婆用家乡话唱出的童谣哄我入睡的夏天。外出他乡，每每听到熟悉的家乡话，便倍感亲切，因为我知道，那是家乡的声音！
家乡藏在舌尖，藏在眼眸，藏在耳边，更久久藏在我的心间。无论将走到哪里，家乡早已我心里留下印记，带给我的是最普通也最特别的力量。祝福你，我怀念的可爱的家乡！
天空，那么蓝，那么广。
窄窄的小巷里，我捏着妈妈给我买鞋的钱，哼着歌，轻快地走着。
迎面走来一位盲人，探路的棒子点点戳戳“点”
到了我的跟前。我想让他先走，他却站住了，“听声音，你是位小姑娘吧，你能帮我个忙吗?”他几乎用央求的口气，我欲走不忍，不由仔细打量起这位育人来:他年纪五十开外，头发已有缕缕银丝，额上一道道皱纹，嘴唇a动着，似要说什么。一阵静默后，他开口了:“姑娘，听说现在有个‘希望工程’，是吗?”“希望工程”为贫困地区失学儿童能重返学校，捐款活动正如火如茶，我还捐出了不少的零花钱呢。
老人的话打断了我的思绪:“姑娘，是不是有这个‘工程’呀?”“哦，有，你……”我又端详着他:老人一身近乎槛褛的衣服罩着他单薄的身子。怀疑与同情在我的脑里盘旋着。然而，我终于看到了老人左手有力地划动:“对!我也要献份爱心给孩子们。”“姑娘，能带我去吗?”对老人的好感悄然爬上我的心头，我怎能拒绝一位残疾人关怀下一代的一颗诚挚的心呢!
一上人民路，我便领着老人来到了小石桥捐款处。这里东南角的空地上，已用好几张桌子搭成了捐款台。捐款台前围了近百人，在这涌动的人群里，我蓦然看见，一个头戴小红帽的小孩，举起白嫩的小手，抬起脚跟，正将储蓄罐向捐款处的工作人员费力地递去。
我正出神地瞧着这一幕，直到老人拉了拉我，我才重又搀扶起老人，挤到捐款台前站定。老人摸索着解开了外衣纽扣，小公翼翼地从口袋里掏出一个小布包，解掉了毛线绳，打开了布包，把一沓钞票郑重地放在了捐款台上，然后欣慰地说:“同志，这300元，我的一点心意，也帮孩子一把吧。”紧靠在老人身边的我，分明窥见他内心的美好、善良与真诚。老人朴实的话语连同他的崇高品质一起烙印在我的内心深处。
恍惚间，我猛然领悟到什么，急忙掏出带着体温的买鞋钱，毅然地放进了捐款箱。此时，我翘首仰望，顿觉天空更加蔚蓝，更加宽广。
风雨潇潇，雷电交加，电断了，屋里屋外一片漆黑。空旷的家里只有我一人，孤单、寂寞、恐惧……顿时涌上我的心头。妈妈，你在哪？
――题记
读过很多的别人的母亲，有强制孩子做自己不愿的事；有对孩子在课外获得的'成绩不屑的；有对孩子的失败责备的……我的母亲从未有过。
听来，我的母亲，会遵从我的意愿；；会在我失败时给我鼓励……事实就是如此。可是我却宁可母亲强制我上让人头疼的奥数、看像天书的英语；学乱七八糟的语表……对我的失败给我严厉的教育……
说了那么多，母亲，我只想要你与我在一起的时间多一些，哪怕在一起只是对望，至少我看得到你，我的眼里有你……
过去我们之间还有那么一点交流，而随着年龄的增长，学习任务越来越多，上学时间也越来越早。早上，我早早的上学去了，晚上你归来时，我已进入了梦乡……种种原因让我与你的交流越来越少。
母亲，其实我明白，为了生活，为了供我上学。你必须工作到深夜，必须与你一个星期不见面。可是，母亲，你知道吗？我希望你可以再牵我的手送我上学。你说，奶奶在家没事就让她接送我上学。可是妈妈，我不是因为不认识路才要人接送的，在陌生的路第一遍可能迷路，但只要走多了也就不会迷路了，这条我走了快三年的小路，闭着眼也不会迷路。我要的只是你，我想让你看到我的学校，看到我的同学，看到我们的初中生活……想让你了解我的一切。想让你与我的话题多一些。
母亲。我知道在某个时刻我的额上总会留下一记深深的吻，清晨本踢落在床下的被子，总会回到我的身上……这一切都是你无声的关怀。
母亲有空陪陪我，我心中的某个位子需要你来填充。
我需要的不只是无声的关怀，有声的关怀我更需要。