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消防日活动总结简报

2024-09-27 来源:伴沃教育

消防日活动总结简报精选篇1

为提高职工消防安全意识,预防和减少各类火灾事故的发生,营造良好的生产生活环境,在全国“11.9消防日”到来之际,鄂西路政二大队开展了一期消防安全宣传主题教育。

此次活动以“人人参与消防建设__安家园”为主题,开展了形式多样具有针对性和实效性的宣传教育活动。一是加大火灾隐患排查整改力度。结合鄂西管理处当前正在进行的“安全生产大检查,深化‘打非治违’和专项整治工作”,组织全队人员开展安全隐患大排查大整治。强化对桥涵堆积物及隧道消防设施等重点路段和部位的排查治理工作,对发现的问题及时进行修复和整改,做到常备无患。二是营造消防安全的舆论氛围。通过设立公众咨询服务台、分发宣传册、更新法规取阅点及便民服务亭的宣传资料,开展形式多样的消防安全宣传活动,并利用沿线电子情报板、巡逻车载情报板滚动播报天气情况及路况信息,拓宽宣传途径,营造浓烈活动氛围,促进广大群众消防安全意识的提高。三是提升安全防范能力。由各中队组织召开安全会议,学习交流防火、灭火等消防应急技能,增强全员安全应急和自防自救能力,同时加强对办公区、职工生活区的用电设备、灭火器材以及工作车辆灭火器的配备进行督导和检查,及时消除安全隐患。

消防日活动总结简报精选篇2

11月9日是全国消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3、举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。。

4。学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具__时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

消防日活动总结简报精选篇3

。现将活动总结如下:

一、成立组织,加强领导

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我镇成立了立了“119”消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱,副组长为副镇长贾骥,成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。

二、找准重点、力求实效

“119”宣传周期间我镇动员一切力量,开展各种活动,力争做到消防工作深入群众,消防安全深入人心。

1.组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育。

2.定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条,由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置,不留死角。

5.定制宣传大篷车一辆,展板6块,重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”。

消防日活动总结简报精选篇4

11月9日是法定的消防宣传日,宣传的主题是“人人参与消防,共创平安谐和”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,结合我公司实际,向职工广泛宣传消防安全知识,进一步进步职工的消防安全认识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先,我公司实施“谁主管、谁担任”的安全治理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、依据秦港公安字[20____]128号《关于开展 “119”消防宣传教育活动的告诉》文件精神,结合我公司实际,为确保此次活动落到实处,成立“11.9”消防日宣传活动小组,由主抓安全的副总领导,成员由综合部工作人员组成。

二、利用网络向职工宣传消防知识,让职工进步防火认识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而进步了职工的消防安全知识。

三、为了抓好我公司的消防安全工作,进一步提职工的消防认识,自我防备能力,在八楼会议室为整体职工举办了消防安全知识电视录像培训。

这次培训,着重培训了怎么预防火灾,常见的灭火器品种和应用方法。办公楼如果发生火灾,工作人员有应依照消防预案疏导职工疏散的义务,任何人发现火灾都该当立即报警。应该怎么正确拨打“119”报告火警等。经过开展此项活动加强了职工的消防安全知识和防备能力。

四、我公司对办公楼、重点防备部位进行了安全消防检查,并派员参加秦港公安局消防技能比赛,同时制造消防板报参与秦港公安局消防日宣传活动。

经过“119”消防日宣传教育活动,让职工意识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,时辰牢记“消防安全、警钟常鸣”,为整体员工提供一个良好的消防安全环境。

消防日活动总结简报精选篇5

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、更新学校led内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防日活动总结简报精选篇6

按照《“119消防安全宣传月”工作方案》要求,“119消防安全宣传日”活动期间,我局动员一切力量,开展各种建筑工地消防安全宣传活动,力争做到消防安全深入人心。

1、开展“学习消防法规,共创和谐社会”宣传教育活动。组织单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式进行了一次消防安全宣传教育。并通过政务短信__台向辖区41个监管项目发送了“119安全宣传月”做好宣传工作的信息,要求各项目做好宣传、演练等工作。

2、开展主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位地普及消防安全知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,让从业人员真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,从而调动起广大群众参与消防的积极性,从自身做起,形__人参与消防,人人关心消防的良好氛围。

通过以上一系列的宣传活动,提高消防宣传工作的水__,切实增强了从业人员的消防安全意识,为打造__安工地、构建和谐创造良好的消防安全环境。

另外,我局以“119消防宣传日”宣传活动为契机,检查了辖区内的重点项目。首先是对辖区重点项目的消防设施、消防自动供水、自动报警、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查,消除设备无法正常工作的隐患;其次是检查项目防火安全责任制落实情况,进一步建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

消防日活动总结简报精选篇7

11月是“119消防宣传月”,为全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力,进一步做好校园消防安全工作,提高学生消防安全意识,学校组织全校师生开展消防安全宣传月活动。

学校通过国旗下的讲话、小海狮广播、主题班会、黑板报等多种途径组织全体师生开展消防安全教育活动,使广大师生牢固树立消防安全意识,提高安全防范能力。最让师生难忘的是11月26日上午我校全体师生进行的应急疏散演练和顾村消防队进校园活动。随着急促的警铃声响起,师生们立即停止当前活动,用毛巾捂住口鼻、弯下身体,在老师的指引下,按照疏散路线安全有序地疏散到学校各个场地。随后,各班班主任迅速整理队伍,清点学生人数。整个疏散过程配合默契,组织有序。

紧接着顾村消防救援大队的消防员叔叔对全校师生开展消防安全知识培训。消防员叔叔结合生活实际,深入浅出地讲解了消防安全小知识,向师生普及了如何逃生自救、如何扑救初期火灾等消防安全知识。期间,消防员叔叔就灭火器的使用方法向全校师生进行了详细讲解和示范操作,并邀请同学上台实际体验使用灭火器,让我们的学生过了一把瘾。随后,我校全体五年级学生还近距离参观了消防车辆,消防员叔叔还向学生展示了各类消防器材装备的功能与使用方法,让学生“零距离”接触消防、体验消防、学习消防。

此次活动将理论与实践有机结合起来,让学生们更加直观地了解、掌握基本的消防知识,进一步增强了学生们的消防安全意识,帮助学生掌握基本的逃生自救技能,为建设平安校园打下坚实基础。

消防日活动总结简报精选篇8

在全国“11.9”消防日到来之际,为切实提高辖区居民消防安全意识,有效预防火灾事故的发生。11月9日上午,东城街道前进社区在辖区范围内开展了“11.9”消防日宣传教育活动。

活动中,东城街道前进社区工作人员和志愿者,首先在都长街48号小区设立了“11.9”消防日活动宣传点,向社区居民和过往群众发放《居民家庭用火小常识》和《火场逃生自救常识》等消防宣传手册。并结合辖区周边火灾案例,透过火灾案例剖析,运用通俗易懂的语言,向辖区群众详细讲解防火的重要性、基本常识,火场逃生自救方法,初期火灾的扑救,灭火器的使用,如何报火警等基本消防知识,得到辖区群众的一致好评。

社区通过开展此次消防日宣传活动,增强了辖区居民的'消防安全意识,提高了大家应对处置突发火灾的能力,取得了良好的宣传效果。

消防日活动总结简报精选篇9

11月是法定的消防安全宣传月。。现将护理学院119消防宣传月活动总结如下:

护理学院学生会权益部保卫组于20__年11月13日组织19,20级部分学生,利用课余时间在操场上开展了消防宣传故事会。。在日常生活学习中,我们必须把消防安全放在首位,从思想上,组织上,制度上采取各种积极措施,将危险杜绝在摇篮中。

。。

消防演练活动

充分利用119消防宣传教育月这一契机,护理学院学生会权益部保卫组集中19,20级的部分同学进行消防演练。通过实践活动,锻炼学生应急危急事件的处理能力,能够让学生遇到突发事故的时候可以冷静处理,不慌不乱。

每晚9点宿舍安全检查

宿舍是学生在校期间活动的最重要的一个场所,我们必须保证学生宿舍环境的安全。除了学院加强管理,学生本人更应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线,不使用吹风机、电炉、卷发棒、电热杯、电饭煲等大小功率电器,不在宿舍使用明火,不将易燃易爆物品带进宿舍,不在宿舍内焚烧物品等。

消防宣传手抄报

消防安全知识培训

护理学院为切实做好20__年119消防宣传月工作,为学生提供一个优良安全有序的校园环境,确保学生在校期间的安全发展,11月25日下午12:50,护理学院王岩岩老师主持召开119消防宣传月之消防安全知识培训讲座。护理学院各班纪检委员以及学生会保卫部成员积极参与,认真学习,领悟培训精神。在日常生活中,我们应重点培养学生消防安全四能力:一检查消除火灾隐患能力,二扑救初起火灾能力,三组织疏散逃生能力,四消防宣传教育能力。我们更要将这四项能力落实到学院的安全工作上,将四项能力的培养作为学院安全工作的出发点和落脚点。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。119消防宣传月系列活动的实施主要是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。在日常生活中,当大家发现不安全隐患时应及时向管理人员或有关部门报备,爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪走做他用,室内无人时应关掉电器和电源开关等。

消防宣传月活动的开展得到了__,__级同学们的积极响应。通过这种宣传普及,师生们的消防安全意识和自救自护能力都得到了极大的提升。

消防日活动总结简报精选篇10

我校召集所有教师于11月6日召开了“119”消防安全宣传月活动动员会议,对本次行动进行了部署和安排,确定了通过主题班会教育、张贴宣传标语、大显示屏轮播、国旗下的讲话、消防安全演练,手抄报等形式进行宣传教育,在各领导教师的紧密配合下,每一项工作均能落实完成,活动取得了圆满成功。

“119”消防安全月活动专项会议

为保证本次活动的顺利进行,11月6日,我校召开“119”消防安全月活动专项会议,对本次活动进行工作的安排和部署。

组织消防维保单位进行学校消防设施排查

利用周末时间,梁世豪主任组织消防维保单位对学校的消防设施进行一一排查,不放过任何细节,确保万无一失!

组织消防安全演练

在11月9日“消防安全日”,我校组织了一次消防疏散安全演练,在教师的引导带领和学生的配合取得圆满成功!同时在消防疏散演练之后,我校邀请了消防维保单位讲师开展了一次消防安全教育讲座,学生在有趣和生动的讲座中收获了许多预防消防安全的知识和紧急逃生技能。

消防安全知识宣传教育

我校通过大LED显示屏轮播等方式,对消防安全知识进行宣传教育,营造了浓厚的学习气氛。

开展消防安全主题班会等活动

为了深入落实本次消防安全教育,各个班级分别开展了消防安全主题班会、消防安全知识竞赛以及消防安全手抄报评比比赛等,使学生深入学习关于消防安全的知识,并将其牢记心中!

消防安全

检测完善火灾逃生指示通道牌

根据市、区的部署要求,我校对学校的火灾逃生指示通道牌和安全指示牌等进行整改排查,并针对该指示牌的使用方法等对学生进行安全教育。

组织教师学习消防安全知识

在本次消防安全月活动中,我校不仅组织学生进行消防安全教育,同时也组织全体教师进行了消防安全知识的学习,使教师在遇到突发情况时能够做到不惊慌、不害怕,冷静地采取正确的方法进行解决。

通过这次“119”消防安全宣传月活动,不仅使学生在各项活动的参与中学习了很多关于消防安全的知识,而且教师也在培训和实践中提高自身的消防安全意识和自救技能,营造了一个“全员参与,防治火灾”的氛围,取得了良好的活动效果!

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