“神屁活现”作文（精选15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“神屁活现”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“神屁活现”作文 1
写下这个题目，大家可能觉得很好奇。“神屁活现”是什么意思？是一句成语？一句对话？别猜了，这是我的语文老师王金桂的一句口头禅，意思是称赞我们很机灵。这句话在我们班可流行了，每天的出现率达百分之百。虽然王老师才教了我们八个月，但发生在我们之间的趣事不断，而且我们的关系也非常好。
王老师身材不高，黑黑的脸庞，单眼皮，显得非常精神。他性格开朗，每天都是风风火火的，总是说：“一、二、三——孩子们快！”
王老师的'语文课可是别出心裁的。讲《恐龙》那课，他让我们观看了影片《侏罗纪公园》，让我们在有趣的电影中了解了有关恐龙的很多知识。讲解如何写作时，王老师给我们讲了《秀才写文章》的小故事，让我们知道肚子里没货是写不出好文章的。有一次，他问：“如果有一枚大钻戒掉在了大草原上，如何最快找到？”我们七嘴八舌地说：“用吸铁石。”“用探照灯。”“用……”王老师挥了挥手：“神屁活现了，应该一点一点地找。语文学习就是积累，没有好办法。”
王老师批评我们也是非常有意思的。有一次，我期中考试没考好，王老师就把我叫到办公室，给我周末多布置了一些作业。他问我：“一张被别人踩脏了的一百元现在给你，你要不要？”我当然要了，一百元谁不要啊！但我想老师这样问我话，肯定有什么意思，于是耍了个小聪明说：“不要。”“为什么？”我半天答不上来。王老师摸了摸我的头：“你应该要的，因为，这一百元虽然踩脏了，但是还能用，为什么不要呢？给你多布置作业不是批评你，而是一种鼓励。”后来我终于明白了，老师是想让我知道，考试一次没考好没关系，还有下次，但学习态度一定要端正。
怎么样？“神屁活现”的主人和我们其实就是好朋友！
“神屁活现”作文 2
我们班里有一位肥头大耳，留着西瓜头，像苹果一样的脸上长着一双会说话的小眼睛，像猪一般的鼻子，像小豆芽一样的嘴巴，人送外号——“屁神”的同学。
他的外号怎么来的呢？请听我细细道来。有一次正在上早自习，同学们都在大声的'朗读，他却偷偷放了一颗原子弹，教室里瞬间被炸得惊天动地的，说白了就是他在放屁。
教室里的读书声也被得戛然而止，因为同学们都忙着戴上，生怕晚了会误烟或而亡。
你们知道他的屁为什么会那么多，那么臭吗？通过我的观察我觉得是他吃得又多又快，不信，你们瞧！他正在吆喝着同学们比谁吃得又快又多呢！看他狼吞虎咽的动作我忍不住怀疑他有没有嚼了再咽下去。
他呀！非常喜欢黑色，你们猜出他是谁了吗？
“神屁活现”作文 3
我是有名的美食家，可因为尝美食尝得太过分了，我得了一种很奇怪的病，医生们叫它美食放屁症。
在美食放屁症的发作期间，我还真是受尽了苦！一次，我小姨结婚，请我们去喝喜酒。妈妈不知道我有美食放屁症，硬拉我去喝喜酒，我找尽了借口说不去，什么肚子疼啊，作业多啊，都被我说了几百遍，口水说干了，妈妈却还是说：“你还是不是我们家的.人，小姨对你这么好，她结婚你居然不去喝喜酒，你也太忘恩负义了吧！”然后，我被妈妈拖到酒店前，参加了小姨的婚礼。
婚礼搞得很隆重。我却没心情看。怎么办？呜呜呜！马上就要上山珍海味了！我的美食放屁症也马上要发作了！
终于，令我担心的事发生了！当服务员小姐端着一盘红烧乳鸽走来的时候，“噗”地一声我就放了个“全球通”臭屁。这个屁真是又响又臭！所有被请来喝喜酒的人顾不上骂我，只赶紧捏住自己的鼻子，屏住呼吸，连小姨也没了结婚的心情，不满的捏住鼻子，白了我一眼。小姨！这可不怪我啊！是妈妈硬拖我来的，我也不想给你惹麻烦！
这个“全球通”臭屁让别人没了一点食欲，等浓浓的臭味散了后，一些人勉强笑了笑，尽量控制住翻江倒海的胃，凑合着吃完了山珍海味，然后就走了。我还哪敢吃饭？人们都领略到了这个屁的威力，要是再放一个，不被家里人揍死才怪！于是，我偷偷溜回了家。
“神屁活现”作文 4
“噗~”，伴着一声屁响，我又想起了以前的那些“屁”事。
那天，我在班里上英语课，英语老师正一本正经讲字母“a”的发音，班里寂静无声，所有人正都聚精会神地听讲，我也不例外，十分认真地看着英语老师，时不时在书上记些笔记。
这时，我突然有点想放屁，要是很大声，一定会影响宁静的课堂。我迅速在心里打小算盘:“怎么办？怎么办？我总不能跟老师报告：‘老斯，我要放屁！’然后再跑出教室，放完屁再大摇大摆地走回来吧，尽管这样不会影响课堂，但忒丢脸了！不放又难受，放了又影响课堂，啊!怎么办？”我猛挠着头，就是想不出来，“哼！管他三七二十一，憋也憋不住，放就完了！”我犹犹豫豫，还是选择了把屁放出去。
“好了同学们，现在，我们一起来大声读出字母‘a’的发音。”英语老师和颜悦色地说，“预备——起！”“噗~”，也不知道是咋回事，我的屁声完美地衔接在“起”字后面。我的.双手掩着脸，偷瞄了左右，却发现同学们都一脸怪异地看着我，尴尬的气氛弥漫在班里，我的脸随之变得火辣辣，唉，这运气也太坏了。班里的同学沉默了几秒，突然爆发出了可以将房顶震到天上去的笑声。英语老师愣了好一会儿才反应过来，连忙维持纪律，待同学们安静下来后，她意味深长地对我说：“这位同学，你这一声真是不同凡‘响’啊。”话音未落，班里又爆发出一阵哄笑。
看来我真是一鸣惊人啊！
“神屁活现”作文 5
是什么声音，像一串小鞭炮噼里啪啦直响？是什么气味，像一枚毒气弹弥漫在图书馆？真相只有一个，我释放体内废气了。
那是一个阴天，窗外的风习习地吹来，轻抚着我的脸，像一双大手，又像一匹丝绸。桌上摆着一杯奶茶与一本书，空气中，奶香与书香拥抱在一起，交织在一起。那味道在空中是那么分明，却又融入在空气中。
图书馆里一切是多么安静啊！
但是在这如此美好的环境里，我忽然觉得肚子里一阵翻山倒海，仿佛我的胃液在沸腾，在怒吼。我仿佛看到一个半透明的恶魔坐在那里，脸上挂着邪恶的笑容。
对，我的'肚子里有一团气，它就是我们人体所产生的废气，俗称屁。
我旁边坐着那么多人，怎会好意思放呢？但我自有妙计，以我对图书馆的了解，当我以一分钟一千米的速度奔跑到那个角落时，我体内的废气就会如期绽放。
啊，前面那个角落，人少，开着窗户，前面又有书架。我在那儿偷偷放屁，是不会有人注意的。
我终于要到了，此时眼角似乎溢出泪花，脚下的步伐也不再沉重。在我眼中，那个地方，仿佛散发出金色的圣光。
但是，作为一介凡人，再怎么算计也算不过老天爷。
由于我跑得太快，没有憋住，噗的一声，仿佛宇宙发生大爆炸，但我也舒畅了啊！
我一扭头，好像看见那个恶魔不甘心地挥挥拳头，随着风飘到远处去了。
屁乃肚里之气，怎有不放之理？这句话可谓说出了众豪放派放屁之人的心里话。而我呢，以后要向他们看齐，将自己修炼成一名豪放女子。
“神屁活现”作文 6
要问早晨起来我会做什么？这种小事情当然是——放屁，你们可千万别笑，谁不放屁的？不可能吧！
印象最深的还是那次憋屁经历。“叮铃铃——”放学了，我们排好队伍，准备出校。谁知，我突然想“排气”。哎呀！这可怎么办？万一我那大部分屁突然蹦出，整个队伍被我的臭屁熏晕倒在地上，到时我岂不是遭殃了？啊，不行不行，快憋不住了！好想将这颗原子弹“扔”出去。呀！大部队越来越猛，各种窜门、砸门，它们对着我的肛门一顿拳打脚踢。真憋不住了，快来帮帮我啊！顿时，我的.肚子里好似装满了核弹，快要迫“肛门”而出了。要不快点跑到楼下，一股劲地放出来？可万一被老师发现罚抄书，到时就不是放不放屁的事了。那跑回教室，然后再放？嗯哼？算了吧！被留在教室的同学听见了可不好……究竟该咋办？
哇塞，这怕是“毒气弹”吧！我的“门”都快被撞破了，终究漏了一丝缝隙，让“一小分队”溜出来了。不行不行，下次换个“铝合金”的。肚子胀得不行……漂亮，我看见了我的救星——厕所。顾不上这么多了，我一溜烟“飞”进厕所，将这天地日月水火精华而结合的屁一下子放了出来。啊，这感觉只能用一个字来形容——爽！毕竟屁乃肚里洋洋之气，哪有不放之理？对吧……
至今，那次换“铝合金门”事件让我无法忘怀，不知道你们又会有什么样的憋屁经历呢？还等什么？赶快动笔写下来和我分享吧！
“神屁活现”作文 7
在秋天，大雁们飞向南方时，差点被烤成“金黄酥脆”；一群羚羊在迁徙到大草原时差点全被洪水淹死；一只北极熊在大浮冰上睡着了后就沉到了北冰洋的海底……没错，你没听错！这些都是动物界的大新闻，动物们看了之后都开始惊慌起来！甚至有些小的国家，如朝鲜、韩国等，都被里里外外烤了个透。
这样的日子持续了多日，眼看不见好转，于是全国各地的动物都展开了调查，最后才发现，原来是一种奶牛放的屁影响了地球的臭氧层，导致紫外线直射地球！所以才会发生这么一连串的事！
接下来，全国科学家都开始想方设法让牛不再放屁。可这根本不可能，因为全国都有着千千万万头牛，而这些牛一直在放屁，不可能停下来！这样地球就将会成为一个大火球，到那时，世上根本就没有任何动物和植物。所以各国科学家都在想方设法怎么才能跑出地球，去另一个家园生活。
这便有一只叫霍金的'乌鸦提出了自己的想法：把牛的屁全都收集起来，再用牛屁转为燃料，造一个大火箭，利用牛屁燃料，飞出地球！在经过大家一致同意后，纷纷开始展开行动。
霍金召集了世界最快的工程师——猎豹，来造火箭，说时迟那时快，5周时间就造好了一个大火箭！所有动物都为此欢呼！最后火箭飞到了一颗半人马座的一个星上降落了下来，重新创建了一个属于自己的家园。
看来啊，我们都要爱护自然，不要破坏大自然！亡羊补牢，为时不晚！
“神屁活现”作文 8
我相信每个人的班上都有一个名人。全班都知道“这些名人”的故事。我们班有一个名人，因为他每天不做别的事情，整天放屁，每个人都又吵又臭。因此，绰号“屁王”的江湖人士大谈他的屁。他三天三夜都没讲完这个故事，有一次老师几乎气得哭了。
他非常普通和胆小。他是个男孩。当老师提问时，他显然知道，但无论如何他拒绝举手。然而，他不知道为什么。他放屁特别活跃。他总是把自己的感情放在人们一边。你得问问他的`同桌宋子义。他最有感情。除了她，你还可以问郑佳玲、罗、杨子健、张、周世干、赵、
放屁王放屁后，有两个动作必须做。一个是“啊——”的声音。第二:竖起乌龟脖子的领子。在这两个动作之后，毫无疑问他绝对放屁了。宋子义似乎已经习惯了，如果他想换成其他人，早就辞职了。不仅如此，杨胜还为“屁王”创作了一首歌:陈庆新的屁震耳欲聋！屁里有厕所，一点点气味会杀了你。哟。哟。可怜老爸放屁，威力就像一颗巨大的氢弹！一股气味会让你得白血病！这让放屁王发疯了。结果，放屁变得更加活跃。
“神屁活现”作文 9
今天早晨，我从农贸市场买回了一些泥鳅养在小水桶里，不一会，我就发现这些泥鳅在小水桶里上下翻滚，同时桶里出现了许多气泡。这是什么原因呢？
原来，泥鳅除了同其他鱼类一样用腮呼吸以外，还能用肠子呼吸。当水中缺氧时，泥鳅如果仍然用腮呼吸的话，就满足不了生命的需要。这时，泥鳅就将头伸出水面用口直接吸入空气，并暂时把肠子作为呼吸器官，用来代替腮进行呼吸。
泥鳅怎么能用肠子呼吸呢？
其实，泥鳅的肠子并不像其他鱼儿的肠子那样在肚子上绕来绕去，缠上七圈八圈的。它的肠子把食道连通在一起，形成一条直管，而且薄而透明，上面布满了毛细血管。这条又直又短的肠子，既有消化食物的功能，又起到了代替腮进行呼吸的作用。
当水中的泥鳅感到含氧不足的时候，就不时的将头冒出水面，用嘴深深地吸一口气，然后迅速钻到水底，空气被吞到肚里进入肠子以后，肠壁上的血管就吸取了其中的氧气，剩下的.气体和从血液中放出的二氧化碳气体，统统像“放屁”那样由排放到水里。这时，水面上就会冒出许多气泡。水中的氧气越少，泥鳅吞吸的空气次数也越多，放出的气泡自然也就越多。
“神屁活现”作文 10
我的爸爸是一个“放屁王”。
爸爸有着乌黑浓密的头发，细短的眉毛，大大的眼睛，还有一个大大的嘴巴。爸爸看起来是个严肃的人，但是他总是会给我带来很多的欢乐。他很会放屁，还因为放屁闹了好多次笑话。
有一次，我们全家人在外面吃饭。吃得正欢，突然听到“噗”的一声，一个奇臭无比的屁放了出来，接着又听到“噗噗”两声，味道迅速地蔓延开来。我和妈妈对视一眼，“这里不能待了！”就从餐厅跑到了卫生间暂时避避“风头”。等我们回到餐桌旁，看见傻乎乎的`爸爸坐在椅子上，一脸气愤地盯着我们，我和妈妈笑得合不拢嘴，爸爸也忍不住笑起自己来。
还有一次，我在家看电视，“噗”的一声，又是一个奇臭无比的屁放了出来。我见状赶紧跑，跑得远远的，迅速打开窗户通风。妈妈从房间里怒气冲冲地出来，大声地对我说：“余宏毅！你在干什么？为什么这么臭！”我笑嘻嘻地看着爸爸回答：“是爸爸发射的臭气弹呀！”妈妈知道骂错了人之后很尴尬，瞪了爸爸一眼就回房间去了。剩下爸爸和我在客厅里大眼瞪小眼，最终还是没忍住一起笑了出来。
这就是我的“放屁王”爸爸，虽然他很爱放屁，但是我还是很爱他的。
“神屁活现”作文 11
一放学回到家，肚子好饿好饿，天也黑了。好想吃东西，快步跑到冰箱去拿东西吃。妈妈还没有回来，不能煮饭，只能先吃一点东西填填肚子啦。特别是肚子饿的时候，零食真的超级好吃，吃的停不下来。我也好想自己做零食啊，这样就可以每天都吃好多好多的.零食，可以省下很多钱，毕竟零食也挺贵的。
妈妈回来的时候我已经吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。妈妈看了之后有点想发火，我把家里搞得很乱，还有一股怪怪的味道。吃完零食的我已经没有吃饭的欲望了。看到妈妈这个样子，立马就跑进了房间躲起来。本来以为没事了，谁知道妈妈朝我发火了，让我不要吃那么多零食，对身体不好。
突然感觉好想去厕所，但是忍不住了，一下子放了一个超大超响的屁。妈妈听到了有点惊讶，问我怎么了？我不敢说话立马跑到厕所去。刚把裤子脱下来又放了一个好大好响的屁。妈妈在外面笑了，就没有生气了。原来放屁还有这种作用啊，看来下次我要多放屁了，可以逗妈妈笑，然后我自己也笑了。
“神屁活现”作文 12
赵老师的课上，同学们正兴高采烈地听着“小数的移动”，我也听得津津有味。
突然，身体有一种想放屁的强烈欲望。我瞅了瞅专注的.同学和讲得兴致正浓的老师，生怕屁声太大，打扰了他们，便夹紧了臀部，想把屁给憋回去。无奈力不从心，难以憋回，就好比大禹的父亲鲧的治水方法——堵，毫无作用。
我决定采取禹的方法——疏导，将澎湃的洪水变为“涓涓细流"。于是，我微微倾斜着身子，轻轻抬起一边屁股，将臀部缓缓打开一条缝，准备让屁一点点地散出去。谁知，它们一个个你挤我碰，推推搡搡向外跑，仿佛一批批脱缰的野马。我生气了，把“大门"使劲一夹，关住了。哼！看你们还能怎样。这时，它们安静了一会儿，我不禁得意洋洋，知道我的厉害了吧。不一会儿，它们又活跃起来，并进行了一次声势浩大的“反扑”，搅的肚子比疼痛还难受。我实在受不了，便让它们出去。这回，“门缝”稍大，它们反而安静多了，只发出一点声响。我心中暗喜，看来这件事就将这样过去了。
突然，我的同桌史林涵皱着眉头说：“好臭呀！谁放屁了？”听了此话，我心中那根弦立刻又崩了起来。这时，前后左右的同学，齐刷刷地望着我，我佯装不知，不理睬他们。我旁边的另一个同学憋不住了，问：“王凌瑞，你放屁了吗？”我装模作样嗅了嗅，说：“是有点臭，不过——”我话锋一转，“不会是你放的吧？”“不是！"同桌话未说完，我把口罩一戴，说：“认真听讲！”任他自言自语。他一看没趣，就闭嘴了。
下课了，我装着嫌弃的样子，一溜烟跑了……
“神屁活现”作文 13
绝了绝了，真的绝了，美好的一天被我们组的某个人打破了，三节课啊，这屁长的是真的没有停过，这就要从下午开始说起。
这天下午一来到教室就是开始交作业收作业，一切都还是平平无奇，直到上了第1节课我才发现事情不可能那么顺，有一种不祥的'预感，不过那么一会儿果不其然，一股屁味扑面而来，我马上用外套捂住口鼻，“嗯？谁放的屁，那么臭！”我同桌埋怨道。“是呀，是呀，谁放的？”我有同感，可他们一个也不承认，那只好放过他们了，可没过几分钟又来一次，这一次我们谁都忍了下来，过了5分钟又又又来了，哇，这是连环屁呀，这些人早上到底是吃了什么东西呀？放个屁，放那么长，还那么臭，终于熬到了下课，屁味渐渐的也散了，可同桌还是在埋怨道：“真的是！下课又不放了，难道上课接着放，屁也懂得休息？”偷偷告诉你个秘密，我们组还有两个人，居然闻不到屁味，我今天问了他们：“你们为什么闻不到屁味”他们居然是这样回答我的：“因为我们这里开的窗大，空气新鲜闻不到呀！”“为啥？我们这边也开着很大的窗？难不成你们嗅觉失灵了！”我疑惑又惊奇的问道。我只能用一个字表示我现在的心情“绝”是真的绝了。
我听我爸说过一句话“响屁不臭，臭屁不响。”果真如此，我们班的人放屁都是鸦雀无声，怪不得臭翻了天。没办法，将就着过呗。难不成还有什么应对的方法吗？有的话赶紧告诉我，不然我快坚持不住了！
哎，不说了，他们又要开始放屁啦！我得赶紧做好防护措施，不然的话我又要被臭晕了……
“神屁活现”作文 14
提起我们班的放屁大王,那真是赫赫有名。当他经过我们的旁边,我们往往就会闻到一股臭味,而这臭味不是一般的臭,而是难以言表的臭,而且持续时间长,有时候周围的空气都臭上几分钟。
记得那一次上完体育课,我们大家都进了教室讨论着什么。正当大家讨论的起劲时,他来了。他经过我们的旁边,停留了一下,对我们笑了一下,就走了。“怎么这么臭！”一个同学叫了起来，我们大家闻了闻，“啊！臭死了！臭死了！”我们大家异口同声地叫了起来。有人说：“陈温枫，你放屁！”陈温枫听了，一脸委屈地说：“我没有放屁啊，你才放屁。”但是他脸却红了。“你没有放屁干嘛脸红？”大家质问道，这时，他无话说了，拔腿就跑．
又有一次上体育课，我们在那里整队。这时，他跑了过来，排在了队伍当中。过了一会儿，大家陆续闻到了臭味，“陈温枫，你又放屁。”“这次真的不是我，这次真的不是我。”他争争辩着。“这怎么能闻得到呢？”体育老师说：“操场这么大，你们怎么可能闻得到呢？”我说道：“老师你有所不知，他可是我们班的放屁大王！”顿时，全班都笑了．
他就是陈温枫，我们班的.放屁大王。听他说，他每天至少要吃两个番薯，所以他放屁很臭。告诉你一个秘密，由于他放屁太臭了，他现在还是一个人坐，许多同学看见他就说放屁大王来了，这使得他很不好意思。老师们都说他要戒掉吃番薯的嗜好，我们大家也指责他，批评他．可他毕竟还是爱吃番薯，番薯就是他的命，他天生就是一个放臭屁的料。
“神屁活现”作文 15
老人家早就说过：人吃五谷杂粮，都得放屁。放屁，这可不是普通人的专利。不管是谁？不管地位有多高？名气有多大？甚至多么的讨厌别人放屁？人人都得时不时的放几下臭屁。因为只有放了，才能气通。否则，会敝死的。
放不放屁？这没得选择，人人都得放。可怎么放？却有得讲究。因为屁有响屁与恹屁之分。试想想，在大庭广众之中，“卟”地一声！一个大响屁，惹得周围的人都忍不住抬起头来，睁大眼睛想看个究竟：到底是谁？这么不懂规矩！不知斯文！这种情况下，谁能大着胆子？勇敢地承认，或者举起手来：啊！别找了，你们大家，刚才这屁是我放的。实在是来得快，威力大，想挡都没挡得了。抱歉！抱歉！然后，大家都各忙各的，默认了那“响屁不臭”的定律。
这种情况可能实在无法控制。可也功底深厚之人，明知自己将放一个响屁，却偏要认认真真的压着，慢慢的放，变成了一个恹屁。就算有点响动，却惊动不了左邻右舍，只有自己听得见。等到那屁气开始扩散，人们渐渐抬起头来，寻找污染源的.时候，他也装模作样的抬头观望。其实这罪魁祸首也只有他自己心知肚明。
这种人，应该说有点替他难过。想放屁却不敢放，尽管应该是个响屁，也只好慢慢地压成了恹屁。
所以，放屁也有选择。是放响屁呢？还是放恹屁？本来的道理，应该是：该怎么放，就怎么放，更不必将本来的响屁压成了恹屁。
现实生活中很多现象其实跟放屁又何其相似。有的人明明有意见，却不敢大声地说出来，选择闷在心里，让自己慢慢地消化，或者拐弯抹角说些不着边际的话。这样，自己的牢骚虽也发泄了，其他人却感觉不到什么动静。就算领导或者同事真的有什么不足，或者自己真的有什么委屈，也只有在这样一种郁闷之中，自生自灭了。
人与人之间，上下级之间，有什么事情，有多大的过节，还是直截了当说出来的好。这样的话，可能会少走很多弯路，少犯很多错误。也可以让一些人及时迷途知返，或者悬崖勒马。
可是，真的要做到这样，还得先从放屁开始锻炼。让我们在自己的日常生活中，少敝恹屁，多放响屁。
【“神屁活现”作文】：