心愿是神圣的,是美好的。是令人向往的,是不可触碰的。它时而渺小是一个笔记本或一只小猫。它时而庞大是一所向往的大学或一份满意的职业。
以前我看到过一篇故事:一只流浪小猫在冬天因为寒冷活活冻死了。看完的我泣不成声。人类将小猫小狗买回来了后,养一段时间,就抛弃或遗失。这样大街上遍地都是流浪宠物,小动物们苦不堪言。我的心愿就是长大以后开一家流浪馆,收容所。
我想让小动物们遇到冬天,可以平安温暖的度过,而不是痛苦艰难的活下来。它们没有对不起谁,可是命运却没有让它们好过。我想等我长大后开一家收容所给小动物们一个温暖的,幸福的家。
好多人意识不到,被遗弃的小猫咪、小狗在没有主人的关照下,可能一两周甚至时间更长,才会在垃圾桶里找到让它们难以下咽的剩饭菜。如果她们遇到几个顽皮的小孩,小孩子们并不知道,自己不在意的一个动作,可能会让饱经风霜的它们直接丧命。
我每每在大街上看到一双双可怜的眼神,心里有种说不出的滋味,虽然那时的我并没有资格和能力去保护它们,但是我会永远把这个心愿当成其中一个奋斗目标,一直努力,永不挫败。
那些年少的梦,那些年少的幻想,那些逝去的年华,那些还在的理想。
对于我的理想,我也不知道如何去表达,总觉得它是透明的,是那个永远得不到的,现实与理想让我不知所措。
小时候,每次放学回家,在小巷里总会出现许许多多的小贩,他们吆喝着,没过一会儿,客人就有一大推,这让我对小贩产生了兴趣,于是那是我的理想就是做一个在大街上可以自由吆喝的小贩。
上小学时看见那些成绩不好的学生被老师责骂,总觉得当老师非常威风,于是就有当老师的念头,渐渐地发现校长比老师还好,就有了当校长的想法,就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了理想,而那一次,让我真正的确定了我的理想。
夜晚,灯光绚烂,霓虹灯闪耀着它的光芒,我走在人来人往的街道上,就这样一直走着,不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线,那是一位老人,看得出来他的年纪非常大了,一身破旧的衣服甚至还约带点味道,那沧桑的眼神,那黝黑的肌肤,真叫人怜惜,老人站在那里,就是那么的站着,什么动作也没有,仔细打量。
发现老人手里拿个一个破麻袋,里面装着一些塑料瓶,原来他是捡垃圾的,看着手里那个还有半瓶的饮料,二话不说就将剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一声,他没有回应,我碰了一下他,他才反应过来,“爷爷,我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑,那破损的牙齿露了出来:“要,谢谢你小姑娘。”“不用”,就这样我转身而走,突然从后面传出叫声。
我转头望去,看见一个中年男子在欺负老人,我飞快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺负老人!”那个男子向我大叫着:“老子就欺负他怎么样了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了,老人是有儿女的,但是为什么老人还在捡垃圾,天啊,这个世界太可怕了,老人叹了口气:“没事,小姑娘,你回去吧,我习惯了,快回去吧。”老人说着,不知为什么,就那么几句话,让我的眼泪情不自禁的滚落下来,那一次,我看透了。
人世间有太多的事情,太复杂,太难捉摸,而现在我只想好好学习,将来找到一个好的工作,孝顺着爸爸妈妈,让他们好好享福,而不再上演这样的一个悲剧,这就是我的理想,简单却又伟大的理想,那个老人,你将会是我人生中,一不小心冒出的插曲。
每个人都有自己的理想,而我的理想是想当一名军人。
想到汶川大地震,冲在第一前线的是军人,洪水来了,又是军人跑在最前面。发生了火灾,还是身穿绿色衣服的军人在那里忙碌,哪里有困难哪里就有最敬爱的解放军叔叔,他们会带着我们看到希望,看到光明。在我心里已经播种下了一颗种子,生根发芽。
从现在开始,我一定要锻炼出一个强壮的身体,好好学习掌握更多的知识。
长大了,我要当一名合格的军人,保卫祖国,保卫人民。
这句话的意思是三军的主帅可以改变,但一个普通人的只气不能改变,它告诉我们一个道理,理想和志气对一个人是多么的重要。这句话出自论语,鼓励大家不管多么困难都不要放弃志向。
我的第一个志向是当宇航员,飞上太空,因为我很想探索太空,看看其他的性球是身么样的,第二个志向是当象棋冠军,因为我喜欢下棋。但要实现他们都要学好习,所以我要认真上学。
一天,班主任给我们讲了这样一个关于理想的故事:
从前有个小男孩,他的父亲在一家农场工作,收入相当薄弱微薄,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细的描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的想象中。
第二天,他将作文本交给了老师,老师却将作文评为不及格,并留下一句话:“放学后来找我!”
小男孩去找老师,并且问他:“为什么给我不及格?”老师说:“对于像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的理想,要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱,你无论如何也做不到。”老师接着说:“如果你回去写一个更切实际的目标,我会重新给你打分。”
小男孩回家想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说:“儿子,这要你自己决定。”
在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说:“您可以给我不及格,但我要保留我的里想。”
男孩一直坚持着自己的理想,并为之奋斗,多年后,他拥有了自己的庄园,自己的牧场,自己的房子。
后来还邀请了曾经的那位老师带着三十个学生来参观他的庄园,临走之前老师对他说:‘我给你当老师的时候,我是一个理想的掠夺者,这些年来,我剥夺了很多孩子的理想。幸运的是,你一直坚持着自己的里想。’”
我们不要让别人剥夺我们的理想,我们也不要去剥夺别人的理想,更重要的,是一直坚持下去。