因为血脉，所以传承;因为黄河，所以文明
由于舜是垣曲人的缘故，我聆听着舜帝的故事和传说长大，所以对帝舜的认知和了解更多更深一点。
舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化万民、以仁德治天下。
古有“百善孝为先”之说，。从古人的教化为民到现在的教书育人，一直以来都把孝德固化其中。“教”字可以分解为“孝”和“文”。从古人的造字，到现今的贯之，都说明只要有了孝德和文化，才算是受过教化和教育的人。
时期的又红又专就是讲既要思想好，又要有专业知识。现在教育的方针，德智体美全面发展，同样把德教放在了教育的首位。进入新的时期，国家在用人方面的指导思想是：德才兼备，以德为先。在治国方面提出：以德治国等等，这些都表明国家已把德教、得用、德治纳入了推进社会发展进步之中。所以从孝为德之基来讲，在全社会推崇孝德就成了必要和必然之举了。
感恩是更进一步的孝行。只是把孝行从传统意义上的对长辈、对师长，上升为对师长、对社会、对国家的回报。我们每一个人对自己所拥有的一切都应心存感激或感恩。无论是成长进步，还是成就自我，或是自己幸福平安生活这个事实本身，都需要去感恩、去戴得。
学会感恩，从自身讲可以产生爱心，从他人讲可以产生满足;从侠义讲温馨家庭，从广义讲就和谐了社会。
由此想来，推崇孝德，学会感恩，对个人、对家庭、对社会、对国家就善莫大焉。
因为孝德，所以善行;因为文明，所以昌盛。
今天是“父亲节”，我想，“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲，谁不是为人之父，如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念，我们也已是为人之父，学着、努力做着一个好父亲。由此，我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德，其中一要有“担当”，二要有“孝德”，三要有“感恩”大概应是不可少的，老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”，我也就此续写“父亲”人生。
“父亲”，无论从生理角度还是家庭筯骨，雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当，担当的起家庭之责、社会之责，所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”，一是成家方是为人之父的前提与开始，用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义;二是立业方是为人之父的基础与条件，用不断的奋斗、争取和创造去铸造和展示作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。
“父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承，自然就离不开传统的“孝德”，所谓“子不孝，父之过”，“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不可失孝一时。有孝德，才能代代传衍，家兴族旺，社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的本义。
“父亲”一向显示着人间大爱，所谓“父爱如山”，这种爱的展现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”，每当感念父爱都离不开“感恩”之情，而为人之父后更是情满人生，终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本，才能真的方可为父，为好父。
我想，为父之人当是过来之人，传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲，只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子，也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当，孝德，感恩，由此而世代相传，彰显父亲的伟大，父爱的伟大。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
当我们开始牙牙学语时，就应该思考：是谁给了我们生命?是谁哺育我们成长?又是谁，值得我们去感恩?
当我们从第一秒来到这个世上起，生命就在倒计时。抚养后代，就是为了让这个时间不息。
“哇!哇!”，刚出生的我们，是如此娇嫩、可爱。我们的身体被液体湿满，但母亲，却将我们抱在怀里。我们应该感恩她，母亲!生命的花，将从这一刻绽放!
几个月时，母亲时时刻刻将我们带在身边，出门也从不敢把我们放在家里。
三岁时，我们开始上幼儿园了。你还记得第一次与母亲分别的场景吗?你哭着想拉住母亲的手，母亲也不时回头看你。当你放学时，你见到母亲，激动得哭了……
上了小学，母亲早上送你，回家后洗衣、做饭，然后接你，下午再送你去上学。晚上回来时，等你的又将是一顿佳肴。辅导完功课后，等你安然入睡。醒来时，你会发现母亲多了几条皱纹，几根银丝。
现在我们上了初中，陪伴母亲的时间很少了。一周回去一天半，而母亲，她也总是想着法儿陪你、伴你。你可以发现，母亲几乎是“随叫随到”、“为你效劳”。
十几年的时间，你懂得了感恩吗?感恩其实很简单，观察她的日常小事，回报给她便是了。如果你没有这样的闲心，给她写一张卡片，她也会开心的。再简单一点，说一句：“妈妈，你辛苦了!”，她也会开心得热泪盈眶。
难道只有当她老了，你才懂得感恩吗?难道只有当她老了，你才吟诵一句“子欲养而亲不待”来感怀吗?我们还不如珍惜当下，感恩母亲，只要让她快乐就行。
感恩的花，开在成长的路上!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福是什么?幸福是挂在嘴边那抹甜美的微笑;幸福是伤心时递过来的一片纸巾;幸福是雨中用友谊撑起的伞。拥抱幸福，拥抱灿烂阳光。
也许，我是波涛汹涌大海中的一叶小舟，幸福则是帆，载着我驶向彼岸，我用顽强的意志在浪峰上打转。因为坚持，才有搏斗后的碧海蓝天。也许，我是小草，幸福是阳光，用爱之光芒照我成长。只因不向困难低头，才搏得那一片生机。用永不低头的斗志，使原野覆盖新绿。也许，我是小鸟，幸福则是任我飞翔的蓝天。当天空的脸孔变黑，风风雨雨就会向我发出挑战。为了能飞翔，从容接受挑战。如此奋斗，彩虹的微笑将属于你。
幸福是无形的，因奉献而幸福，因幸福而快乐，因快乐而无私。幸福，使在外的游子有了对家的思念;幸福，让子女感恩母爱的伟大;幸福，为华夏儿女塑造了爱国的灵魂。飞扬幸福，才有“谁言寸草心，报得三春晖”的永恒。感悟幸福，才有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无悔。体验幸福，感受心灵的美好，幸福无价，用一颗赤诚之心传递幸福。
一句叮咛，是幸福的牵挂;一声关心，是幸福的问候;一个帮助，是幸福助你飞翔。其实，幸福就在你身边，你无形中已拥有了它。珍惜幸福，珍惜友情、亲情、师生情。
让我们执予之手，用幸福放飞青春的梦，用幸福照亮黑暗的每一个角落，点亮人生的路灯。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今早，我照例懒洋洋地从床上爬起来，慢悠悠地穿衣提裤，本以为这个早晨和平常没什么两样的，可是就因为一顿早餐变得很糟糕。
“奶奶，你怎么回事，说好的是炒面，怎么变成汤面了?”我失望万分，一脸懊恼地责问奶奶。“哦，是面泡过了头，坨了!”“反正我要吃炒面!”我撅了个嘴，生气地一屁股坐在沙发上。妈妈叫我吃早饭，我也不理她。直到她火了，操了根棒来打我，我才勉强坐到餐桌旁，可就是硬着头皮不动筷子。这时奶奶满脸愧疚地走到我跟前，拿起筷子塞到我手里：“乖孩子，听话，快吃，都是奶奶不好，明天再炒面给你吃，好不好?”妈妈在一旁插嘴到：“你这个孩子，一点都不知道感恩，奶奶为了烧顿早饭给我们吃，每天要这么早起床，多少不容易啦!”我低头一声不吭。妈妈以最快的速度吃完早饭，出门之前甩一下一句话：“今天，你想想清楚，再来上学!”
一看见妈妈摔门走了，我急了，连忙拿起筷子吃起了面。这时我听见爸爸起床了，以为是遇到了救星：“爸爸，你送我去上学吧!”可爸爸了解了事情经过后，狠狠地批评了我一通：“奶奶烧的面不知有多少好吃，你还不知足，挑三拣四的，自己去上学!”我满脸羞愧，只得自己背着书包上学去。
这真是一个糟糕的早晨，被爸妈批，还得自己去上学。但这个早晨却深深地印在我的心里，我也有所悔悟：我所寻寻觅觅的爱在哪里，猛然回首间发现爱在爸妈的唠叨里，奶奶为我做的每顿早餐里。大人为我们所做的一切都是无私的，我要懂得知足，懂得感恩!