给班主任的检讨书1
尊敬的老师:
您好!
我要认错,您说的都是对的,的确我的成绩糟糕,被您说了我还顶撞,这是很不对的更是不应该,本来老师就是关心我,所以才和我说那么多,如果不关心我的话,根本就不会理我,也是不会在乎我的成绩好或者不好,老师的好心我也是要珍惜,不能觉得老师说我反而是不好的事情,抱歉自己也是要反省,对于自己的学习,的确不够重视,也是总想着干一些无关学习的事情,我知道这样是不对的',抱歉,我也是要向您检讨。
此次也是课堂上我没有认真的听讲,后来老师也是把我叫到了走廊上和我讲了很多,但是我觉得老师还多管闲事,就顶撞了几句,但回想起来,那时候老师应该是很伤心的,我的态度,我的行为,老师管是为了让我能进步,能在学业上不再荒废了,本来就是一片好心而不是为了多管闲事的,而我自己也是没有想明白,抱歉,老师也是让您操心了,我现在回想下,的确以前的自己做了太多的错事,有些还影响了同学,让老师的时间也是浪费了很多就为了让我能把心思去放到学习中,但自己终究是没有去思考过这些事情,没有想过如果自己不学好以后会怎么样。
而此次自己也是经过思考,明白如果我不去学习,就这么混着日子,以后进入到社会也是不知道该干嘛,对于自己的未来,其实也是不清楚,究竟自己应该怎么样来做才是对的而同时看到其他受到表扬的同学,其实我也是心底有羡慕的,虽然有时候和同学说的时候嘴巴里是很不屑的,但是其实我也是想被表扬,不想老是被老师这样的批评,老是说我我也是很不高兴,但终究也是因为自己不去学好,才让您操心的,对于此次顶撞老师,自己还不承认错误的行为,我知道已经是很不对了,以后也是会做好,在此也是诚恳的跟您道歉,也是会保证今后的学习上,会认真,可能有时候还是会松懈,但是也是会时刻的提醒自己,要把课堂给上好,不能玩,不能走神,更是不能来影响到同学们的一个学习。
经过此次的事情,我也是很后悔当初的行为,如果我能平时学习的时候多认真一些,对于老师的话能听进心里去,按照老师的要求做好作业,那么我也是会被表扬而不是老被批评的,以后也是要改变这种状况,让表扬里面也是有我的名字。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
给班主任的检讨书2
尊敬的领导:
您好!
今年我担任高二1312班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。主要现象:高二以来的几次考试,12班的成绩整体呈现退步的趋势,目前总人数上比基数少6人,仔细观察本一边缘的希望生还是不少的,这几次考试中都有10人左右处于边缘。学生状况:每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。主要措施:励志教育——让学生有一个高远的目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的'班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
给班主任的检讨书3
尊敬的领导:
您好!
很抱歉,作为一名学生我很抱歉这次对您做出了这种。我的这种行为已经一名小学生能够做出来的了,这件事说明了我个人的一些不足,不止是学习更是品德上的。您身为我的老师不管发生什么,我都应该对您保持尊敬,而不是在上课的时候还顶撞了您。我的这种行为想必让您十分伤心,更是辛苦让辛苦赚钱送我来到学校读书的父母为此操心,还影响了我们班级的名誉,集体活动时别的班级会怎么看我们呢,肯定不会有好的看法吧。我身为一名小学生,却违反了中小学生守则,这是一种十分恶劣的行为,我现在也感到了深深的自责和后悔,希望您这次能给我一次机会,原谅我。
但其实这件也是有原因的,您应该也知道我一直一来是个什么样的学生吧。在班上我虽然不是成绩最好的同学,不是才艺最优秀的孩子,但我一直是班上最听话的孩子,您说的每句话我都谨记在心间,真正把您放在了我心里尊重,而不是口头上说说。而这次其实最根本的原因我觉得是因为当时您选择想象我,但事后我想了一下您的行为没有问题,是我的反应有些过激了,事情是可以处理的更和平的。在当时您来到了教室准备上课,您一到教室就说要说一件事,然后您就把我和我同桌的`作业拿出来,然后说我抄袭他的作业。我当然不会承认了,因为我确实没有干过这件事情,我为什么又要承认呢,我行得正坐得直。我和您解释但是您并没有相信,我也能够理解,毕竟我的同桌的成绩要比我好的多,但是我确实没有做过这件事情。之后我就有些赌气了的顶撞了您几句,这还是说明了我不够成熟,不能好好的处理这件事情。但我想换成谁都是这样的,难免控制不了的脾气,毕竟是早上他过来我边上说他昨天忘记写了现在写来不及了,让我给他抄一下,我看在他帮过我不少忙的份上还是给他抄了,但您居然认为是我抄他的。
现在我也知道了自己的错误,我从一开始就不应该借给他抄,而是劝诫他自己做,然后主动去您哪里承认错误,如果不给他抄也就不会发生这种事情了。我以后一定会改掉自己的毛病,不在给别人抄作业,也会改掉自己的脾气的,请老师您在未来监督。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
给班主任的检讨书4
尊敬的老师:
您好!
我怀着十分懊悔的心情向您写下了这份检讨,作为xx班的一员,我却不能遵守您的教导,没能在严格的校园生活中管理好自己,在这次,更是闹出了这样严重错误!对此,我真的十分的惭愧。
我很后悔,面对自己的错误和问题,我没能正确看待自己行为的错误性。更没有意识到,自己这错误行径已经给班级的同学带来了严重的影响!对此,我真的很惭愧很抱歉!这样不守纪律,不顾责任的行为,不应该出现在一在校学生的身上,更不应该出现在xx班中!
同作为xx班的学生,我也十分清楚您在教育上为我们的付出。作为我们的班主任,您不仅在纪律上管理我们,更在校园的生活中教导我们团结,引导我们建设一个有序的、优秀的班集体!这本是一个优秀的集体,每位同学都为了班级的建设努力、奉献!甚至还在学习和其他才艺方面也取得了出色的表现!为班级争光!
但反观我的情况,我不仅自身学习不重视,如今更是在纪律上也出现了问题!这给班级带来的影响是十分严重且负面的!不仅影响了整个班级纪律的严谨性,甚至会动摇同学们在课堂上的.注意力,让同学分心!如今,检讨了自己的问题,我更清楚的认识到了自己的错误!
首先,我错在没有重视自己的责任!我们作为学生,学习是我们提高自己的办法和捷径。但我却不重视辛苦将自己送来学校父母的努力,忽视了老师们在教导上的努力和付出。只顾自己的消遣,全然不考虑今后的未来!如今,正视自己的未来,我十分清楚不学习是不行的!
其次,我错在没有重视班级和同学。来到学校,我们都有着自己的目标和对未来的期望。但我不仅不重视自己的未来,还因为纪律的问题,影响了周围的同学,甚至整个班级的纪律管理!这是对整个班级的影响,耽误了不少同学的时间!因小失大,这非常的不应该。
如今检讨了自己的种种问题,我真的十分后悔、惭愧。对于一名学生而言,我过往的行为真的十分的糟糕。但如今我已经重新悔过,并期望能认真的改进自己,重新回到正确的轨道上!期望老师您能给我一次改过的机会,我会认真的学习,严格的遵守纪律!我一定会以全新的改变来面对您!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
给班主任的检讨书5
尊敬的老师:
您好!
很抱歉,作为一名学生我很抱歉这次对您做出了这种行为。我的这种行为已经不是一名小学生能够做出来的了,这件事说明了我个人的一些不足,不止是学习更是品德上的。您身为我的老师不管发生什么,我都应该对您保持尊敬,而不是在上课的时候还顶撞了您。我的这种行为想必让您十分伤心,更是辛苦让辛苦赚钱送我来到学校读书的父母为此操心,还影响了我们班级的名誉,集体活动时别的班级会怎么看我们呢,肯定不会有好的看法吧。我身为一名小学生,却违反了中小学生守则,这是一种十分恶劣的行为,我现在也感到了深深的自责和后悔,希望您这次能给我一次机会,原谅我。
但其实这件事情也是有原因的,您应该也知道我一直一来是个什么样的学生吧。在班上我虽然不是成绩最好的同学,不是才艺最优秀的孩子,但我一直是班上最听话的孩子,您说的每句话我都谨记在心间,真正把您放在了我心里尊重,而不是口头上说说。而这次其实最根本的`原因我觉得是因为当时您没有选择想象我,但事后我想了一下您的行为没有问题,是我的反应有些过激了,事情是可以处理的更和平的。在当时您来到了教室准备上课,您一到教室就说要说一件事,然后您就把我和我同桌的作业拿出来,然后说我抄袭他的作业。我当然不会承认了,因为我确实没有干过这件事情,我为什么又要承认呢,我行得正坐得直。我和您解释但是您并没有相信,我也能够理解,毕竟我的同桌的成绩要比我好的多,但是我确实没有做过这件事情。之后我就有些赌气了的顶撞了您几句,这还是说明了我不够成熟,不能好好的处理这件事情。但我想换成谁都是这样的,难免控制不了自己的脾气,毕竟是早上他过来我边上说他昨天忘记写了现在写来不及了,让我给他抄一下,我看在他帮过我不少忙的份上还是给他抄了,但您居然认为是我抄他的。
现在我也知道了自己的错误,我从一开始就不应该借给他抄,而是劝诫他自己做,然后主动去您哪里承认错误,如果不给他抄也就不会发生这种事情了。我以后一定会改掉自己的毛病,不在给别人抄作业,也会改掉自己的脾气的,请老师您在未来监督。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
给班主任的检讨书6
尊敬的老师:
您好!
真的非常非常的抱歉,因为我个人的问题,却在课堂上影响了这么多的同学!我不该在上课的时候不认真的听讲,更不应该在老师讲课的时候还在课桌下偷偷的和同桌打闹。真的非常的抱歉!
作为一名高中生,您早就和我们不知道说了多少次关于学习上的事情,“我们现在是高x的学生,还有不远就要面临高考!我们必须在现在开始努力!”这些话我都已经听了很多遍,甚至在您的课堂上,您也不惜花费时间来教导我们。可是,非常的抱歉。我终究还是没能将您的教导听进心理,终究还是在课堂上犯下了错误。
那是是英语课,在这么多门课程中,唯独英语最让我难以掌握。自己的成绩也随着自己的自暴自弃开始慢慢的滑落。当自己反应过来时,我已经开始不在英语课上认真听讲了!有时候会用来写其他科目的作业,有的时候会用来背诵课文,更甚至,会像今天一样,用来发呆玩小动作!
我自知自己这样的行为不仅仅会严重影响自己的成绩,更会打扰到周围同学的学习。给班级带来十分不好的影响!但是,当时的我却已经没有半点的醒悟,在不知不觉中,我已经放弃了自己的英语!可是,因为我自己的原因,却打扰到其他的同学,这是非常不应该的,他们本该在努力的学习,我却和他们一起在上课搞小动作!及时他们不学习,我也应该好好的改正,努力的走在学习路上才对!
纸终究包不住火,就在老师您的一次日常巡视中,我却被您发现了。在接受您的批评的.时候,我一开始觉得非常的委屈,认为自己学不好就是学不好。但是在您的批评下,我又想起自己在过去的想法,过去的梦想,我想到自己的未来!父母还在家中等着我的消息,还在忙碌的给我准备学费生活费!我居然在这样重要的课堂上玩乐?!即使过去的自己没能学好,但如果不坚持下去,谁能说我又没有机会?
自己大好的机会却被自己浪费,自己美满的未来却被现在的懒惰一点一点的消耗,我真的感到非常的惭愧!更别说还耽误了其他的同学!
老师,真的非常对不起!听了您的批评,我再次认识了自己来到学校的目的!我一定会改正现在的这种态度,努力的改正自己!希望老师能监督我!帮助我!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
给班主任的检讨书7
近期,我班级的学生纪律涣散、学习注意力不集中,不论是学校检查还是班级自查都有这样或者那样的问题,针对这种情况,身为班主任我要进行自我检讨,写一份班主任工作失误检讨书,也希望同学们能够引以为戒,在今后的学习生活中更加积极主动,更加阳光和谐。
近期工作失误的表现有:
1、有个别男生未按学校要求简单短发,个别女生在学校留披肩发,这是校规明确禁止的,还有个别女生的指甲留的过长,这些现象都在学校的抽查中,有所体现,此外,校服不干净也是我们班常见的现象。
2、有学生在走廊嬉戏打闹,这样做不仅有安全隐患,更是严重违反了校风校纪。
3、有三名同学未按学校要求佩戴校徽,有两名学生自习课说闲话,这些都是班级的基本纪律要求。
作为班主任,我不想为自己的责任开脱,更多的对出现这些问题原因的反思:
对于新学期刚开学就出现这种失误,我很自责,虽然是学生出了为题,但是“教不严,师之惰”,还是老师的教育教学工作没有做好,我觉得出现这种情况,有以下几个原因……
(1)思想准备不足:潜意识中认为,同学们一定会以更加积极更加好的状态来迎接新学期,可是仍然事与愿违,学生的心智还未成熟,还是需要老师的监督、鼓励。
(2)落实不到位:虽说一再和家长、学生强调仪容仪表的问题,但是,没有去严格的落实,这就是“只说不做”的后果,看起来今后不仅要说,更要严管严查。
(3)工作没有侧重点:对于违纪违规同学没有进行严肃处理,导致同学们都有侥幸心理,觉得老师管得“松”,这点从屡次的违纪行为中体现了出来。
(4)与家长沟通少:对于学生来说,只有家长和老师配合起来,才能促进学生的'健康成长,如今,新学期伊始,各项工作正在积极筹备中,未能与家长系统沟通,也是其中的一个原因。
针对以上原因,经过认真考量,以及个人的教学经验,决定采取以下措施“”
(1)要对违纪同学进行一对一谈话,并要求作出深刻检讨;
(2)对于屡次违纪的同学,需要通报家长,寻求家长的配合与支持;
(3)对于严重违纪的同学,要请家长到学校面对面沟通,必要情况,进行家访;
(4)开班会让学生进行批评与自我批评,让每一个同学都认识到集体荣誉;
班主任工作是千头万绪,也是关系到每个学生的成长,更是作为教师的一份责任,不能因为繁琐而怠慢,不能因为困难而退缩,为了学生,为了家长,为了承诺,一定要坚持、一定要胜利。
给班主任的检讨书8
尊敬的班主任老师:
您好,递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。
简单回顾下我的错误:20xx年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说,后来被老师发现当场没收了手机,下课之后班主任您来找我谈话,严肃批评了我,并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定,当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收,而不交还手机给您,直到班主任老师打电话给我妈核实情况,发现是我在说谎。我真是惭愧万分,无地自容啊。
现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。
经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种的不对:
1、违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。
2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。
3、知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工作。
如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。
痛定思痛之后,我决心悔改!!!
根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正措施:
第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。
第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。
第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。
第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的`辛勤教育。
检讨书感言:老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。
检讨人:
日期:
给班主任的检讨书9
尊敬的老师:
您好!
在今天开教师大会的时候,我身为班主任教师应该带头做好示范,认真听取诸位领导、前辈们的会议内容和经验才对,可我却没有遵守好会议的制度,偷偷地在私底下玩起了手机,这一行为也被领导们给看见了,不仅造成了本次会议收到了影响,而且对于其他老师来言也是起了一个不好的头,这件事情发生之后我一直都羞愧于心,会议结束后,我希望借着这份检讨能让领导们明白我的认错决心。
开会的时候要把手机调成静音状态且不能去玩手机,这是学校里早就定下的一条规矩,这么多次的大会中,无论是老师还是学生都必须要遵守这个规则,这不仅是对会议的尊重,也是对所有人的尊重。我身为一名高中的班主任老师,自然也是明白这个道理的,在平日里面我对于班上的学生都是比较严厉的,不允许学生们在课堂上玩手机或者是在下课时公然玩手机游戏的,这是对于学风的保护,可惜我身为老师却也犯下了类似的错误,这如何不让我感到自责和羞愧呀,我这一次在会议上玩手机看上去好像只是我一个人的事情,但是这件事绝对会给其他老师带来一些心理上的影响,要是有更多的人效仿我的话,那么以后的会议必然还会受到影响,而且从这件事情也可以看出我的思想和态度出现了一些问题,一名合格地老师是不应该出现这样的问题的.,所以我在此也承认自己的确在这一段时间里在思想上出现了松懈。
这次会议开始后,我原本也是把手机给调整为静音并收了起来的,但是在开会的过程中,我突然收到了一些消息,为了不让别人等待太久,我只好拿出手机给别人进行了回复,可我的这一举动也引起了领导们的注视,毕竟这样的行为的确是在挑战大会的秩序和规则,我也明白自己做的的确太唐突了,所以我注意到情况不对劲之后便赶紧结束了聊天。这次出现这样的错误,让我的心情都变得低落了起来,我没有想到我的一个下意识举动会破坏本次会议的氛围。在这里,我要向领导们保证一次,我在以后的日子里一定不会再犯下如此的错误了,在以后的会议中,我不会再去破坏会议的氛围了,我会做好笔记,认真等待每一场会议的结束。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
给班主任的检讨书10
尊敬的校领导:
您好!
我是xx班的班主任,这次向您检讨我班级卫生差的事情,是我这个班主任没有管理好班级,对学生过于的宽松了。这次我班的卫生这么差,让您笑话了。在此对自己进行检讨:
班级卫生差源于我制定班级制度就特别的不严格,导致班级的管理很乱。尤其是班级的卫生,我一般是不做严格的要求,只要有学生打扫就行,结果他们就以为我从不重视卫生这方面,我班每次的卫生都是最差的,基本上都是没有搞干净的。我之前是知道这个问题的,但是我并没有去做出改正。我只在班上跟学生说过此事,因为我长期的松散管理,也就导致了学生他们不怎么听我的话。这次班级卫生太差了,你单独揪出来,才让我意识到事情严重了,问题也很需要去解决。我之前对卫生的管理也是不太关注的,我比较关心学生们的成绩,结果就因为我偏重成绩,让学生认为卫生可以不用搞,所以我班的卫生就一直不好。尤其是这次我班卫生被您拿出来说,我去班上了解了一下情况,才发现我班的卫生一直再拖学校卫生的后腿。
我对此是懊悔的,如果我班级各项事情都公平公正的对待,都努力管严格一点,学生就不会把卫生打扫成这样。这都是我的错,是我这个班主任太不称职了,对于班级的.管理太宽松了,对卫生这块是真的太疏忽了,因而在全校所有的班级卫生中是最差的。这也难怪领导您会生气,毕竟学校时常会有大领导来审查,我班这样的卫生情况根本拿不出手。我知道我管理的班级的卫生已经是必须进行整改的了,所以之后我会配合学校工作把我班的卫生给改善好,让学生们注重班级卫生的干净,不再是胡乱的打扫一下,该擦的地方就擦,该拖的地方就全拖一遍,该扫的地方也都打扫一遍,垃圾全部都倒到该到的地方,让教室变得干净整洁起来。此次是我工作的失职,我会承担全部的责任,还希望领导给本人一次补过的机会,我会认真做出改正的,以后都会保持班级卫生环境的干净。以后会加强对班级的管理,对学生也会严格起来,不会让他们在松散下去的,更多的为学校分担工作,让学校的发展更加的辉煌。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的检讨书11
尊敬的老师:
您好!
回想起这段时间的错误做法不禁令我为此感到懊恼和愧疚,尤其是在学习上比较支持自己的班主任知道我这般不争气又该多么伤心啊,但是我也明白问题发生以后应当要尽快认错才能得到班主任对自己的谅解,至少通过班主任的教导能够让我掌握妥善解决问题的方法,若是因此而感到惶惶不可终日乃至于无动于衷的话才是对自己的不负责。
通过检讨让我明白思想上的弊端以及态度的不端正往往会阻碍自己学习的进步,尤其是平时班主任在班上强调过学校的相关规定以后更应该有所警惕,在明知不可为的情况下还做出这种错误的行为又怎能获得成长?还记得自己向老师认错的时候都不敢直视您的眼睛并为此感到害怕,毕竟以往您在学习上给予的支持让我明白这种寄托包含了多少期待,然而没在学习上有所成就的自己还做出这种不争气的举动实在是令人羞愧,关键的是自己犯错造成的后果已经让许多人为此而议论纷纷了。
认错态度不够诚恳还想获得老师的原谅简直就是痴心妄想,因此现阶段还是需要认识到自己错误的原因才能对症下药直至得到痊愈,同样的道理应用到自己身上以后应当懂得目前认错才是减轻自己过失的良好方法,只不过自己在认错的时候也要在内心有所警惕才不会导致同样的情况再次发生,尤其是重新获得班主任的信任是比较困难的.事情便更应该引起重视才行,明白学习不易才会珍惜这个机会并通过努力来让自己获得提升,而且已经让老师感到失望的自己应当要慎重对待今后的学习才行。
所幸的是老师的教导以及同学们的谅解已经让我意识到自身的错误之处,通过对错误源头的层层剖析使我了解到自己在学习上还存在着许多不足,而且身处于高中阶段的自己的确应该为了今后的前程早做打算才能有所作为,只不过目前状态的自己想要在今后的考试中取得好成绩乃至考上好大学十分困难,因此我需要听从班主任的教导并好好利用接下来的这段学习时光,尤其是自身已经犯下错误以后便更应该虚心对待才不会失去这个宝贵的学习机会。
有些时候不承认自身的错误比闯祸造成的后果要严重得多,相比起后者的不成熟来说前者这种思想上的弊病更难得到根治,所幸的是以往老师的教育让我明白现阶段的自己面对错误应当如何去做,而且经过这次教训之后我会牢牢记住并保证不会再轻易犯下同样的错误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
给班主任的检讨书12
尊敬的班主任老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的'错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
检讨人:XXX
XX年XX月XX日
给班主任的检讨书13
您好!
我是初三某某班级的班主任,我叫xx。面对我此次在上玩的行为,我在这里向说一声,对不起。我知道这次行为虽然算不上一次重大犯错的行为,但是给学校团队老师带来的影响也不小。因为此次会议并不是寻常的会议,还是学校领导十分重视的和其他学校合作的会议。
在上学期学校领导就一直想要在某某项目仪式上,和某某学校建立友好的合作关系。所以这学期开始领导就展开了方案实施。而此次的会议只是为了和某某学校进行谈合作的会议。而我也很荣幸的被选中参与这次会议的交谈之中,这既是领导对我的信任,也是领导给我的一次表现机会。但是我不仅在这次会议中表现很差,还在会议上其他学校领导讲话的期间,玩起了手机。这既是对其他学校的老师不尊重行为,也是有损我们学校形象的行为。所以对于此次玩手机的现象,我应该做出检讨,应该做出悔改。
本来这次会议是促进我们学校一个向外发展的好机会,而且为了此次会议能够顺利进行,学校老师做了很多的准备和努力。会议还没有开始之前,领导就对我们要去参加会议的老师,进行了多次的'强调和嘱咐。希望我们能够好好的表现,争取拿到合作的机会。但就因为我在会议中玩手机的这个举动,让对方学校对我们学校产生了态度上的怀疑,而没有拿下合作的机会,反而还把关系弄得更僵了。虽然我已经跟对方学校的领导道了歉,但是他们依然不愿意选择接受。为了缓和这次事情,我们学校的领导还特意跑过去跟他们赔礼道歉。我没有想到,我的这个小小的玩手机的举动,会带来如此大的影响。
通过这件事情,我已经意识到了在会议上玩手机的严重性。在今后里我也一定保证做到以下几点。
第一,认真且严肃的对待每一场学校里安排的会议。不管是大型会议还是小型会议,我都要做到按时到达,认真听取各位领导和老师的意见,认真的做好会议中的记录。
第二,在每场会议之前,我都要把手机做到静音处理,最好是做到关机处理,保证自己不玩手机。
第三,在每一场会议的过程中,我都要保持高度集中的精神状态。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
给班主任的检讨书14
尊敬的校领导:
您好!
我是xxx,是小学三年级xx班的班主任。我是来向您报以歉意的,因为我管理的失职,导致了我的班级有点混乱,为此来检讨。
我作为他们的班主任,因为我觉得他们看起来很乖巧,所以对他们的管理也就没有那么严格,很多时候我都是选择宽容他们,因此这就助长了他们的调皮,我长期忙于自己的'事情,就没有太去关注班级情况,学生就以为我管的松,因此就很放肆,平时上课也不好好听课,很多老师上课,他们都会很吵闹,就算老师们想管也管不了,这样他们的课也就上不好,而我又不去常关注这些事情,如此学生们就更加放肆了。其实其他的老师都有向我汇报过这样的事情,但是我当时不相信,因为我在上课时,基本上他们都特别的乖,不会在课堂上吵闹,也不会在课堂上做其他事,因此我觉得老师们对我的学生有偏见。实质上是我不怎么在他们上课的时候去观察他们的情况,因此也就不知道我的学生除了在我课上比较乖以外,在其他老师课上基本上都是调皮的,不怎么爱学习,甚至个别还跟老师顶嘴。
这些也是我后来特意去瞧了,才知道他们怎么小,就已经学会了在我面前装了,这主要就是我的责任,是我之前对他们太过信任了,总觉得他们可以自己管理好,却没有去想他们现在还小,如果我是他们的班主任,都不严管他们,那他们自然也就不怕其他人了,因为是我助长了他们的脾气和气焰,是我对他们的管理太宽松了,对于他们做错的事情,我通常就是说说,并没有什么实际的措施去帮助他们改正,因此就余留下离开很多坏习惯。这导致了他们对其他老师上课不尊重,也不认真,一直都是放松懒散的状态。我现在回想我之前的作为,就是我自己在管理方面的失职,才会让他们忘记了自己是个学生,对待长辈是要尊重和尊敬的,不然给人的印象也是极不好的,这对于他们的成长也是不好的。
我向您认错,是我失职,也是我对这个班级没有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才会有这样的事情,因此我以后定会多花费写些时间去纠正这个错误,同时努力帮他们改正过来,对他们的管理在严格些,我也会去时不时的去观察他们,以督促他们好好学习。望领导您此次能原谅我,我一定会给您一个好的结果的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的检讨书15
尊敬的xx老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也这样对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
思想觉悟不高,对错误的`认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。
望老师能在我初犯,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只这样一份死物,改正错误不这样靠写检讨,而这样靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将这样我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日