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[写作参考]围绕中心意思写六年级文章甜其一

2024-08-29 来源:伴沃教育

围绕中心意思写作文。

语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编帮大家编辑的《[写作参考]围绕中心意思写六年级文章甜其一》,仅供参考,希望对您有所启发。

友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们,我们形影不离。

他帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和xx到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。他在我身后喊道:“xx,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”xx没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“你没事吧!”xx亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可他冻得直打哆嗦。“操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。”“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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[优质作文] 围绕中心意思写文章六年级500字范例


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编为大家整理的“[优质作文] 围绕中心意思写文章六年级500字范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

有人喜欢画画、有人喜欢唱歌、有人喜欢书法……要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的告诉你,我最喜欢的是看书,喜欢到了入迷。

今天,是暑假的第一天。爸爸和妈妈都上班了,我起床后,洗潄完毕,一本《鲁滨逊漂流记》映入了我的眼帘,直接就拿了起来,仔细地阅读着,忽然,一阵又一阵的电话铃声急促地响了起来,我不情愿地拿起电话,是妈妈打来的,提醒我要认真完成作业,我回答了一声便挂掉了电话,又拿起书来滋滋有味地看着,看着书里的故事,时而笑时而哭,耐心地寻味着,就把作业的事情抛到九霄云外了。不知不觉天色渐晚,爸爸下班回来了,询问着:“儿子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作业写了吗?”我听了支支吾吾地说:“我——我光看书了,作业没写,忘了时间!”爸爸看着我,说:“看书是好事,在书中能增长知识,但也要记得把自己事情安排好了!”

我记得还有一次,妈妈在家里做着午饭,我在屋里读着书,细细地品味着,妈妈说:“家里没鸡蛋了,帮我去买点鸡蛋。”嘴里答应着,可是脚却没有动,我的眼睛却没有离开书,妈妈见我没动静,就催促着,问我怎么没去买,我这才回过神来,拿上钱急急忙忙地去了超市,一边走一边想着书里的故事情节,到了超市,却忘了妈妈让我买什么了?就因为这个妈妈的那次西红柿炒鸡蛋,只能变成西红柿炒葱花了……

我爱读书,爱的入迷。因为它让我得到了快乐,获取了知识。

[实用作文] 围绕中心意思写六年级作文泪(篇一)


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[实用作文] 围绕中心意思写六年级作文泪(篇一)”,希望能为您提供更多的参考。

泪水,是有一滴滴泪珠聚集成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她苦的泪水。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想去市场附近住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住,带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。

我去了厕所,妈妈并不知道,回头看不见我,以为我生气了跑回市场了,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。这是妈妈也进来了,摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看见你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲心底的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却是酸的、苦的。现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

教你写写作: 乐作文600字六年级围绕中心意思写(示范版)


小学语文是非常重要的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“教你写写作: 乐作文600字六年级围绕中心意思写(示范版)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

“乐”这个字恐怕大家都很熟悉吧,“乐”字本身的含义就是快乐开心,我觉得我们班可谓“乐”多多。

一次,下课铃响了,有的同学出去玩了,有的同学留在教室里。这时一个男孩从文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮与直尺。他把直尺的一端放在桌子上,另一端放上了他那可爱的小橡皮,然后用手按了一下,直尺的一端松开了橡皮不情愿地跳了几下,就的呆在原地纹丝不动,他似乎觉得很好玩,又猛地加大了力气在另一端用力一按,又快速松开,橡皮欢快地向窗外飞了出去,我忽然发现成了窗户没有关,可是为时已晚那可爱的小橡皮已经飞了,“啊!我的的小可爱……”他急忙吼道,“啊!啊!快去捡……”其实已经来不及了,因为这时上课铃打响了,他撇撇嘴念叨:“小可爱,下课我去找你”,全班同学顿时哄堂大笑。

还有一次我们班,有一个外号叫“娘娘腔儿”同学,他的一举一动,一颦一笑都会让同学忍不住捧腹大笑。一天,阳光明媚,下课铃响了,大家如同新生般的活过来,有一边喝水,有的一边和闺蜜出去聊天,忽然看见了一个男生。作文只见他一腿搭在另一条腿上,身体摆成了一个妖娆的姿势,秀起了他的兰花指,等会儿抚摸自己的大腿放在两边,然后给我抛了一个媚眼,用他那柔弱的声音说:“妞,你看我美不美?”“我?嗯嗯……”我被他那声音惊讶到了,喝进去的水全部吐了出来,全班同学不约而同地大笑起来,我拉着闺蜜的手,飞快的跑了出去,在我也默默的念道:“远离神经,珍爱生命,远离神经,珍爱生命!罪过罪过”。

哈哈,在我们班可真是乐趣横生,无处不在啊,总有那么几个人给我们带来无限的乐趣!

[实用作文] 望文章600字六年级围绕中心意思写(示范版)


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用作文] 望文章600字六年级围绕中心意思写(示范版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

篮球比赛的赛场上,有个冷静分析,充满自信的我。我坚信“放开打,我能赢”。我观察队友们的情况,思量好每一步。队员被包围,我跑到空位接应;队友投篮了,我就去抢篮板,用身高优势为团队创造机会。望着比分板上我们队的分数不断增加,我的内心满是喜悦。

望着那一幕幕的过去,我嘴角一扬,转过身,继续向前方冲刺。

作文收藏: 围绕中心意思写六年级文章500字范文网页版


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文收藏: 围绕中心意思写六年级文章500字范文网页版》,供您参考,希望能够帮助到大家。

周汪洋

有一天妈妈买东西回来后,给我一个包裹,我打开一看,原来是一个新足球,怎么?足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。

我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气,经过很长的时间后,终于打好了气,刺啦的一声啊,气打好了,我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声:作业写完了吗?还在那里玩啊!我才赶紧放下球去书包里拿作业写,写完之后已经是晚上了,外面的天已经黑了下来,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度写完了作业,可是外面在下雨,所以也出不去了,一连几天都在下雨,所以我每天放学的路上,我都在想为什么,我一有了足球天气预报总是报雨呢?

有一天我放学回家,发现外面没有下雨,我便马上跑回了家妈妈!,我跑进了厨房妈妈,我可以去楼下踢一会足球吗?妈妈回头对我说:把作业写完了,就可以下去踢足球。,我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了,因为是星期五,所以作业有一点多,所以写到晚上才写完作业,天已经黑了,所以我只好上床睡觉,第二天我起来发现今天也没有下雨,我便马上穿好衣服,跑出去,我问妈妈:今天我可以出去踢足球吗?妈妈点了点头。

我边跑到了路上和同学们一起踢足球,我们玩得很开心。

最新作文: 围绕中心意思写六年级文章(推荐一篇)


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在我的生活中有许多令我难忘的事:甜、乐、泪、暖、悔、望、还有让。而在这些事情中,最令我印象深刻的还是“让”。

在我上一年级的时候,我就听老师说:“同学们,你们一定要学会让。”之后我就把这句话铭记在心。

记得在我十岁那年,妈妈带我去看病,医院离家很远,妈妈带我坐公交车去医院。上了车,我一眼就看见在我左手边不远处有一个空位,我马上拉着妈妈过去,我对妈妈说:“妈妈您坐”。妈妈说:“你现在正在生病,你坐”。可能因为当时正在生病,身体确实有些难受,于是我一屁股坐了上去。

公交车到了下一站,上来十几个人,其中有一个看上去六七十岁的老奶奶。她上车后,站在离我不远处,老奶奶本想抓住椅子扶手,但上面已经有好几只手,她又想抓住头顶上的扶手,可是身高不够。我突然想起老师说的话,要学会“让”。于是我马上站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这”。老奶奶说:“孩子,谢谢你!”虽然当时我在生病身体也难受,但我心里美滋滋的。

还有一次开班会,老师说:“这学期的优秀少先队员评比马上开始了,大家觉得谁可以成为这学期的优秀少先队员,就可以投他的票。”班里一下子热闹起来,班长给大家发了小纸条,同学们马上开始在纸条上写下了自己心中的那个优秀少先队员的名字。通过唱票,最后只剩下我和另外一位同学的票数最高,但是一个问题出现了,我们两个人的票数一样多。我想了想站起来说:“我想把这次优秀少先队员的名额让给这位同学,因为我觉得他今年进步确实很大。”老师和同学们听了我说的理由,也都十分认同。虽然今年我没有成为优秀少先队员,但我依然觉得很快乐。

我在“让”别人,别人也无时无刻地“让”我。

这个学期,学校开办了花式篮球社团,我既高兴也有些担心。高兴的是我终于可以报一直梦寐以求的花式篮球社团了,担心的是一个班里中只有三个名额。我能否被选中呢?直到报名结束,我们班有四个同学报名,这就意味着,有一个人无缘花式篮球社团。最后,我的一个同学为了不和我起争议,把这个名额让给了我。我心里非常感谢他,让我实现了这个愿望。

“让”使我的人生变得更加美好!

[写作]围绕一个中心意思写文章六年级 月度范文精选


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苦尽甘来

去年寒假,我和爸爸妈妈准备爬家乡的华山。

来到山脚下,我望着那高耸入云的华山,不禁打起了退堂鼓,爸妈,这山太高了,爬上去该多久啊,这都快有90度了,太险了,咱们坐缆车吧?不行!爸爸妈妈一口回绝了我的请求。

开始爬山了,我一步一步艰难而又缓慢地向上爬去,这华山才是真的爬,对比之下,其他的山只能叫走山。山上有很多高低不一的松树,叶子在凛冽的寒风中摇曳,枝头上偶有几只飞鸟,叽叽喳喳的,好像在为我们这帮不畏艰难、迎难而上的人们加油助威呢!

啊不行了,我累我要累死了。我气喘吁吁地说,刚才因为和爸爸赌气,我一连爬了50个阶梯,此刻我累得像条狗一样,把舌头伸了出来。

小憩一会后,我们又重新踏上了征途。

下雪了,飘飘扬扬的雪花落下来了。落在松树上,松树好像戴了个毛茸茸的帽子,落在台阶上,落在远处的山崖上,好像披了一层薄薄的白纱。妈妈不由得感叹真美!好冷呀!我又开始抱怨起来,啊,我的手!我的手出血了!爸爸回过头看了我一眼:就这么小的伤口,不必要大惊小怪的吧?!哦!我的脸因为太冷而龇牙咧嘴。

终于爬到了华山西峰!居高临下俯瞰,真是有种会当凌绝顶,一览众山小的感觉,喝一口手里保温杯的水,就连普通的白开水也喝出了蜜般的味道。

山顶美丽的风景,只有不怕苦不怕累、坚持不懈的人才能欣赏到。

月度写作精选 暖作文500字六年级围绕中心意思写(示范版)


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冬天是一个寒冷的季节,可是在这样的季节里却拥有着无穷无尽的温暖。

啊!不是吧,怎么才考了79分,这次我可死定了。怎么办,怎么办啊,妈妈一定会扒了我的皮的!数学卷子一发下来,我忐忑不安。

回家的路上,一阵阵寒风向我袭来。路边的电灯有些昏暗,小花被积雪压垮,树木被积雪压得抬不起头,我的心似乎也被积雪覆盖。一路上身体都十分沉重,每走一步,脚印都陷得很深。

到了家门口,我小心翼翼的推开门,生怕被妈妈听见过来询问我的分数。我蹑手蹑脚地走进房间,不声不响的写起作业来。可是好景不长,到了吃饭的时间,我不得不面对妈妈。坐在餐桌上,面前的美食却勾不起我的食欲。我的眼睛不敢直视妈妈,心里默默的祈祷着:不要被妈妈发现……

“李雅洁,你是不是有心事啊?”突然妈妈打断了我问道。“妈妈……我告……诉您,您可不……要骂我呀。”我吞吞吐吐的请求妈妈。“好。”妈妈爽快的同意了。“这次数学……考试我没有考好……只得了79分……”我低着头,脸蛋不停地发热变红,两只手交叉着,不停的相互摩擦。我本以为妈妈会骂我加上打我,可是妈妈却语重心长的说:“这次没有考好没关系,下次继续加油,要找出自己错的原因……”听到妈妈的话,覆盖在我心上的那层积雪似乎被一股暖流融化了。

我来到阳台,感觉一切都焕然一新。虽然天气还是和以前一样寒冷,但是我感觉身体里有一股暖流,在我的身体中缓缓流淌。

作文借鉴: 围绕中心意思写作文六年级800字篇一


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今年的十一黄金周,我和爸爸妈妈一起去黄山游玩。十月一日上午,当阅兵仪式正在进行的时候,我们在气喘吁吁地爬山。到了下午三时许,我们登上了狮子峰,来到了那个著名的景点——“猴子观海”。

当时的天气十分恶劣。寒风呼啸,人们都把手缩进袖子里,身体紧紧地蜷缩在一起,可就这样人们还是有点抵抗不了呼啸的寒风。天空中乌云密布,放眼望去,四周都是白茫茫一片,和上午那晴空万里的天气相比截然不同。所谓“猴子观海”的景色也早已不知其踪,那个方向只剩下一片白茫茫的“雾海”。我和其他一些人一起,站在这儿,望向那个方向,等待着那个景色的出现。

就这样等了一会儿,忽然,雾淡了一点儿,近处的山石看得清楚了一点。我们都以为雾要散了,可雾却又聚集过来,把山石都遮盖住了。我们都有点儿沮丧。有人吧了口气:“唉!这得什么时候才能出来呀!”又过了一会儿,雾又渐渐散开了。这次连那个猴子般的石头的轮廓都已经有点儿模糊的显现出来了。大家都激动地说:“要出来了!快准备好!”就在万事俱备的时候,雾又立刻那块石头给遮住了。我们心情沮丧到了极点。有人说:“唉呀,就差一点点!”这时,不少人已经想打退堂鼓了。连爸妈都说:“儿子,太冷了!我们走吧。”而我则对他们说:“再等一会吧,说不定马上就出来了呢。”就这样,我们留了下来,继续等待着。

随后的十分钟里,雾仿佛在和我们开玩笑似的,一会儿散了,可还没等那块石头露出来,就又变浓了。就这样反复地进行了几次后,我也不想再等下去了。可正当我快要离开这片令人伤心的地方时,忽然听见有人在喊:“快看!”我猛然回头一看,只见雾全散了,“猴子观海”的景象清楚地展现在我们的眼前。我们赶紧拿出手机,拍照留下纪念。虽然一分钟后雾又掩埋了这一切,但在那漫长的等待后看到美丽景色的那段时光却成了我这次旅行中最美好的回忆。

作文题目:围绕中心意思写作文——等

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