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大学生职业规划的演讲稿

2024-08-29 来源:伴沃教育

大学生职业规划的演讲稿 篇1

女士们先生们,大家早上好!很高兴走上这个讲台,今天我给大家带来的演讲是《大学学习生活计划》。

大学是一个自我发展的平台,几乎完全自由的学习,以及生活,没有父母的管教,也很少有老师监督。在这样一个完全自由的环境之下,首先,我们就需要好好计划自己的时间吧。面对就业问题,现在的大学生在潜意识里普遍存在一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。大学4年,大部分时间是用来背单词、背概念、应付考试、取得高分。当然,作为学生,做这些事情无可厚非,但他们却忘记了来大学是要做什么的。我们不再是小学生,需要家长老师敦促着去学习,也不是读书背书的机器,目标单纯的考高分、保研、读博、留校。我们在积累知识的同时得培养自我意识,锻炼学习能力,不断提升自我价值和社会竞争力。

我分析的现在大学生存在的普遍思想,不是偏激的讨伐和评判。我认为这种思想让人变得失去了自我价值和自我意识。于是危机感在这时候很重要,当你大学期间明白了社会竞争的残酷,你就会更加努力的去锻炼自己,为实现自己的短期/长期目标而有效的规划和发展。不是为了学习而学习,是为了工作而学习,是为了自己的将来而学习,带着这样一种目的去学习,自然会收获很大,在大学毕业找工作之际也会派上用场。

作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。

至于具体的行动计划,我想自己还是应该要仔细得研究一下。因为整个大一生活在荒废中度过了,心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去,没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的,就是重新燃起对生活的热爱,充满青春的激情,向着明天的太阳,挺起胸膛,昂首阔步地走下去。

大学生职业规划的演讲稿 篇2

各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

欢迎大家来到今天的职业生涯规划大赛的决赛现场,我是今天的3号参赛选手某某某。今天,很高兴有这个机会和大家分享我的职业生涯规划。同时也盛邀您与我一同见证这条绿色的寻梦之旅。

懵懂的一生使我的生活暗淡失色,走到大学的我决定要找回昔日童年的梦想,于是在这里我制定了我的职业生涯规划,并确定了我的职业目标。

我的职业目标是从一名银行信贷管理者向一名理财规划师发展。我将我的近期职业目标定位为银行从业人员,这是我职业目标的一个发展过程。

我的职业规划分为五个方面,具体包括:自我分析;职业分析;职业定位;规划实施;评估调整。

成功的起始点乃自我分析,对自己的剖析则是规划的第一步。开朗、乐观是我的外表特征,但是一个人的成功光看外表是不足以判断的。所以我将我的分析分成5个方面。具体包括:个人基本特征、职业兴趣、职业能力、个人特质、360分析法。在这些分析中,我通过借助测评工具和他人意见进行总结、分析。从霍兰德职业倾向结果中显示,我属于管理型、研究型、社会型的人,在推理能力和信息分析能力占有优势。这是我的360度的分析结果,从上面可以看出我的优点虽然是很多,但是我的缺点也不少,在以后的日子里我会通过交流和学习来改变它的。从上面的各方面自我分析中我对自己所适应的职业进行了总结,得出了我是适合走金融道路的。

家庭培养了我的性格,学校培养了我的能力。在金融危机日益严重的今天,中国经济仍能屹立于长盛不衰之地,他有他的自身的优势。而银行是金融业的不衰职业,所以我选择银行业作为我今后发展的方向。我所就读的xxxxxx是以培养学生创新精神和实践能力为重点,学校率先开展职业生涯规划教育和创业指导,校园文化丰富多彩。这为我在大学的学习提供了好机遇。

通过以上两大方面的分析,我得出了我的目标地域和自身所面临的优势和劣势的swot分析。家里支持,环境影响,使我的终极目标定位为理财规划师。

有了明确的目标就要有周密的计划,在校期间我将认真学习专业课程和考取相关的资格证书,并为我的研究生考试做好冲刺准备。在大学本科期间完善我自己,通过了解财经信息来增强自己对经济的敏感度,并不断增强自己的数学水平,以培养自己的逻辑分析能力。在近期职业目标中,主要是为了培养自己各方面的能力,多读一些有关经济类的书籍,增加自己的知识储备。这是我为学期制定的一份规划表。中国经济无限美,愚者错失机会,智者抓住机会,成功者创造机会。在校期间我将通过不断的经验实习来增强自己的就业优势。在我毕业后的第一年,20xx年,我顺利考上了研究生,在读研阶段,我会进行个人的投资,积累投资市场的经验。在我毕业后的第三年,我将步入职场,成为一名银行从业人员,通过不断学习使自己更加认识职场环境。争取在五年内成为一名银行信贷管理者。并往理财规划方面发展,实现我的终极目标—理财规划师。

我知道,一时的规划容易做到,把激情留住几天也不难,最重要的是要把这份激情植入我们的规划中,烙进我们的骨髓,化作我们成功的动力,这才是最重要的。

俗话说“计划赶不上变化”因此,在最后部分,我特别设置了调整备用方案。方案分析了包括我在职业生涯的四个阶段,在每个阶段可能遇到的问题,及初步的解决方案。在职业生涯的准备,如果我考研失败的话,我将再来一次,假如再次失败的,本科顺利毕业,我将应聘到银行工作,从基层做起,并达到我的终极目标—理财规划师。

成功,是一种态度。成功的未来,掌握在我们的手中,精彩的人生,有赖于我们的经营。这一刻起,让我们怀着希望,继续追求,深信,成功,将属于我们!!

最后,在这里,我再次感谢同学们的盛情参与,谢谢评委老师的热情到来。谢谢大家,我爱你们!!!

大学生职业规划的演讲稿 篇3

大家可以看到这个职业生涯分为四部分:职业梦想、目标职业设计、目标职业的可行性分析以及具体实施方案。

那我们先聚焦一下职业梦想,梦想是成功的起点,作为旅游管理专业的她,她是如何将自己模糊的梦想变成明确的方向,又是如何把明确的方向变成具体目标的呢?一定很期待吧!这位小导游明白千里之行,始于足下,想要达到自己的目标必须珍惜今天,总结昨天,才能创造明天的辉煌。

接下来,我们看到的是步骤二——设计目标职业,从全陪到地陪,在担任英语导游、出国担任地陪,最后成为国际旅行社导游部经理,职业目标在不断的提高,也许大家会觉得仅是一个部门经理而已,但我认为在职业生涯的道路上,最重要的不是所处位置,而是迈向下一步的方向。

我们现在要好好检测一下是这位小导游为自己设计目标职业是否可行呢?顺着我手指的方向,大家可以会发现最近10年中国旅游业总收入GDP呈J字型增长,同时国家旅游局对外公布:截至20xx年底全国导游员缺口达53万。从图片中我们可以看到:小导游家里是非常支持她成为导游的,家中给予极大的物质、精神上的支持,让她有足够的信心成为导游。她就读于湖南交通职业技术学院旅游管理专业,这个专业的老师非常注重学生实践能力的培养,校内拥有先进的实训条件。例如:模拟旅行社、导游模拟仿真室还有自己的旅行社——途乐旅行社,有了自己学院的旅行社,为在校学生提供了很多跟团、带团的机会。刚刚展示在大家面前的是她在大学一年中获得的荣誉,大家会发现她不仅注重知识方面的积累,也注重能力方面的培养,由此可以看出她的大学生活是很充实的。

这位小导游利用霍兰德职业测评,从自己的职业兴趣、职业性格、职业能力三个方面进行测评,她还利用SWTO分析,综合其测试结果得出她的选择是正确的。

接下我们看到的是最后一步,目标职业具体实施方案。

近期目标:考取英语初级导游证,为了达到这个目标她每天花2个小时来练口语、一个小时来练习自己的听力,与此同时还要求自己掌握好湖南省内的旅游景区或景点的相关知识和信息。

中期目标 :她首先会入职自己的志愿企业担任全陪,两年之后她会从事地陪工作,在这四年中,她会不断提高自己,抓紧时间来考取领队证以及中级导游证,四年之后会担任英语导游,目的是为在国外担任地陪奠定基础。

她的最终目标是担任国际旅行社导游部的经理,国际旅行社导游部经理需要有国内、国外带团经验,而她在此之前也有了足够的经验,而且呢,她这样的选择非常适合女性职业发展,因为这时的她不仅仅只有事业还有自己的家庭,这份工作不需要常年在外奔跑。

常言道:计划敢不上变化,随着时间的推移,这位小导游会不会改变自己的目标呢?大家请看,她在上面写着:我可以无数次的修改自己的方法,但是绝不会轻易放弃自己的目标。大家请看,她列了三条线路通往自己最终的职业目标。

接下来我想知道在这位小导游心目中优秀的导游应该有什麽样的品质呢?

我们一起来看看吧!在工作中以诚信待游客为宗旨,实行三不原则不着急、不害怕、不要欺骗。

好了!我的讲解结束了,我想大家一定知道这个小导游就是我,没错!我就是来自湖南交通职业技术学院旅游管理专业xx号选手张芳!谢谢大家!

大学生职业规划的演讲稿 篇4

大学生职业规划主题演讲稿范文

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们又将迎来全新的工作和生活,我们需要好好的进行职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?以下是小编收集整理的大学生职业规划主题演讲稿范文,希望能够帮助到大家。

各位同学:

大家晚上好!

今天我要谈的主题是大学生涯与职业规划,这个主题最好在今天,也就是你们刚入学的时候就开始谈。你看,你们虽然已经是大学生了,但由于刚经过冗长而疲惫的军训,看上去灰头土脸的。(笑声)可能是因为你们只是经历了身体训练,而不是文化洗礼、思想熏陶,所以现在脸上还没有什么神采。但是很久以后,也就是三四年以后,“腹有诗书气自华”,你们每个人的面色和神情都会不一样,不仅会比以前成熟、聪慧一些,而且气象会高华一些,你们会比现在自信、能干。是因为什么呢?那是因为,你们上了大学。

一、何谓大学?

大学是什么?我给出几个要素你们参考一下。

大学首先意味着一种文化传统,尤其是像南大这样的百年名校,肯定是有传统的,而且传统是她的主要财富之一。我也去过一些大学,你要讲有钱,南大可不如清华北大,更不如港大台大。不过南大用清华北大几分之一的财政拨款做出了不输清华北大的业绩,这是令人自豪的。要讲有钱,一些新富起来、有经济外援的大学花很多钱做教育,专项投入比一流名校还多,不过,树小房新画不古,其文化价值还是不如历史悠久的大学。南大虽然现在不太富裕,历史上还几经浮沉,但传统深厚。南大的前身是南京高等师范学校,之前可以溯源到一百多年前张之洞创办的三江师范学堂。在上世纪一二十年代,中国的大学是“北大、南高”并立的时代,三四十年代,则依然是北大、中大并立的时代。至今,南大在多次分化、并且从未并校的条件下,仍然雄踞中国第一流大学的前列。按照学者一乙所论:北大与南高都以太学正统自居,北大自认传承了自西汉太学起的历朝历代国家最高学府,直至清国子监,转而到京师大学堂;而南高则以“南雍”自称,认为南京大学的历史可以追溯到古代的南京太学,如明朝南京国子监(太学)、东晋南朝太学,直至西元258年东吴建立的国学(南京太学)。按照这种认识,南京大学至今已有一千七百五十年的历史了。

不管考据如何,南大传统悠久,学统贵重,肯定是不争之论了,我以为那其实就是各位来到南大读书的原因之一。这种传统,意味着文化的自我认同,大学的自我认同,就好比是教育的门第,你来到这个门第,这意味着你就将继承她的传统,在今天的南大就包括要继承诚朴雄伟、励学敦行的校风。这在某种意义上,比一切言说、一切知识、一切资料文献更重要。

第二,基于这种传统和教学理念,大学意味着教育品牌,品牌大致相当于外部认同。

大学的品牌,意味着出了门之后,在外人看来,你和其他大学的大学生是有差别的。在外部环境中,如果一所大学质量好,而你又是合格的毕业生,那么你将是外部认同的受益人。然后,这种外部认同又在强化你的自我意识和自我要求。我们还不清楚这种社会心理的影响过程是什么,但它至少意味着在你挂校徽的时候,在你工作的时候,你会多给自己的名誉几分尊重,也会多赢得几分尊重,并且为了赢得这些尊重,多付出一些努力和奋斗。南大对学生有一个口号:“今日你以南大为荣,明日南大以你为荣”,说的就是这种内外认同的'相互作用。

第三,大学意味着更专业化的教育设施。

设施还是重要的,虽然没有重要到第一的程度。西南联大的梅贻琦校长有一句名言:“大学者,非大楼之谓也,乃大师之谓也”。也就是说,一个学校更依赖有大师。60多年前,西南联大在竹板房里、茅草屋里上学,但出的大师,培养的顶尖人才的数量,在中国是首屈一指的。不过,对于当代教育来说,尤其是一些科学性强、应用型强的学科来说,专业教学设施确实也是基础,没有“大楼”,也不行。新闻传播学院属于人文社会科学,也有设施的问题,比方说,你要学摄影摄像你得有设备,学后期编辑得有编辑系统,学播音主持要有演播厅,就说是培养报社记者,你也得有相应的采编平台,出门要有采访机、传稿要有网络设备。设施是一种载体,它承担着某种培养人才的工具功能。

但,将来你们必然会遇到一个疑惑,为什么我们南大新闻传播学院的设施不太完备?有些地方还不如本地其他学校?其实不是不如,是远远不如。你一会肯定会问我这个问题,我会说,就是这样,南大不够富裕,有些专业教育设施是不够好,好在,有大学环境和传统作弥补,培养的学生还挺优秀的,譬如我们的摄影专业装备就非常不足,可是很奇怪,每年都培养出不少顶尖的摄影人才,每年都有毕业生和校友获得全国及国际大奖。所以我想,如果设施改善了,想必你们将来会更优秀。这就是南大之所以成为南大,这就是对你们未来可能有的疑惑的答案。

好消息是,一切都在变化,本院的新大楼在鼓楼落成了,办公、教学实验用房面积扩张了六倍。其促进的结果如何,值得期待。

第四,大学意味着丰沛的知识生产与知识消费。

一个大学像一个知识的大工厂,知识的饭堂,熙熙攘攘,隆隆作响,始终在生产知识,而学生在消费知识。如果把教室里面的所有声音都加起来,就是隆隆作响的老师上课的声音,以及隆隆作响的各位咀嚼知识的声音。(笑声)各位同学,要注意的一个问题是,当你来到南大新闻传播学院来上学的时候,你千万别以为你需要读的书就是你正在读的那几本课本,你要听的课就是学院要求你听的老师的那几堂课。你错了。你如果没有在一个大学上课,而只是在一个学院上课,那就空入宝山了。我们这个学校是几万人的大学,教授也有两三千,其中颇有饱学之士,这些老师可能是历史学的、文学的、人类学的、社会学的、经济管理学的、政治学和哲学的,不计其数,他们来自各门学科,你能想到的知识他们大多都能提供。你就相当于来到了一个超级市场,你应该好好在这里逛逛,自由贪婪的逛逛,汲取对你们未来有用的养分。关于这一点,请记住,别以为大学还是中学——跟你们家门口那小卖铺一样。(笑声)

第五,大学意味着图书。

我没有把图书算到设施里面,因为图书是非常不一般的教学资源。图书是南大的骄傲,当时我上大学的时候,南大的图书馆馆长给我们介绍,说我们南大图书馆是全国第四,现在听说藏书全国排名第三了,且藏书种类齐全,数据库也很先进。这么多图书,一看不到边,你得好好利用。我家所有的书架量出来只有十七米长,可就我那点儿书我也没看完,你到南大图书馆去看看,书架长度没量过,估计和南京城墙长度差的不远。在这么浩瀚的知识海洋里,你要拼命地遨游,有方向的前进,那是你的使命!

大学生职业规划的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,学长学姐们;

大家晚上好!很高兴今天能来到这儿聆听学长学姐们的职业生涯规划,让我对当今的状况有更多的了解。我是来自医学院10级临床专业,在这里与学长学姐们相比,我属于懵懂小布丁,大学生活依然显得那么新鲜。我的职业生涯规划存在着许多欠缺,利用今天这个机会拿出来晒晒,希望得到在座的各位的指教,使我的规划更接近于现实,更接近于成熟。

我现在学习的专业是临床,规划20年后我成为一名主任医生。当然,如果有条件,我会选择回家和志同道合的朋友一起创建一家二级甲等医院。至于能不能达到我之所想,我还想听听学长学姐们的意见。现在那就认识认识一下我吧;

经过网络心理测试分析得出,我是一个多血质的人,我的优点是;思维敏捷,反应迅速,好交际。缺点是:计划易变,意志不坚定,易浮躁。针对自己的缺点,我也制定了一些相应的改正方案:计划易变,就在计划决定之前多和身边的人商榷;意志不坚定,就在醒目的地方时刻勉励自己;易浮躁,则尽量少去想不顺心事情,把目光发在未来,放开心境。我喜欢做的事情是:对专题探讨、钻研。喜欢接触社会,独自尝试新鲜事,敢于挑战自己。不知道这样的我能不能从事医疗卫生工作?

说到就业规划,那我就先说说我的职业环境吧。

南昌大学以“格物致新,厚德泽人”为校训,以提高教学质量为目标,医学院是一家省级医学生培养机构,而临床专业又是南昌大学重点建设的学科,在这么好的条件下中学习,竞争力自然激烈,这就要求我们不仅要努力学好专业知识,而且还要自己主动进取,不断的多学一些实用性知识,提高自己的各方面能力,在理论知识学好的同时,更要注重理论的应用,也就是要注重实践,在实践中不断积累经验,同时还要充分利用图书馆里的资源,那里就有医生经验的结晶。南昌大学给提供了一个广阔的平台,为我的理想前程点亮一盏明灯。

临床的就业认知:近年来,各院校招生规模不断扩大,使得社会需求量远小于医学毕业生人数。20xx~20xx年卫生技术人员和医生平均每年增加2.0%,而高等医学院校毕业人数则平均每年增加28.0%。据卫生部统计,20xx年医学毕业生首次超过百万,20xx年医学毕业生有119万,其中研究生55485人。尽管七年制医学生具有就业优势,但进入较好医院的难度增加,就业压力随之增大。有调查称七年制医学生实习阶段主要压力为就业压力。就我们学校的附属医院来说吧,据说医院里招收的一般是博士学位学生,特招少数硕士生从事外科精细手术工作如心脑血管疾并脑肿瘤切除等,医疗人员首先要具有良好的政治思想素质,遵纪守法,热爱医学专业;英语通过国家大学英语四级;身体健康;对本科生的我们来说,要是想五年后进入附属一、二、四,那希望的渺茫程度也就可想而知了。为了走进附属医院,我规划为走大众化道路,加入考研大军、努力学习。我学习的具体计划如下:

新鲜中的大一:尽快适应大学生活,掌握大学生活与学习规则,做好班长的职务,好好建设这个新生的班级,提高班级竞争能力,尽量和班上的同学搞好关系,与人交好。另外努力把学习搞好,每天坚持锻炼去田径场跑跑步,充分利用图书馆资源。

忙碌中大二:通过英语四级、计算机二级、为英语六级做充分的准备,参加普通话考试培训,同时图书馆资源也不容错过。

拼搏中的大三:学好专业知识,(我想大家都应该听说过医学生大三生活的黑色状况吧,现在我们在校园里基本上看不到大三的学长雪姐搞活动什么的。大三时有十多门专业课要学习:外科学、内科学、传染学、预防医学、麻醉学等等,任务相当艰巨。)另外还掌握医生的基本技能,一有机会去医院实习就好好珍惜,早日提高自己的诊疗能力。同时不忘英语的学习,多看看国外的经典医学文献,了解国外的先进技术。

激情中的大四大五:全心全意去实习,多和导师沟通交流,少走弯路。继续学习国外文献。同时也准备加入考研大军。有时间就从事我一直以来对脑部研究专题,与导师和知名专家一起研讨,学习。多听听一些著名的医学讲座。暑假有时间也可以自己联系医院参加实习,珍惜年轻的“黄金时期”。

时间在变,世界也在变。职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施的情况、变化情况以及个人的兴趣爱好进行及时的评估与修正。

毕业后,我将不断拼搏奋斗努力学习,积极实践积累经验,与成功人士的不断交流,讨他们指教,我也不断改进,努力克服性格上的缺陷,克服心理障碍与现实障碍,学好一切相关的知识,如果机遇能给予了我一个新的平台,使我改变原来的职业平台而走入我现在未知的职业道路,职业规划自然要重新调整和安排。

假如毕业后几年我虽然努力进取不断拼搏,但由于竞争力也越来越大,我还是没有实现我的目标、走入我原来的规划职业道路。这时候我就会选择能适合我专业或医院。如果身体状况不是很好,或者发生意外如出血性耳聋、视觉综合症等等其它我想都想不到的意外而使得我无法在继续从事医学工作,我会自然会毫不犹豫的改变计划、去寻找新的职业道路。具体情况也就具体去分析考虑了

计划定好固然好,但更重要的,规划要符合实际情况,在具体实施并取得成效。水无点滴量的积累,难成大江河;人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来让父母媚颜一笑的硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

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