五年级日记。
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“【作文参考】 五年级克隆作文之五”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一天早上，我正在睡觉，突然一阵脚步声惊醒了我，我微微睁开眼睛一看，只见一个和我一样剪着短发的人背对着我，走来走去，我心里不由得害怕起来。“喂！你是谁？”思索片刻后，我鼓起勇气问了一句，那人显然听到了我的声音，慢慢传过头来，天哪，她竟然和我长得一模一样！“我叫李滟霜二号。”那人一点都不惊讶。“你……你怎么会和我长得一模一样？”不知为什么？我心中的恐惧感渐渐消失了。“因为我是你的克隆人啊！”那人说。“你愿意和我做朋友吗？”连我自己都惊讶我竟然会这么说。那人显然很高兴：“太好了，我当然愿意，以后你就叫我二号吧！”
要和一个跟自己长得一模一样的人交朋友，首先要把她介绍给妈妈，我先让“二号”躲在门后，走出卧室对妈妈说：“呃……妈妈，那个……有一个和我长得一模一样的人想和我做朋友，她……就在门后，你想见见她吗？”妈妈根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫让出来呀！”我走到门后，对“二号”使了个眼色，“二号”于是轻轻的走了出来。妈妈尖叫一声：“你是谁？”“二号”小心翼翼的说：“阿姨，我叫二号，是李滟霜的克隆人。”令我惊讶万分的是，妈妈竟然拍了拍她的头说：“既然这样的话，我也不反对你们交朋友了，但我可不会用工资来养你，你有钱吗？”“我有的是钱。”“二号”拍了拍口袋。妈妈满意地点了点头，转身离开了。
从此，我的生活开始变得有趣起来：“二号”去上学，我就在家玩，我去上学，“二号”就在家玩，我们在互相把学到的知识告诉对方。“二号”很聪明，上课还经常回答问题。
但“二号”的到来，也给我的生活添了许多麻烦。比如说一天早上，“二号”代替我去上学，恰巧被楼上的一位老奶奶看见了。上午我出门散步，正巧看到这位老奶奶。她看见我，便问：“你不是上学去了吗？怎么又出现了这儿？”我立刻张口结舌，回答不出来了。
一天，“二号”突然对我说：“李滟霜，不能继续在你家待下去了……”这时,我听见一阵“叮铃铃”的闹钟声，我清醒过来。这一切，原来只是一个梦啊！
梦中的“二号”虽然给我的生活带来许多乐趣，但带来更多的是麻烦，所以说我还是不喜欢这样的生活。
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[优质写作] 五年级克隆文章之五
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编收集并整理了“[优质写作] 五年级克隆文章之五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
假如我被克隆了，我的生活该会怎么样呢？我对此充满了幻想和憧憬！
独生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤独，总是喜欢跟着爸爸妈妈身边，可是他们又不喜欢玩小孩子的游戏，要是有一个跟我长的一模一样的小妹妹来到我的身边，那该多好啊！于是我想到了科学家爷爷创造的“克隆”技术，便把这想法立即告诉了他们，爷爷很快就答应了，他跟我要了一根头发，取下了我的基因，开始实验起来。不久，我的克隆人就诞生了，时间过的真快，我的克隆人如今已长得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的来到我家，真的成为我的小妹妹，她和我一样看书、学习，空的时候我们一起玩游戏，真的很开心！平时，她的学习比我认真，吃饭也不挑食，还经常给给爸爸妈妈捶背，他们可喜欢她了，经常表扬她，都说她比我做的还要好，我心里真的不是滋味，不过也暗暗决心要超过她，她由于好话听的太多了，便越来越骄傲，觉得自己很不不起，在小区里玩的时候，让所有的小朋友都听她的命令，不听她的，好就动手打人！小区里的孩子见了她都躲起来，甚至连我下去找他们玩，怎么跟他们解释，都得不到信任，还有一次，我跟她去超市买东西，还没有付钱就把东西拿走了，害得我一个人去超市大家都对我指指点点的，把我当成坏孩子，为她背“黑锅”的滋味真的不好受，在爸爸妈妈面前我还说不清，还遭冤枉。
我的克隆人给我带来快乐的同时，她让我尝尽了苦头！
[参考作文] 克隆自己五年级想象文章范文网页版
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编特地为您收集整理“[参考作文] 克隆自己五年级想象文章范文网页版”，希望能为您提供更多的参考。
随着21世纪的推移，科学水平越来越高了。21世纪已经有了克隆机了。
一天，我补完课回到家，看着妈妈给我布置的作业发愁，我也知道妈妈的用心良苦，我坐在家的椅子上，听着窗外的欢笑声，看着小鸟在天空中自由地飞翔，幻想着出去玩的情景，在看看一大堆作业，哎，烦死了，真是坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
我灵机一动，想出了一个好办法，克隆自己于是我走近商店，一把被一个过于热情地小伙子拉到最里面，只看见几个奇形怪状地机器，和几张床，小伙子亲的为我讲解机器。
我把我的烦恼以及要克隆一个什么样的我说出来。半小时后有一个和现在的我眼神，动作，说话一模一样。我对眼前的这个我爱不释手，我交了钱以后，便把那个克隆的我带回了家，我命令她干这干那帮我排忧解难，以及帮我写那一大堆的家庭作业，我呢，就坐在沙发上看着我爱不释手的课外书，日子就这样一天天过去，我真自由！真快乐！自己想干什么就干什么。
有一次，我正津津有味的看着电视，妈妈的高跟鞋越走越近！我已迅雷不及掩耳之势躲到床底下，妈妈回来看到她正在专注的写作业，就给了她50元，我问她要她把50元全花了，以后还对我指手画脚。命令我！
【作文收藏】 假如我会克隆五年级作文
语文是语言和文化的综合学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“【作文收藏】 假如我会克隆五年级作文”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
说起克隆一词，也许大家都不陌生，尽管如此，我还是想介绍一下。克隆一词来自英语的“clone”,它的意思是无性繁殖或无性繁殖技术。
有些东西克隆并没有什么太大的意义，比如：你喜欢的一只小鸡快死了，但你舍不得，你就可以克隆它。但是我要克隆绝不会克隆小鸡之类的东西，我首先要克隆树木，把它种在山上，使祖国的每一座山都是一派绿的景象，山变绿了，水变绿了，沙漠变绿了，整个地球都变绿了。该是一件多么伟大的事啊！
然后我还要克隆出耐旱的小草，种植在漫无边际的沙漠，种在无人居住的戈壁滩，我要将它们变成阴，百花吐艳的田园。
最后，我还要克隆出美丽的花，种植在世界的每个角落，花儿散发出的缕缕幽芳，让世界充满芳香，让大家感到神清气爽，地球变成了绿洲，树木让人感到凉爽，小草让人感到清爽，花儿让人感到清香。
假如我会克隆，我还会克隆出许多像爱因斯坦、居里夫人、达尔文……这些有着高智慧的人，让他们发挥聪明才智，为人民揭开一个又一个的奥秘。
努力学习吧，我相信，不久的将来绿色会重新回到我们的生活中！
作文分享： 克隆五年级满分文章精选
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 克隆五年级满分文章精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
克隆，是21世纪世界上最伟大的科学研究成果之一。那么，究竟什么是克隆呢?克隆就是一个生命体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性形状完全相同的生命物质或者生命体。
假如我会克隆，我有一个很大很大的想法――那就是：克隆地球!听了这个想法，大家一定很惊讶。不错，我就是要克隆地球!
因为现在，地球爷爷已经到了中老年，还要背负着60多亿人口和其他的物品。自从20世纪50年代以来，世界上平均每一分钟就有20万平方米的森林消失。被人类称为“人类的宝库”的亚马孙热带雨林也正在急剧减少，它一旦从地球上消失，人类将面临着巨大的灾难。
如今，人们随意破坏环境、浪费资源。小至个人，大至国家。人们随意浪费水、电、煤等;还有些国家“争夺”“世界缺水国家”的称号。欧洲西部的一个工厂排出的废气，被风吹到欧洲北部的芬兰，使芬兰降下了有害的酸雨，民不聊生。
同样，每一为人民或家庭的好坏，会直接影响到全球的环境变化!
为此，1970年4月22日，在美国有2000多万各界人士纷纷走上街头，举行游行和演出。他们向全世界呼吁：为了自己的生存，拯救地球!这一行动轰动了全世界，并且得到了联合国的大力支持，就将4月22日定为“地球日”。宣传保护人类唯一的家园――地球。
但是，让人们但心的是，许多人只做好了面对别人的表面现象，而再内地里却依然是我行我素，破坏环境，浪费资源。
就是因为这样，我才想到了克隆地球的。克隆一个有花，有草，有树，有鸟的“快乐星球”;把它变成人类的快乐的天堂!
让孩子们的欢声笑语在上面永远回声，让大人们的成功喜讯千古留传;令不法分子的影子永远消失，让警告人们的告示、标语成了废木板……
让“快乐星球”永远闪烁着快乐的光芒吧!
作文参考： 五年级叙事作文之四
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文参考： 五年级叙事作文之四”，仅供参考，希望对您有所启发。
早晨，我睁开朦胧的双眼，一看闹钟，呀！7点半了，要迟到了!我赶紧穿好衣服，连脸也没洗，拿了两片干面包，这时一脸疲惫的妈妈抱着一沓文件从电脑房出来，我知道妈妈又加了一夜的班，跟妈妈说了一声：妈妈，再见!就匆匆出了家门。春天的风吹着路边的花朵散发着迷人的香气，蝴蝶在花丛中游戏，如果往常我肯定会慢慢欣赏这美丽的景色，今天我可没这闲工夫，直奔学校。刚进教室，就引来男同学的捧腹大笑，几个女同学也偷偷地笑了起来。我疑惑不解地问：你们干嘛笑啊？这时班长向我走过来在我耳边神秘地说：你看你的上衣？我瞄了一眼，尴尬了!我的上衣穿反了，样子就像一个小丑，看着这模样，我不由地也笑了起来
作文参考： 漫画老师五年级的文章之五
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教过我的老师有很多个，每个老师各具特色，有的老师严厉，让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔，让我上她的课感觉春风沐浴（雨），有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们的数学周老师，走进了我的脑海，今天，我要把她画在纸上，为她写一篇人像漫画。
我们的周老师从一年级带我们到现在，已经四个年头了，她是一位非常出色的老师。瞧，她走进了教室，今天她穿的是一件白色的旗袍，旗袍上印着许多梅花，特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的，特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。
每天，我们都盼望上数学课。老师一进来，我们就坐端正了。老师笑眯眯地说：“同学们好！”我们立刻说：”老师好！”接着开始上课啦，老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话，同学们都笑了，老师也笑了，她的笑点就是那么低，正式上课了，今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课，忽然老师问道：“火车总路程是用加法还是减法？”同学们回答：“加法。”只见老师故意皱着眉头说：“哦！是吗？”她说这句话时表情变得严肃了，好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来，觉得特别惭愧、心虚，我们这帮小兔仔都疑惑了，就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了，继续说：“如果加法是A选项，减法是B选项，请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来，大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了！，接着老师又说：“选B，减法的站起来。”这时，大半班同学都站了起来了，老师话风一转，哈哈大笑起来，你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢？总人数当然用加法了，大家恍然大悟都笑了起来。
从这堂课中，老师让我们懂了，只要是对的，哪怕权威在质疑，也不能放弃，要坚持自己的看法。这就是我们的周老师，她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法，让我们懂得坚持真理，不能被表面现象所迷惑。
作文参考： 春节五年级文章之四
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巍巍太行被称之为中华的脊梁，而我老家就座落在那脊梁深处的一个小镇上——山西省高平市三甲镇。
又一次回老家过大年，一路上憧憬着乡村的年味与气息，经过长时间的车程，终于到了老家，随着大雪纷纷扬扬地落下，年也越来越近了，爷爷奶奶、爸爸妈妈都忙了起来，空气中都弥漫着过年的香气。奶奶在厨房做着各色各样的花馍，我刚要去摸，奶奶立刻阻止了我，我十分奇怪，奶奶说这是要用来供俸的，根据供俸的神的不同，花馍馍也做得各有特色，比如门神上供的是花馍馍，放在门楼上，当春天打第一声响雷的时候，才可以拿下来吃。听奶奶说，爸爸小时候就特别期待打第一声响雷，再把花馍馍拿到火里烤烤，特别美味可口！还有院子中间的神，要供猪形状的花馍馍，而供俸土地公的是兔子形状的花馍馍，此风俗体现了大山深处人们对自然馈赠的敬意。还有很多代表天时地利的`各路神仙，都是我没听说的，奶奶说得津津有味，从奶奶的眼神中，我看到了她心底里的那份虔诚。
年终于来了，初一五更老老少少都穿戴一新，烧旺火、放鞭炮，当然还有各个神位前供奉的漂亮的花馍馍，一家人对着各路神位叩了又叩，把来年的心愿都默默地传递给了神仙们。从正月初二开始，大山里的人们开始走亲访友，我也跟着爸爸妈妈一连走了好几天的亲戚，山西自古以来就有个约定俗成的饮食风俗——迎客的面条送行的饺子。“迎客的面条”寓意为希望客人来了住得长久些，而“送行的饺子”为取谐音——好赶脚之意，此风俗展现着太行山人的热情好客和对亲人朋友的美好祝福。
老家还有许许多多的风俗，这些老一辈们传承下来的智慧结晶体现着大山深处人们的豁达朴实与纯真虔诚，让人们体味到浓浓的年味、浓浓的情！
月度写作精选 五年级小学文章：假如我会克隆写作范例
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的“月度写作精选 五年级小学文章：假如我会克隆写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我会克隆
假如我会克隆，我要克隆一个宇宙！你问我为什么会这样想？很简单，我们现在居住的地球已经被弄得破烂不堪，地球的绿衣服，已经变成了黄纱，地球的大气层受到了破害，人们滥用化学药品，使树木不能生长。哎！可怜的地球啊！
我克隆的这个宇宙啊，和现在的宇宙可不同。它啊，每个星球都可以住人。我的这个宇宙是在一个抽屉里，等人们要去时，就拉开抽屉，说出你要去的星球，就会送你去，你一但选了星球，就不能再换了，也不能到别的星球去！这样可以避免宇宙战争，呵呵~还不错吧！
我们现在到地球看看吧！一来到地球，就看见郁郁葱葱的树木，当然也有空地供人们居住，这里的房子都是自动盖好的，这里到处是别墅，家家户户都有汽车，穷人到这来，也是富人了！也可以想想清福了！多好啊！这里的森林里到处可见小动物。瞧！那只小兔子真是可爱极了，真是Hownice！这里的森林有保护的，可不能让那些偷猎者进来伤害小动物啊！进森林时，有一扇门，那门能断定谁好谁坏！如果硬闯或是坏人，就会被电死。这样做也是为了小动物的安全啊！
看完了地球，就带你们去看看太阳！一来到太阳。哇！好多人在忙碌着！你一定会问，太阳这么烫，怎么能住人呢？呵呵~让我来告诉你吧，这个太阳啊，在这上面的人是不会感觉到热的，因为这个太阳上有超大冷气装置！嘿嘿，你知道了吗？你肯定又会问，那太阳不热了，其他星球不就很冷了吗？哎....这你还不知道？太阳表面还是很烫的，还是可以给其他星球传送热的！知道了吗？呵呵~太阳上和地球一样有树、有房子、有车子！样样不缺！
还有月球、木星、火星、冥王星、海王星……和地球都一样舒适！
等着你来我们宇宙做客哦！！那时我们会：“欢迎欢迎，热烈欢迎，欢迎欢迎，热烈欢迎！”
我们等着你！~（呵呵~）
假如我会克隆2005-02/4138','',''4138
[体会参考] 五年级小学作文：读《养花》有感之四
小学语文是一门重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是由小编为大家整理的“[体会参考] 五年级小学作文：读《养花》有感之四”，仅供参考，希望对您有所启发。
读《养花》有感
今天，我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践，体会到了养花的乐趣，悟出了真理。读了这篇文章，我的感触很深。
“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话，却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能，生活的快乐来自劳动的硕果，想不劳而获，必将自食其果。就拿我的同桌来说吧，上课时不认真听，总是抄别人的作业；平时玩得很痛快，考试时却对着试卷发呆。结果，成绩总是“挂红灯“，被大家公认为“差生”。由此可见，想不劳而获的结果必定是自食其果。
“我只把养花当作生活的乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为，养花就要养好花，养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花，我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草，他专养那些好种易活的花草。我的奶奶也非常爱花。她家种了许多花，但没有名贵花草。我也十分喜欢这些花草。它们有的开得小，有的开得大，有的颜色鲜艳，有的颜色浅。尽管如此，每当我闻到那一阵阵香味，还是非常高兴。我对花是这样感兴趣，我的奶奶更是如此。每天早晨起来，奶奶总是要给花浇水；每天傍晚，奶奶总是要看看花，这儿闻闻，摸摸。我们全家真正把养花当成一种乐趣。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍在劳动中尝到的乐趣。这种乐趣我们不也能感受到吗？
读《养花》有感2005-05/11863','',''11863