六年级下册科幻作文。
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编帮大家编辑的《月度作文推荐: 六年级下册第三文章之五》，希望对您的工作和生活有所帮助。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的理想
托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。
当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美。
精选阅读
[优质作文] 六年级下册第一文章其三
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“[优质作文] 六年级下册第一文章其三”，希望能对您有所帮助，请收藏。
文竹
我家阳台的文竹格外与众不同，它不像一般的文竹不过一、二十厘米高，它少说也有一米高。
春天是文竹最好的生长季节，我隔三差五地喷水，它就像吃了激素一样，幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋，几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深绿色的枝干越长越高，眼看就要长到屋顶了。不行，我得给它找到新空间，于是我将枝干绕着晾衣服绳子，小心地把它的头朝下。
晚上，我把妈妈叫到阳台看我的杰作，妈妈微微地一笑，摸着我的头说：“傻孩子！”我莫名其妙，用怀疑的眼光打量着妈妈，心想：她一定是嫉妒我的聪明！
大约过了一个星期，奇怪的事情发生了，那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样，只冲下长了一小段，就发现方向不对，又毅然地抬起头，勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来，“看，我给文竹找的新家。”说着，她拿出一个长方形的铁丝网，“我们把它固定在房顶，这样文竹就可以顺势长满房顶。”
果然不出妈妈所料，我家的文竹越长越旺，新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列，争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了，妈妈接着说：“成长的过程，难免会犯一些错误，走一段弯路，但始终要保持积极向上的状态。”
我也颇有感触地说：“犯错误就要及时改正，对吧？”
妈妈说：“太对了！这正是我对你的希望，同时也是文竹给予我们的共同启示。”
热搜作文: 六年级下册第一文章(示范文档)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“热搜作文: 六年级下册第一文章(示范文档)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
人生就像一棵树，会第一次发芽，第一次茂盛，第一次飘零。则人生也是这样，没有第一次的人生是残缺的'，而我最难忘的第一次却是一个搞笑、精彩又刺激有趣的“迪斯科转盘”。
一个阳光明媚的星期六，我和爸爸妈妈还有弟弟来到了人民公园。我们坐在像小狗一样东摇西晃的汽车上摆龙门阵打发时间。我望着窗口，回想起那一年的惊险事迹，则就是第一次坐过山车，那一次，我差点吓得尿裤子。那个过山车就像龙一样，把你托在背上，带你到处飞，转弯时还超速，心肝都要吓出来了。唉，算了，提出来丢人，否提了。没过一会，弟弟的一声吼叫就把我从回想中拉了回来。
在去人民公园的路上，我一直在想：这次又要玩什么呢？难道又要坐过山车？上一次，就差那么一点点就快要出人命了，怎么办，又要我去冒一次险吗？唉，不管了，到时候，见招拆招吧。
“姐，我们去玩这个好不好，你不会不敢去玩吧，又像上次差点尿裤子？切，姐比我还胆小。”老弟指着那个名叫‘迪斯科转盘的东西’说道。“我，我当然要去，我怎么可能不敢呢？”天啊，我这是在说什么，明知道这是老弟善用的激将法，怎么还要去……唉！
我怀着忐忑不安的心情跟老弟上了他口中的‘飞盘’我看了看‘飞盘’的周围，全都是斜的，而且还不捆安全带，肯定要被甩下来，天哪，我都不敢想象了。
我找了一个比较性安全位子坐下，刚坐下，就听见‘叮’的一声，‘飞盘’就开动了，我紧闭着双眼，害怕看到那惊险的一幕。我的心紧了一下，又想，死就死吧，玩个痛快再说。‘飞盘’一开始转了几转，我刚想没什么恐怖的，不用把老弟的衣服拽死，就松开了手，可这‘飞盘’又突然‘咝’的一下抖了起来，把我的屁股差点就抖平了。过了十几秒钟，它终于不抖了，我狼狈地从地毯上爬了起来，准备爬上沙发，可还没到沙发，它又开始抖了，不过这次算我机灵，我趴着，嘿嘿。操纵人员似乎是存心要整我。我正趴得悠闲，他把操纵器像锅一样，左颠右颠，使我原本趴着的造型一下就变成了躺着了造型。我无奈啊，让它抖吧，反正也没有过山车恐怖，任它吧。我刚放松，‘飞盘’‘叮’的一声停了下来，极度郁闷。
没有第一次的人生是残缺的，我们要尝试着去体验不一样的第一次，惊险的、刺激的、搞笑的、有趣的等等，只要你又这份勇气，那么你的人生就是一个完整的人生。
热搜作文: 六年级习作六文章精选
小学语文是一门基础人文学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“热搜作文: 六年级习作六文章精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。
这是一道命题作文。相遇，是指双方或者多方的遇见。相遇的一方，可以是某个人，可以是某件物，可以是某种情感，可以是某一风景——一切能体现“最美丽”却给予写作者惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。
六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。
我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。
一进这所学校，我的友谊注定从你们身上建立。一年级，虽然不认识你们，但是我相信，未来的不久，我将与你们相识、相傻、相疯二年级，我们将一点一点相识，友谊一点一点凝聚；三年级，我们相识了，虽然不是很熟但是我相信未来的某一天，我必定与你们成为最要好的朋友；四年级，我终于与你们做了最要好的朋友，天天打打闹闹、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每时每刻和你们在一起，我就有说不尽的快乐，与你们分开，我每分每秒每时每刻何尝不是回忆我们在一起的时光；五年级我们成了亲密无间的好朋友，虽然有时候跟你们闹别扭，但我们很快就和好了，这可见我们的友谊多么深厚，我们经常神经质，还一起疯，一起狂笑，更重要的是我们的友谊犹如一片荒地变成了一片绿草如茵的大草原；六年级上册，我们成了形影不离的好朋友，一起做作业，一起讨论，一起思考在我不理解时，你们总是指教我。在我伤心时你们使用友谊的安慰让我变得开心；六年级下册，我们成了全天下最最要好的朋友，在这一学期我们将度过最后的时光。
作文示范： 六年级习作二文章篇二
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编精心为您整理的“作文示范： 六年级习作二文章篇二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
这本书写了桑桑一至六年级的小学生涯，桑桑的父亲是一名油麻地小学的校长，在村里比较富裕，桑桑的老师是蒋一轮，是一位好老师，桑桑有许多好朋友。邱二爷邱二妈结婚以后一直没有孩子，所以在亲戚家收养了一个叫细马的孩子，他也是桑桑的好朋友。
[写作提示]这是一道话题作文题，话题作文审题立意要瞄准材料中的关键词责任感，从不同角度着眼，层层开掘，确定出不同的作文立意。例如，可以从责任感的重要性的角度，确定这样的立意：①责任是人生的最美内涵；②要勇于担负责任。也可以从责任感与他人的关系、与学业事业的关系上立意：①责任是人生之本；②责任是事业成功的基石等。
四年级，我的英语老师依旧是三年级的英语老师，不过这次英语考试开局不太好，全班有两个同学100分，我却考了99分，就因为粗心大意，写丢了一个.于是我立下决心：绝对不能再错了！语文嘛，自我感觉良好，数学那就更不用说啦！
今天晚上我正在写日记，爸妈来了，爸爸慢慢的走到我身边，看了看我写的日记然后说：儿子，你写的日记一点意思也没有就像是一棵已经枯死了的树！你写的是啥玩意你看看人家写的，同样是五年级差别咋就那么大？之后又说了一大堆的气话。最后一句话他说：你能写好不？我支支吾吾的说：能能。爸爸看了我的日记夸我好，我听了一蹦三尺高。
【热门写作】 六年级习作二文章一篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“【热门写作】 六年级习作二文章一篇”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们朋友。
当你的身世从老师的口中娓娓道出，困苦的生活让我颇是同情。你可能要问我是谁。我只是一个12岁的男孩子，今年上五年级，只是莘莘学子中的普通一员。我爱好文学，你呢？你是否和我一样？你从数千万同学中脱颖而出，你的成绩是那样的优异，名列前茅的你应该非常刻苦，以至于废寝忘食吧！记住，健康第一，学习第二！千万不要好了学习，垮了身体啊！
以前的我很自卑，虽然在班上有点地位，但在老师同学面前就像一只跑堂狗，永远抬不起头，总是灰溜溜的来，静悄悄的走这个老师不一样，他十分信任我，总是叫我帮他做一些事情，但我却很开心，我深知，他是信任我的我怕写作文，所以就渐渐的讨厌上了语文。但是，有一次我的作文竟被老师念了出来，我一下子成了班级的焦点，我对语文也不是那么讨厌了，至少为了这个老师，我愿意努力。我对作文越来越爱了，对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任，成了班级的班干部，现在我是语文大组长了，老师谢谢您！
最新作文: 六年级上册习作三文章季度范文精选
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编帮大家编辑的《最新作文: 六年级上册习作三文章季度范文精选》，希望对您的工作和生活有所帮助。
我们升小学二年级时，百合终于忍不住和苏铭说话了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔软的春风划过小河一般，可是，得到的却是苏铭却说出如冰一般的言语刺伤了百合，百合哭了，尽管她有多么的坚强，她哭了，紧紧扑到我的身旁，嚎啕大哭起来，这是我第一次见到她的眼泪。
今天中午我又去玩雪了，外面的雪可爱得很。为了不让五、六年级的人搞破坏，我们决定找个偏僻的地方玩儿。我和张月嬴等人把通道建在了操场最东边，因为这儿不仅隐蔽，而且雪特别好，适合挖地道。我用手在雪上摸了好一会儿，找到了一块好地方。我们齐心协力，打了三个洞，因为人们常说狡兔三窟嘛！接下来就该我出马了，我用手套使劲挠了2分钟，三条长长的通道就打好了。
二年级书信题目：给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇二年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
推荐作文： 五年级第一文章之三
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐作文： 五年级第一文章之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
童年像一个装满了糖果的袋子，藏在大脑这个神秘的仓库里。如果你不信，就让我来拿个“搞笑糖果”给你们细细品尝吧！
记得，是在一个傍晚。爸爸妈妈去超市买东西去了，只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“对了，前天晚上妈妈买的龙眼去哪了，肯定是藏在某个秘密角落，不然妈妈才不会让我和弟弟两个人在家呢！正好，奶奶看电视入迷了，她肯定不会管我们。“喂！小李子，走！咱们直捣贼窝好不？我和弟弟窃窃私语着，他下意识地点了点头。机会来了，我们俩偷偷走进妈妈房间，左一翻，右一翻，什么没有找到，倒找到了一大包尿不湿。我灵机一动，问弟弟：”小李子，你觉得穿尿不湿的感觉爽不爽？老弟说：当然爽，爽死人了！，我想：反正我小时候用的都是尿布，这个尿不湿的感觉肯定好，这样晚上我就不用走着去上厕所了。我撕开两包尿不湿，我和弟弟一同穿上，我心急嘛！就来了一泡童子尿，别说感觉还真不错。我有点累，就早睡了，因为今天不用在尿池里睡了，有“不湿大将军“守护，咱还怕啥呢？
早上一起来，奶奶见我裤子上有纸，便问我：你是不是把那个纸塞屁股里去了呀？果不其然，弟弟这张大嘴巴又开始动了，他说：奶奶，是尿不湿，超好用！奶奶笑得眼泪都洒了一地，她边帮弟弟脱尿不湿一边说：傻蛋呀！你怎么越学越笨啊！
瞧！这颗糖果好吃吧！我的大脑仓库里还有很多呢！下次给你品尝吧！
推荐作文： 三年级1000文章篇二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“推荐作文： 三年级1000文章篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿时，经常玩一个游戏：蒙住双眼，扶住墙壁，走过那个拐角。
父亲告诉我，这叫“启蒙”。未知的恐惧，无边际的黑暗，充斥我弱小的内心。当走过了几次后，我认为每次都可以安全顺利地通过了，大胆放心地走，父亲却不知何时放上一根横枝，冷不丁绊我一跤。常咧开嘴笑，哭完了，就忘了疼痛。
这些都是泛黄的记忆。脑海中的书页一页页翻过，翻过了多少寒暑！很久没有做过这个游戏了。想起走过拐角时的胆战心惊；想起迈出一步时的犹犹豫豫；又想起现实生活中我的一蹶不振，想起自己尴尬的成绩，我轻叹一口气——好怀恋孩提时代的“拐角游戏”呢。
在客厅与走廊间，我看到一处拐角。在走廊始端摆上一个铁盘，用一块红领巾，蒙住了双眼。眼前一下子被罩上了一层模糊的红色，一切都昏沉着。我干脆直接闭上眼，扶住客厅东墙。刚迈出一步，就感到一阵眩晕，站立不稳，摇摇晃晃，像是要跌倒了。我连忙手上用力，仿佛要撕下一块墙皮来。咽一口口水，再走第二步。眼睛完全看不见了，大脑也像受了控制，在耳朵里“嗡嗡”闹成一团的耳鸣、胸口气闷、双腿渐渐无力等症状接踵而至。我贴近墙，继续走第三步、第四步……
总算走过了那段距离，我的手触碰到一块棱角分明的地方——到拐角了。走过拐角，就有铁盆……我再次止步不前。我长大了这么多，还是害怕跌倒。我怕跌倒后某个关节持久的疼痛，怕跌倒后爬起又会再次跌倒，更怕跌倒后心理上的恶性循环……现在，这个拐角，成为了我必须走的路，我必须走过它，然后避免跌倒。大脑终于有了反应，我的耳边清净，脑中清新，我清晰地知道：我必须走过这个拐角。
大脑强制右腿抬起，悬在半空。我坚决地给自己下达命令：铁盒子在走廊始端，我可以绕过它！走吧！右脚落下，并没有跌倒。我又抬起左脚，跨出想象中的一大步，右脚紧跟上。再碰墙，我心里清楚：我走过了那个拐角，铁盒子已经在我后面了！我扯下红领巾，回首，金色的铁盒子安静地卧在地面上，还有——父亲！他的脸上扬起一道弧，嘴角溢着喜悦。
父亲的声音有力地传入我的心底：“我的女儿，你不尝试走过那个拐角，你又怎么能知道你有多优秀？成绩很重要，但是你只要走过拐角，越过一切羁绊你的东西，我相信你是可以成功的。行了，这个拐角你已经走过了，不要怕下一个拐角，你要相信自己，以后的拐角会越来越少的。”我倚在墙边，聆听着这每一个字音。我想我明白了，父亲。
走过那个拐角，我将不怕跌倒，不怕羁绊，不再恐惧，我只要转过人生每个拐角，认真思考，其实一切都没有什么的。
「热门作文」作文：六年级下册第三作文
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《「热门作文」作文：六年级下册第三作文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败，但我还是要努力。
小时候有一次，父母不在家，我就开始找东西吃，但是厨房空空如也，我很失望。突然脑子里冒出一个想法：自己做辣串！
于是，我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了，就用水洗了。洗完之后，我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里，就从我手里滑下来。几个回合下来，我终于把它们扒干净了。接下来，该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而且前几天才被伤到，还得把好吃的辣串切了。
嗯？平时刀在我妈手里，现在在我手里，为什么我就不能听话呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒进开水里，然后开始煮。
薯片在锅里煮，我就在旁边等着，不时往锅里看。过了一会儿，我闻到了土豆的味道，薯片煮好了！我赶紧把它们捞出来，往盘子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小卖部卖的少，叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺，我特意留了一些给他们。
虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲，因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。