五年级创新作文范文1800字。
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春天代表着生机勃勃，夏天代表着炎热酷暑，冬天代表着洁白无瑕，那么秋天呢？
这是一个秋天的早晨，我背上上沉甸甸的书包，走在马路上，听见小鸟在欢唱着秋天。咦？那是什么香味，哦原来是桂花们竞相开放，倾吐着芬芳。八月正是桂花盛开之时，虽说没有香飘十里，但此刻我的周围都弥漫着那迷人的香气，秋雨带来了一阵阵的气息，那些细雨滴落在桂花上，桂花承受不了雨水的袭击，飘落了下来，些许桂花飘落在我身上，使我满身香气，有的落在地上，像给大地点缀了色彩，这时风儿轻轻吹过，桂花便随风舞动，真的是太美了。
农民伯伯带着农作器，脸上露出了欣喜的笑容，因为庄稼成熟了，又到了收获的季节，红色的高粱成熟了，像一个个害羞的小姑娘涨红了脸，金黄的稻子成熟了一个个乐弯了腰，像给大地铺上了金地毯与夕阳交相辉映，雪白的棉花成熟了，整个人都像置身于雪山之间，公园里的菊花也盛开了，它们尽情的展示自身的贵气，舞动婀娜的身姿，蜜蜂在花丛中穿梭，发出声音给这舞蹈配乐，简直就是一场舞会。
啊！秋天代表着收获。农民伯伯收获的是春天播下的果实，我们也彼此努力，渐渐地丰富了自己的见识和学问。zWb5.COM
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月度作文推荐: 二年级秋天文章 月度范文精选
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秋天来了，给大地穿上了金黄色的衣裳，风儿给大地吹来了一阵凉爽，给我们带来丰收的喜悦。
看，秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩，黄色的叶子落到地上像给大地铺上一层地毯，红色的枫树在风中翩翩飞舞像欢迎秋天的到来，金黄色的田野像金黄的海洋。
听，秋天带着落叶的声音来了，吹过树枝、吹过地面、吹过田野给大地带来了清凉。
闻，秋天的水果，红红的苹果甜甜的、黄黄的菠萝香香的、金黄的橘子又香又甜。
秋天，带给大地是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
同学们，让我们一起走进这美丽的秋天。
[实用写作] 五年级写景文章：抓住秋天的小尾巴一篇
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一场场淅淅沥沥的秋雨过后，天气渐冷，人们都已穿上了厚厚的衣服，我知道秋姑娘将要和我们告别了。
走在回家的路上，看着路边四处飞扬的银杏叶，它们像一只只蝴蝶在空中飞舞，更像一个个信件要邮寄到远方。此时的银杏叶已将灰色的小路铺成金黄色的了，就像一条美丽的地毯。我弯下腰捡起一片银杏叶把它放在手心，它好美呀!就像一个漂亮的扇子，这片叶子一部分是青绿色的，渐渐过渡到黄色，就像一片艺术叶子，我要把它好好珍藏。
在这条路旁边，我又看到了许多凋零的花，花的边缘已经变的不那么妖艳了，但这并不影响它的美，这就是秋天的缺陷美，我捡起了几片落在地上的花瓣，准备和银杏叶一起保存。
这时我又闻到了一阵香气，噢，原来是广场上的菊花，这真是一片花的海洋，它们为这个秋天增添了美丽的色彩，有点让我神往。我轻轻地捡起飘落在地上的两片菊花瓣，把它与银杏叶，还有那几片枯萎的花瓣放在一起，我要让它们一起完成留住秋天美丽的“任务”。
我又捡了几片梧桐叶，回到家后，我把几片梧桐叶粘了起来，粘成花的形状，又把那些秋天的物品放在了花朵之中，一朵“秋之花”就出现了，而秋天的小尾巴也被我保存在了“秋之花”中。
为了能留住这美好的秋色，为了能抓住这秋天的小尾巴，这朵“秋之花”我会好好保存。
写作范本: 二年级秋天文章范文
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秋天是什么样的季节呢？爸爸说：“秋天雨水很多，是一个多雨的季节”；老师说：“金秋时节、五谷丰登、瓜果飘香，是一个丰收的季节”；我说：“秋天田野里稻谷成熟一片金黄，是一个金色的季节”。妈妈说：“秋天到底是个什么样的季节，还是让我们到田野里去看看吧！”
我来到田野里，抬头看到在高高的天空中，大雁排成人字型向温暖的南方飞去；看到红红的高粱举起了火把；我还看到金黄的稻子被秋风吹的低下了头。突然听到有“嚓嚓”的声音，哈哈，原来是人们正在忙碌着收割稻谷。
秋天真美啊！我连忙让爸爸给我照上一张照片。决定等到明年春天再来看看，田野会变成什么样子。
[推荐写作] 五年级作文：家乡的小溪400字写作范例
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我的家乡在靖西，家门前有一条弯弯曲曲的小溪，它给我们村的孩子带来了许多欢乐。
清晨，太阳还没露出红红的小脸蛋，朝霞照映在小溪上，像天上的仙女的红色丝带飘下来一样，向远方流去。旭日东升，家家户户的公鸡叫起来；树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌；小溪发出的流水声，听起来像一首交响曲。
中午，趁大人们熟睡，一些睡不着的小孩，拿着钓鱼竿或渔网，到小溪边去钓鱼。虽然这时是烈日当空，可还是没把他们兴致赶走。有的耐心的等鱼儿上钩；有的没耐心，一手抓一个桶，赤脚跑进小溪，见一条鱼抓一条。抓完鱼以后，孩子们还嫌玩得不够，就玩起了打水仗。你泼我，我泼你，就像傣族的泼水节，玩的不亦乐乎。虽然全身湿漉漉的，可他们的笑声一直回荡在天空，一直到太阳落山才消失。
晚上，皓月当空，纯洁的月亮倒映在小溪上。每到夏季，我会搬一个凉竹椅到溪边，躺在上面。看着倒映在小溪里的月亮，便想起了《猴子捞月》这个故事，眼前仿佛就出现了猴子捞月的情景。我闭上了眼睛，妈妈从家里拿出一把扇子，一边帮我扇风，一边帮我驱赶蚊子。等我睡着了，妈妈就把我抱回家。
这条小溪给我们村的孩子带来了许多快乐，它让我们村的孩子找到了童年的快乐。
夏天写景作文400字范例
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。又是一年炎热的夏天即将到来，清晨，当夏天的风吹过花丛，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。你知道夏天写景作文怎么动笔吗？小学作文网小编特地为您收集整理“夏天写景作文400字”，希望能为您提供更多的参考。
夏天写景作文400字(篇一)
春姑娘穿着花团锦簇的裙子，迈着轻盈的步子静悄悄地走了。其意盎然的夏季风风火火地来到了人间。顿时知了沸腾了，人们沸腾了，世间万物都沸腾了。知了停在树梢上不知疲倦地叫着、叫着，人们拿着蒲扇不停地扇着、扇着。无论你走到哪儿，都是一片热闹的景象。人们也许会忍受不了下的炎热，而我却恰恰相反，我沉浸在其中，夏的一切都让我陶醉。
热闹是夏的一个极大的特点，是其他三季都比不上地。每天如此，即使是在晚上也是如此，青蛙和许多不知名的小虫子不断发出叫声，构成了悦耳的交响曲，让儿女陶醉，使人忘掉了一天的疲倦与不快。夏的夜晚，我不喜欢呆在空调间里，沉重的让人透不过气来。我喜欢出去走走，清新的空气让人心旷神怡，明亮的月儿和满天闪烁的星辰更让人陶醉。每当仰望天空，都能引发无尽的遐想。“咕咕……”一声蛙叫将我从遥远的星际拉了回来。
生命力是夏的代名词。遍地的鲜花，各种树木都长出了茂密的枝叶，让人有了乘凉的场所。当你捧着一本心仪的小说坐在树荫下，遍地的鲜花小草陪伴在你左右，一阵微风吹过，啊，多么舒适，多么富有诗意啊！这个季节，各类水果也都争相上市，西瓜、杨梅、桃子……可真让人一饱口福。啊！夏的朝气蓬勃让我陶醉。
夏，也是一个善变的季节。刚刚还是晴空万里，转眼间就乌云密布、大雨欲来的景象，让人不得不感叹大自然的神奇。
富有生机、富有活力的夏，让人充满希望、让人感叹生命的美好、也给人以拼搏的动力。
夏，让我陶醉。
我爱夏，爱夏的一切。
夏天写景作文400字(篇二)
炎炎夏日，酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。
下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶，决定围着西湖走一圈，这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点，是最热的时候，感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样，真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影，在树荫下漫步，许久吹来一阵微微的风儿，好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路，一边说说话，即使在骄阳似火的天气，也不妨去走走看。走着走着，不时地望望右边的西湖，又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说，这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是，我迈着轻盈的步伐走向湖边，生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望，果然有许多，而且都是灰黑色的，扁长扁长的，很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵，蹦来蹦去，似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们，组合起来好似一条大鱼，为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。
又一阵微风吹过，似乎吹醒了我，把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风，端庄美丽的西湖清波漾漾，人影绰绰，柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发，小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去，似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上，望着这美丽的风景。我目不转睛地望着，望着，直到我被拉出来。过后，我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的，顶部是桃红色的，而中间的融合色则是一种说不出来的颜色，但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了，那让人眼前一亮的新绿，带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放，犹如一个天宫的蟠桃，鼓鼓的；有的半开半闭，好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开，好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖别有一番风味，不是吗？
夏天写景作文400字(篇三)
一整天，天空都阴沉沉的，灰黄取代了蔚蓝，使人感到烦闷，这预示着一场大雨即将来临。
中午，天更加昏暗了，似乎已经到了傍晚七八点钟，这时，家家户户都开了灯，楼上顿时灯光闪烁，不一会儿，就有许多窗户亮了。
起风了，狂风咆哮，卷起枯叶、落花和塑料袋，在空中招摇，甚至飞过了楼顶。大小树木的树冠都被风吹得倾斜了，树叶剧烈摇动的哗哗声不绝于耳。颤巍巍的树木好像已不堪狂风的袭击，快要折断了。这时一团团乌云覆盖了天空，阴沉沉的，让人感到十分压抑。紧接着，雷电轰鸣，刚才楼上的点点灯光一盏又一盏地熄灭了，闪电从乌云中窜出，将天空劈成两半，把漆黑的云朵照成紫色。张牙舞爪，形态各异的闪电撕扯着天空，响雷愤怒地吼叫着，仿佛要把万物震碎。
正当人们疑惑怎么光打雷不下雨时，就听见窗上噼噼啪啪地响了起来，豆大的雨点密集地砸了下来，而且越来越大，越来越猛，犹如倾盆倒下，房檐上的水哗哗地往下流，就像瀑布一样。
马路上的景象更加有趣，大雨打落了满树的槐花，顺着路沿急速流动，连绵不断，由于雨势太大，积水有两米多宽，一条花河浩浩荡荡地从马路上涌过，分外壮观。
路上的行人都在快速奔跑，寻找避雨的地方，车辆减速慢行，偶尔有一辆汽车飞驰而过，车轮溅起的水花有一米多高，就像车子插上了雪白的翅膀。
夏日的雨来的快，去的也快，不一会就雨过天晴了，昏暗的天慢慢地亮了，乌云渐渐飘远了，这时似乎又回到了早上七八点，空中没有了下雨的迹象，只是空气更清新了，树更绿了，楼更洁净了。
路上的积水还有很多，浑身湿漉漉的行人慢慢地走着，啊，我喜欢夏日的雨，喜欢雨中的景色，下次，就让暴风雨来的更猛烈些吧。哗!哎呦，又下起来了……
2022写作推荐 五年级下册写景的文章(篇七)
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在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅
身处文艺组，也要担负起支教的职责，一开始我是慌乱了手脚的。以前我从不知道，一个班级可以只有十几二十人这么少，而教室也寥寥无几以至于有的年级要合到一块儿上课。一二年纪的你们从未接触过英语，我问，你们想到外面的世界看看吗，想要和外国人流利地交谈吗。小小年纪的你们不知能否听懂，却总是闪着明亮如珠的眼睛给予我最热烈的回应。一句句“马老师”，一声声“马姐姐”，甜到我的心坎。我的心里从此住上一群人，你们——我的学地之子。
听说峨嵋上是我国目前最大的野生自然生态猴区，峨嵋山的灵猴也格外有灵性，那里花草繁茂，气候湿润，猴群非常喜欢那里，我一直都盼望能到此圣地，看看是不是像《西游记》里的花果山，水帘洞这此终于如愿！我们刚到猴区，孙猴们就让我的心怦怦乱跳，因为走在我前面的两个小女孩巳经被一只小猴吓得哇哇大哭了，我拿着一袋花生和一根木棒的手也抖起来，突然，一只猴子从天而降向我扑来，我吓得目瞪口呆，有木棒也唬不了它们呀！孙小猴刹间就抢走了我手中的花生，蹦到树上大摇大摆地吃着，小尾巴夹在腿里，两只脚还来回晃动着，一副胜利者的模样，看着它的样子，让我哭笑不得。一路上都尖叫不停，小孩都哭声也陆陆续续，好不容易过了桥，妈妈说:为我们的胜利大逃亡留个影吧！我同意了，我先是不敢让小猴子站在肩头，最后还是鼓起了勇气，咔，像机留下我勉强的笑意，现在我每当拿出像片看时，总会傻傻地笑出声来。这是我第一次与猴子亲密接触，我喜欢峨嵋山，更喜欢峨嵋山的灵猴！五年级:李思璇
教你写作文: 五年级冬天文章1篇
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冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。
接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。
我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。
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夏天悄悄地走了，秋姑娘姗姗而来。我眼里的秋天是美丽的，丰收的季节。
秋天果实累累的果树，给人们带来了丰收的喜悦，到处都是瓜果飘香。秋姑娘来到果园里，打开它的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的果实成熟了，农民伯伯开心地笑了！
秋姑娘又跑到了田野，稻子被它好吹得金黄金黄的。它看见高梁绿绿的，一点也不好看，于是就把高梁亲得红上加红。农民伯伯看见了，心里乐开了花。
秋天来到森林里，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵小黄花；飘落在空中，像一只只蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船；落在地上，像铺上一层黄地毯。
我喜欢春意盎然﹑生机勃勃的春天，但我更喜欢瓜果遍地的秋天，因为秋天给人们带来了喜悦和欢笑。
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路上不知不觉得多了几篇枫叶。
天渐渐变凉了，风也比以前凉了许多，树边丢弃了许多散落的发黄了的叶子，树枝上也垂挂着许多零碎的破叶，路边清洁工也比以前更忙碌了，空气也弥漫了许多不同的气息。大片大片的黄叶从天而降，如轻纱，如彩带，如蝴蝶一般纷纷飘落。夏天带去了她曾经的背影，现在秋天正迎面而来。
秋天是丰收的季节。玉米咧开了嘴在笑，麦子也结了食，谷穗低垂着头，向大地深深致谢……
一大早的清晨，走去学校，温和的风肆无忌惮的吹，桂花秋天的象征，你正慢慢的开了，开得多么香。俗话说的好“八月桂花香”，闻起来特刺鼻像只妖媚的小精灵，沁人心脾，带给了我一天的好心情。
校园里，一阵清香飘来，你瞧，桂花头上戴着金灿灿的皇冠，在秋日阳光的衬托下，煞是美丽。
秋，温柔的抚摩着花儿，轻轻哼唱着睡眠曲;
秋，又轻轻的拍打着树木，树也沉寂了;
看着那童话般的金树，哗哗的拍动着它的树枝，我竟有了一种要落泪的冲动
八月的秋，来的多么慢，走的多么的急促……有时甚至猜不透你
优质作文：二年级秋天文章
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还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得好像一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是最好的朋友。
那时，一年级的我们无忧无愁，天真无邪，那时的我们只知道贪玩，家长说的任何一句话我们都听不下去，那时的我们懵懵懂懂，只知道在学校里贪玩，让老师不少操心，老师刚和家长为自己白了多少头发，不计其数啊。那时二年级的我们才知道听老师的话，知道做作业，按时交作业，不像幼儿园那时，哭着闹着不去幼儿园，可是，二年级的我们和一年级的我们又什么区别呢，哦，原来只是长了一岁，比一年级长高了许多，但是，我们的天真烂漫改变不了。总喜欢幻想，有时我们也打打闹闹，那时的我们真是率真可爱。那时，三年级的我们，三心二意，不认真的学习，可能，那时的我们不想学习，不想听老师的话，也不想听家长的的唠叨，那时的我们童言无忌，也有点跟爸爸妈妈顶嘴，在跟爸爸妈妈顶嘴时，我们是伶牙俐齿，爸爸妈妈说一句我们顶一句。那时，四年级的我们鲜艳耀眼的红领巾，带上红领巾我们感到无比的自豪，那时，我们全班是全镇第四名，老师满脸的不高兴，说每人的平均成绩在90.2分，太不理想了，为了自己的将来，我们拼了，我们全班努力学习，终于在镇上拿到了第一名，为此，我们高兴了许多日子。现在，五年级的我们即将分别，这个时间就像一个过客，在我们的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。时间宛如酒精，在空中放肆的缓缓消失，在还没有发觉的情况下只剩下它的味道在鼻尖萦绕。虽然我们即将上六年级，但是我们依然稚气未脱。