观察日记四年级。
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家整理的“心得参考： 四年级《朝花夕拾》有感400字之一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
傍晚天际的白光渐渐褪去，泛出一抹酡红，夕阳余辉洒向草坪上的鲜花，鲁迅漫步着，梦想、回忆、浮躁、厌恶、迷茫涌上了心头。沉默着，他迈步回家，划掉了纸上的《旧事重提》，添上了《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是鲁迅的童年追忆，干干净净的，简洁的言语韵味深长，时而尖锐辛辣，时而温暖柔和。他有一个保姆叫长妈妈，愚昧迷信但朴实善良;他有一个老师叫藤野先生，平等待人，朴素伟大。他不喜猫，却喜鼠。他讨厌《二十四孝图》，但喜欢《山海经》。他爱看五猖会，更爱看无常。他曾后悔于父亲的病，又曾迷茫于琐记。他还有一个乐园，是百草园。
那儿草木丛生，百草丰茂，有各种花草树木，各种奇珍异兽，各种鲁迅儿时的记忆。我想，那儿一定很美，因为鲁迅童年是那么无忧无虑，开心快乐。也正是因为鲁迅有如此的童年，如此启蒙，才会有今日那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅啊!那弃医从文，用笔在战斗的鲁迅啊!
鲁迅的一生轰轰烈烈，而我们的一生才刚刚开始，愿会如鲁迅一样吧!
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[感悟借鉴] 四年级读书心得之一
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编帮大家编辑的《[感悟借鉴] 四年级读书心得之一》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《第七条猎狗》是动物小说大王沈石溪的著作。这部书主要描写了人与动物之间奇迹般的故事，人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。这部书不是只是描写狗，而是狼、狗和豺，三种动物的描写。
最动人的就是动物档案——狗。在狗的档案里，人们总是误解忠实的狗，书中的一个片段主要描写第七条猎狗——赤利。之所以说是第七条猎狗，是因为老猎人的前六条猎狗都很失败，这是老猎人的第七条猎狗。
赤利整天跟着主人打猎，每次都很成功。
一次，老猎人发现了一头肥壮的野猪。一开枪，野猪扭了一下头，子弹没要了野猪的命，庞大的野猪向老猎人冲去。在关键时刻，赤利竟然跳到了草丛中，我想：狗一向对主人很忠诚，赤利怎么能抛下主人不管呢?我接着往下看，才知道它真是一条忠实的猎狗：在猎人开枪时，踩碎了一颗眼镜蛇蛋。我们知道，狗一向不敢和蛇斗。可是，猎人背后有一条带毒的眼镜蛇正想向猎人攻击，赤利不顾一切地跳入草丛挡住眼睛蛇的攻击。它拼死，终于把眼睛蛇咬死了!看到这儿，我的眼眶红润了。老猎人却误解了赤利，以为赤利逃跑了，猎人闭上眼，想这回必死无疑。可是野猪却把头卡在了树干中间，猎人真是大难不死啊!
赤利倒了大霉，没弄清事实的猎人准备把赤利煮了吃狗肉。我恨不得进入书中告诉老猎人事实。回到家，猎人把赤利吊在树上，老猎人回去拿枪时，猎人的小孙女偷偷地把赤利放走了。从此，赤利成了野狗。我为赤利伤心。
赤利在森林中带领一群豺觅食，但赤利还是忘不了主人。
一天，赤利去找那一群豺。看见它们为着一个人。赤利仔细一看，那是它的主人。它立刻嚎叫着命令豺们赶紧离开，可豺们不听赤利的话了，赤利急忙跑向主人。老猎人以为赤利是来报仇的，没想到赤利和那些豺拼了，也要救主人。看到这儿，我禁不住热了盈眶，老猎人还没醒悟?那只母豺狠狠地咬住赤利的后腿不放，赤利受伤了。他终于醒悟了，狠狠地打在母豺的身上。
豺都打死了。老猎人抱着受伤的赤利，留着后悔的泪慢慢回到村里。多么感人啊!
多么忠诚的赤利;多么英勇的赤利!一只猎犬都能有如此的感情。无论主人怎样对它，它都会在主人最需要它时出现。竟超过了人!
[热搜读后感] 四年级400字读书心得一篇
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是小编为大家整理的“[热搜读后感] 四年级400字读书心得一篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我读了《小小的希望》这篇文章，读完后，心中很难受。在今天高文明的社会里，竟还有破坏生物链的人。你看，那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟：小鸟，你不能往那边的森林飞，如果有个举枪的人，也不能往这来，这里遍地布满天罗地网。不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大，连一只小鸟休息的地方也没有吗？白居易曾经说过：劝君莫打枝关鸟，子在巢中望母归。古人都知道爱鸟，现代的人呢？现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗？丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀！还有的人为了让别人知道自己的高贵，吃乌龟。太残忍了，我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望，大家一起来保护鸟儿信吧！不要杀害这些小生命。再说了，每个动物的身上都有病菌、细菌，吃了的话，会生病的，面且吃了动物，就不能保持生态平衡了。我想和小鸟做一对好朋友，与动物们交谈。让我们一起来保护可爱的小鸟，保护美丽的自然吧！这篇文章告诉了孩子要美化环境，让小鸟有一片安栖之地，保护大自然，在这个高度文明的社会中，没想到有人会吃动物，太残酷了！吃了动物，对我们人类也没有好处。
教你写读后感: 一年级读后感：《朝花夕拾》范例
语文是人文社会科学的一门重要学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“教你写读后感: 一年级读后感：《朝花夕拾》范例”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在这本书中鲁迅写了他的两位老师，一位是在他幼年时的私立学校老师寿镜吾老先生。一位是在他仙台上学时碰见的藤野严九郎。他略写了寿镜吾老先生，详细写了藤野先生。从中也可以看出鲁迅从那个不想上学觉得很无聊的孩子变成了渴望知识的青年。寿镜吾老先生是一位和蔼、方正、质朴、博学、严厉、见多识广的老师。藤野先生是一位没有种族歧视、认真、严厉。鲁迅从文章后直接写了他对藤野先生的想念。
[读后感参考] 三国演义读书心得400字四年级作文写作范例
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？小编特地为您收集整理“[读后感参考] 三国演义读书心得400字四年级作文写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《三国演义》读后感 今天我读了《三国演义》，不禁有许多感触，就写成此文，以供大家品读！ 我看的是关公过《过五关斩六将》。
讲的是关公关云长自从不把曹操赠袍的事讲给了刘备的两位妻子。然后就往洛阳而来，前至一关，名叫东岭关。守关的名叫孔秀，招了五百个官兵，孔秀下马要文凭，关羽没有，孔秀就不放行，说如果要走，就差人去想丞相禀报，关羽嫌太慢，孔秀就一身披挂拦住不让过，关羽大怒，举起青龙偃月刀，一刀就把孔秀劈死了。关羽于是就带着刘备的两个妻子向洛阳进发早就有洛阳的探子报知洛阳太守韩福，韩福急忙把驻在洛阳的将军招到一起，牙将（偏将）孟坦说先要他去和关羽打。假装落败让他追进关里，主公就要暗箭把他射死。就在这时关羽到了，孟坦引了一千名官兵排列关口，不让关羽过去过去。关羽怒说东岭关孔秀已经被我所杀，你要找死吗？！孔秀大怒，抡起双刀朝关羽天灵盖劈去，关公就举刀来迎。不到三回合，孟坦拨马就跑，关羽拍马追来。孟坦只是想引着关羽走，没想到关羽的坐骑是赤兔马，比他的快，只一刀，就送他回老家了，关羽收马回去。门后的韩福尽力地放了一箭，正中关羽的左臂，关羽用嘴巴箭拔了出来，血流如注，关羽冲到韩福面前，也是一刀就劈成了两半，关公用一块布包住伤口 ，担心又遭别人暗算。骑马直接到了下一个关口—是汜水关，守关者乃是卞喜。他为关羽布了一桌酒席，暗中布下二十名刀斧手。吃着吃着，卞喜突然把杯子一摔，那二十名刀斧手一起冲了进来，来砍关羽，关羽急忙把佩刀拔了出来，几下子那二十名刀斧手就“没了”，卞喜当然不能也没例外。从汜水关出来就奔到了荥阳，荥阳太守王植把关羽接到城里去休息，半夜却让胡班去放火。胡班看关羽一表人才，就把放火的事给关羽说了说。关羽大惊，连忙披挂逃出城，刚出城，王植就带了一队人来赶来追击，关羽又怒，拦腰把王植砍成了肉条。又来到滑州地界，守关者刘延、秦琪拦住不让走，还大骂关羽忘恩负义，关羽刀起，刘延头落，刀落，秦琪头落！关羽所过关口五处，斩将六名，后人称之为—过五关斩六将。有歌曰： 挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还。马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关。忠义悍然冲宇宙，英雄从此震江山。独行斩将应无敌，今古留题翰墨间！ 读了这篇文章，我觉的我们之间有些人中所不重视的友谊对于关羽来说居然是这么重要，即使过五关斩六将也要去见，这篇文章读完竟然有一种催人泪下的感觉。这就不仅仅是友谊了，而是同生死的那种友情，那种敢为朋友而去死的友情，而在我们现在是绝无仅有的。而关羽居然肯为朋友而去死！这种精神是可歌可泣的，可见他们的友情是多么的无私啊，关羽为了刘备，宁可丢弃三等大爵位、赤兔马、和荣华富贵，也要去见他，这也表现出关羽和刘备的友情是不能用金钱来衡量的，而我们现在许多人人生在世，求的就是官位、房子、车和钱，其实我也认为钱财乃身外之物，不要贪得无厌[参考作文] 老师谢谢您四年级文章之一
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[参考作文] 老师谢谢您四年级文章之一”，相信能对大家有所帮助。
炎炎夏日悄然飘远，习习凉风迎来金秋的脚步，在这收获的的季节里，无论是谁，都不应忘记，这样一个充满着感激和祝福的节日——九月十日教师节！今天，让我想起了曾教过我的每一位尊敬的老师们，是他们让我从一个懵懂的小女孩，变成了一名少先队员，如今又步入了中学校门—树德实验中学。亲爱的老师们，您们为我树立了做人的榜样，教育我爱祖国，鼓励我学文化，这比什么都宝贵，尽管我现在已经不在你们班了，但我会时常想念您们。
教师，是多么光荣和神圣的职业。为了一群渴望知识的孩子，甘愿奉献出自己所有的心血，经常听见人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧自己，用自己的光去照亮别人。说起蜡烛，我们自然会联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧给学生照亮前进的航程，这种无私奉献的精神不正是对教师最生动、最形象的比喻吗？XX年的教师节即将来临，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福和期待！让我们真诚地道一声：老师，您辛苦了！，祝福所有的老师们节日快乐！我一定会好好学习，来报答辛勤培育我们的——可敬的老师！
体会收藏: 四年级读书心得体会之一
小学语文是一门重要的基础学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？下面是小编帮大家编辑的《体会收藏: 四年级读书心得体会之一》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我以为，漫画只是能让我们放松的书，并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后，我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画，刻画出一幕幕社会现象、人生百态，让人看后，在幽默的背后，去回味、去领悟。
《父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩，故事大多取材于我们平时的家庭生活，也有一些取材于特殊的社会现象，通过漫画的形式，将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子，他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲，他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面，使我们看后，时而哈哈大笑，时而会心一笑，但回味无穷。虽然，当时的生活背景发生了一些变化，但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度，正是这种态度，让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在，有些人因为贪图钱财，失去了这份快乐。这本漫画，不光在工作学习之余，可以给我们一笑，还可以给我们启示和教育。
我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》，还一边将内容讲给儿子听，而儿子因为贪玩，不小心将苹果砸到了父亲头上，父亲火冒三丈，拎起儿子就打_，对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人，而现在社会里，这种人却很多。
漫画《父与子》里也有想象的故事，比如：《难舍美人鱼》、《见怪不怪，其怪自败》、《未来的晨报》等，这些漫画都可以激发我们的想象力，引导我们去开展无穷的想象。
漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心，做一个平常人，去寻找平常人的快乐。
[参考心得] 四年级安徒生童话读书心得
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考心得] 四年级安徒生童话读书心得》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
以促进阅读氛围的形成;引导全社会关爱孩子的学习和成长，营造快乐阅读、快乐成长的良好氛围。去年寒假的时候，老师布置我们每个同学在家至少看两本书。让农家书屋真正成为孩子们的度假天堂。
寒假第一天，找了几个童话，一个接一个看，不到10天看了4本书。书中每一个童话都像一幅画卷，赏心悦目;每一个故事都像一股清泉，清理身心;好书就像一阵凉风，释放思想。
《安徒生童话》是我最喜欢的丹麦安徒生的书。他写了精彩的童话，我写不下去了。有人说童话荒诞，让人凭空产生幻想;有人说童话有趣、神奇、精彩。但我觉得童话是一扇门，走进去就会知道无限的知识和道理，因为每个作家在写童话的时候，每一个字每一句话都隐藏着深刻的道理。
读《安徒生童话》让我充分感受到作家写文章是这样的，能写出这样的文风;让我们从博大精深的中国传统文化中吸取营养;让我们插上想象和幽默的翅膀，遨游童话王国。从那以后，我变得更喜欢读书，成为班里的小书迷。我长大后想成为一名童话作家，写安徒生那样的通俗童话!
作文分享： 四年级作文之一
小学语文是一门基础人文学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文分享： 四年级作文之一”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我们的班长本来大名鼎鼎，现在下阵而败，以前只要她一说话，全班都变成了安静的小猫，可是现在她的声音在班里就是一个小渣渣，大家都在旁若无人，若无其事地说话，打架呢，那些爱打架的同学们班长怎么劝也劝不住，她好像就被所有人无视了一样，每天班长扯子嗓子喊，时候她气得头顶都冒烟了。
她有着能说会道的嘴巴，黑珍珠似水汪汪的眼睛，还有一个瓜子似的脸型和一个像红苹果一样的脸颊，微笑的时候像一朵灿烂的太阳花，她发脾气的时候暴跳如雷像一只狂怒狮子，画的画都活灵活现栩栩如生，真是了不起，我都对她刮目相看，每次考试成绩在班里顶呱呱。
最近老师要选综合实现的课代表是为“老大”都闪亮登场了，我们的班长有了五票，他洋洋得意，以为没有人能超越她了，知道最后她才知道自己成了手下败将非常不开心，有很多人都想当这个职位，在下面蠢蠢欲动。这几天老师组织了一个安保队，班长很荣誉参加了安保队当了讯问员，大家都把她叫的威风凌凌，还有一个文明记录员，班长被记了很多文明的事呢，比如：向老师敬礼，捡地下的一片垃圾，帮助朋友们等等。
她就是大名鼎鼎的——梅xx。
优质作文：四年级文章之一
小学语文是非常重要的一门科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“优质作文：四年级文章之一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
吾曰：“春色满园埋不住，只盼君来瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是绿树成阴、鲜花怒放、百草丰茂，其喜洋洋者矣！
我约了朋友来到中心广场踏春。我们最爱的，不过于几块小石。小石有高、有低、有宽、有窄。高的如同是一个仙石，孙悟空的样子慢慢浮现，马上就要冲出来打你一棒似的；低的就像是一张躺椅，石面上坑坑哇哇，刚好容下几个人；宽的大致有三四米，我曾做实验，有四个小孩可以并排躺在上边；窄的并不是随处可见，实在太窄了。
顺着温暖的春风，我们走向它去过的地方。只见，树的旁边，有几朵小花，在高大的大树下，它们显得更加娇嫩，惹人喜爱。小草在小花旁摇摇脑袋，好像在说：“我也挺不错，你可别忘了我！”虽然，它比小花单调得多。但在经过风吹雨打后，还是那么有精神、坚韧不拔，有和中国解放军一般的志向。
吾游完此园，感叹至极，又对曰：“君来一瞧不得了，万物复苏一艳景！”
[作文分享] 胜似亲人四年级作文400字之四
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是由小编为大家整理的“[作文分享] 胜似亲人四年级作文400字之四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在一个小村庄里，有一个小女孩叫小红，已经12岁了。她的邻居王奶奶已年逾古稀，手脚不灵活，还好小红是个热心的女孩子，只要一放学就去老奶奶家，看王奶奶有没有需要帮忙的事。
一个星期天的早晨，小红吃完早饭后就来到王奶奶家。她敲了敲门说：“老奶奶你在家吗，我来看你啦!”没人答应，小红又喊了一遍，还是没人答应，这时小红使劲一推门，门竟然开了，原来王奶奶没锁门。小红在屋子里转了一圈，原来王奶奶没在。
她看见地上有一堆脏衣服，小红把脏衣服装进竹篓里就往河边走，到了河边她先把衣服浸湿，撒上洗衣粉，然后拿着木棒拍打衣服，再漂洗一下衣服继续拍打，最后把衣服拧干，衣服终于洗完了。小红擦了擦头上的汗，看了看自己把衣服洗的干干净净的心里很高兴。
小红回到家正准备晒衣服时，王奶奶回来了，看见小红在帮自己洗衣粉，心里很感动，抱着小红说：“小红啊!你真是个好孩子，可真是我的亲闺女呀，我太谢谢你!”小红害羞地说：“不用谢，这是我应该做的!”
“人间处处有真情，真情时时暖人心”这温暖的画面真是“不是亲人，胜似亲人”啊。