小学生四年级观后感范文。
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编帮大家编辑的《作文借鉴: 小学生四年级文章篇一》，希望对您的工作和生活有所帮助。
老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西：一把小勺子、一个装满了清水的玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢？哦…原来是老师要做一个实验。
同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅，议论纷纷。实验开始了，老师小心翼翼把鸡蛋放在水里，鸡蛋摇晃了一会，呆在水里一动不动，就像在发呆，又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐，再用勺子搅拌，一瞬间水开始变浑浊，突然水中出现了小漩涡，水又变清了。搅拌完成后，把鸡蛋放入水中，鸡蛋踮起脚尖，好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐，又开始迅速搅拌，水又开始变浑浊，这次水比以前浑浊多了，水中出现大漩涡，老师又把鸡蛋放入水中，鸡蛋露出它的光头，老师把它们按下去它又上来了，好像水里有弹簧，又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。
为什么鸡蛋能从水中浮起来呢？老师告诉我们是因为在水中加盐后，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就能浮起来了。怎么样？观察是不是很有趣呢？只要用心去观察，你会发现很多奥秘。
延伸阅读
[写作借鉴] 小学生四年级作文校园的一角(篇三)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 小学生四年级作文校园的一角(篇三)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
我们的校园可大了!有庄严的升旗台，有漂亮、欢歌笑语的演艺广场，有高大的教学楼......但我最爱的还是美丽的名人园。
沿着美术室旁边的小路，就到了校园里的名人园。
名人园的中间是六棵香樟树，每棵树下有一个花盆，花盆是用木头做的，长方形，还可以让同学们坐在花盆上乘凉、休息。香樟树的枝干，有的盘根错节，有的密密匝匝，还有的向同一个地方伸展开来，数不胜数。枝上的树叶，在阳光的照耀下，显得格外可爱。在地上捡起一片树叶，还散发着奇特的香味，让人神清气爽。
名人园有很多栩栩如生的名人雕像，他们静静地站在那里，非常严肃。我最喜欢贝多芬和居里夫人了，贝多芬穿着西服，我仿佛看见贝多芬弹着优美的乐曲，令人陶醉。而居里夫人，则梳着辫子，眼神严肃，让人想到她正在为某一个科学难题思考着什么。
沙沙......嘘!听，这是什么声音原来是雕像后面的紫竹林在唱歌呀!紫竹林奏着优美的乐曲，风吹过来，枝叶伸展开她纤细的身体，随风翩翩起舞，在阳光的照耀下，竹子透过点点斑光变得更加迷人了。竹子的叶子呈墨绿色，阳光下，竹叶又变成了翠绿色，让人有一种返老还童的感觉。
名人园的旁边是我们的教学楼，同学们可以在充满知识的海洋里学习，教学楼外面有五彩缤纷的栏杆，像一道彩虹，漂亮极了!
一转眼，我在学校已经度过了四个春秋，我为名人园感到自豪。
[写作借鉴] 关于诚信的作文小学生四年级(篇三)
语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作借鉴] 关于诚信的作文小学生四年级(篇三)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
每个人都会面对诱惑，你能拒绝诱惑吗我曾经就拒绝过一次。
星期天，我和几个同学一起去超市玩。
来到超市，“篮球区”在我们的眼中闪闪发光，因为篮球是我们的伙伴。一个同学拿着排球，想和别人“pk”一样做个种动作，另一个同学拿起篮球做投篮的样子。我却发现一个地方——仓库，因为在仓库的门上有一个皮球抖动着，我慢慢走过去，突然看见仓库里开着空调，所以门就有一些吸引力。我立刻把两个同学 叫了过来， 一起站在门的前面，大家的头发像有静电一样，立了起来，这时有个小朋友看见了我们，说：“好漂亮的发型呀。”我们都看着对方的头型哈哈大笑起来。
过了几分钟，有个同学说：“喂，你没看，文具盒里有笔。另一个同学说;“我们把文具盒里的笔拿回家吧!”我说：“这样不好吧”他们听都不听我的话，拿了几只笔，说：“快走吧，别让他们发现了。”我们一起走出了超市。事后，我诚实的把笔一支不少的放了回去，他们说：“笨蛋，这是商业头脑，你可以白拿的东西，你不要!”
那次事件告诉我，我是真的拒绝了诱惑。我真的太开心了。
作文分享： 小学生四年级文章(篇四)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文分享： 小学生四年级文章(篇四)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
在我们生命的道路上，有许许多多有趣的事情，这些事情犹如小溪里的五彩石一样多，但那颗“最大”的石头，是我一生永远忘不了的……
过年了，过年了，今天早上我一醒来，就看见妈妈在厨房里忙得不可开交。我的好奇心打断了睡意，于是，我悄悄地走进厨房，小声地对妈妈说：“妈妈，你在干什么呀！”“傻孩子，今天过年了，我正在准备包饺子呢！”妈妈转过身笑眯眯的拍着我的头说。
“切，包饺子有什么好玩的。”我心里小声地嘀咕着，但看见妈妈包得那样专注、认真，我也情不自禁的看了起来。
只见妈妈一手拿着饺子皮，另一只手夹着肉，快速的把肉包在饺子皮上面双手一捏，一个漂亮的饺子就从妈妈那双巧手中诞生了。我看得目瞪口呆，心里连忙赞叹：哇！好厉害呀！
于是，我对妈妈说：“妈妈，我也想包饺子。”妈妈没有说话只轻轻地点了点头。
说干就干，我也学着妈妈的样子包了起来。我左手拿着饺子皮，右手拿着肉，然后在小心翼翼地把肉馅放在饺子皮里面，再双手一捏，咦？我的手上怎么黏乎乎的。我一看，顿时傻眼了，原来我刚刚用力过大，把饺子也捏破了，我急忙找来一块饺子皮把洞堵上，再一捏，这边堵上了，那边却出来了，我又把那边堵上，再一捏，这回，两边都没有冒出来，可中间却又冒出来了，没办法，我只好又找了一块皮把洞口补上，终于，我费了九牛二虎，才包了一个饺子。看妈妈的，已经包了几十个了，看！妈妈包得像一位挺着“肚子”的将军，而我呢，还没上“战场”就趴下了。
不过，在妈妈的指导下，我终于包好了饺子，而且包得既快又漂亮，一个个饺子好像活的一样，生龙活虎，耶！我终于成功了！
在这个世上，没有做不好的事，只要你认真了，用心了，可以做好每一件事！
推荐作文： 四年级小学生优秀文章（一篇）
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“推荐作文： 四年级小学生优秀文章（一篇）”，希望能对您有所帮助，请收藏。
上学期由于我不遵守纪律，上课没有认真听讲，学习不主动，导致学的东西不扎实，学习退步，考试成绩不理想，从一个优秀生成了一个中等生。我一定要学习木偶匹诺曹努力改掉坏习惯，做一个听话、诚实、爱学习、受老师喜欢的好孩子。
在诸多的影响因素中，我们认为，教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是，由于教师行为滞后，所以使教师的教育和教学工作对学生学习产生的制约和负面影响越来越大。有些教师不能抓住学生的心理发展方向，缺乏对学生的必要了解，尤其是对差生有不公平对待，使得来自农村的学生更加缺乏学习的动力。
五年级读后感题目：读《汤姆叔叔的小屋》有感。五年级关于汤姆叔叔的小屋的读后感怎么写？这篇五年级读后感750字的读《汤姆叔叔的小屋》有感的读后感作文希望能够帮到你。
上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。
作文借鉴: 有关良师益友的小学生四年级文章之四
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文借鉴: 有关良师益友的小学生四年级文章之四”，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果我们的人生是一本书，那么我们的好朋友就像书上的插图，给人生增加乐趣;如果我们的人生是辽阔的花园，那我们的朋友就想花园里的花朵，给人生增添芬芳;如果我们的人生像一片葱郁的树林，那么我们的好朋友就像一颗颗树，给人生遮一片绿荫。
所以，朋友，是人生之路上一道绝美的风景。
如果生活中你有很多的好朋友，那么你就可以得到更多的帮助，伴你成长，给你力量。俄国作家别林斯基说：真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
我的好朋友就是我的语文老师，他不仅在生活中默默地关心着我们，在学习中更是我的良师益友呢。记得有一次写一
[参考作文] 小学生四年级文章壹篇
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文] 小学生四年级文章壹篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”
听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。
今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。
到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……
我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们平时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。
参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。
“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“平常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。
“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。
老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！
我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。
[推荐作文] 小学生四年级文章(篇七)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐作文] 小学生四年级文章(篇七)”，希望能为您提供更多的参考。
我最敬佩的，就是我那普普通通的父亲。我的父亲原来在单位当车队长，虽然不是每天坐在办公室里办公，但工作相对轻松一点。可是，他却不愿再这样下去了，于是在今年，爸爸主动提出到汽车公司去学习。过了劳动节，爸爸开始了在新单位的工作。爸爸虽然一直跟汽车打交道，但那只是开车，对汽车一些专业知道并不清楚。一开始，爸爸就像个一年级的小学生一样从头学起，白天跟师傅学专业知识，晚上回家跟我一样，复习当天学到的知识，预习后面要学的内容，碰到自己不清楚的地方，就上网查资料或者打电话询问师傅。经过一个星期的学习后，父亲已经基本掌握如何评估二手车的方法。接着，父亲参加了车展，每天都是早出晚归，我基本上看不到他。一个星期后，我终于见到了爸爸。可是，爸爸一进门，我都认不出他来了。原本白白的皮肤，现在黑乎乎的了。转眼间一个月过去了，父亲通过自己不断的努力，他的汽车销售业务已经有了一定的业绩。看着黑黑高高的父亲，我突然觉得他太有勇气了，让我敬佩。一般人不会放弃舒适的工作，而去艰苦的地方工作。但是，我的父亲却做到了这点，从父亲身上人领导悟到“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思，我要向父亲学习，做个有心人！
作文借鉴: 小学生四年级运动会作文段落1篇
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“作文借鉴: 小学生四年级运动会作文段落1篇”相信能对大家有所帮助。
6月27日至28日，实验小学热闹极了，同学们的欢呼声、呐喊声在操场上空汇成一片，此起彼伏，原来这里正在召开春季跳绳运动会。
精彩的绳操比赛开始了，这可是我们班训练很久的集体项目，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬，每个动作都整齐到位，每拍节奏都准确无误。当时，我紧张极了!怀里像揣着一窝小兔子，砰砰直跳，手上都出了汗，生怕因为自己姿势不规范影响班级荣誉，直到专心致志地完成比赛后退场时我的心才慢慢放松下来。真是功夫不负有心人，我们班获得了年级第二名的好成绩。
1分钟正摇活编花跳真是太激动人心了。大家都使出了浑身解数，那一根根跳绳就像彩虹飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过，绳子发出呼呼的声音，让我们看的眼花缭乱。我们班的肖爱华不负众望，力挫群雄，终于拿到了冠军。
在单人单次跳绳接力项目中，我真是惊叹我们五一班竟隐藏着这么多跳绳实力派高手，一个个奋力挥舞着双臂，身轻如燕，，跳出了自己的最佳水平。伴着阵阵欢呼，裁判宣布我们班又得到了最高分。
这次运动会，我不仅增长了见识，锻炼了身体，还在比赛中享受了胜利的喜悦，增强了集体荣誉感。多么快乐、难忘的跳绳运动会呀!