老鹰捉小鸡作文。
语文是一门非常博大精深的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编帮大家编辑的《「热门作文」新老鹰捉小鸡小学二年级文章》，供您参考，希望能够帮助到大家。
新老鹰捉小鸡
今天,老师教我们一种新老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是，一个人当母鸡，母鸡后面放着一个篮球当蛋，另外一个人当老鹰，限时二分钟。
开始做游戏了，我当老鹰，另外一个同学当母鸡。我准备从同学的夹肢窝底下钻过去，他用翅膀挡住了我。我准备速战速决，我跑着，他也跑着，他跑得气喘吁吁。乘他不注意，我猛地一个饿虎扑食，把篮球抱住了，我赢了。
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作文范本: 老鹰捉小鸡三年级作文其二
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？以下是小编为大家收集的“作文范本: 老鹰捉小鸡三年级作文其二”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
星期天的下午，我和小伙伴们玩了一个很有趣的游戏——老鹰捉小鸡。参加这次游戏的小伙伴有聪聪、文文和我的妹妹。
第一局，我们约定好了我是老鹰，聪聪是鸡爸爸，文文和妹妹是小鸡。我们倒数三、二、一，开始后我就迫不及待地围着他们向左跑、又向右跑，他们也开心的向右逃、向左逃。眼看小鸡们有点跑累了，我一个转身向相反的方向跑去，还没等他们反应过来，我就抓到了站在最后面的妹妹，接着我又快步跑去抓到了文文。
鸡爸爸聪聪显得很生气，还用一种奇怪的眼神盯着我，我知道他是不想认输。接下来我还要去抓鸡爸爸，文文和妹妹在一旁边蹦蹦跳跳地给鸡爸爸喊加油，我也很卖力地去抓他，抓到鸡爸爸我就算胜利了。没想到这次鸡爸爸也在拼命地逃，他这次跑得太快，我在后面怎么都追不上，最后我只好认输了，他倒是显得特别开心。
之后我们又换了聪聪、文文和妹妹当老鹰，我们很开心的跑跑跳跳，一个个累得满头大汗，但是我们都很开心。
写作范本: 老鹰捉小鸡三年级作文
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“写作范本: 老鹰捉小鸡三年级作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他应该不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的。
我喜欢这个游戏，更喜欢有趣的作文课。
[推荐作文] 三年级叙事文章：老鹰捉小鸡之二
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一节体育课上，老师让我们自由活动一会儿，小伙伴们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。现在想来，如果长大后回忆起来，那可真是应了那句话：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑……
首先一个人来当老鹰，一个来当鸡妈妈，剩下几个人当鸡宝宝。游戏规则是：老鹰想办法捉住鸡宝宝，鸡妈妈打头阵保护鸡宝宝不被老鹰捉住。紫月是老鹰，明浩是鸡妈妈，而我和平平便是鸡仔了。我心想：老鹰的目的就是我和平平，那我岂不是很有危险?游戏正式开始，我紧紧地拽着明浩的衣服，生怕被紫月捉住。鸡妈妈时刻准备着一场搏斗，在它看来老鹰是一只多么厉害的坏兽啊!可她不能眼睁睁地看着老鹰把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的张开手臂，目光坚定，脚步灵活地移动着，我们随时听从她的安排，她让我们蹲就蹲，让我们跑就跑。然而世间有许多事情都是无法预料的。经过一场漫长的搏斗之后，紫月还是把我捉住了。虽然我不太甘心，但结果已经无法改变，于是我们又开始了下一轮……
“叮——”老师一声哨响，游戏被迫中止，虽然意犹未尽，但我们已经累得满头大汗。这个游戏真是一场体力与智慧的较量，我喜欢这个游戏，你们呢?
作文借鉴: 老鹰捉小鸡作文一年级之一
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有一天，小鸡们一起出去玩。她们正在玩的时候，狐狸把她们的肚子上系上了绳子。就这样狐狸把她们拉到了洞里，一只善良的小狐狸知道了，用大大小小的萝卜拼成了一个大怪物，把狐狸们全都吓跑了，小鸡们也吓的躲在了墙角，自言自语的说着：“我不要被吃掉！”这时候一只小狐狸跳出来让他们走了。
第二个事例是，我们不能拿别人的人格开玩笑。星期三下午课外活动时间，六年级（1）班的十几个女生在踢毽子，张同学一边开心地帮同学数数，一边不停地做准备活动。胖妞。这时，一个油腔滑调的男声突然在她耳边响起。刹那间，张同学觉得无地自容，扭头跑回了教室，自尊心受到了极大的伤害，从此再也不和这个男生说话。你看，拿别人的人格开玩笑有多么严重的后果。
(三)无论是低年级还中高年级，在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探索、解决疑难。
很久以来，我有一句话一直藏在心里，可一直不好意思对姨妈说。今天，我想借写作文的机会，在这里揭开心中蕴藏已久的话：姨妈，我爱您！
推荐作文： 老鹰捉小鸡三年级作文模板
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我的课余生活丰富多彩，尤其是跟小伙伴玩老鹰捉小鸡的游戏了。
我们先选又高又壮的小刚当老鹰，选又高又壮的小红当母鸡，其余的人都当小鸡。
游戏开始了，凶猛的老鹰发起攻击，他左飞飞、右飞飞。母鸡也不甘示弱，她打开她那双有力的翅膀，左挡右挡。小鸡们紧紧地躲在母鸡身后，左躲右闪。几个回合之后，老鹰还是一只小鸡也捉不到。老鹰眼珠子一转，想到了一个好办法，他假装累了，停了下来。母鸡信以为真，放松了保护，老鹰见母鸡上当了，一个猛扑，小鸡们来不及躲闪，一只小鸡被老鹰捉走了。
我们不仅从游戏得到了快乐，还从游戏中学到了团结力量大的道理。
[实用写作] 老鹰捉小鸡三年级作文.wps
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 老鹰捉小鸡三年级作文.wps”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天，我们在教室前面玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师说：“胡振凯当‘老鹰’，吴函格当‘母鸡’。”我们走到教室前面。开始玩了，“老鹰”凶猛地扑向“鸡群”，“母鸡”张开翅膀挡着“老鹰”的进攻，保护“小鸡”。有的“小鸡”拉着“母鸡”，有的“小鸡”左躲右闪，还有的“小鸡”害怕的尖叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候冲散“鸡群”。然后，趁我和陈诺不注意时捉到了我们两只“小鸡”，我们成了“老鹰”的口中餐。
今天我们大家玩得很开心。
热搜作文: 一年级老鹰捉小鸡文章之三
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今年年开学，我一上了六年级，换了新的班主任程老师，程老师那一头乌黑发亮的头发，犹如瀑布一般披散在肩上，不管什么时候见到程老师，她都会冲我们微微一笑，令我们非常舒服。
那一夜，钢笔锲而不舍的握运顿抖提悬顺转起回落逆，直至虎口发震，娇喘连连（？），方才停笔。整篇作文看上去，势如蛟龙入海，状如老树盘根，行家一眼便知道我是练过的。
晴朗的春天更美了，正所谓日高花重影，风暖鸟声碎，杨柳依依，江水清清，这样美丽的春天，像位雍容华贵的妇人孕育了一年的美丽，带来了新生的希望。
小鸡喜欢吃虫子，米粒和白菜的叶子……小鸡吃食物时，嘴巴一啄一啄的，每当我把食物撒在地上时，小鸡飞快地跑过来抢食物，生怕吃不到似的。睡觉的时候，小鸡们总是挤在一起，好像一个大绒球。走路的时候，头一点一点的，好像在给大家施礼。
【写作模板】五年级小学作文：老鹰捉小鸡游戏季度范文精选
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今天这节体育课，老师让我们自由活动，于是我找了几个小伙伴玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡游戏。
第一轮马上开始了，同学们兴奋得手舞足蹈起来，游戏开始了，我来当鸡妈妈，施涵耀当老鹰。我开始紧张起来，就怕我的鸡宝宝们被老鹰逮去。我努力地张开翅膀拦住老鹰，老鹰呢一会儿向左一会儿向右，想要找到我的破绽，冲过去逮小鸡。就这样僵持了一会儿，老鹰突然停了下来，站在那儿皱着眉头，似乎在想着办法，只见他眼珠一转，笑了起来，我更紧张了，心想：难道他有什么诡计了吗?正当我盯着他时，他突然从我的斜旁边穿过去，冲向队伍的最后面，我的鸡宝宝们顿时尖叫起来，慌张得东逃西窜，队伍散了，老鹰终于捉住了一只，就这样，一只小鸡牺牲了，接着两只，三只，四只所有的小鸡都被老鹰抓住了，小鸡们一个个垂头丧气得站在那，老鹰呢洋洋得意，眉毛要飞上天了!
第二轮开始了，这回，鸡妈妈左闪右躲，老鹰用锋利的爪子勾向小鸡，但鸡妈妈不停地闪躲，终于躲掉了他那锋利的爪子，这时老鹰突然停了下来，他肯定又开始想办法，老鹰想学第一轮的招式让队伍乱起来，趁机去捉掉队的小鸡，但这回小鸡们学乖了，又很快跟了上来，老鹰扑了个空。
下课铃声响了，我和小伙伴约好下次再玩，这个游戏在我们的欢声笑语中结束了!
【作文模板】老鹰捉小鸡三年级文章季度范文精选
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今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。
第一轮，我当“母鸡”妈妈，史张贺当“老鹰”。“嘟——”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。
老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！
[参考作文] 老鹰捉小鸡三年级作文(篇三)
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放学了，我和同学到小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始，黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始，只见“老鹰”向鸡群猛扑过来，“鸡妈妈”往前一挡，哈哈，“老鹰”摔了个大跟头，趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候，“老鹰”猛的向前一抓，抓到了一只小鸡，这只小鸡是谁呢？哈哈，是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中，婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾，小鸡群被搅得乱成一团，不一会，这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡，老鹰老抓不住我，气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪，神气的说“那你来经抓啊，来啊”。老鹰说时迟，那是快，朝我猛扑过来，没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来，没想到，老鹰趁我和鸡妈妈没注意，一下把我也给抓住了！
太阳落山了，在一阵阵的欢笑声中，老鹰和小鸡回家了。