观察日记四年级。
语文是一门非常博大精深的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编收集整理的“实用作文: 同步作文四年级下册1篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
时光就像流水一样一去不复返，转眼间，就到了小学六年级，我在小学的时光也快要结束了。想起以前的事，有快乐，有悲伤，有委屈，也有忧愁、无奈，回想起以前的一点一滴，总觉得这些事，就好像昨天才发生的一样。来到这个世上xx年，经历的事有成千上万种。后悔吗？不，我一点都不后悔，做过就做过了，有什么好后悔的？再说，在这里，在家里，在外面，在学校经历的大部分都是快乐的事。
周恩来又是个写作的奇才，他每次写的作文都论述严密，举例扎实而绵密。就连参加阅卷的国文老师对他的作文都赞不绝口。
今年暑假我过得非常高兴、快乐。暑假我们一家虽然没有去什么地方游玩，但是我还是觉得非常开心。因为我还可以骑着自行车去一些离我们家比较近、比较凉快的地方去玩儿，也可以去找一些我认识的小朋友玩。暑假我骑着自行车去过束河古镇、象山市场、古城口、南门街、玉龙县、祥和顺天、市政府广场等地方玩过。我还去这些地方找过许多我认识的人和同学，因此我觉得这个暑假是快乐的。这个暑假令我最开心的事就是那就是见到了我的同学：王孟轩。在一年级时我们俩最要好的同学，可惜他在一年级下学期就转去厦门了。这次暑假我还和王孟轩去了许多地方玩。这也是一个我高兴的原因。今年暑假什么有趣的事也没发生，而且就这样过去了，太可惜了，但我见到了王孟轩，所以也是非常快乐高兴的。
精选阅读
[推荐写作] 六年级下册同步作文(篇四)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐写作] 六年级下册同步作文(篇四)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
六年级叙事作文题目：我收获爱的果实。爱的果实是那么甜蜜却又干涩。这篇六年级叙事作文800字的我收获爱的果实的叙事小练笔讲述收获爱的果实的过程。
六年级状物作文题目：我爱牵牛花。这篇描写牵牛花的状物小练笔表现了作者对牵牛花非常的喜爱和推崇。
到了中午赵老师给我们买了N只棒冰，我们吃在嘴里，甜在心里。赵老师还说三年级的老师也称赞我们。我知道这离不开家长的支持，老师同学们的辛苦与努力。让我们继续奋斗吧：长绳、口风琴、排球、考试只要努力，一切都不是问题，什么事都会迎刃而解的！
（写作要求：五年级作文：自己编童话1.小麻雀麻雀妈妈乌鸦喜鹊鸟王孔雀2.大拇指汤姆国王补锅匠3.锡兵纸做的姑）
实用作文: 我的奇思妙想四年级下册单元作文其三
语文是一门非常博大精深的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“实用作文: 我的奇思妙想四年级下册单元作文其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今年是一个特殊的春节，一场突如其来的病毒扰乱了原本热闹的节日气氛。以往熙熙攘攘的街道现在变得冷冷清清、异常安静。看到新闻上说医生、病床、医疗物资都非常紧缺，我灵机一动，要是能造出新型纳米救护车就好了。
什么是新型纳米救护车呢?它是一辆应用纳米技术制造并配备微型纳米检测设备、纳米病床和纳米机器医生的新型救护车。新型纳米救护车外观虽然和普通救护车一样，但你可不要小看它，它可是一个功能齐全的声控微型医院，声控装置可以避免与患者接触交叉感染，纳米技术能够实现自动消毒。让人惊讶的是，这个医院只需要两个人：一名司机和一名医生就可以完成救护工作，以往必须在医院完成的检查和手术，在这辆车上只需要5到10分钟就可以完成。
纳米救护车具有变形的功能。在接病人的路上，如果发生了堵车，司机只要说一声“升高”，接到指令的救护车中枢系统，就会将救护车车轮迅速收缩到底盘中间，将车体升高至3至5米高，凌驾于其他所有的车辆，这样救护车就可以在拥堵的车辆中自由穿梭及时到达需要救助的地点，此时它的时速与飞机不相上下。
纳米救护车自身具有抗菌杀菌的功能，车内就像一个微型医院。病人躺在病床上，医生只需要语音说出需要检查的项目，纳米设备就会伸出不同数量的小吸盘，吸附在病人需要检查的部位进行检查并出具检查报告。纳米检查设备虽然个头小，只有约1平方米左右，但它的本领可大着呢，具有医院上百台设备的功能。医生发出治疗口令，微型纳米机器人迅速进入病人身体，直达病灶，消灭病毒小怪兽。整个过程就用了10分钟，大大缩短了病人的救治时间。病人们不需要住院治疗，既能缓解医院床位的紧张，也给医生减少了很多工作。
有了新型纳米救护车，我们就可以早日回到美丽的校园学习，医生就可以早日回家与家人团聚。我一定要好好学习，长大为祖国造出更多有用的高科技产品。
中国少年，加油!中国加油!
[实用作文] 四年级作文(篇四)
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[实用作文] 四年级作文(篇四)》，仅供参考，希望对您有所启发。
我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。
我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。
那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声！
在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩！那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。
我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。
2022作文: 四年级下册语文第四单元文章1篇
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？以下是小编收集整理的“2022作文: 四年级下册语文第四单元文章1篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我听了很不服气，屁股一翘，跑到妈妈身边说：哼，爸爸不懂得欣赏，还说我，起码要认真看完再说。要是我们陈老师，会认真看完我们的作文，之后就给我们介绍哪里写得不怎么好，需要改动，可不像爸爸那样，眼睛一瞄就做下决定。我知道，我的作文也许写的不是很好，但是，我希望爸爸看完之后，要态度和蔼地跟我指出哪里写的不好，而不要刚一看完，就扯着嗓子说我这里写的不好，那里写的不好。
早上，我们早早就来到了作文班，不知道今天又有什么有趣的事情要发生呢？没过多久，老师就来到了教室对我们说：“今天我们来改一改自己的名字，看看谁改的名字又有趣又好听，给你们五分钟时间。”
比赛开始了，绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边，因为它十分擅长跑步，而且听人说，它比小狗学的要多几个单元呢。
爸爸和孩子的第二个任务是爸爸们一起去蟒蛇区，去领取今天晚上的食材，经过抽签顺序是这样的田亮是第一个进去的，他拿了一盒中间的食材，第二个进去的爸爸是张亮，他拿的是一盒最近的，不到30秒就出来了，第四个爸爸是林志颖，他拿了也是中间的一个，第四个爸爸是郭涛，他对王岳伦说：下一次的男主角让我当，我就可以拿掉最远的那一个，让你那中间的，王岳伦说：如果你拿掉了最远的那一个我就让你当男主角，郭涛进去了，他果然拿了最远的那一个，给王岳伦留了一个中间的，看来郭涛为了男主角拿了最远的那一个给拿走了。
实用作文: 四年级文章(篇七)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“实用作文: 四年级文章(篇七)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
我们大家都有梦想，比如说：音乐家、美术家、书法家……我的梦想是当一名优秀的科学家。
假如我是科学家，我会发明一种圆形房子，地震来的时候人们就不会怕了。
假如我是科学家，我会发明一种智能机器人。让机器人帮人们去做许多危险的工作，我会让它帮环卫工人清理垃圾，我会让它帮妈妈做家务，我会让它多植树造林，来保持绿色家园。
假如我是科学家，我会发明一种衣服，如果我们需要在不同的场合下换不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就会自动换装。来改变周围的气氛。它也会随着季节的变化而改变衣服的颜色和大小。
假如我是科学家，我会发明一种能上天入地的汽车。如果在路上堵车时可以摁飞行摁扭飞到目的地。如果我们想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。
总之，假如我是科学家我会做许多对国家有利益的事！！
[实用作文] 写物四年级作文(篇四)
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编特地为您收集整理“[实用作文] 写物四年级作文(篇四)”，希望能为您提供更多的参考。
说起我家这小狗呀可真有趣，特别是它的来历，那是一个星期天，我从外面打完球回来，刚走进楼梯间就听见狗的叫声，走过去一看，原来是一只长得非常可爱的小吉娃娃狗，才一两个月大的样子，它看见我就抱着我的腿，开心得直摇尾巴，我以为它玩会儿就会走，可它倒好，直接跟着我到家里赶也赶不走，妈妈到处都找不到它的主人，只好收留它咯。
拉可是个捣蛋鬼，刚入家门第一天就搞破坏，我妈刚做完卫生，拉可就开始随地大小便，这里下一坨便便，那里又撒一泡尿，真是擦也擦不完。
我家拉可也是个营养专家，吃饭时妈妈扔给它一根骨头，它啃了两口，哟，不好吃，不吃了，倒叼起地上的苹果吃了起来，吃完苹果又喝两口牛奶，真是会搭配呀！
拉可十分喜欢咬东西，特别是对圆形物体着迷，上次丢给它一个小球，它见了飞快地就扑上去咬，咬一口，没咬到，再咬，太圆了，咬不住，它可被气坏了，一副不咬到你誓不罢休的样子，又扑上去咬，直到把球“逼”到墙角为止。
我的可爱的无忧无虑的拉可，I LOVE YOU！
[实用作文] 四年级读书作文(篇二)
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用作文] 四年级读书作文(篇二)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我学了《爱之链》这一课，故事中的主人公乔依，帮助别人不求索取的精神使我深受感动。
他一直认为帮助困难的人是一件天经地义的事。当他帮助了身处困境的老妇人后，只给老妇人留了一句话：“如果你遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助。”那位老妇人也像乔依一样，帮助了处在困境中的乔依的妻子，多感人的故事哪！它让我知道了人间的新风尚：真情互动，人人都需要帮助，人人都应该给人帮助。·
如果爱能像链子一样，一直传递下去，那么我们的世界将会变成美好的人间。
实用作文: 四年级250字作文(篇一)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的实用作文: 四年级250字作文(篇一)，希望能对您有所帮助，请收藏。
眼保健操现在开始！闭眼计分小组出动啦！嗯？四年级的各个班级在哪儿？哎，老师也真是的，光让我们干活也不告诉我们各个班级在哪儿，太不负责任了吧？！我匆匆地下了楼，刚巧看见了四七班、四六班、四五班。四四班、四三班、四二班。咦？还有四一班和四八班呢？我先给六个班计完分后，想起我的一个妹妹在四八班，马上上楼，果然在最西头找到了四八班。我又去了另一个楼，找啊找终于找到了四一班！这时，眼保操刚好做完，好险好险！
在一个星期天的早上，冷气机还放着冷气，妈妈9：25就把我叫起床了，我觉得很冷，还想在被窝里睡，可是妈妈拼命地摇我，摇得我睡不着觉，只好乖乖地从被窝里出来，我马上洗刷完，就想看电视，可是妈妈叫我先写作文，后写笔记。我就坐在椅子上，趴在桌子上，不知写什么作文好，我左思右想，该写什么样呢，时间一分一秒的过去了，我想了很久，忽然我眼前一亮，对了，就写暑假的烦恼，为什么呢？因为我这个早上不能看电视，不能玩电脑，只能写语文作业，唉，老师也真是的，布置那么多篇作文，真是太多了，你说我能不难过吗？
实用作文: 秋四年级作文(篇二)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“实用作文: 秋四年级作文(篇二)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
秋姑娘来了，她用神奇的魔法让大地变了个模样。
秋姑娘挥舞魔法棒来到了田野，田野里，稻谷笑弯了腰；高粱涨红了脸；玉米乐开了怀；棉花娃娃张开了嘴。这时可忙坏了农民伯伯，到处欢声笑语、机声和鸣，一派繁忙的景象。
秋姑娘挥舞着魔法棒走到了果园。看，果树上硕果累累，大大小小的果子聚在一起，有小灯笼似的柿子；也有玛瑙似的葡萄；还有葫芦似的鸭梨；也有珍珠似的山楂，红扑扑、紫莹莹、黄澄澄……
秋姑娘挥舞着魔法棒又来到了花园里，万紫千红的菊花竞相开放、千姿百态：远远望去，有的像亭亭玉立的舞者，有的披散着波浪式的卷发，似乎来参加一场宫廷盛宴，有的搔首弄姿风情万种，真是美不胜收啊！
参加秋姑娘这场魔法盛会的不只是人类，就连小动物们也忙的不亦乐乎。瞧！小松鼠在树丛间跳来跳去地寻找松果；勤劳的蜜蜂也不甘示弱，一刻不停滴在花丛中酝酿着甘甜的蜂蜜；大雁仙子们则步履匆匆地往新家赶；就连平时懒惰的蝴蝶此刻也在花丛中采摘着属于自己的果实……
秋天是个丰收的季节，是个如诗如画的季节，秋天，我爱你！
[作文分享] 二年级同步文章1篇
小学语文是基础教育的重要学科之一，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作文分享] 二年级同步文章1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我喜欢看书。比如在没人的下午，我总会拿着些私房钱，奔向书店，买一本又一本文学类的书，一买就是几十本，因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书，把我学数学的时间都磨掉了，因此我的数学成绩一般，语文成绩却好的不得了，每次的作文老师都会把它当范文来展示，那时我总会沾沾自喜，那是我的作文。
晚上，他带着悲伤睡着了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念十二年前他写给爷爷的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴
上三年级的时候，老师开始教我们写作文，起初，我一听到要写作文就头疼。后来，妈妈给我买了一本《同步作文》，品读着那些优美的诗句；那些神奇的诗扉；那些沁人心脾的段落。总使我爱不释手，作文水平也逐渐提升了。
我多么希望可以从一年级重新开始，这样的话我会珍惜我的同学们。想起一年级的时候我牵着妈妈的手进到了这个班级里。我环顾一周，随便找了个位子坐了下来。我们的老师来了，她显的很老，因为她头上有好几条皱纹。老师用着非常温柔的声音说着：我叫黄丽玲，你们可以叫我黄老师。黄老师。我们大家异口同声的叫着。