写作文有什么技巧？写好作文是提升语文能力的有效途径，作文可以给我们带来新鲜的思考方式和视角。写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，这篇文章是编辑花费时间筛选出的精粹“迷人的清江河文章之五 ”，欢迎您收藏我们的网站与我们一起探索更多的未知领域！
我的家乡在美丽的长阳，这里有一条迷人的清江河，它还有一个好听的名字——清江画廊。它不但给我们的家乡增添了一道风景，还吸引了许多全国各地的游客来旅游观光，更给我们带来了无限的欢乐。
清晨，浓雾飘浮在的江面上，随风轻轻舞动着，使过往游客如在人间仙境一般，清晨的清江河幽静柔和。看!河水清澈见底，犹如一条又细又长的玉带，整个水面绿得如同一块无瑕的翡翠，偶尔飞过几只早起的小鸟，轻巧地从水上掠过，荡起圈圈波纹。这时江边亲水平台有很多人在锻炼身体：有的在跑步;有的在优雅地做着早操、打太极;还有几位老爷爷在悠闲地下象棋……人们尽情地舒展筋骨，呼吸着新鲜空气。
临近中午，太阳越升越高，暖暖的阳光照在河面上，河面上波光粼粼，像仙女撒下地一大把碎金，整个水面波光闪烁。清江河上还有无数船只穿梭在河中央，他们忙碌着接送河两岸的人们，有的到河对岸观光吃美味的农家饭，还有的上街赶集……来来往往的船给平静的河面增添了无限生机，让人们如同置身于画卷中。
已到黄昏，河两岸五颜六色的灯光，红、黄、蓝、绿、紫五彩斑斓把清江河装扮的像一位美丽的花仙子。这时的清水平台又热闹了起来，人们随着音乐热情的舞蹈;有的在漫步;有的成群结伴在一起赏夜景，还有的坐在石凳上陪着自己年迈的父母聊天，场面是那么的温馨宜人。
我爱我的家乡，更爱家乡的清江河!
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动物园的文章之五
写文章在现行的时代或许已经很普遍了，随手搜一搜范文，其实能帮助我们不少，优秀的范文能够让人思路清晰，那么写范文需要注意什么呢？下面是小编精心整理的"动物园的文章之五",欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
星期四，天气很凉爽。上午9点，我和妈妈、黄茹鑫、范老师来到的生态动物园，好开心呀！
生态动物园很大，分为步行区和车行区。步行区有很多的场馆，比如说，狮虎山、大象广尝河马池、犀牛馆、盘龙苑、大熊猫馆……等待，多得我数都数不过来了。
我们参观的第一个地方是狮虎山。看见了威风凛凛的老虎和狮子！这时我想逗一下老虎，对它吼了几声，没想到它也吼了几声。那声音真够吓人！让人心惊肉跳！我认为旁边的狮子也会跟着叫；真想不到它却旁若无人的坐在那儿，不过也像狮子王一样威武呢！
接着，我们来到了河马池，看见河马正在吃一大堆的青草，饲养员叔叔又运来了好几堆青草都是给河马吃的，它克真会吃，难怪身体那么大。
然后，我们又去了“花果山”，一听就知道是猴子住的地方。小猴子也挺灵巧的，一会儿荡秋千、一会儿爬到树上去，所有的杂技他们都会表演。俗话说”山中无老虎猴子称霸王”，猴子这么机灵，难怪可以称为大王！
所有的动物都是睡、睡、睡，怎么看都像石头一样？当然了，还有最像石头的是鳄鱼呢！最惊险的时刻到了：一位叔叔把一条鱼用钓竿慢慢地放进水里逗鳄鱼；这时所有的鳄鱼都游过来，还是像石头一样不动身色地停在鱼的周围，突然，一只鳄鱼一顺雷不及掩耳之势张开大嘴去咬，结果没咬到，那位叔叔很快的收了钓竿，鳄鱼还是保持一动不动的姿势，第二次放下去的时候，另外一条鳄鱼又来咬，还是没咬到，那叔叔收钓竿时，小鱼也落水中的，好戏散场了，我想那条鱼也一定会成为鳄鱼的晚餐吧？
最新写作: 迷人的乡村文章
文档处理是我们日常工作的重要组成部分，借鉴范文是我们第一个想到的，有了范文，好比我们就有了一个取之不尽的宝库，要怎么样学习范文的写作技巧和方法呢？为此，小编特意呈上“最新写作: 迷人的乡村文章”，欢迎分享给你的朋友！
昨天，爸爸妈妈带我到外婆家去看乡下的风景。乡下的风景与城市的风景大不相同，风景如画。下面我就给大家介绍一下吧！
走在田间的小路上，两边全是菜地，油菜花凋谢了，油菜籽压弯了根，大片大片的油菜像一个毛茸茸的地毯；一个个大棚搭了起来，或种黄瓜、或种西红柿；槐树的花掉在路上，像给大地铺上一层薄薄的、黄黄的、香香
的地毯。我记得我们过年的时候曾在那棵槐树上荡秋千，那时，那颗槐树上还是光秃秃的，现在就变了样。
我们去外婆家时已近黄昏，天边出现了一抹晚霞，那晚霞美丽如画，像天空送给人们的一幅画，让辛苦了一天的人们放松放松。
住在乡下的外婆家有前庭后院，门前是菜地，所以吃的都是纯天然绿色食品。外婆家的门前还种有花，栀子花、茶花、月季花、海棠花、杜鹃花……到了晚上，家家户户都会把门前的灯打开，外婆家的两个红灯笼把乡村的美景照的更加美丽……
我爱乡村生活，我现在想：如果我生活在乡村，那该多好啊！
自信优秀文章)之五
相信在当今社会很多人在工作中都会遇到文档的编写，我们常常缺乏编写文档的灵感和思路，范文丰富了写作素材，激活了我们在写作上的兴趣。那么精彩的范文是如何写成的呢？小编特意为大家收集整理了“自信优秀文章)之五”，供你参考和使用，请收藏和分享。
蝶粉像银雪从上下飞动的翅膀滑落，吸取花蜜的触角卷紧又伸展，一只蝴蝶像仙子般点缀着天然。
生来便没有选择好的命运，我是一个毛毛虫。我没有甲壳虫坚硬的皮肤，没有蜘蛛致命的毒液，没有蜜蜂舍我的尖刺。
可是妈妈告诉我：“我们是高贵的种族，只要经历了蜕变，便可化茧成蝶，成为锦绣的仙子。”我相信了妈妈，也相信自己一定可以变成蝴蝶。
我开始努力地啃树叶，蜘蛛见了我，笑得前仰后翻，说：“毛毛虫，你想干什么，这么劲地吃树叶，不怕把你吃成小胖子吗？”我挺起腰，冲着他说道：“我会变成蝴蝶，才不会变成小胖子！”“哈哈，就你还蝴蝶，真是痴‘虫’说梦。”我不在乎他的看法，我相信自己，相信自己一定可以化茧成蝶。狂风雨来临，我弱不禁风的身躯被吹落在地，雨无情的拍打着我，真的好痛。我一个人孤零零的，心中有了几丝犹豫：我要怎么面对糊口？闭上双眼，等待死神的来临吗？不！我还没有完成对自己的承诺。“你是一只锦绣的蝴蝶，不要等死，振作起来。”我自信的告诉自己。
面对面前这棵大树，我开始了化蝶之旅，我一边爬，一边告诉自己：“你是一只锦绣的蝴蝶。”狂风雨向地面撞去，向树林撞去，向我撞来。树变得好高，好高。
一步，两步，滑落……同样的一幕不中断地重复上演着。
徐徐地，我变得筋疲力尽了，但我相信自己，相信自己一定可以变成蝴蝶。于是我牢牢咬住树干，毫不放开。终于，我胜利了，冲向了树的顶端。雨停了，阳光透过树叶洒在我身上，暖洋洋的……我睡着了，醒来时，自己已身处一个黑壳子里，我猜这便是茧。只要冲破茧，我便成了蝴蝶，一想到这里，我真是欣喜若狂，可是这个茧怎么这么结实，我完全冲不出去，我感觉自己没有一点劲儿了。“相信自己，你一定可以成为蝴蝶的。”我暗暗地给自己打气。对，没错。要相信自己，永不抛却。
[写作]初中我的朋友文章之五
如今多样化的办公场景，难免需要我们经常撰写文档，在遇上写作难题时可以借鉴范文。在借鉴优秀范文的同时，寻找自己的写作方向，你正在拟写范文吗？小编花时间特意编辑了[写作]初中我的朋友文章之五，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文是一次成长可以锻炼你的意志和拓展你的视野，写作不仅是一种创作还可以帮助我们发现身边的文化元素。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩，怎么写作文写得更好？在阅读后还请您收藏本网页网址。
老师是盏明灯，照亮我们前进的道路；老师是把钥匙，打开知识的大门；在我眼里老师更像是我的朋友，帮助我，陪伴我。我的“朋友”——吴老师。
还记得那年冬天，天气很冷，我和同学们下了课都喜欢扔沙包，跳一跳来暖和自己，有一天，我们正在玩扔沙包。这时吴老师缓缓向我们走来，温和的说了一句：“我能加入和你们一起玩吗？”我们回答说：“当然可以！”这时吴老师跟着我们一起玩，脸上充满了笑容，显得特别开心。这时我觉得吴老师跟本不像是一个老师，更像教我们的“大姐姐”和好朋友。有时我们的“好朋友”跟我们一起交谈，一起谈心，一起玩，帮助我们度过学习上的难关，也会给我们讲许许多多动人的小故事。上课时老师跟温柔，不懂的题我们都愿意去找她，和她一起交流，探讨，有时比较难一点的题她会列出来给我们全班讲，希望大家能够好明白，我们大家都喜欢上吴老师的课，私低下我们也跟愿意亲切的称她为“好朋友”。
在我们上四年级的时候，也就是我们离开三小的那一年，下了一场大雨，河里涨了洪水，我们的学校因为这场大水，被淹了，虽然清理了，还消了毒，但听同学们说，我们要搬往新的学校，还听同学们说，有新的教室，新的课桌椅，老师和同学们都不会变。我们在私底下偷偷高兴了一下，有时还幻想着新学校的样了。可在这之后，吴老师来上课都怪怪的，有时我还发现她眼睛有一点红红的。给我们讲课讲的特别人认真，特别仔细，连课堂作业也没叫我们在课堂上做了，有时老师讲课讲的太认真都忘了已经下课了。还是同学们提醒无老师的，开始同学们都以为是这几天的课太重要，还有要把放假那一周要上的课补回来，所以老师才会那样，老师是为了我们好，希望我们能学会，所以多讲一点。可我觉得老师这里几天的表现，像有什么事要发生。果然不出我所料，那天星期一，到了上午最后一节课，这节课是数学课，但吴老师和我们的语文老师__陈老师都在，说是要宣布一件事，我们大家都不知道，接着吴老师说了洪水的事，后来当她说“我们要”时，声音跟小，声音也跟颤微，好像说不出来似的，而眼里的泪水也要流下来了。她不想让我们看到，所以她转了过去，背对着我们，整理好情绪后，陈老师和吴老师共同说：“我们要分校了，同学们按自己家的家庭住址分往各个学校。”然后终于再也忍不住，泪水流了下来。这时班上的气氛彻底变了样，同学们个个也忍不住的流下了泪水，班上没有一个同学没流泪，大家都跟伤心，老师整理好情绪后，都叫我们不要哭，到了新的学校要听新老师的话，要好好学习，多和新同学交流。第二天，是家长到学校的日子，就在我路过教师办公室门口时，不小心听到了老师的对话，吴老师说：“这里几天天都睡不好，都失眠了，一闭眼就想到与我们朝夕相处了的可爱的孩子们，如今她们就要到别的学校去了，还真舍不得她们啊！”陈老师说：“我也一样，明天就要分开了。”这时，我才知道，原来吴老师前几天状态不好，是因为舍不得我们。上课怪怪的，恨不得一时把她所有知道的都装进我们脑袋里，让我们全部都知道。原来是这样。
现在，我没有见到吴老师已经有四五年之久了，但她的脸我还清清楚楚。那个温柔，教给我们知识，陪我们玩的“朋友”__吴老师，您是心目中最美的老师。我相信，我们这份“友谊”将永远不会消逝，它将永远存在！