六年级作文。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：聪明药水 - 六年级word版》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天下午放学后，我走在回家的路上，途中路过一条小径，我感到很奇怪，也感到很惊奇，因为我平时居然没有发现这条小道，这条羊肠似的小道就仿佛从天下掉下来似的，很可疑，又黑又窄，我犹豫了两下，钻进了这片黑幕。真的，真的很黑，又黑又窄，我周围的空气死了一般的宁静，再加上夹缝的拥挤性，所以压得我透不过气来，我艰难地挪移着步子，每走一步都显得很吃力。但是，这只是前面那一段路，走后一段路的时候，我可以明显得感受到夹缝的两堵墙间的距离越来越大，夹缝越来越宽，而且小径里面越来越显得亮堂堂的，我不知道什么时候才会走到小径的尽头，这条小巷看上去很长，甚至于让我感觉他长得一点儿尽头的影儿都没有，或许，他根本就没有尽头吧？我在心里猜测着，同时加大了脚的步伐，速度也提升了，但我仍然不敢改用奔跑的速度，因为这条小巷这么诡异，天知道会不会有机关呢？我只能或者说是只敢这么走着，一直走，向前走。也不知过了多久，我终于看见了小巷的尽头，我喜出望外，大胆地迈开步子，狂奔起来，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云，都快要飘飘然飞天成仙了。跑到小路的尽头，之后，我立刻望瞭望四周，惊呆了，这里除了一间破旧的木屋子之外，哪里还有什么东西，只有一片树林罢了。不过，现在这个时候我已经不敢回头去了，因为此时日落西山，天色苍茫，如果我此时沿着这条恐怖的小径原路返回，一定得被吓个半死，所以我打算寻找其他道路，比较正常的道路。可是，我很快绝望了，因为这里除了这条道路以外，再无任何去处，小森林我不敢去，怕遇到危险，也怕迷了路，被野兽当作晚饭吃了。可是，这附近什么也没有啊！我开始手忙脚乱地慌张起来。这时候，我的目光锁定在那栋破旧的木屋子，期望有人，可是我自己的理智很快就打破了这个念头怎么可能呢？怎么可能住在这种荒郊野外呢？这是不可能的！
不过，不看一看，又怎么能证明我的言论是正确的呢？我跑到木门口，正想敲门，背后一个声音响了起来：孩子，你在这里干什么？天色已经不早了，快快回家吧，莫乱跑，你爸爸妈妈多着急啊！我吓了一跳，转过身，原来是一个慈祥的老爷爷啊！这个老爷爷满头白发，但脸上布满笑容，是一个和蔼可亲的老人，他戴着一副方形眼镜，看来是从事研究的学者啊，我说：老爷爷，我放学后走回家时，路过这条小径，因为我太过于好奇，所以走到了这里，现在回不去了，不！是不敢回去了。我说完指了指那条黑漆漆的小径。哈哈哈哈老人用一片爽朗的笑回答了我，然后，他指了指那间破旧的小木屋。小木屋里面什么也没有，只有一只桌子和一把椅子，让人看完之后觉得自己穿越到了古代，我暗自想到：这老人就生活在这地方？还帮我？自己温饱都成为问题了吧？我怎么遇到了一个比我还会吹牛的人呢？老人仿佛看穿了我的心思，走到一面墙前，这面墙与众不同，墙上挂着一个牛头，老人对我摆摆手，说：你就看着吧！说完按了一下牛鼻子一下。令我吃惊的一幕出现了！地面上的一块木板降了下去，出现了一道石阶，貌似是一条地下通道。我激动极了，我可是见到密室啊！
老爷爷领着我，向那里面走去，不到一会儿，我们居然来到了一个类似实验室的地方！真的被我给料中了，老爷爷他是研究科学的人，他递给我一瓶药水，说：这个药水名为药水，只要你喝下了它，就可以拥有比霍金、爱因斯坦还要聪明的人，因为它可以激活你的脑细胞，不过，一次只能喝一滴，切忌不可多喝，一滴可以维持十年的时间！现在，这第一瓶实验成功的聪明药水就作为见面的礼物，送给你吧！我谢过了老爷爷，但是我回家仍然是一个迫在眉睫的问题，我问老爷爷，老爷爷把我带到一个不知道是什么的机器里面，只听嗖的一声，一阵翻天覆地的眩晕感，等我醒来的时候，我惊讶地发现自己竟然已经躺在了自己的床上！
第二天临出门之前，我喝了一滴聪明药水，喝下去之后，顿时感到神清气爽，有菱湖罐顶之意，很明显，我头脑里的细胞全部都激活成功了。我一路狂奔，向学校走去，因为我迫不及待地想要实验一下聪明药水的非凡能力，很快，上数学课了，老师绷着脸走进了教室，对我们说道：今天不上新课，进行一次小测验！全啊啊地一声，老师用力地拍了一下桌子，大喊：你们昨晚做出来的作业有多差劲，你们知道吗？全对的只有一个人！一个人！我倒要看看，你们最近是怎么学的？谁要是没有考上八十五分，谁去试卷抄二十遍！老师的这一段严厉的话顿时使全班都陷入了一阵恐惧，但老师岂会管我们呢？不等我们反应过来，就把试卷发了下来。我们也只好埋头填卷子；分卷子的时候，我惊喜地发现我的分数是满分。
放学后，我想去向那位老爷爷表示感谢，行走的路上不小心踩到一个小水洼，身体不听使唤的向前倒，我大喊：不要！
这一喊，把我自己给喊醒了原来是南柯一梦啊。[88教案网 jAb88.COm]
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日出六年级文章word版
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编帮大家编辑的《日出六年级文章word版》，相信能对大家有所帮助。
我听说，谷城的屋脊——赵湾乡八里荒，晚上或清早可以观看到谷城县城的五彩灯光，观日出更是别有一番景观。
夏天的一个星期日的清早，我邀请爸爸带我来到八里荒观看县城的灯光和日出。
我们四点多钟就来到八里荒，我和爸爸爬上八里荒山顶最高的地方，天还没有大亮，向远处看去，只见远方县城的灯光密密麻麻，像星星闪闪，眨巴着眼睛。
天渐渐破晓，县城的灯光慢慢变得稀释，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞的少女，悄悄地窥视人间。一会儿，露出了半个脸，此刻，霞光万道，将半个天空染的通红，大地也涂上了一层鲜红的油彩，翠绿的树叶也披上了红妆，鸟儿披着一身红霞，“叽叽喳喳”欢唱着飞云天，在林间跳舞。寂静的山川也醒来了，红光、飞鸟、山城、袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽生动的图画啊！
六点钟，太阳离开了地平线，冉冉升起，放射出万道金光。太阳离山尖大约四尺来高，金光给树林披上了赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽眼底的山城、道道山岭、点点片片的田园披上美丽的盛装。阳光普照大地，照耀五湖四海，令大自然一片灿烂，一片辉煌。这地，周围的一切都亮堂了，我的心里也豁然开朗了。
啊，壮丽的祖国山河，我熟悉的家乡，家乡的山山水水，山间的羊肠小道，遍山的牛羊，在阳光照耀下变得如此可爱，如此壮丽！
六年级旅游文章word版
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“六年级旅游文章word版”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
那已经是小学的事了，学校组织了一次一日游，只不过这个旅游有点特别，是徒步的。
当老师公布这个消息后，我们班就炸开了锅。有点询问老师要带什么东西，有的手舞足蹈，还有一些较弱的女生嘟着嘴，因为要走很远的路，往返不能做车，当时只有六年级积极参加了活动，因为马上就要毕业离开母校了，做个纪念。
当天，六人分一组，每组发一个包，用来装零食和汽水，六个人轮着背，于是这个队伍就出发了，走出了校门，看着那些惊讶的围观的人群，纷纷议论着，我第一次这么神气。不一会儿，走累了，老师让唱歌提提劲儿，我一听就来了精神，唱歌，太好了，虽然五音不太全，但是热情一点不减。领唱是个俏皮的女生，竟让我们唱两只老虎，丢人啊！嘿嘿！不过很开心！
到达目的地—大堤！真壮观呢！夏日的大堤绿草如茵，累坏的我们一屁股就坐在了草地上，一边休息一边欣赏满目的新绿！老师及时的打开了背包，大家迫不及待的吃了起来，大有狼吞虎咽之势！没一会儿学校的饭也到了，同学们叽叽喳喳的排队领饭，一根黄瓜西红柿，还有一个鸡蛋和火腿肠，饭是一碗绿豆汤，还有一个面包，哇！还算丰富！我们坐在用报纸做的床上就吃了起来！大家边吃边笑，可开心了！饭后，大家友整装出发，又去了河边观看汪洋般的芦苇丛！同学们在那里争着和老师合影留念！之后我们还去了花园。去的时候还比较轻松，回来的时候就糟了，每个都累的上气不接下气，拖着酸溜溜的双腿终于坚持到了学校，老师还算理解同学，每人盼了一根冰棍，我们结束了这次徒步旅游。
这次活动虽累，但还是给我留下了深刻的印象，让我们亲近了大自然，也锻炼了体格，知道了自然的美丽和魅力，也让我们认识到只有通过自己的努力才能见识更广，才能见到更精彩的世界！
[参考作文] 作文：聪明的我四年级作文word版
小学语文是非常重要的一门科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“[参考作文] 作文：聪明的我四年级作文word版”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我觉得我是一个聪明的人，因为在生活中有很多千钧一发的时候，但是我总能用我的智慧把事情解决，我这样说你一定不信，那就让我给你讲件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，刚打到半当中羽毛球就被我们两打到了树上，我们前思后想、左右为难，就是想不出什么好办法。突然唐昊说：“我们可以用羽毛球拍打羽毛球给打下来呀！”我想拦住他，可是他已经把拍子扔了上去，结果拍子也挂在树上了。我愤愤地说：“看你出的鬼点子。”此时球和球拍高高地挂在树上，我们非常着急。我想：这下糟糕了，怎么办？我吸了口气静了下来。向四处张望，目光停滞在几棵倒下来的竹竿上，有办法了，突然，我兴奋地说：“我们应该拿一根竹竿，用它把拍子和球给打下来。”唐昊听了也很赞成我这个主意。于是我们找了一根竹竿。我踮起脚，仰着脖子，拿着竹竿，向树上拍打着，不一会儿拍子和球果然都被我打了下来。
唐昊佩服得向我翘翘大拇指，我心里乐滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷静思考。
作文示范： 秋天作文六年级word版
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是小编为大家整理的“作文示范： 秋天作文六年级word版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪哦，原来秋天是金黄的！我顿时沉浸在发现的喜悦之中。
这就是我，一个粗枝大叶又爱看电视的我。如果大家要和我交朋友的话，请到汇景实验小学五楼三年级二班来找我把！
其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文，因为我常常不知道怎么下笔。可是，自从有了电脑，一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上小山屋作文网，就可以看到不同体裁、不同类别的作文，还神奇的是，我可以上四年级作文这一专区，把自己的作文贴上去，同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作，通过和其他同学的交流，使得我开拓了眼界，增强了写作的兴趣，写作水平得到提高。
嘿，你猜我叫什么名字，几岁了，上几年级了，哪个学校的，猜不出来吧？告诉你吧，我叫曹鑫情，12岁了，在河南省延津县新远实验学校六年级一班上学。我的爸爸妈妈希望我聪明美丽，所以我有白白的脸蛋，水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的大嘴巴。
六年级的爱文章word版
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“喂！刘温馨，你洗澡了吗？”爸爸唠叨又再耳边响起了，听起来刺耳又难听。“连这一点小事都做不好，看来你只会吃，不会做事！”爸爸每次这样说就会让我非常非常的生气。
如果我当上爸爸的话，我不会这样的责骂我的孩子，我会和蔼的提醒他。睡觉时，我会温柔的盖上柔软、舒适、暖和的棉被，让孩子有一个香甜的好梦。早上时，我会轻轻的摇醒他，再泡一杯香甜的巧克力牛奶给他喝，建立浓厚又温馨的父子感情。
我想小孩生下来就是要给大家疼、给大家爱的，而不是被打、被骂的，所以我不会动不动就对孩子鬼吼鬼叫，更不会去打骂他们，因为我知道“上梁不正下梁歪”这个道理，万一我的小孩也有样学样，打骂他们小孩，那可是真的会完蛋的呀！因为当爷爷的我一定会万分的心疼、难过！
小孩子生下来，本来就很爱玩，我不会像我爸爸一样老是一直说：“都几点了？还在玩？赶快去睡觉！”可是他自己都还在下面打电脑，妈妈叫他去洗澡，他都一直说好，但是他依旧坐在那边不动如山，施展他的“一指神功”！除非妈妈的“狮吼功”发威，否则，老爸肯定又要玩到三更半夜！
记得小时候弟弟有一次偷妈妈的钱去买玩具车，结果被妈妈发现，挨了一顿“竹笋炒肉丝”，弟弟哭得好大声，妈妈一定非常非常伤心吧！因为我知道——“打在儿身，痛在娘心”的道理。
我相信当我成为爸爸妈妈以后，一定非常爱护、疼爱我的小孩，但也不会太宠爱他们，要骂的时候还是要骂一骂，否则将来孩子们长大之后做出一些偷鸡摸狗的事情，那可就糟糕了啊！记住，不要太宠自己的小孩，如果太宠爱的'话，错的人是爸爸妈妈自己，可埋怨是“子不成龙，女不成凤”啰，因为“子不教，父之过”啊！
作文收藏: 六年级叙事作文word版
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今天白天，我一个人在家里做了一个实验，可是没有成功。
到了晚上，我刚躺下还在想着白天所做的那个小实验。突然，我看到面前出现了一丝亮光。于是，我就向着有光亮的地方跑去。那发出光亮的地方似乎非常遥远，不管我怎么跑都没有跑到。我又拼命跑了一阵，还是没有用，那亮光还在远处。这时，我觉得自己跑得非常累了，气喘吁吁的，没有一点力气了。于是，我就坐到地上去休息。我刚坐下，就看见身边有一块石碑。咦，这是什么？我仔细地看着石碑终于看到那石碑上面写着“科学世界”。啊，我惊喜得跳了起来。我居然来到了科学世界。我兴奋地站起来继续往前走。这一次，我显得精力充沛，走得比刚才跑的还要快。不一会儿工夫，我就走到了一座城市。进了城门，我看到里面真是好玩极了。汽车在空中飞，人们的鞋底在唱歌，街道上干净得没有一点垃圾和灰尘，那里的秩序井然。
我在大街上漫无目的地走着。走了许久，我走到一处地方，我看到那是一家科学研究室。里面的工作人员全都是机器人。它们对人都非常热情。看到我站在门口看，就出来几个机器人向我打招呼。还有人对我说：“你好，这里是科学研究室，欢迎你进来参观、实践。”我不由自主地跟着机器人走了进去，做起了实验。
我正玩得开心的时候，忽然听见一个声音在我的耳朵边上响起：“起床了，起床了！”这时，机器人不见了。我发现自己还躺在床上。哎，原来这只是一个梦。
[实用作文] 作文：六年级word版
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六年级，多么令人心情复杂的年级啊！
在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每当我带着个篮球跑下来，好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采，但现在的下课只有一件事：抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声，几乎没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，现实和想象的差距有点太大啊。
六年级班级同学关系好像疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界，闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”，以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。
补习班也变少了，与主课没有关联的学习班全部暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只有一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只有作文……
六年级的我，与五年级的那个我实在是判若两人，我向过去的自己彻底说再见了。
优质作文：优秀作文六年级word版
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“优质作文：优秀作文六年级word版”欢迎您参考，希望对您有所助益！
我虽然是女孩但我一点也不爱哭，妈妈打趣地说我是不会哭的，二年级时，凌都是被我们惹生气了，拿起一个木头棒，向后砸来出气，飞翔的木头，光临了我的脑袋，送了我一个小房子，很痛是很痛，可我也没哭。
xx年，我上三年级，三个画画队的学生转入我校，他们分别叫：王晨宇，沈嘉欣，冀承宇三个人是很有正义感的学生，每次看到有人没事找事时，总会上前帮我抵挡，因为有了他（她）们，那些人不会无缘无故找事，他们，是我心中最难忘的同学。
你知道吗？我们班是在年级中最搞笑的一个班，因为我们班有一个开心果，他非常喜欢逗我们玩，还常常令我们捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里吗，别急，且听我慢慢道来。
别人家的孩子多愁善感，不知道这是不是优点，看点校园了放的感恩剧，必会流下两行金色的小豆豆，然后借此生情，长篇大论一下，轻轻松松拿个作文一等奖！