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作文示范: 四年级日出文章怎么写

2024-08-29 来源:伴沃教育

四年级作文四年级范文。

语文是一门非常博大精深的学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为大家精心收集和整理了“作文示范: 四年级日出文章怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

初秋的早晨,好清爽!我早早的趴在窗口,只为等东方的那一抹红。

渐渐地,红光露出了一角了。靠近东边的云开始变色,首先变成淡淡的金色,随后又渐渐变成红色,又变成了火红色,越来越深,越来越深……忽然,村里传来了一阵阵鸡鸣,隐隐约约的,模模糊糊的,断断续续的。东边的云又开始变色,变成了鱼肚白。天空由灰蓝变成深蓝,几颗星星在云中若隐若现。

太阳从地平线上升起来了。首先是东边的山泛出亮光,越来越深,越来越亮。太阳慢慢地露出了个小脑袋,顷刻间,东方全亮了。

随后,太阳变红了,染红了东边的山,东边的云……地平线上,一束束亮光躲在了山上的树叶之中,调皮地眨着眼。wwW.zWB5.Com

太阳终于拨开云层,用它那柔和的阳光洒在了山里,太阳用星星点点的光亮织出一座明亮的山。山里的晨雾浓浓的,太阳一出来,晨雾就知趣的散开了,露出了花草树木。接着,又一座山亮了,从山顶,到山腰,再到山脚下……随后,又有一座山亮了……太阳露出一半,像一个孩子似的,用明亮的眼睛看着它的.杰作。

天空又变成了浅蓝色,云儿们由深蓝到浅灰,又从浅灰到浓浓的乳白。

太阳似乎“咯咯咯”地笑了,一跳一跳地,愉快的跃上了天空。

突然,天空全亮了,大地也告别了黑夜!

太阳越升越高,已经完全脱离地平线,照亮了天空!

云变得雪白雪白的,慢悠悠的摇啊晃啊……

因为太阳,大地才有生命气息;因为太阳,地球变得生机勃勃;因为太阳,世界充满温暖与爱;也是因为太阳,生命才有希望。太阳,我爱你!

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作文示范: 写胖大海的四年级作文怎么写


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“作文示范: 写胖大海的四年级作文怎么写”,相信能对大家有所帮助。

Hi,大家好,我姓胖,名大海,我有一个大大的肚子,身子是椭圆形的,别以为我是桃核或者葡萄干,我虽然和它们一样满身皱纹,可桃核比我大,葡萄干比我软。不信,你摸摸我,又坚硬又粗糙。

在昆虫界,毛毛虫会变,变成蝴蝶;在西游记里,孙悟空会变,而且会72变;我也可以变。不相信的话,就把我放进一杯热开水里吧,我现在正想喝水呢!你看,一进开水,我就一直浮在水面上,那是我还没喝饱,过一会儿,你再看我,我已经从浅棕色变为深棕色了,本来就很大的肚子膨胀起来,都被水给撑破了,再看看那杯我的“洗澡水”也让我染成了棕色,而我还在喝水,因为再过一段时间,我就要“潜水了。现在,我胖得变成了一朵花,这样,我才能沉下去呀!

用我泡的水有一股药的味道,又好像加了糖,悄悄告诉你,我可受老师欢迎了,因为不管老师上多少课,一喝我泡的水,嗓子马上可以好,那些少女也喜欢我,因为我能美容,另外,我还可以入药治病呢!

希望大家和我做朋友。

作文示范: 忍不住四年级文章怎么写其一


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“感恩”“回报”,一个不太华丽的词语,却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人,就永远不会成功;同样,一个不会回报的人,永远也不会实现生命的价值。

有的人总是沉浸在对未来的向往中,总是高呼的声明自己的理想有多么的伟大,但他们恰恰忘了,除了为自己,更重要的是为了那些帮助过他的人,爱过他的人,也就是--感恩回报,当然,正处于中学阶段的我们,不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”,只要做到生活中的一些小细节也会让和家长感受到我们对他们的爱。

年年节和往常一样,我买了一些礼物准备献给老师。当我跑到老师的办公室时,心情说不出的高兴,激动,还有害羞,因为我知道这就是“回报”。就这样,不经意之间,我们在举手投足中就能让他能感受到得到回报的喜悦,这种能给他人带来欢乐的回报不是很有价值吗?

在父母面前也是一样,每年的节节,或者是的生日。当我拿着写满祝福的贺卡送给父母时。跟说一声爸爸妈妈快乐,或者说一声爸爸妈妈生日快乐时,我看到了那似曾相识的眼神--是兴奋的眼神,流露着“感动”的光芒,这,就是回报。

们现在应该得到的回报。

感恩与回报,本就是一体。在感恩中回报,同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始,学会在生活中感恩,在生活中回报!一个微笑,一句谢谢,是对他人的感谢;一只问候,一声祝福,是对他人的关心……;“在感恩中回报”就是这样,用自己所拥有的,长真诚的回报他人,让我们“感恩”、“回报”,从现在开始!

【作文收藏】 四年级文章怎么写


语文是人文社会科学的一门重要学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“【作文收藏】 四年级文章怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假里,爸爸带着我报了一个游泳训练班。

我问爸爸:“为什么要学会游泳?”爸爸说:“因为这样能强壮身体,预防感冒。”

教练姓吴,是个男的,黑黑的皮肤,二十几岁,人很和蔼,教起来也很细心。这让我减少了对水的恐惧。

第一天学的是屏气,这要求我深吸一口气,然后把头没入水中......进展神速,第一天我就掌握了屏气的要领。

接下来几天学的是蛙泳,首先是学动作,教练教我要掌握四字要领:“收、翻、蹬、夹。”收翻慢,蹬夹快,蹬腿要用力。其次是学换气动作,换气的时候腿要伸直并拢,在水面吸气,在水里吐气,吸气的时候要快而深,吐气的时候要轻而慢。再次是学划水动作,手划腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夹水平直漂一会儿。双手在水中画一个桃形,划水收手伸手连续不停顿......

经过几天的学习,我已经从一只“旱鸭子”变成了一只灵活的“小鱼儿”,我渐渐喜欢上了漂浮在水中的感觉。虽然我现在游的还不是很好,但我会加强练习,争取学会各种泳,让游泳成为我生命中的一项乐趣。

精选作文: 四年级文章怎么写


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面的内容是小编为大家整理的精选作文: 四年级文章怎么写,希望能为您提供更多的参考。

老师一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

想谢谢李老师!还清晰的记得那一次期中考试,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,李老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

还有另外一个老师也让我懂得了许多,她就是我们的体育老师张老师。

我的性格一直都很倔强,我从不轻易认错,特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间,我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,我平日最受不了这种喜欢命令别人,自己却又不肯行动的人了,所以我很气愤,于是没好气的对她说了一句我就不摇,你能怎么样?!然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感,所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧,于是就说不要我来摇绳了,让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了,不摇就不摇吧,大不了我去休息!于是我转身就走了。

可是谁知道,这下我们班在长绳队的同学都罢工了!这是我所没有预料到的,其实张老师完全可以去选别的班的人,参加区运动会对自己是有好处的,别人想进都进不来,可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出,但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度,她包容了我的任性和冲动,又让我重新进了长绳队,随后,其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子,因为同学的一句话而斤斤计较,我实在是太小气了!即使倔强如我,我也得承认是自己错了,而张老师,她用行动教会了我什么是宽容!张老师,我想说,谢谢你!

其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!教师节也马上就要到了,我在此也想衷心的对每位老师说一声:谢谢您,老师!

四年级作文感谢老师

我感恩老师,感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔,指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级,无论春夏秋冬,风雨雷电,每天早上您都带我们早读,下课后,我们在玩,而您却在批改我们的作业,一直很少有休息时间。

我感恩老师,感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天,您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里;您还要求我们在读书时找出不懂的词语,请教老师或字典。

我感恩老师,感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话,做小动作,可是你从不责骂,而是耐心开导。记得有一次,两个同学为了一件小事吵了起来,您知道后,教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊,这两个同学都不由自主地低下了头。就这样,我们都把您当成最贴心的朋友!

我感恩老师,感谢您带领我们畅游知识的海洋,每一天都享受着成长的幸福与快乐!

四年级作文感谢老师

生活中充满着众多的无知与幼稚,都需要老师和家长的教导和关怀。也许有人认为老师的教导关怀算什么?总比不上家长。如果你这样认为,那么,我认为你是大错特错,难道你没有想过,老师的教导甚至超越家长。是他们给了我们更多的教诲与培养。使我们成为有用之材!所以,我们应感谢老师。

老师让我变的丰富多彩,让我幼稚的心灵成熟起来。如果没有众多老师的培养教导,批评,也许我会在家里干农活。老师您可知道,您是多么的伟大,多么的高尚,又是多么的慈祥。您用勤劳的双手教我写字,您用辛勤的汗水滋润我的心灵。把您所知毫无保留地传授给我们。您就像蜜蜂一样只会奉献不求索取。每天忙忙碌碌的对社会酿蜜为别人,更为我们,希望我们能成为祖国的栋梁之才。

时光荏苒,我已从无知的少年成了一名可爱的乡村教师。那份对老师的感激之情与日俱增,使我真正体会到老师的职责既平凡又伟大。那些师爱涓涓的日子将永恒地滋润着我的强韧和自豪,我也要踏着他们的足迹把师爱撒播在每一个学生身上。

作文示范: 新人教版四年级上册数学除法漫笔怎么写


小学语文是一门基础人文学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编特地为您收集整理“作文示范: 新人教版四年级上册数学除法漫笔怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

认识除法第一课时的目标就是认识“平均分”,然而对于学生来说,对于平均分的认识总是不能达到一定的高度,在实际的教学设计中,我分明感受到教材在设计上的一种不恰切,教材的设计是先让孩子们分10颗松果给两只小松鼠,每只小松鼠可能分得几颗松果?因为涉及10的组成,所以孩子们都很容易地就能回答,接下来提出“要使两只小松鼠分得同样多,怎么分呢?”第一个问题很好,然而第二个问题,让孩子们来分一分怎样能够同样多,我觉得对于学生的思维来说有一定的跳跃、概念模糊,在这里,同样一个意思,可以换换说法,假如两只小松鼠分得同样多,你知道他们是怎样分的吗?猜一猜,然后再让学生用花片分一分,这样的思路,让学生有一种更清晰的认识,使学生感受到分得同样多,做法却有这么多的不同,感受每一个人的智慧的不俗。

在生本课上,我设计了课前小研究,也如书上一般提出了两个问题,

1、两个小朋友分12个苹果,每个小朋友可能分得几个?你有几种分法?

2、如果两个小朋友分得同样多,你知道他们是怎样分的吗?先猜一猜,然后再用花片分一分。

3、每份分得“同样多”,就是平均分。

请你举一个平均分的例子吧!这个课前小研究,有两个地方值得注意,一是没有采用书上的原例松鼠分松果,一是改变了例题中的数据,体现着我们生本小研究在设计上的简单、根本,更重要的是开放。在实际的教学中,学生对于第二个问题因为有了猜这个思考中的非常重要的环节,所以孩子们分起来特别有兴趣,猜的过程,无疑就是一种想的过程,只有想得到,才能做得到,只是一个小小的改变,就让孩子们的积极性提高了不少,我们的课堂就应该这样根植于教材,但更超越教材,要创造性地使用教材,只有如此,我们的课堂才能活起来。

在全班展示交流以后,学生们对于平均分有了一个基本的认识,然后进行相关的练习,这样,学生在认识上和语言上都能够对平均分有了更深一步的认识,也为除法的引入起到了一个良好的开端作用。

在今后的教学中我要注重抓住一个个小细节,让孩子们的学习因为小小的改变而充满活力,只不过多做了一点点,但结果却让人意想不到。

【作文收藏】 写景四年级文章怎么写


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【作文收藏】 写景四年级文章怎么写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

暑假,我们一家三口来到了盼望已久的黄山。

乘坐缆车到了索道口后,我们开始了爬山。

黄山的山不算陡,也不算险。刚开始走,我兴致勃勃,精神抖擞,观察着路边的风景。黄山的山由于被雾笼罩着,愈加显得朦朦胧胧,神秘莫测。一阵风吹来,雾,像生气了的仙女们一飘而散了,黄山露出了它的真面目。细细观察,画一样的翠绿色像流水一般,流过整座山。仿佛这世间一切都是绿色的。

走了半小时后,我有点喘不上气了。这时,妈妈掐了我一下,指着对面的山说:“瞧!那有一幅画!”我望着山,发现山的上面,有一块凹凸不平,起伏连绵的一块,还真的像一幅画哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的画。而细看,却可以发现:画中有山有树有草有鸟儿还有雾,丰富多彩,令人赞叹,这幅画,不就是黄山的精华所在么?山美,树密,草盛,鸟鸣,雾奇,多么美,多么富有诗情画意啊!

带着清爽而激动的心情,我向黄山第二高峰——光明顶进发!

一边观赏风景,一边行走,光明顶仿佛一瞬间就到了。

站在光明顶上,极目眺望,层层叠叠的山尽收眼底。近实远虚,近暗远淡,层次栉比,无边无际。越往远处,越像是仙境,隐隐约约,时隐时现,这阵雾使黄山的山变得神秘莫测,变化多端。一会儿这像披着屡屡轻纱的害羞少女;一会儿那儿又像一只王母娘娘的仙桃;再过一会儿心就变成了被雾包裹,正在修炼的法师……黄山在雾的装扮下变得千奇百怪。有时分不清哪儿是云,哪儿是雾,这种云海,令人清凉爽快,赏心悦目,又令人豁然开朗,望而生畏。过了片刻,雾散了,风也大得让人头发乱飘乱撒,凌乱无比,山顶上的风就是大而爽,还有点令人站不稳。我张开双臂,感受这风景美好的气息。深深陶醉其中,只听见树的声音和风的声音还有山的声音,这种声音,是大自然的,它藏有万般壮阔的山和略带柔情的雾,相互交织,惟妙惟肖,黄山处在蓝天之下, 云雾之中,我的心静了,是黄山使我静了……

忘我陶醉中,不知什么时候被爸爸妈妈拉走了,仿佛那云海与山峰还在和我道别……

【写作收藏】 写物四年级文章怎么写


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没有牡丹的雍容华贵,没有柳树的妖娆舞姿,一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么,我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球,家里的人大都不喜欢它,当初也是我执意要把它买回家来。但它,却受到了我的青睐。

毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽,可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石,五颜六色的,十分漂亮;这盆仙人球的花盆也很特别,是蔚蓝色的底色,孔雀羽并论。因为在我的心中,仙人掌永远是最美的!

仙人球,俗称草球。我家的这盆仙人球,有了刺的衬托,远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错,7、8根刺从一个顶点迸发出,好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我,看着有些小刺,就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样,又直又有气势。还有些刺呢,带着点儿弧度,向上或向下弯曲,这些刺看起来,气势就不比那些直直的刺了。你们说,仙人球身上长刺,是不是为了保护自己啊?

我很佩服家里的仙人球,因为它的“保镖”(刺)长得整整齐齐,仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花,一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮,它就是不开花,好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时,总会想象仙人球的花是什么样子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?还是像开朗的我一样,朝气蓬勃?听“度娘”说,仙人球花还有香气,我相信,仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。

仙人球的生命力堪称植物界最强,它耐寒、耐旱,风刮不翻它,雨浇不死它,火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初,我还不相信有植物的生命力能那么强,虽然我知道松柏是边疆战士,小草呢——野火烧不尽,春风吹又生。但是有一回,我坚信,仙人球的生命力绝不亚于它们!

一般家里的花草都在室内放置,我也按时为它们浇水。可是有一次,因为我的疏忽大意,一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强,让我深深地佩服!

仙人球是那样的顽强,难道我们,在面对生活带来的挫折,成长路上的困难时,就能够轻易的放弃?不,我们是不是也应该像仙人球一样,坚强地克服他们呢······

【热门作文】 四年级钓鱼文章怎么写


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天空如洗,爸爸妈妈和我踏着欢快的步伐,来到小南湖钓鱼。

我们来到湖边,湖像镜子一样平静,环顾四周,绿树倒映在水中,像一幅美丽的画面。我扔了一块石头,湖上荡漾着涟漪。爸爸焦急地说:别扔了,鱼被你吓跑了!我迅速停下来,静静地等着爸爸准备渔具。

爸爸递给我一根鱼竿,我把鱼饵放在鱼钩上,用力把鱼钩扔出去,然后蹲下来盯着鱼漂。时间一分一秒地过去了,但鱼似乎吃饱了,没人上钩。俗话说:心急不能吃热豆腐,我不想像小猫一样,做事三心二意,一定要耐心。突然,鱼漂了下来,说时迟那时快,我赶紧把鱼竿抬起来,竟然钓到了一条鲫鱼。我看见它上下跳动,拼命挣扎,我的心几乎跳到喉咙,用力把鱼竿拖到岸边。妈妈兴奋地鼓掌,爸爸赶紧帮我抓鱼。看到爸爸成功地把鱼放进了鱼篓,我的‘心里不提有多开心。

不知不觉中,我一共钓到了七条鱼,虽然鱼钩总是钩,但是,我尝到了成功的喜悦,今天真的值得旅行啊!

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[参考作文] 写景四年级文章怎么写


语文是小学阶段最重要的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“[参考作文] 写景四年级文章怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

夏夜的星空,是多么美丽啊!那无数的、闪烁的星星,是那么的平静,那么的安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……经常,我一个人仰望星空,数着天中闪烁的小星星,可是怎么数都数不清。

啊!满天的小星斗,尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起。虽然不如太阳那么辉煌和伟大,也不如月亮那样清澈与渺小。但它们梦幻般的光洒到人间,把大地变成一个奇妙的世界,引发着人们探索的欲望。

啊!我爱夏夜的夜空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!

精选作文: 四年级童话文章怎么写


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秋天的童话

炎热的夏天过去了,红叶满山的秋天悄悄地来到。虽然秋天没有春天耀眼的鲜花,但它却有成熟的累累果实,正是秋收冬藏的好时光。一天,秋高气爽,小动物们都在采集食物,准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

这天,小兔子灰灰觉得一个人玩没劲,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在树下大声喊:“珂珂,这天天气这么好,不如下来和我玩一会儿?”“不行,你怎样不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的话,到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想,他只想到玩,灰灰没理珂珂,自我去玩了。

不久,寒冷的冬天来了,小动物们都在品尝自我采集的食物。小兔子见了,馋得直流口水,很想吃,于是就问小松鼠要了几个松果,味道好极了。灰灰说:“明天我必须去找食物。”但是到了第二天,灰灰早把昨日说的话给忘得一干二净,之后玩去了。没过多久,小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬,被活活饿死了,小松鼠悲伤的把小兔葬了。

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