小学二年级日记。
文字通常可以表达我们的情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《[精选日记] 小学二年级每日一记在学校发生的事情(示范版)》，仅供参考，希望对您有帮助。
今天是星期一，学校例行举行大扫除。Zwb5.coM
中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。
我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。
打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。
编辑推荐日记
[精选日记] 二年级每日一记：秋天的每日一记(示范版)
我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编为大家整理的“[精选日记] 二年级每日一记：秋天的每日一记(示范版)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
20xx年11月21日
秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
[日记训练] 二年级每日一记(示范版)
简单的文字可以传递我们内心情感，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记训练] 二年级每日一记(示范版)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
在书店茫茫书海中，我找到了一本很奇怪的书——笑猫日记从外星球来的孩子!笑猫是什么?猫会写日记?从外星球来的孩子是怎样的?一连串的问题，使我身不由自的买下了这本书!
回到家，强烈的好奇心使我迫不及待打开这本书……读完这本书，我了解到书的主要内容：笑猫的大儿子胖头一整天无所事事，后来去宠物特技学校学会了钢琴，把一个患有孤独症的小男孩(宝宝)治好了。和他一起表演，胖头弹琴，宝宝指挥。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱 歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。
读完这个故事，我明白了，做什么事都要专注，认真。
【日记示范】二年级每日一记：踏春精选
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以表达自己的想法和感情。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】二年级每日一记：踏春精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，风和日丽，万里晴空，特别适合踏春赏景。于是妈妈决定带我去野外登山。
大伯一早就开车带我们去杨田了。乡间的小路非常的曲折颠簸，经过这蜿蜒的小山路，我们终于到达了鸭子湖，我们把车停好徒步前往大龙山。一路上到处散发着春的气息，田野里，山坡上，枝头上，到处一片生机勃勃，山坡上的小野花迎风招展;田野里金灿灿的油菜花随风起舞。一阵微风吹来油菜花泛着金色的波浪，美极了!我站在油菜花田中，感觉自己仿佛也是一朵金灿灿的油菜花，跟着它们在一起舞蹈，一起玩游戏。过了好久，我们开始登大龙山了，这座山还没有被开发，爬起来很吃力，害得我摔了好几个狗啃泥。但是这座山也有优点，风光秀丽，泉水清澈见底。就在我们正要放弃的时候，我想起了一句诗“会当凌绝顶，一览众山小。”无限风光在险峰，来都来了，不爬上去既会被别人嘲笑，又欣赏不到美丽的风景。我们鼓足勇气又继续爬了，最后终于爬上了山顶，哇，这里可真美呀!到处都盛开着樱桃花，一片山花烂漫，景色很迷人，玩了一会儿我们准备下山了，下山的路更滑了，害得我跌跌撞撞的。
我今天玩的可真开心呀!
[日记系列] 爸爸的小失误-二年级每日一记(示范版)
文字之美，美在真情。学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编为大家整理的“[日记系列] 爸爸的小失误-二年级每日一记(示范版)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天下午，我和爸爸妈妈要去杭州。
我一上完课就飞下楼，远远看见爸爸坐在车里等我。一上车，爸爸就交给我一项任务注意导航，给他指路。
不一会儿，我们就来到金寨路高速路口，爸爸取了一张卡，进入高速公路，爸爸和妈妈开心地聊天，我一边吃肯德基一边盯着爸爸手机里导航，忽然，一阵电话铃打断爸爸妈妈说话，原来爸爸的朋友打电话来了，爸爸接完电话后，正好行驶交叉口，我大叫：爸爸，看路牌，杭州在右边。爸爸一瞧，想打方向盘已来不及了，由于车子靠左边道行驶，已不可能短距离右拐弯了，叹，我们只能绕道南京去杭州了。妈妈在旁边夸我导航员做得好，还让我教训爸爸下次不准开车接电话，安全第一。
爸爸的小失误，让我当了一回小老师，我开心极了！
【日记示范】小学生二年级每日一记
文字是可以传达我们的思想感情，我们的日记本乘载了年少的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“【日记示范】小学生二年级每日一记”，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天，我一直很担心一件事情。
因为老师说：下午有两百多位老师来我们班听课，但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望，我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说；报到名字的同学准备好语文书和文具盒，排队去阶梯教室，下面开始报名字，李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了，还是在做梦，我赶紧打了自己一下，很痛。是真的，我没有听错，也不是做梦。我好开心，我乐的差点就蹦起来了。
我可以去上课了，我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。
我真的很开心，也很惊讶，没想到老师会给这个机会给我，我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习，天天向上。
【日记示范】腊梅-二年级每日一记季度范文精选
文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都写过日记吧，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是由小编为大家整理的“【日记示范】腊梅-二年级每日一记季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。
早晨，我走在路上，突然闻到一阵清香，我赶紧往腊梅树跑去。
腊梅已经开了不少了，一朵朵腊梅挤满了枝头，那含苞欲放的，像一们腼腆的小姑娘，不肯向别人露出笑脸，半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手托着脸庞，那全展开的，更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
这么多的腊梅花，真是各色各样，阳光洒下来给腊梅增添了许许多多亮丽。
看着看着，突然下起了一阵细雨，腊梅在空中迈开了轻盈的步伐，跳起了舞。树上的花儿在枝头哗啦啦直响，好像在为她们鼓掌，在树上的腊梅昴着头，好像在等待下一场舞会。
过了一会儿，雨停了，腊梅们又重新开始了“日光浴”。
[日记范本] 社区活动体验-二年级每日一记(示范版)
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“[日记范本] 社区活动体验-二年级每日一记(示范版)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。吃过中饭，我按时到达社区活动地点，刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵，原来今天的社区主题是朗诵比赛，我好紧张啊！因为由于贪玩我没有好好的准备过，比赛开始了，小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来，可是下面的小伙伴们并没有认真的听着，而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。有一位老师实在看不下去了，就过来说：“大家安静一下，别说话了！”可下面的小伙伴们还是吵吵闹闹的。我心里真想站起来跟他们说：“你们这样是对别人最大的不尊重！也影响了我们沈小的形象！”可我最后还是没有勇气站起来。我也很恨自己的软弱。就这样，朗诵比赛就在这乱哄哄的气氛中结束了。我真希望在下学期的社区活动中的同学们能自觉遵守纪律，学会尊重别人！
【日记示范】二年级每日一记(示范文档)
文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编精心为您整理的“【日记示范】二年级每日一记(示范文档)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸：“爸爸，爸爸，我想买一个毽子。”爸爸看也不看我，就说：“好，我买。”我高兴得又蹦又跳，满脸笑容。
一回到家，我就开始踢毽子。妈妈教我，先拿毽子，把脚抬起来。再把毽子往上一扔，再用脚接住，然后不要停下来，接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始，我把毽子往上使劲一扔，结果毽子被我扔到房顶上去了，我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时，我轻轻一扔，没想到我扔得太低了，结果我还没有把脚抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子，觉得它跟我作对似的，恨不得把毽子踩烂。突然，我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始，我一有时间就练习踢毽子，中午练，傍晚练，连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期，渐渐地毽子像个听话的孩子，在我的脚边像只飞舞的蝴蝶，更像一只小鸟忽高忽低，忽左忽右。我终于会踢毽子了，我去参加踢毽子比赛，得了全年级段第一名。我不但不骄傲，而且还把自己的方法教给别人。
你们看，踢毽子多好玩，如果你们也想学，就赶快来学吧！
[日记收藏]小学二年级寒假每日一记word版
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们的日记本乘载了年少的时光，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家精心整理的“[日记收藏]小学二年级寒假每日一记word版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
星期天的早上，妈妈从水果店买来一袋橘子。我打开袋子一股香味扑鼻而来。我迫不及待地拿了一个半青半黄的橘子，它的表皮很有光泽，仔细一看上面还有许多细细的小孔呢！我剥开皮里面一个个月牙似橘瓣紧紧地抱在一起。我轻轻地取下一片橘瓣，放进嘴里轻轻一嚼，甜滋滋的果汁一直甜到心里。
橘子不但好吃，皮还可以泡茶、入药呢！
[日记参考] 二年级的每日一记word版
文字可以用来记录生活，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记对于我们来说也是宝贵的财富，写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记参考] 二年级的每日一记word版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，学校组织我们全体师生去秋游。八点左右，在老师的一声令下，我们背着装满食物的背包，排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地向目的地——大云洲走去。
一路上，同学们有说有笑，红旗迎风飘扬，风弟弟温柔地亲吻着我们的脸，路旁的小树亲切地向我们招手。因为我是我们班的举旗手，所以我心里特别自豪。
我们终于来到目的地——大云洲了。大云洲非常美，到处都是绿油油的。老师为我们选好一片草地，就叫我们放下背包，然后组织我们排队做游戏。我们先玩“接力赛”的游戏。游戏的玩法是这样的：一个人跑出去，到达终点后再跑回来，跟后面的人拍拍手，后面的人就接着跑。我们一共分四个组，第一组合第二组比赛，第三组和第四组比赛。游戏开始了，大家都用尽全力的跑，都想为自己的组争光，每个同学都跑得大汗淋漓。最后，我们组胜利了，大家都兴奋地欢呼起来。接着，我们又玩了“两人单脚跳”的游戏。游戏中，有的同学跌倒了，可是他（她）们又马上爬起来，继续比赛，这种坚持不懈的精神值得我们大家学习。这次比赛也是我们组胜利，我们小组的同学个个心里乐开了花。
游戏结束后，我们互相分享各自带来的美食，你吃我的鸡腿，我吃你的鸡翅。在同学们的笑声中，这些美食渐渐被我们消灭了。
不知不觉中，这次秋游活动就结束了。回校前，我们仔仔细细地把草地打扫一番，让它恢复原来的光彩。这次秋游活动使我念念不忘，真期待下一次秋游活动快点到来。
【日记示范】二年级每日一记：赶集之一
文字就是这样，左右工整，能简能详。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家收集的“【日记示范】二年级每日一记：赶集之一”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天是阴历初九，妈妈说：“今天赶集的日子到了。”我问妈妈：“为什么是今天赶集?”妈妈说：“每月逢九赶集，也就是初九、十九、二十九。”我说：“妈妈，我们现在就去赶集吧!”妈妈说：“上午热，我们下午天凉了再去。”
下午四点多的时候，我看见村里的人三三俩俩的都走了，我急忙往回跑，“妈妈，我看见村里的人都走了，我们也走吧，”我说。妈妈说：“好吧。”我就和妈妈一起出了门，搭上村里的顺风车，我们一起往集市赶去，在车上，大家都兴高采烈的讨论着要买的东西，我心想这些东西不是在城里才有吗?说话间，我们就到了集市。我看到集市上人山人海，有的卖水果、有的卖衣服、有的卖饭、有的卖凉面、有的卖零食......各种商品应有尽有，大家与卖家讨价还价，热闹急了。
我和妈妈买了一些水果和零食，又搭着村里人的顺风车回去了，在车上大家讨论着今天的收获，看着大家满载而归，我想赶集真好呀。