水浒传读后感二年级。
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[推荐读后感] 作文：《水浒传》读后感 - 二年级》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在四大名著中，《水浒传》可是人人皆知。这个故事讲述了农民起义的成功和失败的过程。
本书描写了北宋末年以宋江为首的108人在山东梁山泊聚义的故事。在那时，宋朝统治者腐朽凶残。太尉高俅原本是个无赖，因为会踢球得到了皇帝的赏识，无恶不作。宋江，鲁智深等众多好汉共108人，最后终因各种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭竿起义。他们举着一起打着替天行道劫富欺贫的口号，杀遍大江南北，盖出了一番轰轰烈烈的大事业。后来他们被全体招安，替皇帝去打仗。过不了多久，一场轰轰烈烈的农民起义就这样被扼杀了。
在《水浒传》中，我能感受到他们的疾恶如仇的特征
我们要向他们学习。Zwb5.com
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[推荐读后感] 五年级水浒传读书心得模板
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？以下是小编收集整理的“[推荐读后感] 五年级水浒传读书心得模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱《水浒传》，爱那个性鲜明的.一百零八好汉，更爱那义薄云天的豪气干云。
反复的翻阅了数遍《水浒传》，我知道这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有一个字：义。
义，可以是为朋友两肋插刀的义气，也可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。
读后感范本: 四年级小学作文：水浒传读后感之五
小学语文是非常重要的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“读后感范本: 四年级小学作文：水浒传读后感之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
水浒传这本书讲了两大点，忠和义。讲述了以宋江为首的一百零八将聚集在梁山替天行道的故事，他们十分勇敢，也非常讲义气，有正义无比的宋江，有武艺高强的武松，还有忠心耿耿的李逵。
《水浒传》的时期是北宋末年在打仗，让人不得安宁，每天都在打仗。不像现在是和平时期吃得好穿得好睡的也好，而那时候呢只吃馒头什么呢在外打仗的士兵说不定半夜还要继续打仗睡不了觉。我们现在有各种各样的吃的应有尽有，每天也能睡上个十个八个小时，现在的人应该学习水浒传里面的人物，他们不畏强暴、忠心耿耿。而现在的人呢，可以为了金钱和利益而背叛朋友和亲人，牺牲友情和亲情。水浒传里面的人还十分的勇敢能勇敢的站出来反抗，如如林冲刺王伦，我觉得我们现在的人应该也这样遇到困难不能退缩。
从水浒传这本书中我学到了两个字忠和义，今后我会一直记住这两个字，做人要忠心耿耿、讲义气。
[推荐读后感] 二年级读后感：林肯传读后感（三）其四
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐读后感] 二年级读后感：林肯传读后感（三）其四”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
生命，是每个生存于地球的芸芸众生之物质载体，人生则是我们度过生命的方式及其历程。我们无法回忆起过去世，也无法预知来世，唯一所能知晓和掌握的惟有今生今世。最近我刚刚阅读过的《林肯传》给了我一些感受，我想就林肯的一生阐述我对人生的理解。
亚伯拉罕.林肯，美国第十六任总统，黑人奴隶制的废除者，美国两位最伟大的总统之一，以上即是为世人所知的林肯的职务及其丰功伟绩，我在此无须赘述。我想着重谈论的是林肯的人生。
林肯出身贫寒，年幼时生活艰苦，也做过许多农活，这锻炼了他的实际操作能力，也锤炼了他勤奋坚强的品格。从出身背景来看，我们几乎难以想象他将会站在美国历史的巅峰。然而，机会从来都是给有准备的人。在各项工作之余，林肯始终是个热爱阅读的人，他想尽各种办法去购买、借阅书籍。有一次，刚刚听说邻村有一个人拥有一本法律书籍，他不顾路程辛苦，立刻起身去借阅。凭着这份执着的精神，林肯阅读了大量书籍。他几乎阅读了莎士比亚的全部著作，同时也阅读了大量文史、法律方面的书籍。这也为他日后成为律师和总统打下了基础。
做了律师的林肯虽然收入不高，但却更多接触了社会，也进一步了解了黑人奴隶制，为日后废除奴隶制做好了铺垫。林肯就任总统的过程是非常艰难的，他没有强大的政治和经济背景，靠的更多是他的努力。在竞选总统的过程中，他甚至还有性命之忧。但是，林肯绝对是一个坚强的人，面对困难他绝不退缩，总能逆流而上，这是很值得我们去学习的。而在用人上，他也总能坚持用人不疑，疑人不用的原则。在林肯就任总统期间，他的内阁成员经常对他极为不满，但他总能以谦逊、幽默和大度使自己与内阁成员稳定相处。他以独特的人格魅力征服了他的同事和背后广大的支持者。可以说，他的坚持、坚强和信任也是他成功的关键。同时，林肯也是一个具有大无畏精神的人，因为他十分清楚，他所提倡的方针政策极大削弱了南方种植园主的利益，必会遭其记恨。但是林肯没有放弃，他勇于面对，正视问题，他是为了统一才会这样做的。如他自己所言，如果保持国家统一并不需要废除奴隶制，那么他也不会刻意而为之。因此，有了坚定的目标，即使在过程中有过犹豫、失望、痛苦，却从来不曾把他击溃。在矛盾的斗争中前行，更显其坚韧的品质，这也是我们应该学习的。
内战结束了，林肯胜利了，可他最终还是难逃被刺杀的命运，他的生命也定格在了五十六岁。的确，他的生命很短暂，但是他的人生历程必定是弥久而深远。他的贡献直接使美国获益至今。当年与他并不和睦的政治家也承认了他的功绩，美国历史也永远铭记这一位英雄丰碑式的人物。
古语有云：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”生命可贵，人生无价。若能在有限的生命中将人生无限放大，那么，人活一世则无怨无悔矣。因此，我们每个人都不该虚度光阴，奋斗无关年龄，年龄的大小只能影响我们生活和拼搏的方式，却不能决定我们的生活精神。能够左右我们自己的只有自己，因此，希望我们每个人都能够通过平凡的生命，活出不平凡的人生。
读书心得收藏: 三年级《水浒传》读后感（一篇）
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在老师的介绍下， 看了 四大名著 的《水浒传》 本书，它让我学会了 知识，在 故 节的 ，我还 了 历史知识，认识了历史英雄。
《水浒传》主要写了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山到受朝廷招安，再到打破辽兵，最后剿灭判党，却遭奸人谋害的故事。 《水浒传》主要写了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山到受朝廷招安，再到打破辽兵，最后剿灭判党，却遭奸人谋害的故事。 本书一共有一百二十四回，其中“林冲棒打洪教头”、“武松打虎”、“母*叉孟州道卖人肉”、“宋江夜看小鳌山”等故事我们耳熟能详的。 其中让我印象最深 物就是“武松”。我最敬佩 勇敢。明知山 虎，偏向虎山行，在景阳冈为民除害，打死了猛虎。 他又是一个疾恶如仇的男子汉，西门庆和潘金莲害死了 兄长，由于当时官官相互，正义得不到伸张，在这样的情况下，武松就用 的方式，杀了潘金莲和西门庆等坏人，为兄长报了仇，讨回了公道。最后他毅然上了梁山，落草为寇。在着一百零八将中，其中很多人都具有敢作敢当，光明磊落的精神， 伸张正义，为民除害，实在是值得称赞，称他们是英雄也不为过。
在当今社会中，也有许多英雄。就如九八年的那场洪水摧毁了多少家园，夺去了 人的生命，解放军兵官用血肉之躯筑起铜墙铁壁，他们是最可爱的英雄。
今日读书心得: 小学三年级《水浒传》读后感(篇三)
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《水浒传》这本书可精彩了!主要讲的是北宋梁山一百零八位好汉起义的故事，有九纹龙大闹史家庄、鲁提辖拳打郑关西、林教头风雪山神庙、汴京城杨志卖宝刀、武二郎景阳冈打虎等等，深深地吸引住了我，让我情不自禁得读下去。这些故事生动曲折，人物具体形象，他们很讲义气，锄强扶弱，一人有难，大家帮忙，团结友爱，互相扶持。其中，我最喜欢的是武二郎景阳冈打虎，故事情节很跌宕起伏，武二郎有勇有谋，老虎虽然勇猛，但是武二郎更加武艺高强，最终打死了老虎，也老百姓除了一害。
读完这本书，我深深觉得作为新时代的小学生，我们要继承他们讲义气的精神，好好学习，努力掌握更多的本领，帮助弱小，为祖国的和谐昌盛贡献自己的力量。
【读书有感】 二年级读后感：林肯传读后感（二）
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【读书有感】 二年级读后感：林肯传读后感（二）》，仅供参考，欢迎大家阅读。
小时候，我读了一篇名为《鞋匠的儿子》的文章，就是这篇文章，让我认识了一个传奇人物，美国总统林肯。就在今年暑假，老师向我们推荐了一本好书，这本书记载了这个传奇人物的一生，那就是《林肯传》。
这是一本不折不扣的好书，里面的记载的内容翔实，精彩，每一个故事都充分展现了林肯伟大的一生。
在林肯小的时候，他家里很穷，只读过仅仅一年的书，虽然因为家庭贫穷的关系，林肯无法再上他心爱的学校了，但是林肯由于好学的兴趣和极强的求知欲望，让他对于学习十分的向往，也十分地勤奋。在没有书的时候，林肯就向别人借书把书抄一遍；没有草稿纸的时候，就在家里的墙上打满了草稿……因此，小时候的林肯便十分地聪明好学。
林肯不仅小时候聪明好学，长大后也变得仁爱，宽容大度，有智慧。最能充分体现出他那仁爱，宽容大度，有智慧的精神的事情，那就没过与在他竞选总统的时候了，因为林肯出身低贱，免不了被身份高贵的参议员们羞辱，但林肯并不生气，反而用让人感动至深的演讲来感化他们；朋友与他竞选时，朋友们乱传谣言诬陷他，他却以真诚相待，让谣言不攻自破，也化解了矛盾，给朋友们一个教训。在他成功竞选之后，并不是像皇帝一样乐享天伦，新贵自居，而是不断体察民情，为美国的经济发展和利益而努力。
这就是林肯，一个拥有传奇一生的总统，虽然遇刺身亡，但他为美国平定了内战，让美国经济大大增长，让美国变得更加强盛，并且永远活在美国人的心中。
[读后感模板]四年级读后感：杨绛传读后感（三）模板
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我以为我读完的第一本书可能是《瓦尔登湖》，这是我到目前为止最喜欢的书。我看的书很少，所以遇到它，就很喜欢了，也没有其他的书籍在我心目中的地位可以与它媲美。
但是，很出乎我意料之外的是，我看完的第一本书居然不是它。而是夏墨写的《杨绛传》。
这本书很早就看了，每天晚上闲来无事的时候就看看。相比纸质书，我似乎对电子书更有耐心。无论是一本小说，还是一本传记再或者像《瓦尔登湖》这样的散文等等。我能看的，有兴趣的，在电子书上，我就可能把整本都看完，从头眷顾到结尾。如果是小说，我喜欢把它拿来消遣，看它是为了满足我的新鲜感和好奇心；如果是传记，我就把它当做涨知识的经历，希望有些人的故事能潜移默化给我一点点生活的启示；如果是散文，偏生活偏哲学，我喜欢研究，深一点，一字一句地体会其中的深奥。实际上，我接触多的也就这三种文体。
看传记，只是为了学习一个人的内涵，在一个个故事中体会，重点在故事和整体，着眼点不在这个文本本身，而且真实的东西相比虚构的更容易深入人心。于是我便时常“光顾”这本书。而《瓦尔登湖》我则买了纸质书拿回来研究，由于和我手机上我原来看的翻译有些小差别，还需时时对照相比较，有些东西变了一个字它的意境就变了。同样的东西在不同的语言塑造的氛围中可能会影响我们领悟的深浅。我生怕错过一点点，我迫切地想要理解梭罗的意思，又时时准备好反驳。于是在斟酌和体会中我就轻松地把《杨绛传》给先看完了。
事实告诉我我没有选错书。
杨绛是一个不用听我的评价，你只需听过这个名字就知道她是和哪些词联系在一起的人。
我资历尚浅，没有多少经历。她背后有什么更多的东西以我现在的年岁可能暂时还无法领悟。一点点，一点点。
她出身名门，却不骄奢。不是张爱玲也不是林徽因。比张爱玲多一份大度从容，比林徽因多一分大气平和。她恰恰是那种可以和男人并肩的女性，不会似丁玲和萧红会盖过男人的名气，也不会似张幼仪被徐志摩妻子这个头衔盖下去。前半生，人们知道钱钟书，说，这是杨绛的先生；然而后半生，人们知道杨绛，说，这是钱钟书的妻子。最后，他们两个齐名流芳后世，谁也没有盖过谁，相濡以沫的婚姻比谁都幸福；二人比肩的才华教谁都羡慕。
“最贤的妻，最才的女”钱钟书只想这样介绍她，他说，她是他的朋友，妻子，情人，也是他的知己。
钱钟书是一个率真有趣的人，在个性上和很多年轻的男孩一样，有些幼稚，但是有趣。有些女孩随着心性的增长难以忍受男孩的稚气，最后失去耐心。但是这的的确确是男孩美好的天性。她就保护着他内心那份纯真。他不会系鞋带，连鞋子左右只都分不清，没关系，她来照顾他。他爱喝英国的下午茶，但是回国后就寻不到那种味道，没关系，她就试着用多种茶来配给他。在文革下乡改造那段时间，任时局多么动荡，钱钟书也会每天都写一封信寄给她。两人在困境中只有这样的相守，但是只有这样的相守就很满足，家人是要在一起的。
有关钱先生，任何时候，任何事，杨先生的做法都是理解和接纳。两个人在心灵上相通，做了一生的朋友、知己和恋人。到了晚年，他们几乎不怎么见客了。两人就在家一同看书交流。在钱钟书眼中，杨绛的才华是卓绝的，和人交谈总免不了要夸杨绛一番。而在杨绛眼里，钱钟书的才华却要高于她。离了钱钟书就没有后来的杨绛，离了杨绛也不会有写《围城》的钱钟书。他们的路，无论多坎坷，做彼此的知己，相守相爱，依靠着走完了这一生。
女人可以爱，爱得大方和大度，才能得到男人的尊重和欣赏。自身的从容和自信，以及对彼此的守护，对爱情的衷心，默默肩负的责任，守护着守护着，也许你守护的不是他，而是一份属于两个人的爱情。