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[作文收藏]我和婉婉六年级文章怎么写

2024-08-29 来源:伴沃教育

六年级作文。

小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编帮大家编辑的《[作文收藏]我和婉婉六年级文章怎么写》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

后来,我俩为一件事儿,闹过一次别扭。升入五年级,老师开始每天评优秀队员。只要是早读受了表扬、上课没讲话、作业完成了的同学,就可以得到一朵小红花。一天下午放学,我回到家,把自己这一天的表现反复地想了又想。早晨,老师表扬了我,上课自己也没讲话,就是写完语文作业后忘了背书。而检查作业的'是婉婉,婉婉是我的好朋友,她总不会告诉老师吧!但我仍不放心,连忙跑到婉婉家,对婉婉说:“婉婉,我今天不是没有背书吗?看在我俩是好朋友的面子上,就别告诉老师了吧!”婉婉听了没有说什么,只是皱起了双眉。我还以为她同意了,便连蹦带跳地走了。第二天一大早,我暗自得意地来到学校,还没放下书包,就跑到评比栏前看,顿时傻了眼,我名字旁边不是一朵小红花,而是三个大大的字——少作业。正在这时,婉婉来了,我给了她一个白眼,回到座位上生闷气。她来到我跟前心平气和地说:“硕硕,你想想,就算你得了那朵小红花,你会觉得光荣吗?我想你不会,你只会感到……”听了婉婉的话,我羞愧地低下了头。

现在,我俩都念六年级了,依然是一对互相鼓励、互相帮助、共同进步的好朋友。

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【作文收藏】 六年级春节文章指导怎么写


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“【作文收藏】 六年级春节文章指导怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

除夕夜的饺子,总有一股热腾腾的香气,总有一种诱人的味道,总是伴随着辞旧迎新的鞭炮声,敲响新年的大门。它不仅是中国文化的传承,更在我人生旅

途中,挥洒着那浓墨重彩的一笔。

过去

小时候的我,总是期待过年,尤为期待一大家人一起享用那一盘盘美味的饺子。即使平常也能吃到,但那一天喜气洋洋的气氛,总是无法代替。火药味儿在空气中弥漫,有些刺鼻却很喜庆。忽然有种若有若无的清香律动着,发散出一丝清新。那是我记忆中的饺子。它小巧玲珑,白白嫰嫩,蘸上醇香的调料,品一口,让人回味无穷。每逢那天,我总会兴冲冲的第一个吃到它。记忆犹新的是有一年奶奶讲,冬至这一天,南洋的老百姓饥寒交迫,两只耳朵都被冻伤,冻烂了,当时伤寒流行,病死的人很多。有个人想:“我会医术,为何不帮他们治治呢?”他便在当地搭了一个医棚,支起大锅,煎熬羊肉,用面皮包成耳朵形状,煮熟之后连汤带食赠送给穷人,这便是饺子。多么温暖的来历,我乐呵呵地笑着,笑着,想自己以后也要向他一样,帮助他人,那是一件多么美好的事啊!

过去,除夕夜的饺子带给我的是美味和幻想。

现在

现在的我,早已没有了小时候吃饺子的那份天真,它和那个稚气的我随着时光的脚步一去不复返,取而代之的是包饺子的兴趣。和面、擀皮是大人们早已准备就绪,剩下就是我大显身手了。用筷子地把肉馅放到饺子皮上,然后将饺子皮对折,再将边缘小心翼翼地顺着边缘捏成一个“元宝型”,一个饺子就诞生了。努力了一下午,将饺子下入沸腾的锅内,锅里的水沸腾着,如同我急切的心情。当香喷喷的饺子端上来的那一刻,心中无比激动。总觉得它的香气更浓,它的味道更诱人,毕竟这是自己的劳动成果。看到家人们吃着自己包的饺子,乐呵呵地笑着,笑着,心中便有一种说不出的快乐油然而生。

现在,除夕夜的饺子带给我的是劳动的快乐。

未来

未来的我,或许早已为人父,但我相信,饺子仍然是除夕夜里必不可少的一部分。那时,或许我会为我的家庭端上一盘盘饺子,尽管没有了儿时的兴趣,但饺子依然会保留它的那一份醇香,我依然会保留曾经的美好记忆;除夕夜吃饺子依然是中华的传统,依然是我每一年必经的事。我还会望着香喷喷的饺子,笑着笑着……

未来,除夕夜的饺子带给我的是传承。

除夕夜的饺子不仅是中国文化的传承,更在我人生旅途中,挥洒着那浓墨重彩的一笔,记录着年年岁岁,岁岁年年伊始,让人久久难以忘怀,像一杯清醇的茶水,待我们细细品味……

【作文收藏】 六年级心愿作文怎么写


小学语文是一门重要的基础学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【作文收藏】 六年级心愿作文怎么写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

它是一种发自内心的愿望,它可能是伟大的,也可能是渺小的。可能差一步就能得到它,也可能还需要花上几年甚至几十年的努力才能得到它。它就是心愿!

世上的万物都有自己的心愿。花儿的心愿是开放出多姿多彩的花朵;鸟儿的心愿是建造出坚固的巢穴;蜜蜂的心愿是采更多的蜜:工程师的心愿是设计出更多漂亮的大楼……我的心愿,它虽然不伟大,但它却代表我内心的爱。它虽然需要经过多年的努力,但我仍不会放弃。

我的愿望是当一名医生,这个愿望有着不凡的经历。我小时候经常生病,也经常打针,那时候什么也不懂,时间一长就觉得打针是一件很有趣的事情,有一天回家,我就拿着棉签和水去给爸爸妈妈打针,那时我就已经爱上了这个职业,并打算长大之后要当医生。

在我还不肯定的时候,忽然发生了一件我永远都忘不掉的事情,但也正是这一件事情使我更加坚定这个信念。

那时的我还不知道什么时候是最伤心的时候,但在某一天我忽然明白了一切。有一天,妈妈哭着来学校找我,我脑子里一片空白,不知道发生了什么重大的事情。在妈妈接我回老家的路上我问妈妈:“妈妈,怎么了?”“你爷爷快不行了”。我当时蒙了,心想:爷爷一定能挺过去的。当我们到家时爷爷已经去世了,家里充满了悲伤,我当时心里就暗暗发誓,长大一定要当一名医生,不让更多的家庭受到伤害,让在每一个家庭都充满安全、温暖!

医生这个职业很危险也很劳累,每天都在与死神作斗争。但医生是挽救生命的天使;是为人民服务的志愿者;是爱心的传递者……现在的他们,未来的我们共同把温暖传播到每一个家庭。

医生就像一条充满温暖的小船,从爱的港湾驶向美好的世界。

每一个人都有不同的心愿,每一个心愿都是我们成长的起点;每一个心愿都在牵引着我们驶向未来;每一个心愿都注定是美好的,完成这些心愿必要经历风雨,但在风雨过后,会有一条美丽的彩虹在等着我们!

加油吧!去完成心愿!

作文收藏: 六年级趣事作文怎么写


语文是人文社会科学的一门重要学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?小编特地为大家精心收集和整理了“作文收藏: 六年级趣事作文怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

童年是美好的,童年是幸福的,童年是快乐的。童年的一件事让我久久不能忘怀。

记得有一次,我回老家,去爬老家后面的山。这里的山坡很陡,不小心就会摔一跤,所以我小心翼翼的上山,必要时抓住野草或野树。过了十多分钟,我们终于爬上了山顶。我们朝远方眺望,看见太阳照耀着地平线,一片模糊。接着,我们又朝前走去,看见一座山连着一座山,连绵不绝,好像永远没有尽头。

走着走着,我一低头,忽然看见了沙子里有一个个小坑。我看见了这些坑,就问爸爸:“爸爸,这些是什么东西弄的坑?”爸爸说:“这是一种虫子,他们会挖洞,但不会太深。你可以拿根细树枝把它挖出来。”听了爸爸的话,我马上拿了一根树枝轻轻的挖,挖啊挖,过了十几秒钟,这只虫子就被挖出来了。这只虫子长约一厘米,宽约零点五厘米,头上还有个角,是黑色的。这种虫子还有个很奇怪的特性:他只会倒退着走,而且冬天他还会钻到沙子下面。

抓了这只虫子后,我们玩了玩它。他走的时候,我们把它顶住,不让他走,他迫不得已时,会向前走一点。我们玩够了这只虫子,就在捉了许多只这种虫子来逗趣,玩够后,我们就把虫子放了,下山回家了。童年是快乐、美好、幸福的,我一定不会忘记童年的美好时光。

写作收藏:写学校的六年级作文怎么写


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编为大家整理的“写作收藏:写学校的六年级作文怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,是一个环境优美,空气清新的大花园。

走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了绿油油的草地,草长得很茂盛,像一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵“大椰树”,“大椰树”枝繁叶茂,像两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。“大椰树”旁还种有柿子树、枣树、石榴树,每到秋季,果树上果实累累,各种的果实挂满枝头,让人垂涎三尺。

教学楼高约十多米,有美术室、微机室、音乐室、乒乓球室,每一层还有几个普通教室,同学们就在这些教室里学习知识,也学到了做人的道理。

走出教学楼,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场正中央有一个国旗台,每周一早晨我们就在那儿举行升旗仪式。

校园最引人注目的是升旗台前的小花坛。看,小花坛里的花差不多凋谢了,只有一些菊花还在欣然开放。这些花人见人爱,还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜,给校园增添了生机。

穿过教学楼就是宽大的后操场。后操场是由塑胶跑道围成的,中心是一足球场地,我们常常在这里参加体育活动,是我们锻炼身体的好地方,跑道东南侧还有几张乒乓球台,同学们常常在那里举行对抗赛,也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。

看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。

[实用写作] 我的六年级文章怎么写


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心为您整理的“[实用写作] 我的六年级文章怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

曾经有一个女孩,很讨厌自己的父母。父母都是普通职员,没有显赫的地位。小小的女孩总爱做梦,常常幻想自己的父母是市长或明星,醒来后总是十分懊恼,为什么自己会生在如此平凡的家庭呢?她知道“万般皆下品,惟有读书高”,于是她便很努力很拼命地学习。

父母对女孩的要求也很高,经常会给孩了买些课外习题。

有一段时间,女孩心情厌烦,无心做题,结果只考了62分,父亲竭力控制往不悦的心情,劝女孩重做一遍。女孩大发脾气,将试卷揉成一团,扔出门外,父亲心中甚是恼怒,给了女孩一巴掌。女孩捂着发红的脸,带着哭腔说了几句很不中听的话后,甩门而出。

晚上,女孩回了家,父亲关心地问了句:“回来了?快吃饭!”发孩抬头望了望父亲,他终归是老了,头上的白发已逐渐增多,女孩心头一酸,咬咬牙一声不吭进了屋。隐约中,她感觉父亲的心在痛!

这一天,女孩的身体很是疲倦,早早地入睡了,朦胧中,她感觉有人推门进来了,是父亲。父亲替她盖了盖被子,并向她道了歉,还在女孩床头放了块巧克力。那一夜,女孩闻着浓郁的巧克力味,睡得很香,因为有着父爱陪伴她,她感觉到那就是幸福的味道!

其实,那个女孩就是我,我曾经为自己的父母没有显赫的地位而埋怨过,但从那件事以后,我寻找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡时床头放的一块巧克力。

我的父母虽是那样的平常,但是在这世上最爱我的就是这两个人,什么明星啊,市长啊,自己在他们眼里是什么呢,不过是一粒尘埃。但是自己小人物的父母,那般那般地爱我们子女,爱得是那样深。

啊,我终于寻找到了属于我的那份幸福!

【作文收藏】 六年级游记作文怎么写


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【作文收藏】 六年级游记作文怎么写》,仅供参考,欢迎大家阅读。

周末,我和妈妈到桃花源乌云界玩了一天。一清早出发,两个小时后,我们一行十人顺利到了目的地。

下车后,首先映入眼帘的是一块长方形的石头,上面刻着“乌云界生态园”。我们迅速买票,开始探险之旅。走进一条曲曲折折幽静的小路,我看见一只美丽的孔雀安静地躺在笼子里。不远处有流水声,再紧走十几米,哇!原来是有一条活泼的溪流从远处流来。溪流之上有个吊桥,人一走上去,吊桥就左右摇晃,桥下水花四溅。刚过桥的叔叔故意站在另一头乱抖,想吓唬我,不过我根本不害怕,这个吊桥比张家界的玻璃桥安全多了。

走过吊桥,我们来到了漂亮的玫瑰园。这儿的玫瑰多姿多彩,有红的、黄的、白的…它们三个一伙、五个一群地挨在一起,似乎在说悄悄话呢。玫瑰花一大片一大片地盛开着,每一朵都像亭亭玉立的可爱少女。

穿过玫瑰园,我们怀着无比兴奋的心情,来到七彩滑道,这可比吊桥可怕多了,人要坐在皮艇里从十几米的滑道上滑下来,皮艇在滑的过程中还可能会转圈。我一直躲在后面不敢尝试,最后妈妈抱着我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯们玩一遍不过瘾,还想再来一遍,可我的小腿都被蹭破了一点皮,我发誓再也不玩这个了。

最后一个是让我格外兴奋的项目:亲子漂流!我们穿上橙色救生服,我和妈妈各拿一只船桨跳上皮划艇,坐了上去。起初,河面的水很平静,我们都在费力地划小艇。后来,有人开始泼水,我们全都打起了水仗,一个个全身上下湿漉漉的,小艇内也积满了水。最刺激的是后半段漂流,水面一下子变得窄,水花飞溅,我们的皮艇飞快地冲下去,又迎上冰凉的浪花,小艇打着圈向下漂,我们全身湿透了,小艇内进了好多水。一路上惊叫不断,爆笑不断,真是太好玩了!

因为这次旅行,我整整开心了一周呢!

[作文借鉴] 六年级文章我的老师怎么写


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快乐的寒假优秀作文3时间过得飞快,这个假期是我过得最快乐的假期,可是马上就要结束了,我真是有点恋恋不舍,不过还有点想我的同学们。

对于我而言,考试考了100分、作文得了好这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美!

酸:在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次,老师点名上台做题,点了我和班级的学神,让我们一起做题,做完后老师看看我的打了一个钩,看看学神的也打了一钩,我的心里美滋滋的,可是老师拿着他的题讲了起来,说这写的好,那写的好,我就不明白为什么不表扬我,我看这就是普通学生和好学生的区别吧!

我的书包里总少不了我喜欢的书,每天放学回到家里,要做的第一件事,就是那起我心爱的书本看起来。我的阅读范围很广,只要是适合少年儿童阅读的书我都看。什么历史故事啦,科普童话啦,名人传记啦都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书,那可是我的至爱。我很懂得不动笔墨不读书的道理,我口袋里随时都放着笔。在读作文指导书的时候,我会用笔把精彩的地方一一划出来,仔仔细细地反复揣摩,俗话说:他山之石,可以攻玉。我的作文水平能够不断地提高,当然得益于我在写作时借鉴了他人的方法,吸取了他人文章的精华。

[作文收藏]学会生存六年级作文怎么写


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[作文收藏]学会生存六年级作文怎么写》,仅供参考,希望对您有所启发。

学会生存是人生中的必备手段,不管在什么样的突发情况下都要以各种手段顽强地生活下去。阅读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文,我更加明白了“学会生存”这句话的道理。

《鲁滨孙漂流记》讲的是一个名叫鲁滨孙的人因为在一次航海中遇到大风暴,船失事了,他则漂流到一个荒无人烟的小岛上,独自生活了二十八年之多!

一个人在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年,靠的是什么?如果是我,我又会依靠什么......?读完这篇文章,我陷入了深深地沉思。

在那样的情况下,鲁滨孙竟然没有自暴自弃,而是依靠着自己“生存下去”的信念在小岛上过了二十八年不可思议的与世隔绝的生活。如果是我,我一定会放声大哭,万念俱灰。因为,在这种情况下,我会有何种生存手段?我只有在一个荒岛上等死。

我不能不说我生存手段的匮乏,的确,从牙牙学语直至走进校园,在家人的呵护下,我们像坐上了筋斗云——一天比一天好。没有经历过挫折,没有大风大雨的洗礼,我们又怎么会想到学习这些知识?种菜、打猎、畜养......这些词在我们看来是那么陌生,更别提依靠它们生存了。

读了《鲁滨孙漂流记》,我的心灵在这个坎坷而曲折的故事中得到了荡涤。学会生存,是人生中一块必不可少的基石,我一定要好好补补这一课,在今后的生活中锻炼自己的生存能力,在困难和逆境中做一个生活的强者。

[热搜作文] 我的老师六年级文章怎么写


语文是语言和文化的综合学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?以下是小编为大家精心整理的“[热搜作文] 我的老师六年级文章怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我,一个十岁的小男孩,我想用自己稚嫩的笔,为老师献上一首深情的颂歌。

九月,一个收获的季节,那时,我是一名小学生了。您带着微笑走入我们的课堂,从a,o,e教起,您渐渐的把我们带入知识的殿堂。您教我们学了李白、杜甫、白居易的诗,了解了居里夫人、伟人、爱迪生的故事。渐渐地我爱看书了,就连上卫生间也要拿几本书,妈妈说我是书虫。就在我们成为了少先队员的时候,您欣慰地笑了。当二年级的时候,我的两篇作文被评选上了校报,您高兴得像十岁的小姑娘。终于,在我们和您的努力下,期末考试我们的成绩是整个年段第一的,您再次欣慰地笑了。

每当我们犯错误的时候,您总是耐心地开导我们,让我们认识到自己的错误。有一次,我一不小心把我们的墙报给弄掉了。您并没有生气,而是自己把墙报重新贴了上去。然后再春风化雨得教育了我,做事要认真,要珍惜他人的劳动成果。在您的教导下我的字越来越好了,学习越来越用心了,成绩也越来越好了。

从一年级的互相问名字,二年级一起放风筝,三年级一起玩耍打闹,一直到四年级的一起跟着老师出去打扫卫生。您依然那么年轻、漂亮,那么温柔,无微不至得照顾我们。就像照顾自己的孩子一样。前几天,我的作文又被选到比赛当中,你再一次露出了以前那欣慰的笑容。月考又要来了,您为了我们,依然起早贪黑。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。谢谢您!于老师!

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