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[日记借鉴] 周记高中(篇四)

2024-08-28 来源:伴沃教育

周记高中。

初高中作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写出优秀的作文需要多读多写多练。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 周记高中(篇四)”,供大家参考,希望有用。

生活丰富多彩生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。我在xx学校x年级x班读书。每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到

美,美是什么?

是漂亮的外表?是金钱的塑造?

都不是!那美在哪儿呢?

每个人都会从生活中探求美,发现美,但他们往往忽略了一些小事,美也恰巧蕴藏在那儿。

美在每个人的世界里诚实而公平地存在着,而每个人的眼里都有着一个与众不同的“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,探求出不同的`美,他们以各自的美演绎着各自的人生。

有人认为得到了幸福,生活也就充满了美。可当你面对幸福时,你能很好地抓住它,发现它的美吗?也许你的一个不小心就会使幸福溜掉,美也随之流失。其实,我们用自己的双手去营造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就会来到。

有人说,理解就是美。曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,那门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

世界这么大,让我们睁大眼睛,用单纯而善良的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇,去打开观察世界的多棱镜。

美,在每时每刻,在每一个角落,它不仅仅是爱美的容颜上,形体上,而更多的是蕴涵在五彩缤纷的生活中。观察美,发现美,创造美,生活将处处开满美的鲜花......

延伸阅读

[日记借鉴] 周记高中寒假


懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有好多人都不喜欢写作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?以下便是小编收集归纳的“[日记借鉴] 周记高中寒假”大家不妨来参考。希望您能喜欢!

寒假里,我最大的收获就是学会了炒“盐水花生”。

那天是星期六,工作了一周的母亲一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对母亲说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”母亲说:“你就试试吧!”

我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了母亲每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。于是,我把母亲叫来,母亲笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

这时,母亲过来了,母亲尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

[日记借鉴] 高中周记之三


许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。在写初高中作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“[日记借鉴] 高中周记之三”还是希望可以对您有所帮助。

今天我观察了一个有趣的现象。

下午做完作业,我想下楼去散散步。刚走到一半,就发现一户人家门口的墙壁上有两个小洞,一上一下。“这是什么洞呢?”我很好奇。这时一队蚂蚁排着整齐的队伍从下面的洞里爬出来,这让我放弃了散步的念头,蹲下继续观察,想要一探究竟。

只见这些蚂蚁有的头顶着“美食”;有的两只合作,一起抬较大的东西……虽然蚂蚁的数量很多,但它们却井然有序地在两个洞之间来回奔走——原来它们是在搬家啊!更有趣的是,当两只蚂蚁相遇的时候,都会用自己的触角轻轻地碰一碰对方的触角,仿佛在相互问好,更像在互相鼓励:“努力,加油!团结就是力量!”

经过它们的一番努力,终于把东西全都搬完了,大家一起愉快地走进了新“家”。

看的入迷的我不由得想到——团结就是力量,坚持就是胜利!我也要学习小蚂蚁团结互助的精神!

【日记示范】高中的周记(篇四)


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在写作文时没有思路,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?以下是小编为大家收集的“【日记示范】高中的周记(篇四)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

已经是第三节课,白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节,在夕阳落山后就会改为平安夜,而平安夜是热闹的,至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。

已经是第四节课,下午5:40,校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线,开始有拖着行李走过过道,满脸的幸福。而在更远的篮球场上除了飘浮着的尘埃,也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道,而南方的季节是最沉寂,满眼的绿色似是框架好的一样,任时间在一年又一年的轮回里流逝,始终不会改变。

下午6:30,已经看不见西方苍山中的夕阳,天际被染红了一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白,那些岁月遗留下来或许说遗忘了的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入了虚妄与苍白,而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。

往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡,而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹过的一阵凉风,永远的消失在了这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里,给我留下非常深印象的便有何金美,当时大家在教室里是看电影吧,尽管心思都不会在上面,但是在平安夜一起看电影,这种不会被淡忘掉的光景,在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内,有人给她送了礼物,那些画面便在平凡中被我不平凡地记住了。

[日记借鉴] 周记高中其八


写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?下面是由小编为大家整理的“[日记借鉴] 周记高中其八”,仅供参考,希望能为您提供参考!

“别怕”——两简短的字,却能拼凑出一个令人心安的美好世界。这也让它成为我最喜欢的一个词。

漆黑无比的夜晚最能激发孩子们无边的想象力,小小的我蜷缩成一团挤在床的一角。听着窗外“呼呼”的风声,看着摆动的树枝,“有鬼吗?万一鬼来找我怎么办?我好怕啊……”正当我自己“制造”着鬼故事时,“咔吱”一声,门开了。我赶紧藏到被子里,心扑通扑通地跳着。“怎么了?把被子捂这么严实不热吗?”妈妈柔和的声音传来。“妈妈,我好怕……”耳边传来一声浅笑。“那我陪你睡吧!别怕别怕,有我在,谁也吓不了我的宝贝!赶快睡吧!”说完在我额头轻轻一吻。妈妈轻躺在我身边,我握紧妈妈的手,闻着发丝的淡淡清香。甜甜入眠。

有谁知道,让我好梦的,是这句轻柔坚定的“别怕”,它安抚我年幼天真的心灵,使我心安。

舞台上耀眼的灯光,给我带来一阵阵的眩晕感。“万一我突然忘词怎么办?或者不小心摔一跤怎么办?……”脑海里浮现出无数令人心惊的场景,让我出了一身冷汗。一旁同样身为选手的朋友走了过来,用纸巾擦擦我额头上的汗,露出微笑:“别怕,你就把人们都当成萝卜,对着萝卜讲话有什么可怕的!我在台下给你加油,别怕!你可以的!”听着这话我笑了出声,说了声谢谢,感觉放松了许多。很快,我走上台,看着台下的她不停比划着为我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口气,挺直了腰,开始了演讲。也许是有了那句“别怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都这么自然流畅。在掌声中我走下舞台,看到她竖起的`大拇指:“你看,我说了别怕吧!你就是可以的!”我感动地抱住了她,脑海里浮现出她说“别怕”的美丽神情与动人语气。

又有谁知道,这一个简短的“别怕”,在我焦虑时带给了我多大的勇气与信念。

也许今后的日子里,我还会因为许多事情害怕、犹豫,可是只要回想起曾经对我说过“别怕”的人,我又会充满信心勇敢向前。

“别怕”,注定是我一生中最喜欢的一个词。

日记参考: 周记高中之四


在学习时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编通过努力,整理了“日记参考: 周记高中之四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

最想去的地方,不是杏花春雨小桥流水的江南,不是三秋桂子十里荷花的江南,而是荆棘重生凛若霜晨的篱笆那边,是崎岖经丘复不见人的篱笆那边,是长满甜美的草莓的篱笆那边——

虽然上帝并不允许我穿越藩篱,而我却愿为之付出努力。

人生面对的是复杂的社会,面对的是纷繁的生活,面对的是甜美的诱惑,你是认准一条可以穿越荆棘才能取得胜利果实的道路呢?还是朝着错误的方向投机取巧不撞南墙不回头呢?如果你选择了前者,你便拥有了太史公“成一家之言”的认可,你便拥有了杜甫“语不惊人死不休”的智慧,你便拥有了穿越荆棘品尝甜美的机遇。

如果你选择了后者,你便拥有了“夸父追日”的执迷不悟,你便拥有了刘备不听劝告终被火烧连营的无知,你便拥有了投机取巧采摘鲜莓而被上帝唾弃的无话可说。

最想要去的地方,是篱笆那边。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。他们面对如此高大的藩篱,他们选择迈过困难的高坎,选择了对生命的承诺,对鲜莓执著的追求,同时也选择了上帝的挑剔阻挠,选择了世俗的干扰评判,让自己到达最想要去的地方,那里甜果遍野,胜利的曙光穿透篱笆照耀苦难远去的日子。

最想要去的地方,要我们留出一点时间来锻炼,拿出一份淡定来养心,浮躁烦恼的时候,多想想篱笆那边,就向掐灭灯火一般,把坏事物扼杀在萌芽状态,而不是把它撕扯成碎片乱麻,纠结于自己,不能把它酿成一片云淋湿自己。

最想要去的地方,坚守执著,便会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。守得云开爬过篱笆,采撷鲜莓的一缕芬芳,生命也许就在一刹那永恒。

最想要去的地方,有一颗甜美跳动的心,心的背面写着:篱笆那边,一定会到达!

走自己的路,让上帝去骂吧。

小小日记: 周记高中之四


我们会将难忘的事写进自己的初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“小小日记: 周记高中之四”,供大家参考。

上帝创造人的同时,不止给了人聪明,快乐,美貌……也赋予了人生的低洼。

每个人的一生不可能一帆风顺,这个道理谁都明白。可是不可能每个人都能顺利地越过人生中的每一道坎。这也是一道不可逾越的鸿沟。

有的人在失败面前倒下了,有的人在困难面前退缩了,有的人被一时的顺利冲昏了头脑,从此目空一切。而有的人面对失败挺起了胸,重拾了信心,有的人镇静谨慎地解决每一个问题……他们对待问题的角度不同,因此,他们有的倒下了,有的绝望了,而有的人却进步了,飞跃了。

每个人的成功或者失败,不能只凭一次来说明。拿学习来说,面对一次考试,有的人不以为然,有的人担心不已,也有一种人,他们并不把一次考试当回事。漫长的时间结束了,接下来的是等待……成绩出来了,老师浏览过每一份试题,这些成绩被分成三六九等。因此,这试卷的主人也被分成三六九等,老师对他们的印象也就不同了。实际上,一次失败并不能代表这个人的一生……有些人不受到重视,因此渐渐没落了,有些人则不同,受到刺激而发奋图强……有时候,一个人的心态可以改变一个人的一生。

当面对人生中的低洼的时候,我们往往会心口不一。心里想着要克服它,要迈过这个低谷,而又觉得现实与心里想的不同,在做的时候总是在包容自己的懒惰。每个人多可能这样,那就要看自己的毅力如何了……

人生其实就像一杯茶,要细细的品……

[日记借鉴] 周记高中 月度范文精选


相信初高中作文大家都不陌生吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。缺少积累的人面对作文很难动笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?下面是小编帮大家编辑的《[日记借鉴] 周记高中 月度范文精选》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

曾经我们很快乐,可就因为一场考试,一切都发生了改变,你不再开心,你变得整天忧心忡忡,担心我会变心,担心在新地方没有朋友,担心三年后大家会忘了彼此……为此你找到了一种东西来发泄心中的不快——酒。那次你喝的不多(在你看来),但你醉了,真的醉了,当我听到消息赶回来时,我见到你的布满了悲伤,你似乎想将心中的不满都向我倾诉出来,那时,看到你的模样,我的心真的好痛,好痛……

几天后,你去军训了,这也就意味着我见不到你,本以为你会在我离开的前一天会回来,所以我整天都在等,等你回来的消息,可是等是徒劳的,你,没有回来……

我也离开了,我唯一的遗憾,就是没有见到你,我在哪里熬了五天,本以为回来可以见你,可一切都已经发生了改变……

我也只能跟你一样用酒来发泄,正当我和兄弟们喝酒时,手机响了,拿起一看,是你,我以为事情有了转机,我一切的不满似乎在那一刻都消失殆尽,但我错了,你我似乎已无法回到从前……

有时候我常想是我做错了什么吗,可我想不出自己的错误,也许我们都没有错,可能是他人常说的缘分尽了,但我不相信这个,我只相信真正的感情,但你说我太过天真,我不知道这个世界还是否需要它,但至少我认为是需要的……

呵呵,回到从前似乎不太可能了,但我依旧会想你,会疼你

【日记分享】 高中周记其四


对于学生来说,掌握初高中作文的写作是非常重要的。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?下面是由小编为大家整理的“【日记分享】 高中周记其四”,还是希望可以对您有所帮助。

今天是高一年级下学期开学的第一天。同学们早上都早早地起床了,急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我:“快一点,要迟到了!”今天却轮到我对妈妈说:“快一点儿,要迟到了。”

来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起寒假的快乐时光。上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我;“你寒假作文写的.什么?”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。竟然在这短短的几个星期里我们家楼上发生了令人害怕的火灾。

吃饭了,我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。

几个星期不见,就有这么多的话想对同学说。由此可见,在短短的三年里我们同学感情有多么的深厚。

我爱你亲爱的同学,敬爱的老师和永不分离的学习。

[日记借鉴] 高中生周记范本


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编通过努力,整理了“[日记借鉴] 高中生周记范本”,还是希望可以对您有所帮助。

看着曾经的记忆定格成一幅幅幻灯片,曾经飘散在风里的诺言,找不到那只一去不复返的小鸟,咱们的青春苍白如火焰。没有鲜红的火舌,没有热烈的燃烧,苍白的火焰迎着苍白的脸,一点点归于黯淡。

青春的花儿皱缩得如一团渍纸,蝴蝶的翅膀如落红般飘落,夜晚的星空不见了繁星点点。那轮月,竟是如此苍白,一如咱们逝去的华年。

青春的雨季没有到来已经结束,充斥着训斥的耳朵听不见雨落的滴滴点点。什么柔情似水,什么佳期如梦,迷蒙的眼睛只看到那苍白的阳光,一如咱们逝去的华年。

放肆的欢笑,当笑声戛然而止,感到的却是无尽的疲惫。青春的欢颜变成了一张没有兑现的支票,上面写满了谎言。总说着后来后来,回头看,迷蒙了的以前以前。

擦不干的泪水,就这样留给了,咱们的昨天。

教你写日记: 周记初中(篇四)


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人都认为作文非常难写,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?以下就是小编给大家收集整理的“教你写日记: 周记初中(篇四)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

勇气是什么?勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面临抉择时的永不放弃;勇气是体验挑战走向成功的伴侣;勇气是一种坚持不懈的态度……

儿时的记忆在我的脑海里闪过,最值得回忆的莫过于那次游玩了。

那是一个夏天,我们一家到海边游玩。到达目的地后,我便飞一般的跑向那些惊险、刺激、有趣的游乐设备了。一个大大的“海盗船”映入我的眼帘,我在那站了好久,听着船上的人们呼喊的声音,吹着凉爽惬意的海风,我犹豫着:到底坐不坐?终于,探索欲涌上了我的心头——我坐了上去。“海盗船”启动前,妈妈就告诉我一定要勇敢,中途不可能因我自己而停下,我用颤抖的声音回应了妈妈。

船启动了,开始,不觉得有什么可怕,渐渐的,越摇越快,我觉得呼吸急促起来,我在心里把所能想到的神灵都问候了一遍。这时,海盗船摇摆的高度已达顶峰,我顿时觉得脑海一片空白,心已提到嗓子眼,好像不闭嘴它就会跳出来一样,我感到脸色苍白,手脚冰冷,可是“开弓没有回头箭”,既然上来了,就要战胜自己的内心。我试着放松自己,任凭船摆来摆去,深呼吸,再深呼吸,慢慢的,我战胜了自己,找回了勇气。

生活中也是如此,没有了勇气,就像失去了一笔宝贵的财富一样,生活没有挑战就没有活力。普希金说过:“勇敢是人类美德的高峰。”不去探索,人类永远登不上月球;不去质疑,伽利略永远不能推翻错误的定理;不去寻求真理,牛顿永远不会发现地球引力,他们的成功总是伴随着勇气,虽然我没有和他们一样的成绩,但是我有和他们一样的勇气。我将勇敢的面对困难和挫折,做一个生活的强者!

我,找回了勇气!

[日记借鉴] 周记初中(经典版)


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?小编收集并整理了“[日记借鉴] 周记初中(经典版)”,仅供可以为您提供参考。

辅导班下课了,我们都拥在一起玩耍。突然听到“扑”的一声“巨响”,有人放屁了。放的还是“毒气弹”,空气中弥漫着一股臭味。是谁放的啊?大家你看看我,我看看你,没有人承认。姜瑞看我在看他,就说:“看什么看,又不是我。”我们又看向了周俊涛,他连忙摆手:“也不是我。”范子涵最夸张,他皱着眉头,捂着鼻子,用手一个劲地扇着风:“好臭啊,这谁放的屁啊?”姜瑞怀疑地说:“范子涵,别装了,就是你放的,我早上看你吃了一个大番薯,番薯吃了最会放屁了,肯定是你!”范子涵气得满脸通红:“不是我放的,别冤枉人!”“不承认就算了,生什么气嘛!”姜瑞说完,把周俊涛拉到一边窃窃私语起来。

过了一会儿,周俊涛叫道:“谁把我窗台上的酸奶给喝了?”姜瑞说:“我知道,是刚才放屁的人喝的。”范子涵急了:“我没有喝你的酸奶!”

“哈哈哈……”顿时大家都笑了起来。范子涵这可真是不打自招啊!

日记推荐: 周记高中壹篇


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“日记推荐: 周记高中壹篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

这一周的天气都较好,东头山的太阳也都爬得很快。一大清早的,红彤彤的太阳就已经爬上了山头,就在这么晴好的天气里,也在如此爽朗的早晨,我开始了我的晨跑计划。

这一周,每天的早晨我都按计划起床,只要我床头的闹钟一响,我就绝不拖沓的起床。我会以最快的速度起床洗漱,接着穿上自己的运动服,然后就开始我的晨跑了。

“一日之计在于晨。”这句话说得果真不错,晨跑过后的我整个人都感觉精气神满满,充满着力量。晨跑时我跑步的速度也是随性,一会儿慢一会儿快,有时候我感受着清晨里的阳光与微风,我无比的珍惜这个时刻,美好的清晨赋予了我一份美好的心情。

经过这一周的晨跑,我也发现自己爱上了晨跑这项运动。以往的我会在早上睡个懒觉,而这一周,因为我给自己制定了每日晨跑计划,也因此每天早上会早起一些。我会在太阳还没有露出头来的时候做好一切准备工作,当我晨跑的时候,我就能够感受到阳光的温暖了。清晨的阳光柔柔的,散去了夜里的凉意。晨跑带给我的还有种种美的享受,我喜欢晨跑、

我很庆幸自己这一周以来我坚持了晨跑,这一周的晨跑也让我发生了不少的变化,首先就是我的精神面貌。每次跑完步后,我的父母见到我的.时候都会说上一句我看起来可有精神了。

后来因为我接连着几天都在晨跑,家里的父母也都跟着我一起晨跑了。我们一家人早早的起床,然后晨跑有助于我们的身体健康,这一周里我坚持了每日晨跑,在接下来的时间里,我也会一直坚持下去。

日记参考: 周记高中(篇五)


我们的初高中作文乘载了年少的时光,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们应该如何写好一篇初高中作文呢?小编通过努力,整理了“日记参考: 周记高中(篇五)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

经过两个多月紧张的学习生活,这个星期,迎来了我们学校的一次期中考试,我以为自己考得很好,可是考卷发下来我才发现历史、语文、生物、英语和数学都没考好。

数学本来可以拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;英语的.知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来可以做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。期末考试目标:语文:96;数学:110;英语:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

【日记示范】周记高中壹篇


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?以下就是小编给大家收集整理的“【日记示范】周记高中壹篇”,还是希望可以对您有所帮助。

岁月匆匆而过,我已经走进校园生活近六年了,念及往事不胜唏嘘。那人生道路上的无数回忆就像波涛起伏的海浪荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又那样的美好而和谐。让我最难忘的一件事是六年级的期末测试。

“咳!急死我了!急死我了!这次考试会不会很难?时间会不会够?”我清楚的记得,那是我上六年级时的期末测试,当时我很紧张。监考老师把考卷发了下来,我拿起来看了看,题很简单,心想:“我还以为有什么大不了的呢,这么简单。”我松了警惕,开始心不在焉,题目刚看一半就写了起来。

我做的很快,写完后东张西望地看了看谁比我先写完。老师走了过来问我检查了没有,我点了点头,其实我压根都没有检查。交完试卷后。我不由的骄傲起来,梦想着在同学面前要好好风光一回。几天后成绩终于出来了。当我看到测试成绩时心里不由的一颤,为什么这么差?再看看出错的题,“门”写成“们”;“人”写成“入”。真是后悔不已。

经过这次考试后,我真正悟出了“虚心使人进步,骄傲使人退步”的道理。从此过后,我再也不敢骄傲了。

小小日记: 高中周记篇二


相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“小小日记: 高中周记篇二”,希望您可以借鉴参考!

渐渐的,冬天来了,没有了秋的悲凉、沉重。了份寒冷和寂静。

这个冬天来的特别迟,却也因此温暖了许多。看来这个冬天不会飘下纷扬大雪了吧。人们裹上了厚实的大衣,竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特别的舒服。

寒冷的冬风呼呼的刮着,一个人孤独的走在人行道上,偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味,因此在冬天我往往慵赖着身子,让日子如白开水般过去。但这个冬天,却也发生了一些并不算很特别的事情。看到了好友的留言:冬天快乐,再加上一个暖暖的微笑,我也笑了。我对她说,“冬天快乐”。瞬间,觉得这个冬天有了那么一丝快乐。

今天收到了好友寄来的信,拆开信封,掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到,我却提前收到了祝福,“merrychrismas”。我的心暖暖的,但愿她在这个冬天也能快乐。

晚上打着电筒,坐在窗前写下了这篇文章,外面一片寂静。突然间,好怀念初中,好怀念同学。不知他们现在怎样,着个冬天,他们身在何方,一切都还好吗。我心里默默的祝福着:冬天快乐。同时也在日记本上写下了这几个字,但愿自己在这个冬天里——快乐。

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