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[作文借鉴] 一年级语文文章

2024-08-28 来源:伴沃教育

小学一年级语文作文。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[作文借鉴] 一年级语文文章”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一听小气鬼就知道我要写的人是小气鬼。那个人是谁呢?

他大大的耳朵,有一双很会打人的手。

今天老师要我们测验,我测验写的是我的表妹,他看到我写《我身边的“小气鬼”》因为作文的题目是《我身边的XXX》为题,我想不到来写就写我的表妹咯,他看我的作文题手就说:“又写我。”因为上次习作我写他(因为他让我好生气,那时候他把我的水壶打到地面上,所以我就要写他咯),他很生气,我这次没写他,因为他好小气,老师要我们再写之前他笑嘻嘻的说:“哇你写我哼。”

他就是我的同桌。

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作文借鉴: 二年级语文文章壹篇


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星期五的清晨,小丽来到学校后,发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了?可是,直到快打上课铃了小明还没有来。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病时痛苦的样子,小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾,身上捂着被子,滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里,他打算放学后去看望小明。

放学后,小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走,便问小丽:“你要去干什么?”小丽说:“今天小明没有来上课,我想他可能是生病了,我要去看看她,顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说:“好孩子,你去看他给他带些水果吧!”于是,妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。小丽到了小明家,小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱,他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间,小明的病好像好了许多。吃完水果,小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课,但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说:“谢谢你,小丽!”小丽说:“不用谢,关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人,当他们需要关心的时候,我们要伸出友谊之手。

给小明复习完功课后,小丽就高高兴兴地回家了。

作文参考: 小升初语文文章


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妈妈是爱的港湾,让我们在那里静静的停靠。妈妈是爱的怀抱,让我们在那里甜甜的入睡。妈妈是爱的天空,让我们在那里闪闪发光。雨果曾经说过:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”每个人的成长离不开爱,因此周围有许多令我们感动的事。

我清楚地记得,那是一个凉风习习的秋天,风吹得我全身都起了鸡皮疙瘩。我一出门走在路上,才发现大家都身穿厚外套,就我只单单穿了一件衬衫。原来昨天高温28度,我还以为今天还是大热天。没想到今天只有14度了。一阵风吹来,我打了一个喷嚏,鼻涕从鼻孔里流出来,想回家去拿外套,时间显然来不及了。我擦的餐巾纸一张张丢在垃圾桶里。

就在这时,我看到了一个熟悉的身影。手拿着一件我熟悉的衣服急匆匆地走过来。我眼睛一亮,原来是妈妈她从家里赶过来为我送衣服。顿时,我的心里好像一股暖流在我心里缓缓流过,我飞奔过去,扑到妈妈的怀里,感觉又暖又甜。妈妈皱着眉头说:“怎么只穿这么一点衣服,不会照顾自己。”他担心地立刻把那红色的棉衣外套给我套上,我的身体一下子暖和起来。妈妈看了,眉头也立刻舒展开来,脸上洋溢着一丝丝微笑:“以后记得衣服要多穿一些,以免着凉。”我点点头,穿上了那件红外套。

外套穿在身上,感受着妈妈浓浓的爱意,感觉真幸福。

推荐作文: 小升初语文文章(篇二)


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在我的记忆里,我是一个傻乎乎的小孩子。当然,傻事也有很多啦!今天就挑一件特别傻的事来讲讲吧。

我家曾经养过一只小兔子,名叫小小。一天,我把小小放在椅子上玩,突然,小小一个漂亮的空翻蹦到了空中,最后,竟准确无误地落进了马桶,我赶紧把小小拎了起来。它的毛乱蓬蓬、湿漉漉的,还有令人作呕的臭味。“爷爷,兔兔脏了可以洗澡吗?”我问爷爷,“当然可以。”爷爷笑呵呵地说。这原来是爷爷在跟我开玩笑,我却当了真。我打来了一盆水,端到小小面前。小小一看见水就害怕,四处逃窜。我把它捉拿归案后,一本正经地说:“小小,你脏了,洗个澡吧!等你干净后,就给你吃胡萝卜,红红的胡萝卜。”我一边说一边提起它的耳朵,放进了盆里,还像模像样地给小小抹上了沐浴露。洗好澡后,我刚一放手,小小就箭一般地冲了出去。过了一会儿,我看见小小倒在地上,已经死了。“小小?小小?”我抚摸着它,呼唤它,小小却没能再起来了。“哇!”我放声大哭。妈妈走了过来,问:“宝贝,你怎么哭了?”我哽咽地将经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了语重心长地对我说:“兔子是很怕水的,一般不洗澡,如果遇到这样一个情况必须得洗的话,洗好后得立刻给它用电吹风吹干。这次是个教训,下次养小动物你得多学习,别伤心了,你看小小在天上正和别的兔子玩呢。”我止住泪水,拼命往天上望,想看到小小。

这是一件有趣的傻事,我会永远记住它,让它成为我那记忆花环里最艳丽的一朵花。

[优质作文] 小升初语文文章怎么写


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人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

【热门写作】 语文文章段落之间的衔接其一


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站是站起来了,您看我的作文儿,您就知道我不是一个循规蹈矩的学生。我几乎每周都得有几天犯各种错误被老师罚站,我可能是我校建校以来站起来次数最多的学生。

微笑,犹如一把把神圣的钥匙,打开你的心扉,解锁人与人之间的隔膜;微笑,犹如一个个可爱的天使,帮他人驱逐心中的烦闷,移走寒冷,让太阳洒下温暖的光辉

教学楼的正前方有一个国旗台,国旗台中间的一根钢管是银白色的,上面的一面五星红旗随风飘扬,好似翩翩起舞的蝴蝶。

微笑的力量是最强大的,微笑是人与人之间最真诚的交往方法,我们可以用微笑来问候别人,别人也会用微笑回答你。在警察叔叔指挥交通的时候,他们总是绷着一张脸,而且老是动不动就罚别人款,可是那些人还总是闯红灯,不遵守交通规则。而有些女警察在指挥交通时面带微笑而且不罚人家的款。可是那些司机却很遵守交通规则,也不闯红灯。看那,这就是微笑的力量!微笑的力量是多么的强大呀,它能使人与人之间没有隔阂,使大家能够和谐、有好的相处。所以大家一起微笑吧,把一切烦恼都忘掉,做一个快乐的人吧!最后,我祝大家天天快乐、天天开心!

[推荐作文] 小升初语文文章季度范文精选


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小升初语文作文复习方法:第一大点:学会审题

审题是写好作文的第一关,就是分析题目,弄清题目的涵义、范围和要求,准确而全面地理解题意,保证作文切题。

在复习中抓住两审:一是审“题眼”,即体现和强调文章主题的关键词,可以通过分析题目结构来确定“题眼”。主谓短语,谓语是“题眼”,如“我受到表扬”, “受到表扬”是“题眼”;偏正短语,限定词是“题眼”,如“一个难忘的人”,“难忘”是“题眼”;并列短语,连词是“题眼”,如“我和奥运”,“题眼”是 “和”,重点应记叙我和奥运的相互关系。

二是审“题限”,即题目限定的范围。如“成长中的一件事”,“题限”即明确了作文的题材是写事的,而且是一件。“我有一个好习惯”“题限”就明确了写作对象是“我”。如果是半命题作文,自己补充的部分,要补充对自己最有利的、最有话可说、最有内容可写的词。

第二大点:多参考今年考题

建议家长可以参考近年来各区县的作文考题,自己当考官,在50分钟内让孩子完成500字的作文,然后根据作文评分标准或找老师进行评判,考查一下自己孩子的真实水平,以便查漏补缺,确定复习范围与重点。

作文作为衡量一个学生运用语言文字综合能力的标准,在语文考试中占有重要地位。

作文阅读: 二年级上册语文文章(篇一)


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从我记事起,我的生命中只有妈妈,最重要的,也只有妈妈。十二年来,有许多话压在我心头,却并没有机会在您面前向您表露出来。借着这一篇作文,我想对你说出我心中的话。

【母亲节的作文:名人称赞母亲的十大名言】AllthatIamoreverhopetobe,IoyangelMother.Iremembermymothersprayersand

六年级的学习生活是酸的!我与同学们相处了六年,六年的友谊再过几个月后就要分别了,分别的时刻注定是酸的。即将要走进陌生的校园,见到陌生的面孔,面对充满未知的未来,分别的痛,离别的伤,种种设想都让人心中发酸。六年级的学习生活注定是酸的!

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

一年级状物:吊兰。一年级关于吊兰的状物怎么写?这篇一年级状物100字的吊兰的状物范文希望能够帮到你。

今天,我在新华书店里买了10个信封,每个3角,我是买来做贺卡寄信的。我还买了2支笔,每支1.5元,还买了改正带4.5元这些东西是我下个学期上课用的。我买了2本书1本是语文的课外书。一本是数学的课外书每本4.5元我还买了一本赛尔号的书16.8元,今天,我一共用了36.3元,我付柜台100元,一共找回64.3元。

优质作文:六年级语文文章题


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点评:这是一篇典型的状物作文。文章虽然篇幅短,但叙述都很到位,算得上是短小精干。带着拟人的口吻介绍梨子,不仅新颖而吸人眼球,更形象生动。先描述外貌,再是作用,而且开篇并没有直接点明,留下悬念,结尾处再自答自问,效果突出。起到了很好的说明的作用。

语文是一碧清泉,洗刷我们的心灵;语文是一团火焰,它可以燃烧我们的激情;语文是一棵参天大树,通往智慧的殿堂;语文是生活中

亲爱的洪老师,虽然我们在五年级才相遇,但是,回想起这半个学期以来,你对我的关心、教导,对我倾注的心血,我总感激不已,我心里有多少话想对您说!

刚才那充满文艺气息的感觉飘走了,我就呵呵一笑看破红尘-----树嘛,天嘛,墙嘛!这光还刺眼呢!普通得不得了,每天数学课高谈阔论时我就瞪着它们,作文腔用在笔上就够了,何必也装到眼睛里?大文学家们满腹经纶,写出来的东西细到一株紫藤萝,一次散步,一朵菊花可不就是用着作文腔的眼去这瞧瞧,那瞅瞅,再存在脑子里么?

【热门写作】 三年级语文文章其一


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我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……

其中,我最喜欢游泳,第一次下水的时候我很害怕,不但浮不起来还经常呛水,我说不出来这种难受的感觉,后来我妈妈送我进了游泳训练班,老师教了我正确的蛙泳动作,经过不断的练习,我慢慢浮了起来。现在的我已经不像过去那胆小的我,我已经学会了蛙泳、我每次下水游泳时,就想起过去那让人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水区,由于水太深了,我很怕,把身子向后一转,就来了个头碰头,碰得我头上青一块、紫一块、红了一大块。

哈哈!我现在可厉害了,一下水就像一条快乐的小鱼在游泳池里游来游去,我不仅会蛙泳、还能躺在水面上、会潜在水底下面、还会在水中间翻跟头呢!

我的课余生活带来了快乐,锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。

【热门作文】 七年级语文文章


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我们校园里有许多紫藤萝。

校园北门附近有一座假山,它坐落在一个水池里,那假山上正绽放着一串又一串浅紫色的小花,那就是紫藤萝花。现在正是暮春时节,紫藤萝凋谢了许多,但还有一些花朵呈现出一副浅紫色的面貌。花上只是浅紫色的花瓣,浓浓的紫色花苞发出迷人的芳香。

一串串紫藤萝就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起来是那么让你喜欢,梦幻般的紫色给人仙境一般的感受。

一串串紫藤萝又像一串串风铃,每当风吹来,一串串紫藤萝,相互碰撞,发出悦耳的声音,那声音就是奇妙的大自然的声音。

校园的紫藤萝并不多,只在假山上一部分,那假山上的绿叶青草衬托得这紫藤萝显得更加美丽,每次走进校园,我都会看见那一串串有着芳香的紫藤萝随风飘动,放学的时候,皎洁的月光撒在假山上,假山下的紫色灯光显得紫藤萝更加梦幻美丽。

又一次,下起了毛毛细雨,雨细得像牛毛一般,轻轻洒在紫藤萝上,淡紫色的花蕊上挂着一滴滴雨水,显得晶莹剔透,就像课文《紫藤萝瀑布》上描写得那样,那么娇滴滴的,每一朵小花虽只是万花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我陶醉了!

老王送鸡蛋、香油之后……

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