温暖的友情作文。
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编给大家整理了“温暖的友情作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
温暖的友情作文 篇1
“哗哗哗……”一场突如其来的暴雨袭击正准备放学的四（1）班，四（1）班顿时z..h.a开了锅。那吵闹的声音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。
突然，小东想起了自己的雨伞放在家里的鞋柜上，怎么办呢？我家里学校有好多路呢！小东急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，站在一边的同学小红看见了对小东说：“小东，你有什么事吗？”小东听到了小红正在对自己说话，马上说：“不……不我没有什么事，只是雨伞没带。”小红听到小东的回答后心想：我是借他雨伞呢，还是不借雨伞呢？要是我借了小东雨伞，我就没了。要是我不借小东雨伞，他就会被雨淋湿的。“我和你一起用我的伞吧，”小红果断地做出了回答。“不行！”小东大声地说，“你家的方向正好和我家的方向相反！”可是小红紧紧地拉住小东的手，一只手拿着雨伞，尽量把伞放在小东的这一边，而自己却大部分在雨里。
温暖的友情作文 篇2
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的作文温暖的友情650字作文，欢迎大家分享。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当这首歌的旋律在我耳边响起，总会把我沟回到我与伙伴疯狂的日子里。
人的一生要交很多朋友，有说真心话的，有在一起打打闹闹的，但其中总少不了几个会一直陪在我身边的闺蜜或兄弟。每当想起与她们在一起的分分秒秒，年年月月，脸上总会有掩盖不了的喜悦和抑制不住的激动的泪水。
我也曾不止一次的想过，如果没有遇到我生命的她们，我的现在又该是怎样的.，或许只有我一个人孤孤单单，或许陪伴我身边的又是另一群疯疯癫癫、痴痴傻傻的姑娘们。在我七岁那年，这五个傻家伙就这么莫名其妙的出现在了我的生命里，陪我走过了九个春夏秋冬。
如今，我们一个个都已成长为蓬勃向上、充满朝气与活力的青少年，我们的稚气在岁月中磨灭，可光阴带不走我们满满九年的回忆。这九年里充斥着各种酸甜苦辣，更多的是甜味。朋友，感谢一路有你们相伴，让我的生活并不孤单，朋友，希望你们还能这么陪我走下去，一路傻下去，一路疯下去，让我的一生都有你们相伴。
小时候，不懂朋友的含义，光阴的流逝，随着年龄的增长，我逐渐明白，朋友就是那个一直陪你哭、陪你笑的人，是那个只要你幸福她就会很开心的人，是那个说你笨说你蠢却还是不顾一切帮助你的人，是那个明明手无缚鸡之力却还傻傻挡在你面前说要保护你的人，是那个和你吵完架却比你还难受的人，是那个一直包容和体贴你的人，是那个一直在冷风中等你一起上学的那个人。朋友，我爱你们，不是随口说说的爱，是想要把你们放在心里珍藏的爱。
朋友们，我们六个，永远不离不弃，好吗？
温暖的友情作文 篇3
那天上美术课回来，我提着散架的水彩笔跑回教室。忽然，盒子掉了下来，水彩笔也“哗哗”地散落了一地。天哪，我得捡到什么时候啊！我想。原以为其他同学都不可能来帮我捡。但他们一个个都弯下腰来，将水彩笔一把一把地插到我的盒子里。苏琪、赵佳俊、胡杨、陈致远……他们走之后，我原以为剩下的需要我自己来放，但我还看见了一个身影----赵佳俊。虽然上课铃已打响，但他还一支又一支地给我找回来，找完之后，还帮我数了数，才肯离去。我也马上向教室跑去，“谢谢，谢谢！”，我边跑边说，心中立刻荡漾起一股暖流。
记忆把我带到一个星期前，那次都已经跑到了走廊上了。马上就上课了，我加快了速度。可谓欲速则不达，我的水彩笔又不争气地散落了一地。这次我们班同学都已回教室了，走廊上只有三年级的人在排队。他们一看到这情况就跑上来帮忙：有的来回跑着把水彩笔塞到我的盒子里；有的把乱塞的水彩笔好好地插进去；有的在一旁指手画脚……
有个同学说，时间不多了，走吧！但另一个同学回答道，把这几只捡完她才走。
我回过神来。霎时，仿佛足下生风，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感觉到自己捧着的是同学们带给我的温暖……
温暖的友情作文 篇4
友谊是风，是雨，是云，是关切的目光，是温暖的祝福，是分离，是刻骨铭心的眷恋，是抑制不住的重逢喜悦。友谊的温暖一直围绕着我们，只是在想
空气很普通，但是存在了很久，当之无愧。久而久之，我们就会忽略它的存在，不再珍惜这些对我们生命的宝贵感情。就像没有人会欣赏和珍惜空气的存在一样，我们也渐渐忘记了朋友在生活中的地位。我们很少被朋友的努力感动，似乎也做不到。
清晰地感受到来自友谊的温暖。
也许这个五彩缤纷的世界迷惑了我们的眼睛，或者太多盲目的追求遮蔽了我们的心。在这个复杂的现实中，我们并没有停下来太久去思考自己和现在的生活，只是在想似乎没有明确的友情概念。但事实上，我们每个人都生活在友谊中，无时无刻不在经历着她，却很少有人能准确的感知到她的存在。
岁月磨炼的友情，就像一瓶陈年老酒，越陈越香。就像友情一样，即使很久没有触碰，当你觉得已经忘记的时候，也只是一个微笑，一个淡淡的问候，就能唤起所有的感情。因为无论遇到什么，都会有意识或无意识地给朋友留一个空间，存放自己的快乐或悲伤。
友谊是我们一生都不能放弃的情感。既然如此，何不敞开心扉，接受友谊，用心温暖她，告诉身边的朋友，感谢他们，审视这份情感，不吝惜自己的语言。有时候仅仅几句话就会改变很多。
你为什么不行动？用行动温暖友情，温暖自己？在这个寒冷的冬天，精心描绘属于自己和朋友的童话，让友情的温暖为这个萧瑟的冬天增添几分亮色，让这个冬天不再孤独寂寞。让温暖的友谊为我们美丽的冬日童话诠释她奇特的风格。
温暖的友情作文 篇5
如往日般走过熟悉的街道，平日里去见到嬉戏的孩童，今日却见几位迟暮的老人；平日只见风过树叶沙沙作响的欢愉，今日却见几片落叶归向尘土的无奈。是心境变了，所以关注点也就变了。
青春期是敏感的时期，只因一些小事，心中便刷新了对某人的评价，对某事的认知。那几件事，使我心中充满苦恼，和父母倾诉吗？他们有时无法理解我，还觉得莫名其妙。于是，约了好友一起出来散心。
她静静倾听我的诉说，偶尔平静我的情绪，直至我陈述完毕，她才缓缓表达她的感想，并帮我分析人物的心理以及我与他人的功过。她好像总是这么理智，明明我们年龄相仿，在她面前我就像个长不大的孩子。她不是哲学家，却总有一种力量令我平静，温暖。这，便是友情吗？
暖暖的阳光打在我们身上，心结解开了，更显轻松。我们并排坐着，身后的影子很长，仿佛能一直延伸到远方。
友情的滋味，是欢乐是陪伴你身旁一起欢笑，是烦恼时安慰你心灵一起伤心。是甜，共度快乐，时光是苦，偶尔小吵小闹，但友情的滋味，却是这世间最温暖的滋味。
朋友啊，你我之间有一种默契，说，便一同分享，不说，便什么都不问。你带给我多少希望与温暖啊！你我在一起欢笑流泪的点点滴滴，都使我品尝到了友情的滋味。它，值得珍惜一生。
得此一友，无求 。
温暖的友情作文 篇6
温暖是冬天里的火把，烘烤了你冰冷的心；温暖是黑夜里的蜡烛，点燃了你心中的希望；温暖是挫折中的一只手，抚平了你受伤的心灵。生活中时而感到寒冷的我，却总在第一时间被温暖点亮。
浓浓亲情
吹面不含杨柳风。春天到了，万物复苏的绵绵春日普照了大地。爱美的我也像一只活蹦乱跳的小鸟叽叽喳喳地穿着单薄的细衣就要跑出家门去。谁知却在家门口被妈妈拦了下来。妈妈坚决让我穿上厚重的羽绒服，严肃的神情丝毫不容商量。我拗不过妈妈，只好不情愿地披上了笨笨的羽绒服走出门去。几天后，班上生龙活虎的同学们都生病了，只有我还朝气蓬勃。看着出勤记录上闪闪发光的小红星，我高兴极了。我知道，温暖就像这初春的羽绒服，温暖了我健康的身体，照亮了我的心！
甜甜友情
二月春风似剪刀。柳树发芽的时候，我们也迎来了又一个体制测试。铁定不动的还是那篮球运球。这无疑是给我这个运球白痴一个巨大的晴天霹雳。哨声一响，我飞快地冲出起点撞杆、撞杆、再撞杆。连撞三次后我终于泄了气。一旁观看的同学们见此状，纷纷围拢过来，一边安慰我一边告诉我不要想着有多快，只要稳扎稳打，就一定能取得好成绩。在大家的鼓励下，我又一次尝试成功返回。虽然算不上好成绩，但这个红红的14秒7还是像明亮的星星照亮了我的双眼。我知道，温暖就像这朋友间热情的鼓舞，给予了我的自信与力量，照亮了我的心！
殷殷师情
春风又绿江南岸。新学期的第一次月考之后，我以极低的成绩失败，内心脆弱的我躲起来哭了。老师知道后把我带到了办公室，和蔼可亲地问我：孩子，怎么成绩不理想？没听懂？我抹了抹眼泪，点点头。最近睡眠质量不高，上课头晕，总听不懂。老师听后，拿出课本，耐心详细地为我讲解。看着书上的点点知识，我笑了。因为它们好像挥着金翅膀的小精灵在向我招手。我知道，温暖就像老师给予我的关心和教导，鼓起了我前进的风帆，也照亮了我的心！
温暖不需要轰轰烈烈的大事迹；温暖不需要名声显赫的大人物；温暖只需要给身边的人一个小关怀。成长的道路上，我无时无刻不感受着温暖，每时每刻都被温暖照亮。
（字数：850）分数：38（满分40）
作文点评：
当我读到小作者这篇习作时，我觉得，犹如一枝梅花独秀，有一种清新濡目的感觉。即使掩卷之后，依然感到有一股清香扑鼻而来。
给人的感觉这么优美，并不是文章的语言华丽。而在与作者善于抓住生活中的细小琐事，深刻发掘，以小见大，平凡中见奇特，以凡事彰显母爱、友情、师生之情的伟大！
首先，春寒料峭中，不解母亲爱心的我，扭执不过母亲，带着几分不满，穿上了笨重的羽绒服。直至生龙活虎的同学病倒，而自己安然无恙时，才体味到了母爱的可贵，由衷地感谢母亲的厚爱溢于言表！
其次，友情是最可贵的。在你无助的时候，给你力量；在你痛苦的时候，为你拂去不快的阴影；在你快乐的时候，与你分享，渲染快乐的气氛本文中，在我面对对失败，丧失信心的时候，同学发自内心的鼓励，给予我力量，给了我继续尝试的勇气。我终于走向了成功！这是，学校生活中最常见而又很普通的小事，在作者笔下，却是那样充满生活气息，带着学校生活的五色光彩！
最后，春风又绿江南岸，老师的关怀和爱，如灯塔。及时拨正我前进的航向，老师是我成长的清醒剂！老师既是我的良师，也是我的益友！是他的教诲让我擦干了眼泪，鼓起了我前进的风帆，走向成功，品尝胜利果实。这本是人们最容易忽略的生活琐事，作者去抓住了细小的师生交往的琐事，以夹叙夹议的笔触彰显了平凡的师生交往之中爱的伟大与无私！
总之，本文清新朴实，没有可歌可泣的大事件，没有如诗如画的语言描述，没有优美的画卷展示。却让人感到真实感人，富有生活气息。这与作者采取以小见大，平中见奇分不开的！指导教师：左晓春
温暖的友情作文 篇7
我有一个好友，她很照顾我，对我很好，包容我的一切。
岁月回走。时光追回到六年前，我还是一名不到六岁的、刚刚大班毕业要进入小学的娃娃。有一天在妈妈工作的单位，我遇见了她，这个温暖了我的人生的使者。据她回忆，我们第一次见到的场景（因为我忘了）在医院里，我们的母亲是同事，而我们又刚好都要上小学，所以在机缘巧合之下，我们见面了。我当时正在大厅里溜达，只见一个皮肤黑黑的女孩跑了过来，和我打招呼，可我只是冷冷的瞟了她一眼便走开了。她在那儿愣了一下，便跑回去了。过了一会儿她又来找我，这回直接来了个自我介绍，把姓名、家庭地址、父母姓名以及她自己所知道的一切私人信息都报了上来。我忍不住逗她：“你不怕我把这些东西都记住，然后利用这些信息诈骗你家吗？”她又愣了一下，然后睁开那双在我眼里充满星光的眼睛，平静的看着我，来了一句：“我之所以来找你交朋友，就是知道你不会诈骗的，你是个好孩子。” 我无语了。又经过一段时间的思考，我决定交她这个朋友。
用时光机穿梭到一年前，我不小心把她最喜欢的水杯打碎了，本以为会被她骂，可没想到她只是一笑而过，而我则被她的笑容所迷惑，成为了她的死忠粉，虽然她不是那么好看，可我还是成了她的迷妹。
再回到两个月前，她和我约好去图书馆写作业，我答应了。可能是因为私心的作用吧，我鬼使神差的没有带钱；也可能是因为信任的缘故吧，我觉得她一定会拿的。于是我们骑着自行车，去了图书馆的咖啡厅里。她果真带了钱，我由衷的佩服她，大手笔啊，二百多啊！可这不是正文，而是我不管向她要什么，她都给我买，不花任何小心思。我感动至极。可能有人觉得我真厚脸皮，可是你能无条件信任一个人吗？你可以问心无愧、心中没有任何不安的去接受一个人的礼物吗？我相信很多人没有，而这恰好证明了我们这牢不可破的革命般的友情。而这种友情，你有吗？
光阴似箭，时光一去不复返。我从回忆中回来，一抹眼角，有几滴泪花，可能是许久未见吧，有点想哭，有点想念。后来每每在梦中回想这几幕时，心中都莫名的感到温暖，也许这就是友情的力量吧！