六年级文言文两则教案。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质作文] 作文:我诞生了六年级文言文改写.doc》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
大家好,我是一个叫幻的赛尔机器人,出生于2543年5月8日。因为地球的能源快要耗尽,地球人急中生智,创造了我们,并将寻找新的能源的重任交付到了我们赛尔的肩上。经过检查,我是一个合格的机器人,不是次品。
检查完了,派特博士把我叫了过去,拿出了三个精灵胶囊,里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的,我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿,去领取nono。我跑了过去,肖恩对我说﹕nono有许多功能,如分配经验、补血等等等等。有的功能需要芯片激活。肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴,它升到了十六级,进化成了烈火猴,特功、特防等都上升了,还学习了一个新技能,叫火苗。卫兵带我参观了整个赛尔号,入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分,海洋星有很多水,在浅海部分还有一种叫贝尔的水系精灵,它们有十级左右,还克制小火猴呢!于是,我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的,但卫兵说深海有强大的水系生物,又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会死机的,我就没下去了。回到赛尔号,我还想着海洋星呢!
今天的旅程到此为止了。
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「作文参考」作文:我是六年级学生了(篇五)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是小编帮大家编辑的《「作文参考」作文:我是六年级学生了(篇五)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!我叫江山,是来自三年级八班的一名学生,在这里讲话我感到十分荣幸。
光阴似箭,日月如梭。初中的生活已过去了两年多,再有几个月,我们就将是一名高中生了,回首过去,我们是否满意呢?不要后悔,也不能后悔,重要的是把握现在,把握未来。
从前,在老师眼里,我是一个调皮好动的学生,但是现在,在班主任和各位老师的监督下,我渐渐地坐了下来,虽然这是通过外力来使自己改正错误,虽然得到的效果还没能令自己和老师满意,但是我在一点点的进步。我想告诉大家,有缺点并不可怕,重要的是能够改正,进步再小也是一种进步,将所有的进步聚集到一起,那便是成功。
学习没有好的方法,无非就是课前预习,课上认真听讲,课后复习罢了。
课前预习就是在学习本课前,提前了解关于本课的知识点,当然,如果能够掌握,那就是最好的了。在了解的基础上,尝试着做本课的习题,不会做也没有关系,因为这毕竟只是预习而已。
课上认真听讲就是在老师讲课的时候多听,多记,多思考。多听多记就是对于老师所讲的知识认真倾听并把较为重要的地方记下来,但这并不意味着要记下所有的东西,因为这既浪费了时间,又使所记的笔记主次不分明,往往是事倍功半。对于老师提出的问题我们要多思考,寻找不同的解决方法,同时,对于老师所说的话也不可完全相信,我们应抱着一种怀疑的态度,因为老师也会有犯错误的进修,毕竟人无完人嘛。
课后复习就是巩固本课所学的内容,同时多做题,并做到举一反三。早在二千多年前,伟大的思想家、教育家孔子就说过“温故而知新,可以为师矣。”由此可见复习的重要性。当然了,如果你可以不用复习就牢固地掌握所学的知识,那只能说明你比孔圣人还像圣人。
把学习当作一种乐趣,而不是一种负担,那样你会学的更好。同学们,第二次摸底考试已经结束,无论成绩是好是坏,大家都应该用一颗平常心去面对,最后,我送大家两句话,无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
我的讲话完毕,谢谢大家。
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小学语文是学校开设的一门重要的学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《优质作文:六年级我的妈妈文章.doc》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
是谁哺育你长大?是谁教你走路和说话?是谁每天任劳任怨,
不对你说一句抱怨。无论多辛苦多劳累,都用慈祥的眼光看着你,没错,她就是我们的妈妈!
我的妈妈她长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一副瓜子脸,每天都梳着马尾辫,虽然她很矮,但是她很瘦:也许是她每天功劳累的吧。”总之,她在我的里面,是最最完美的人!
有一次,晚上放学回家,作业写完了之后,我非要让妈妈陪我去超市买吃的,妈妈说:“今天就别去了,姑娘,改天妈妈在陪你去买行吗?”因为那时候小,哭着喊着也要让妈妈陪我去,可是妈妈已经工作一整天了,但还是依着我的性子陪我去超市了。到了超市,我边跑边挑选着自己爱吃的东西往筐里面装,而妈妈就是那个慈祥的搬运工。在回家的时候,妈妈拎着两大包吃的往家里拿,而我却边玩边吃,不顾及妈妈的感受。妈妈走累了,说要歇一会,可是我呢,不但不让妈妈歇一会,还让她和我跑回家,到了家,妈妈把鞋脱了后,我看见他脚后跟全都是血,皮都磨破了,我顿时就大哭了起来,边哭边哽咽的说:”妈妈——我错了,哼哼……妈妈说;”傻孩子,哭什么呀,哭了就不漂亮了!”我抱着妈妈,接着从妈妈怀里入睡了……听爸爸说,妈妈看我睡着了之后,用热毛巾把我的脸擦干净了,把我安顿好之后,才去把自己的伤口给清理好。当时,我的眼里含着泪水,充满了深深的自责和愧疚。
母亲,是在风雨中的一把伞;母亲,是在你生病时的一杯温水;母亲,是花园里辛勤的园丁;母亲,是我们的第一任老师;母亲,是我们生命中最重要的一个人!
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小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为您收集整理“[优质作文] 六年级幻想文章.doc”,仅供参考,希望能为您提供参考!
现在是公元2100年,科技已经有了天翻地覆的变化,人们的生命越来越长,生存环境也越来越舒适,现在,我就领大家去看一看现在的学校。
进入学校,首先,映入你眼帘的是一幢高大的教学楼,这幢教学楼总共有20层高,足足有了上百个教室,每个教室都有一个机器人老师,会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的按钮,如果按下它,就会在课堂上出现一台先进的声控计算机,你只要发个指令,它就会立刻开始工作,并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法,随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置,可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习,保证你能轻轻松松掌握知识。
学习好了知识,身体健康当然也不能落下,在教学楼的旁边,就是一个3层的体育场,可以让6个班级同时上课,并且体育场的顶部有个遮雨棚,可以合并,这样就不会受到天气的影响,在体育场内,是标准的跑道,跑道的材料是用最先进的`海绵塑料制成的,这样即使跌倒也不用怕,跑道还可以随时转换成足球场和篮球场,十分便捷。每次老师上课时,都会有两位校医随同,假如学生踢球时不小心扭伤,医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂,在这种药力的作用下,受伤的同学过不了10秒,就可以重新回到场上继续踢球。
在上完了上午的课程后,就应该立刻补充营养了,在教学楼后面,是餐厅,餐厅的每个餐位都设置了+键,红键代表米饭,蓝键代表菜,黄键代表汤,白键代表甜品,当然你还可以选择绿键,这是转为病人设计的营养餐。
在三幢楼的后边,还有一幢综合楼,里面是语音教室,图书室和美术室以及音乐室,美术室中有各种各样的颜料和画笔, 并且还有数块橡皮,这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方,音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱,你可以参照曲谱进行演奏。
我想在科技日新月异的今天,美好的幻想一定会成为现实
[优质作文] 感动六年级文章.doc
语文是语言和文化的综合学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 感动六年级文章.doc”,仅供参考,希望能为您提供参考!
教室里传出孩子朗朗的读书声。人们为自己的工作忙忙碌碌。车流不息的街道旁,不乏鹤颜老人在悠闲漫步。
世界一切正常。小镇在午后炙热阳光的笼罩下,一片安详。
没有征兆的,灾难在一步步逼近……
突然,大地开始剧烈的震动。
世界开始混沌,光线开始暗淡。
一幢幢楼房像多米诺骨牌一般,接连不断的崩塌,倒下,粉碎。惊慌的人群在涌动,一声声撕心裂肺的尖叫、咆哮不绝于耳。巨大的石块从天空的方向坠落,不可避免的覆盖了人们的身躯。巨石落地的闷重轰响夹杂着骨骼碎裂的微弱声音。前一秒的呼吸就这样在下一秒消失。红色在大地蔓延,仿佛一片片绽放的热烈的红色花朵。溅起的尘埃给整个世界划上一抹绝望的灰色。
山崩地裂,末日般的混乱……
世界恢复往日的平静,已然几日光景。像是做了一场繁长的噩梦,只是梦中的场景被残酷的印在了现实中。
视野变得很辽阔,抬起头,能看到一片完整的天空,只是因空气中满布的尘埃而显得灰茫茫的。眼前,已是一片物是人非……
曾经温暖的避风港,曾经工作学习的楼房,曾经繁忙的街道,如今都已化为废墟。断壁残垣依然坚强的伫立着,只是它们的坚守注定是徒劳。
人们开始从四面八方赶来,做最后的补救。一块块碎裂的巨石被吊车掀起,露出埋葬在下面的一具具血肉模糊的尸体。地面上的血已干涸,却干涸不了那红色的印记。在场的人无一不为这惨不忍睹的场面心酸落泪。人们都安静的为一个个不幸的魂灵祷告。只有机器工作的声音在废墟中回响,而显得异常悲凉。
突然,一个激动而兴奋的声音抹去人们心头的伤感:“快来!这里有四个孩子!还活着!”
人们纷纷赶来。只见杂乱的石碓中一个狭窄而封闭的空间刚打开了一个小洞。四个孩子因虚弱而静静地躺着,脸上还留着哭过的痕迹。人们用手将洞口一点点扩大,把孩子一个个接出来。孩子呢喃着:“老……师……”
吊车将上面的石块掀起,有的人不仅捂住了吃惊的嘴……
一具扭曲的躯体将孩子与巨石隔离……
人们仿佛可以看见,在四个孩子被头顶坠落的巨石吓呆时,他在瞬间将孩子与巨石分裂在两个世界。那是用爱筑成的屏障。那层无形的屏障让眼前巨大的灾难变得好像与这些孩子无关。耳边还隐约听见,他生命的最后一刻,还在安慰着惊恐的孩子:“不要怕,有我在……”
闪光的生命在那一刻凋零,却挽救了四个鲜活的希望!
人们静静地注视着,两股清泉滑过脸颊,清凉了心扉。
那一刻,泪水漫延,模糊了整个世界……
[优质作文] 六年级下册第一文章其三
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文竹
我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。
春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。
晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:“傻孩子!”我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!
大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,“看,我给文竹找的新家。”说着,她拿出一个长方形的铁丝网,“我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。”
果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:“成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。”
我也颇有感触地说:“犯错误就要及时改正,对吧?”
妈妈说:“太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。”
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语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?小编为此仔细地整理了以下内容《【热门作文】 我的妹妹六年级作文.doc》,希望能对您有所帮助,请收藏。
尽管她妈妈已经去了另一个世界,但是她的生活依旧充满阳光,还很活泼,乖巧。
她是我的表妹。她长着浓浓的眉毛,细细的,弯弯的,像弯弯的月亮。大大的眼睛。水汪汪的,像闪闪的宝石。尽管鼻子没那么高挺,但是感觉很漂亮。一张樱桃小嘴,再配上她那对尖尖的小耳朵,真是美如仙子!
她平时喜欢画画,寒假老师给她们布置画画作业。她非要画精灵,仙子,漫画不可。还让我给她提供难的,漂亮的,哎!真是小题大做,不过她很有画画天赋,她看到什么就会画什么,而且比看到的画得还要形象,逼真。真是太厉害了!
她还喜欢做手工,她会做百合花,荷花,玫瑰花……
她活泼可爱,最喜欢和我玩闹鬼的游戏,有一次晚上,我们在门口玩平板,她说“刚才我看见了门口有人走过,而且闪得非常快。”我肯定是不相信的。她却偏让我去,无奈,我只好硬着头皮过去看了一下,可还没等我反应过来,她忽然大叫说“有鬼啊!快跑啊!”吓得我赶忙撒腿就跑。这时候妹妹却站在那里,一动不动,而且还偷偷地笑了一声。原来我又被逗了。
我的妹妹你喜欢吗?要是喜欢的话,就来找她玩吧!