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暑假来临，我和同学们还有我们的爸爸妈妈相约去盐城游玩，去看看国家保护动物“四不像”—麋鹿，顺便一下湿地的美丽风光。就在我们在湿地公园游玩的时候，却发生了一件令人惊心动魄的事情。
那时我们来到了水上项目处，这里有许多好玩的项目：水上木桶，直跨木桥，拉绳木船…贪玩的我怎么能放过呢？我拉着费爸就朝着拉绳木船上走去。
费爸坐在船头，我坐在船尾。我刚抓着绳子坐上船去，费爸就迫不及待的蹬了一脚。眨眼间，小船像离弦的箭一样冲出去了半米。可这时候我的手却还抓在绳子上呢！水面上，我大半个身子露在船外，剩下小半个绳子死死地贴住小船。水下的小鱼吐了几个泡泡，似乎在叫我赶紧掉下去。水面的荷花开着正盛，那绽放的荷花好像一张张笑脸在嚣张的嘲笑我。
周围静得出奇，似乎连围观群众“砰砰”的心跳声都能听得一清二楚。而作为当事人的我心里更是十五个吊桶打水—七上八下，忐忑不安。岸上，老爸通红的脸和我煞白的脸形成鲜明的对比。
“怎么办？”我在心里问自己。时间一分一秒的过去，但我始终没有自救方案。随着我悬在水面的身体越来越多，我也越发的紧张起来，豆大的汗珠排成了一列，“滴答滴答”一滴滴地纷纷落到水里，漾起了一圈圈“紧张”的波纹。忽然，不知道哪位好心人伸出了援手，在岸边喊道：“快放掉绳子，把头缩回来”。当时我的大脑已经容不得我思考了，本着“死马当作活马医”的想法，我艰难的把头缩了回来，再放掉绳子。终于，我脱离了险境，我的小心脏恢复了正常，岸上的人也为我长输了一口气。
现在回想起那惊心动魄的一瞬间，我还心有余悸！
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“叮铃铃”上课了。我的心砰砰直跳，像怀里揣了个小兔子似的。紧张的心理布满着整个教室。大家都紧盯着老师手中的试卷，都在为即将的考试而担忧。因为我们今天就要期中考试了。
开始答卷了，侧耳倾听，教室里寂然无声，只听见沙沙的写字声和老师轻轻的脚步声。正当我写到第二面时，忽然广播响了，要求二年级的小朋友去操场参加跳绳比赛。
我刚想好的答案不知怎的“飞”向了九霄云外，教室里也像炸开了锅似的，议论纷纷。老师连忙制止。
就在我写到第三面时，心里忽然“咯噔”一下，啊，这题似乎没复习到。我只好皱着眉头看着题目，想着想着有了主意。这时我瞟了一下周围的同学：有的正奋笔疾书地写着，眼里流露出满意的神情；有的趴在课桌上，眼睛眨也不眨地盯着题目；还有的双眼直盯着黑板，似乎黑板上写有答案……
正当我把那题写完时，老师忽然叫了三四个跳绳队员上去，为他们别上了“三五**”的序号。我丈二和尚——摸不着头脑，想：咦，为什么他们几个不考试了呢？老师似乎猜透了我的心思，说：“他们去跳绳比赛了。”
哎，我刚开始写作文，那“恨之入骨”的广播又发出了吵杂的声响。我真想上去把他拆了，以便我们安安静静的思考。
王老师也想去观看“战情”，让班长戴佳怡代管。老师的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起来。呀，比赛队员回来了，大家便七嘴八舌地询问起来，可真像个小菜场。
终于写完了，我长舒了一口气。只听见“碰”的一声响，原来是老师来了。
老师宣布考试结束，我我忐忑不安的交上试卷，心想：这真是一场特殊的考试！
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张海迪阿姨曾说过：“每个人的生活都是一只小船，理想是小船的风帆。”海伦。凯勒虽然身患多种疾病，但她没有放弃希望，在安妮。莎莉文老师的帮助下，经过刻苦努力圆了自己的大学梦，我的理想普通也很伟大，那就是成为一名合格的、孩子们信赖的美术老师。
老师的工作普通，待遇一般、社会地位也不高，但老师们有一颗敬业的心、有一份爱生的情、有一股吃苦的劲。他们经常在灯下备课、批改作业而毫无怨言，还要忍受学生与家长的刁钻之举。这些都是我从大人们的闲聊中偷听到的，但我还是特别想做一名小学美术教师。这源于我的美术老师—张卓。张老师是一名非常称职的老师，她不仅年轻、漂亮，还特别善解人意；她不仅知识渊博，还特别幽默风趣；她不仅课幽默风讲得精彩趣，还时刻关注我们的成长；我们都很喜欢她。
张老师是第一个教我素描的老师，她教导我们，画画如做人，需稳稳地、扎扎实实的走好每一步。因为她的画活灵活现，我才爱上了素描；因为她的课精彩纷呈，我才爱上了美术。其实，初学美术并不顺利，我的手总是不听使唤，线条画的老不到位，几次想过放弃。是张老师，一点一点的鼓励我，只要点滴进步，她就向我竖起大拇指；是张老师，一次一次的教导我，燃起了我学习素描的兴趣。将来，我要向张老师一样，做一名学识渊博、和蔼可亲、学生爱戴的美术老师。
诚然，要想成为一名优秀的美术教师并不是一件容易的事，她需要我不断努力学习，练好基本功才行。我时刻准备着，为能实现自己的理想而努力！
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电影中的父亲拥有爱国之心，坚持自己的梦想，对孩子伟大深深的爱，才培养出这样优秀的孩子。吉塔坚持不懈，相信自己，才赢得了世界冠军，完成了爸爸的梦想。这时爸爸说出了让吉塔等了十年的一句话：“你是我的骄傲！”不忘初心，方得始终。不放弃自己当初的梦，方能赢得最后的胜利！
就在那辗转间，美丽与心灵失之交臂。雨后的春风轻轻漾漾，春意在空气中酝酿着。今日春语呢喃，诗意弥漫。
人人都在赞美春天，夏雪儿却能够用自己的眼睛、用身体、用心去感受春天。有一本书上这样写过：第一个把姑娘比作花朵的是天才；第二个把姑娘比作花朵的是庸才；第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。人人都爱春天，都在赞美春天，夏雪儿却敢于表达她不喜欢春天，敢于批判春天。关于春天，我们听到的、看到的溢美之词太多了，已经妨碍了我们用眼睛、用身体、用心去真切地感受春天了。不人云亦云，这是最难能可贵的。就像我们的班主任彭老师。有一次，一个园地的作文是要求写《植物的生长过程》，彭老师事先就让我们种绿豆、观察绿豆的生长过程、写日记，后来的作文大家就都写得既生动又具体了。
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老师说：“每个人都会有梦想的，你的梦想是什么？”
当然我也不例外的，我也有梦想。我的梦想以前是，可以快点长大。可妈妈说，这不算梦想。现在我有一个新的梦想。
我的梦想是长大后可以做个糕点师，我可以做很多很多好看的蛋糕和甜点。我要用奶油和面包制作出最美的图案。我会制作小朋友喜欢的动画人物，让他们活灵活现的，跳跃在我的甜品上。我想那样，小朋友一定会很开心的，这样小朋友就会喜欢吃我做的糕点了；我还会做叔叔阿姨们喜欢的图案，我要把他们的模样也绘制在蛋糕上，这样他们就会像欣赏一件艺术品一样去欣赏我做的糕点了；我还会根据别人给我的图像去制作蛋糕，这样每个人在过生日的时候蛋糕就不会大致都相同了，这样也算我送给他们的一份生日礼物了。
我的梦想虽然和别人的都不一样，他们都想做科学家，设计师，......可是，我就想做个糕点师，而且我也会努力的，我要好好的学习美术，这样我就可以把图案绘制的很美，很逼真，也会有很多人喜欢。我还要好好的学厨师，我会很努力，而且我相信我也会坚持的。最终我一定会梦想成真，成为一位很有名的糕点师，开很多家连锁店。
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又过了一年，灾难片期中考试即将上映。上映前，我刚走进教室便惊呼道：“太吵了。”我立刻回到座位等老师上课。过了一会儿，语文老师走了进来便要我们读书复习，我们只好乖乖地读书。一节课很快就过去了，过了一小会儿，上课铃响了。
这节课我们谁都知道是考试，呼吸变得急促起来。突然，语文老师抱着一沓卷子像恐龙一样走了进来，一进来，便把手中的一沓卷子发了下来，要我们做，我便认认真真地做。60分钟很快就过去了，而我56分钟就做完了，提前交了卷，我的心就像小羊一样在身体里乱撞，不知道自己能打多少分。
下午，我才得知我考了96.5分。不过，我很想说一句：试卷，我饶不了你。
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感激，像早晨的第一缕阳光；感激，像蔚蓝的天空，让我们自由飞翔。人生，少不了别人的关怀与帮助，当然，也少不了发自内心的感激。
我有过不少铭记于心的感激。可是，最让我难以忘怀的，却是那一次。
那是个阳光明媚的早上，我的内心激动无比，因为我马上就要去参加绘画比赛了。
正当我快要去比赛时，却发现没带画笔，这时回去拿已经来不及了，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
我借给你吧！这时，一个清脆而细小的声音从小铭的口中蹦出，一个字一个字地走进我的心田。
还记得上一次，他向我借一支铅笔，我却吝啬地拒绝了他。现在，他却不计前嫌，毫不犹豫地帮助我。
想到这里，我的.脸比红苹果还要红，我小心翼翼地接过画笔，笑着对他点了点头，胸有成竹地走到赛场上。比赛期间，同学们歇斯底里地为我加油，小明的叫声传到我耳中，既响亮又真诚，我带着这种信念，让我在这场比赛中荣获第三名。于是，拿在手中的荣誉证书沉甸甸的，带着我对小铭发自内心的感激。
从那以后，我对他充满感激，我们成为了无话不谈的好朋友。而我，也改掉了对同学太小气和不借东西的坏习惯。现在，我们都上了不同的中学，虽然现在我们没有了联系，可每当我拿起那本荣誉证书时，我仿佛又听到小明为我加油的声音，仿佛那盒画笔就被我拿在手中。小明，你还好吗？
其实，我们每个人都应该心存感激，它将会伴随着我们走过这具有无限精彩的一生。
【热门写作】 期中考试文章写作范例
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告别了昨日紧张的初三生活，终于迎来了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暂时只有酸、苦、辣。
第一味——酸
刚开学听说第一周是军训，我好不高兴。在我看来，军训是非常好玩、简单的。军训的第一天我带着一股兴奋劲早早地来到学校，迫不及待的等待老师的到来。盼星星盼月亮，终于把教官盼来了，在电视中看到的教官大多都是凶神恶煞的，可我们的教官却很年轻，长得有点像还在读书的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介绍完自已后，就教我们姿势，接着便要我们定型，虽只定了5分钟，但我却感到这也痛，那也痛。不禁让我暗暗叫苦。接连下来的几天就更累了，有一天我们定型近1个小时，害得我的腿酸痛了很久，不过也让我悟出一个道理，人不能凭空想象，而应该去实践，只有这样才能领略到事物的内涵。
第二味——苦
由于永丰中学的位置，给我增加了烦恼。从家中到学校一天往返三次，每次耗时30分钟，虽到现在为止每天如此将近2周，但我却感觉过了二万五千里长征，或许是因为我平时运动太少，只是骑车就让我感觉到苦。由此看来，我以后得加强体育锻炼。
第三味——辣。
做化学作业时，第一节的内容足足有9面，看着这9面密密麻麻的字让我想起了晏殊在《鹊鹤枝》诗中所写的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此时面对浩瀚的知识海洋，茫无头绪，更无兴趣可言。有的只是眼花燎乱，头昏脑胀，不过因为必须完成，只有读下去，还是能找到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴‘的感觉。不过为了能达到“众里寻她干百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界，只好支持下去。读书真是：“辣”，不过这也是我喜欢的味道。
没有汲取雨露精华的今天，哪有彩虹满天的明日，没有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？虽然今天是苦的，但是为了有更甜的明天，我一定会努力往前冲！
写作范本: 期中考试的文章(篇二)
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有那么一次，你哭了，也就是那一次，你在我心中坚强的形象被打破了，我不再觉得你是苍劲挺拔的青杉，而是雨后山崖上的一座小丘，别人只看到了在你身边环绕的彩虹，而忽略了你身旁的露珠，那，是你的泪水啊！你呜咽着说，妈妈打你了，都是因为糟糕的成绩。我紧皱眉头，又是考试！只因为一场考试而轻易判定了学生！你轻叹着夕阳无限好，只是近黄昏，擦干眼泪走向家，向我摆摆手，抹去我的担忧：没事，会好起来的。夕阳下，我看到你的身影散发出无限光芒，那是一种希望，一种坚定的信念在你的身上，如梦如幻。
你我作者：老苏崽你我邂逅在秋日橘红的落叶里，你我相识在三载春花秋叶中，你我相知在三载夏晖冬雪下，你我相别在三载一场考试后。我恨你不肯参加我们最后的散伙饭，我们在杯盘狼藉中，泪眼相对。而唯独你，独自一人漫步在外，迎着夕阳，潸然泪下。我怨你没同我们到海边露营，我们在满天星辰下，相顾无言。而唯独你，形影相吊逆流而上，对月流珠。如今的你我或许已不再联系，我只想说，你若盛开，清风自来。许杨柳老师点评：高考作文不限文体，但有的省份不给写诗歌，因为诗歌不好给分。有的省份允许写诗歌，但是规定要多少行以上。在高考中写诗歌，不仅是才气可贵，勇气更为可嘉！此诗写同学之情谊，写离别之伤感，写对重逢的期盼。是一首好诗。从立意上，却不能说是符合题意的。
【写作模板】期中考试文章精选
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一次期中考试
昨天，我们进行了一次激动人心的期中考试。
数学、语文老师先强调了一些重点，然后才开考。首先考的是数学，开始发卷了，同学们很紧张，我手中的笔都有些把握不住。卷子到手了，我先打量了一下各个题，还好，都不难。我紧张的心逐渐放松下来。可做着做着，半路却杀出了个程咬金，一道填空题用分数方法做是一种结果，用小数方法做是另一个结果，我急得抓耳挠腮，百思不得其解。
就在这时，我耳边响起老师的那句话：“遇到不会的题不要总冥思苦想，先做其它题，回头再来研究不会的那道题。”我马上放开这道题，往下做去，接下来的题做得倒也顺利。我回过头来去检查验算纸上的计算步骤时，才发现计算错了，赶忙改正。可当我交了卷时才得知，那题的单位竟不统一，这令我懊丧不已。
语文考试了，有了数学考试的经验，我变得格外细心。可这次的试卷颇有难度，我也不知道究竟对还是不对，这令我心中仿佛有十五只吊桶在打水——七上八下的。
下午考的是科学和英语。
科学考试我认为考得还不错，尤其是那道实验题，我早已背得滚瓜烂熟。只可惜有一道判断题，我一开始打了一个对号，后来检查时我改为错号，检查第二遍时我又改为对号。下课了，我一翻书才发现该打错号，这令我有了小小的遗憾。
至于英语考试，平时我认为自己学得最好的是这科，可这回一考试我才发现我对音标题格外生疏，我小心翼翼地做这道题，结果却还是错了一道，我对此有些沮丧。
这次考试令我懂了很多。并且懊丧、疑惑、遗憾、喜悦、沮丧等种种情绪交织在我心头，使我对这次考试有了深刻印象。而且这次考试还令我知道了自己有哪些不足，比如说音标题，这些问题我以后一定要改正。
[优质写作] 期中考试文章.doc
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我真正从事教育工作已将近两年了，考试可以说经历过无数次。但这次期中考试之后，我感到了巨大的压力和无形的紧张感，至于为什么？我也说不来，也许是出于我是一名六年级的班主任，也许是出于一名教师的一种责任感，也许两者间有吧！
这次期中考试采取了三乡镇联考的方式，考试过程比较严密，考试能够反映每个学生的真实成绩，我代的是六年级的数学和英语科目，两门成绩总排名不在最后，但也不在前头，算是中等吧，也许这是阿Q精神的精神胜利法，自我安慰吧，呵呵！从两科成绩来看，都存在一个共性的问题：两科不及格的人数都较多，说明我平时对后进生的补差工作做的不是很到位，同时从侧面反映出一个问题，学生的自觉性还不是很好，没有形成不懂就问的良好的学习习惯。说句实话，我对后进生的学习真的很头疼，有时我真不知道该如何下手，由于我教学时间短，可以说没有任何的教学经验，在今后的教学工作中，还需要我慢慢的琢磨，积累经验。
经过这次期中考试，也使我真正认识了自己。我现在感觉，当一名教师难，当一名好教师更难，在阅卷过程中，在与其他教师的交流过程中，我感到自己的各个方面都有许多不足之处，缺乏社会经验。而对于刚参加工作不久的我来说，只有一种选择：认真钻研教材，积累经验，多向老教师请教，不断充实自己的教学经验和教学理论。这也正是一名教师的责任吧！“不经历风雨怎能见彩虹”，我相信在经历过风雨之后，我能真正的见到绚丽的彩虹！！我相信，我会的，呵呵！