让我们拥有一双明眸
江苏省江都市 郭村中心小学五（1）班 杨晨 我的学习成绩很好，一直是名列前茅，出类拔萃，但是自从和眼镜结识了，我就处处碰钉子，经常出洋相，
在我的脑海里就有这么一幅令我出丑的画面：那次，我们学校正在开展爱护眼睛的活动，宣传活动相当热烈。一天，下课后，我玩了一会儿就往教室走，在半路上，几个低年级的小同学本来正在看宣传画的，看我戴着眼镜走来，便围住了我，有问我戴眼镜舒服不舒服的，有问我为什么戴眼镜的，有问我戴眼镜漂亮不漂亮的……他们七嘴八舌的，喋喋不休。我的脸一直红到了耳根，要是其他的事情，我还不卖弄炫耀一番吗？偏偏许多高年级的同学还在一边起哄，让我给小朋友做做亲身宣传。此时的我，恨不得在地上挖个洞钻进去，灰溜溜的逃走了。后来想想，如果当时，我能用自己的感受去唤起大家爱护眼睛的热情，不也很好吗？
还有一次更让我记忆犹新，至今不能忘怀，
唉，看来，我一开始就应该保护眼睛。那样，就不会和眼镜“萍水相逢”，就不会惹出这些无辜事端。同学们，请你保护自己的眼睛，拥有一双明亮的眼睛，是多么的宝贵啊。别去羡慕他们的潇洒，别去崇拜他们的博士风度，而应该去倾听我们的烦恼，体会我们的麻烦。
今天，我不再象以前那样逃避，我用我的亲身感受，向大家呼吁：爱护眼睛，注意用眼卫生，让我们的眼睛更加明亮，让我们拥有一双明眸！
指导教师：韩平
用自己的亲身体会向大家阐述了眼睛保护的重要性，让我们拥有一双明眸，是多少眼镜学生的强烈渴望啊。感受真切，叙述明朗，有感染力。 [推荐给朋友] [显示打印]
让我们拥有一双明眸五年级作文
我的学习成绩很好，一直是名列前茅，出类拔萃，但是自从和眼镜结识了，我就处处碰钉子，经常出洋相。
在我的脑海里就有这么一幅令我出丑的画面：那次，我们学校正在开展爱护眼睛的活动，宣传活动相当热烈。一天，下课后，我玩了一会儿就往教室走，在半路上，几个低年级的小同学本来正在看宣传画的，看我戴着眼镜走来，便围住了我，有问我戴眼镜舒服不舒服的，有问我为什么戴眼镜的，有问我戴眼镜漂亮不漂亮的……他们七嘴八舌的，喋喋不休。我的脸一直红到了耳根，要是其他的事情，我还不卖弄炫耀一番吗？偏偏许多高年级的同学还在一边起哄，让我给小朋友做做亲身宣传。此时的我，恨不得在地上挖个洞钻进去，灰溜溜的逃走了。后来想想，如果当时，我能用自己的感受去唤起大家爱护眼睛的热情，不也很好吗？
还有一次更让我记忆犹新，至今不能忘怀。我最喜欢上文娱课，因为在课上有许多有趣的文娱活动。那天，文娱委员组织我们玩“猫捉老鼠”的游戏，猫眼睛蒙住了，要猜出老鼠是谁。我当了一回“老鼠”，叫了一声后，便做出很轻松的样子，因为我换了衣服，半蹲下了身体，估计是猜不出我是谁了。谁知道，没用三秒钟，“猫”就果断地说出了我的.名字，原来是我的眼镜“出卖”了我。我气极了，要是不戴眼镜，我当老鼠的角色不是很成功吗？说不定还能被评为最佳呢？这个罪魁祸首，这节课，我的兴致就这样泡汤了。好不懊恼！
唉，看来，我一开始就应该保护眼睛。那样，就不会和眼镜“萍水相逢”，就不会惹出这些无辜事端。同学们，请你保护自己的眼睛，拥有一双明亮的眼睛，是多么的宝贵啊。别去羡慕他们的潇洒，别去崇拜他们的博士风度，而应该去倾听我们的烦恼，体会我们的麻烦。
今天，我不再象以前那样逃避，我用我的亲身感受，向大家呼吁：爱护眼睛，注意用眼卫生，让我们的眼睛更加明亮，让我们拥有一双明眸！
拥有一双翅膀作文900字
拥有一双翅膀作文900字谢汝平
我想拥有一双翅膀，第一次冒出这个想法，我十六岁，是高一学生。到了十六岁才有六岁孩子该有的想法，似乎很幼稚。小时候我身体灵活，尤其跑步速度很快，这给我带来很多好处。中考时我文化成绩不好，但因跑步在全县得过奖，作为体育特长生被破格录取。我认为把腿的功能发挥到极致，跑得快就行了，我为自己的双腿而骄傲。
但那次，我真想生出一对翅膀，可以在天空翱翔。因为在回家途中，那条必经之河上的桥被洪水冲垮，面对滔滔河水，面对近在咫尺的家，我跑得再快，也无能为力。于是非常羡慕天空飞翔的鸟，羡慕它们不怕山高水低的阻隔。事后，我经常反思，为什么那一刻只想到长出翅膀，而不是变成一条鱼从水中游过去，达到同样的目的。可能在人的心目中，鸟是比鱼更高一级的动物，岂不说食物链上鸟能吃鱼，鱼不能吃鸟，就是鸟所活动的天空，一直是人类所无法达到的`空间，而对未知的探索与渴求，一直是人类得以前行的动力。
有人抱怨造物主不公，如果人类像鸟儿一样长有翅膀飞翔，给日益拥挤的地球，对越来越繁忙的交通将缓解多少压力啊！人们有了翅膀，可以不用去挤公交、开汽车，也不用费尽心思去设计制造飞机，只要翅膀一扇，很快就到达目的地。不仅节省时间，而且对钢铁、石油等资源的节省和利用也大有好处。其实，造物主很聪明，如果人类真的长出翅膀，那么天空不会这么蓝，白云也不会这么白，看看环境越来越恶劣的地球就可以知道，人类不断膨胀的欲望正在对一切都带来破坏性的影响。话说回来，人类也得知足，虽然没有翅膀，但是人类生有双手，除了不会飞翔，可以用双手创造前所未有的文明，比起其它动物，人类要幸运得多。
对鸟儿来说，它们肯定也会抱怨造物主的不公，自己怎么就没有长出人类那样灵巧的双手和充满智慧的大脑呢？鸟儿其实很辛苦，干什么活都要靠着脚爪和尖嘴，即使是抚养子女和给自己梳妆打扮，也得靠嘴才行。不过这也不错，人类当中也有靠嘴生活的，那些人吹牛撒谎阿谀奉承吃吃喝喝似乎过得也不错，但是却受到更多人的鄙视。而靠嘴生活的鸟儿却没有被鄙视之虞，相比起同样生有翅膀而几乎失去飞翔能力的鸡鸭鹅等家禽来说，鸟儿有着难得的自由，而自由是最宝贵的，或许鸟儿并不懂得，但事实如此。
我想拥有一双翅膀，作为一个大男人，尽管这想法羞于与别人说起。可是我慢慢想明白，其实这理想本身正是人类一双隐形的翅膀，它可以飞到鸟儿也不能到达的高度，这翅膀才是人类拥有的最强大能力。
江苏省淮安市淮阴区承德路教师公寓2-506室
拥有一双慧眼初中生作文
遮住了双眼是盲人，遮住了心灵是失去了一双慧眼。——题记
我是一个盲人，一个并不孤独的盲人。
尽管我看不见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，但我可以倾耳听见它奋力飞翔的翅膀的扇动声；尽管我看不见花朵绽放的那一瞬间，但我可以用手轻触感受她的柔软；尽管我看不见冰糖的晶莹剔透，但我可以轻含一粒，用感受甜味在舌尖上慢慢绽放；尽管我无法用眼睛观察这个缤纷的世界，但我可以用心去和这个世界交往……
大家都说我失去了一双眼，却拥有了更多——拥有了一双发现这世界美与丑的慧眼。
春天到了，我准备下楼去转转。
谁知我一推开门，便与这春天的气息撞了个满怀！阵阵花香伴随雨后泥土清香扑面而来，我“看见”了那树、那花、那草、那风……当然，不是用眼睛，而是用心，用心中的慧眼。
“对不起，对不起！我不是故意摔坏你的钢笔的，原谅我好吗？”一个稚嫩而又略带哭腔的女孩声音传来。似乎是一对好朋友因为一件小事闹矛盾了呢，我在心里无奈的笑笑。“讨厌，你明明就是故意的。你走，你走啊！”是另一个女孩气愤的声音。一阵飞快的脚步声渐渐远去，消失。留下的只有女孩轻轻的`嘤嘤哭声。我几欲走过去安慰那女孩，但转念一想——“旁观者清，当局者迷”。我一个“旁观者”虽有一双“慧眼”，能看清这个误解，但“当局者”呢？即使有旁人提醒，或许也无济于事，只求他们也能拥有一双慧眼，看清这个误解，看明彼此的友谊，看见这儿时最真挚的情感。
我继续向远方走去。
“你这孩子，跑慢点。妈妈累了，追不上你啦……”我听了这句话，不禁想起每个人小时候或许都有妈妈拿端着碗在后面追，然后哄着一勺一勺地喂饭的经历吧！或许母爱的无私就是在无尽的追赶中实现的，尽管很累，但仍然会一直追……而孩子无知、空洞的心，也会被一勺一勺快溢出的母爱所填满。
“你离我远点，别跟着我！”一个男孩充满厌恶的声音打乱了我的心绪。“你怎么这样跟妈妈说话的？对长辈要尊敬，妈妈不是教过你吗？”“哼，真啰嗦！”男孩仍旧不领情，话语中透出不耐烦，又开始跑起来。“跑慢点，别摔着了！”听着那对母子渐渐远去的脚步声，我心中百味杂陈，很不是滋味。这男孩或许是因为年纪太小而看不见浓浓的母爱，等到长大了明白母亲对他的爱时，母亲或许白发苍苍，早已垂暮。我真希望男孩早日拥有一双慧眼，早日看见母爱的无私。
我找了根长椅，缓缓坐下。
为什么纯真的友谊有眼之人看不见呢？为什么无私的母爱有眼之人看不见呢？为什么这世间美好的一切有眼人看不见呢？而我一个盲人却看得真真切切！
真是悲哀啊！无眼胜于有眼，有心胜于无心。当人们在处于愤懑、悲伤、喜悦的心情时，往往会迷失双眼，或者说迷失了心。可能会无意间伤害到自己的亲人、朋友、同学等很多人。我只望他们能如我一般拥有一双慧眼，看清亲情、看清友情，做真正的有心人。但这真的太难太难……
我起身缓缓向家走去，脚步是从未有的沉重。
我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在无边无际的天空中无忧无虑的飞翔；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在无边无际的天空中聆听风的声音；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以在蔚蓝的天空中看下面美丽的景色；我好想拥有一双翅膀，这样我就可以和在天空中自由自在飞翔的鸟儿一起在天空中自由自在的飞翔。
我好想拥有一双翅膀，这样如果我迷路的话我就可以飞到蔚蓝的天空中找出自己下一步该走的方向。我好想拥有一双翅膀，这样我可以到天空中看一下有没有人需要我的帮助，比如有一个小女孩儿或者一个小男孩和妈妈走散了，这样我就可以带着他飞上天空去寻找他的妈妈。我好想拥有一双翅膀，这样我就可以飞到森林的周围在那里立一个告示，在那个告示里写上“请不要进入森林里有野兽出没”把那些砍伐树木的人都给吓走，不让他们再砍伐树木。我好想拥有一双翅膀，这样我就可以飞到地震的地方，把那些困在废墟底下的人全部都从废墟底下解救出来。
我好想拥有一双翅膀，这样我就可以帮助许许多多的人。
绿色生活
听人家说，绿色代表活力，象征青春，但我认为绿色更适合代表纯真的友谊。纯真的友谊就像一个盛有澄清河水的玻璃杯，一眼望过去，清清楚楚，一点儿也不模糊。在杯子那边的事物真真切切，不存在一丁点儿幻影。这就是友谊—我心中的那一抹绿色。
初中三年，我能和她在一起，共同努力，共同进步。但现实偏偏相反，高中了，我们的学校相隔十万八千里。这便成了我们的忧伤。
那天傍晚，我和她倚在木椅上，我说：“嘿，上了高中怎么办?我们就不能经常在一起了。”她望着我，默默无语，最终只吐出：“我舍不得你。”我扭过身，强忍着哭泣，但眼泪还是很不自觉地一直往下流。是啊，生命中有许多的场合，都要痛下决心选择离开;离开，不一定是悲伤，有时候是为了到达另外一个境界的过程。
。到时候看谁的成绩好呢?呵呵。”可她还是一副很伤心的脸色。说实话，我很想走过去和她拥抱，但怕彼此更伤心，我依然站在那里。我怎么觉得这像世界末日一样?想到我们以前的欢声笑语，我的心里真的很难受。过了几分钟，她好像也发现我很难受，很难受，勉强笑着过来，还是一如既往地递给我纸巾，叫我不要哭。我凝视着她，一分一秒过去了，说什么我也舍不得离开我这位可爱的朋友，我要让她是笑着离开我的，我也不得不强装一下，露出了一个很难看的笑容。
这就是友谊的“纯真”所在：它会“天长地久”，它会“永垂不朽”!
我心中的这抹绿色，会永远让我感受到轻松，快乐，幸福。
过一种绿色的生活
没有绿色的点缀，哪有生命的奇迹;没有绿色的映染，哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望，它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉，若在繁琐的事情中，你是如此的疲惫困倦，那么请推开窗，窗外是什么?不是别的，而是满眼葱茏的绿色，当你看见它，是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外?或是你露出了久违的笑意，若这时袭来一阵凉风，那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿，优哉游哉，它的身子仿佛很轻，仿佛脱离了根须，在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花，斑斑碎碎，也随风轻轻摇摆，这种绿色渗杂其它颜色的美，必定使你大饱眼福。若你海处在城市的喧闹中，繁琐的事情中以及工作的压力中，那么请上帝赐予你一匹快马，乘风般地来到这恬静的绿色天地，你看到的是小桥流水，是绿叶飞舞，你嗅到的将是泥土的清香，野花的芬芳，你听到的将是优美和谐的鸟鸣，那犹如一支乐曲在山间回荡……
真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色，它的内涵更在于一种境界，而这境界便是体现在“自然”二字，如洞庭湖的衔远山，吞长江;如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷;或又如衡山的威严秀丽，景色苍茫;岳麓书院弥漫的书香气息，这些景点在湖南可谓是家喻户晓，人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地，将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地，是再好不过了，但要真正实现，又谈何容易。
我想说的是：“绿色是一种生活，是一种清新、自然的生活，每一个人都向往它，那何不行动起来?让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地，过一种绿色的幸福生活!我也曾幻想过，绿色生活到底是怎样的?是山坡上重新披上 绿装，大地四季如春，一片生机?还是从此没了污染，脚下是干净的?我想这些都还不够，或许若干年以后，一种真正的绿色生活降临到我们身边，那一切的一切都应该是美好的，生活肯定会很甜很甜……
让“绿色”融入生活
绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。
对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思?如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗?
个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。当然，刘翔最终成功了……
个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。
自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。
我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。
我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。
让我们共同努力，让绿色融入生活。
如果我拥有一双翅膀想象作文
！哪怕只有一天……
“喂，你真的想要一双翅膀？”忽然，我听见一个细小的声音，我睁大眼睛努力寻找，看见我捧着的书上落着一个小天使，只有我手指那么大，还忽扇着一对小翅膀。“你是谁？”我惊讶得问，“我是愿望小天使，专门实现小朋友的`愿望，我听见你的愿望我就来了，想帮你实现愿望，我会给你一双翅膀，再送你一个魔棒，让你拥有无穷的法力。”说完，小天使就消失了。
我几乎不相信自己的眼睛，使劲的揉了揉，再仔细看，真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒，顶端还有一个小光环，光环上有一颗粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力，我用魔棒对着一本书挥了一下，书变成了一块大巧克力，和我想的一样，太好了。对了，我还有一双翅膀呢，我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀，啊！我真的飞起来了！
我飞过平原，飞过森林，飞过高山，风景真美啊，这时一阵读书声吸引了我，我循着声音飞过去，声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的，原来这是所学校，透过破木头窗，我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子，就像在电视里看到的贫困山区小学一样，我想起了自己的魔棒，我拿起它轻轻一挥，一幢漂亮的教学楼展现在我面前，那些孩子们欢呼雀跃着，我看着他们高兴的样子，觉得自己真伟大。
我接着往前飞，前面是一片大沙漠，这里沙尘肆虐，荒无人烟，是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的？真可恶，我一定要改变它，我又挥动着我的水晶魔棒，转眼，一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了，青青绿草，潺潺流水，真美啊！以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。
我飞啊，飞啊，突然刮起里大风，一会就下起了大雨，一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去，用翅膀盖住他们，带他们飞到了一个安全的地方，我才放心地离开。
我正在美滋滋的飞着，忽然，我的身体一阵摇晃，听见妈妈在嚷：“快醒醒，怎么不脱衣服就睡着了？”哦，原来我是在做梦啊！在脱衣服的时候，我还在想：我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。
让教师拥有一双慧眼作文
拿起杨一青老师著写的《搭建飞翔的舞台》，信手一翻，128页一文引起了我的思考。杨老师参加了衢州市的青年教师课堂教学展示活动，对《将相和》和《三顾茅庐》两节课进行了点评：将相应贵在和，而后文则应体现尊重知识求贤若渴，正可谓“千军易得一将难求”。这才是符合时代需要的。是的，听了那么多次课，我从来都没去这样想过。传统的课文，也需要与时俱进，需要我们的执教者结合时代的内容换一种思路，换一个角度“重读”。传统是教育生命赖以生存永远需要的，而创新才是教学生涯走向光辉顶点必须具备的。
文中倪宗红老师对《卖火柴的小女孩》的重读，深入发掘出原教材中潜在的魅力和价值。传统教学中老师们只是通过这个故事，让学生体会穷苦人民的不幸遭遇，对之同情，激励学生珍惜今天的幸福生活。然而实际上，学生对于此宏大主题也很难或根本没有从心坎里去认同，只不过机械附和罢了。而倪老师却让今天的孩子懂得幸福是什么？有一个学生在读后感中这样写：我常常埋怨自己有一个很平淡的生活，却原来只要凝神细心，也可以时时感到被幸福紧紧包裹。这句话让我感动了很长时间。这个孩子说出了我的`心里话。多少次，我也这样抱怨过。可现在想想我这样的生活有为多少人所羡慕，一份稳定的工作，一个可爱的女儿，一个温暖的家，真的是生在福中不知福啊！倪老师的课能让一个学生有这样的感叹，改变了人生观，这才是一堂成功的课，一种对心灵的教育。赋予“老课文”以“新内涵”，这是时代对老师的要求。
现在的教学，理念多，方法多，许多老师习惯了传统，一下子接受不了新的信息，更不能提炼，只能依葫芦画瓢，可作用有多大？我觉得倪老师的做法很值得我借鉴，杨老师的话指明了今后工作方向。作为一名语文老师，在备课前应该一遍遍的研读课文，反反复复的琢磨，等品出了独特的味儿，才能进一步考虑“教什么”和“怎么教”。每个人对文本的感悟都不一样，只有从这个时代的需要去考虑，从自己的感受入手，才能真正的读懂文章而后设计教学。只有明白自己要教给学生什么，才能知道该怎么设计教学。还记得我在教学《乌鸦喝水》时，提问：在科技发达的现代，你有什么办法帮乌鸦喝到水？学生回答：吸管。多么经典的答案，现代生活就是择优而选的。
最后借用杨老师的话：让教师拥有一双慧眼，看清迷雾里的教育，让创新的星星烛火，闪耀出迷人的光芒吧！
作文 我真想拥有一双翅膀
当夕阳西下，看着夕阳的余光把天空染成一片嫣红，天空的云随意地飘，傍晚的风吹拂着我的脸庞，惬意而放松，我都真心地觉得那画面真美。每当此时，我都希望我能拥有一双翅膀，能够飞去遥远的天边与夕阳共舞。如果我能够拥有一双翅膀，我就可以自由自在地飞行。飞去大草原，看着牧民唱着歌放着牛羊，见识一下“风吹草地见牛羊”的美丽场面。飞去少数民族，看着那些美丽的姑娘、英俊的少年快乐地围成一圈跳着舞，看着他们脸上洋溢着幸福的笑容。飞去干旱的山村，带着云姑娘，，为那里干涸成一块块的土地洒下一片甘露，让那里的人们感受大自然的力量和美。让我坚定自己的信念，勇敢地向着目标前进。我更想飞去更高的天空，看看宇宙外面的世界，从地球外看看我们赖以生存的.地球，想着要为保护地球环境而努力。
我真想拥有一双翅膀，可以自由地飞。而学校给了我一双翅膀，可以让我在数的海洋里自由自在地飞翔，让我可以不断地充实自己，挑战自己，超越自己，完善自己！
我会努力地给自己创造一双翅膀，而这双隐形的翅膀会给我带来我县的力量。而我现在最需要做的事是努力学习，不断地争取进步，为将来成为更好的人而努力！我会加油的！
指导老师 沈小梅
人类是这个世界上最高级的动物，可是与鸟儿相比，我们还是留有遗憾，
我渴望拥有一双翅膀作文
。鸟儿都有一双翅膀，能飞越千山万岭去看那些最美的风景，它们说去哪儿就去哪儿，多么悠游自在！而我们却不能，所以我多么渴望，渴望拥有一双美丽的翅膀啊！像小燕子那样，拍着翅膀，飞向各处，记录下沿途的风景。如果我有了翅膀，一定要飞去桂林，漂流在青山绿水间，听鸟鸣，闻花香；飞去四川九寨沟，唱响婉转的情歌；飞去高峻挺拔的珠穆朗玛峰，感受一次站在世界之巅的感觉；飞去世界各地，领略它们的异国风情；飞到南极、和爱斯基摩人一起坐狗拉雪橇……大江南北的锦绣山河，世界各地的风云变迁，我要尽收眼底！
假如我有了一双美丽的翅膀，我一定会骄傲的飞翔在天空之上，尽情享受云的舒适，享受风的畅快，
一对翅膀，会让我实现了所有的愿望，让我尽情享受、领略了这世界的美好。我多么渴望拥有一双翅膀啊
我希望拥有一双翅膀，
好带着爸爸妈妈去旅行。
我要飞到法国去，
去看看神秘的卢浮宫。
我还要飞到比利时，
去瞧瞧小英雄于连。
我更想飞到北京
去看看天安门。
我真希望拥有一双翅膀，
那样，就可以飞到自己想去的地方！
如果我有一双翅膀，一双洁白的翅膀，我会……
首先，我要飞向那卖火柴的小女孩，给她食物，和她一起玩耍。让她感到温暖和快乐，让她再也不孤单痛苦！
其次，我要飞向可怜的小珊迪和他的弟弟。在马车撞倒他的前一刻救他，帮他卖火柴、照顾弟弟。让他们能够幸福生活。
然后我要飞向孤苦伶仃的守林老人。给他读报纸、做家务、帮他赶走可恶的伐木工人。让他安享晚年。
还有那聪明懂事的盲姑娘，她是多么热爱音乐啊！还有那善良美丽的九色鹿，它尽自己最大努力去帮助别人！
假如真有这样一双翅膀，一双洁白的翅膀，我还要用它做更多善事！让贫苦的人也感受到温暖，让世间少一份疾苦，多一份快乐！
我想拥有一双翅膀作文
我想拥有一双翅膀鸟儿的翅膀上有着五彩缤纷的色彩，虽然翅膀有大的，也有小的，但是在鸟儿的翅膀上，给予着种族和它们孩子的希望。美丽的翅膀能让我们的梦想飞翔。
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样，雪白的，我想拥有一双翅膀，当我一觉醒来的时候，我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。双翅展开近3米，白色的羽毛发出眩目的光芒，有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些，我才发现这双翅膀还有一些淡淡的紫色，更多的，是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀，一鼓强大的气流把我托了起来，哎哟，我的`脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思，不如出去玩一玩。我正准备从门中走过，转念一想，我有翅膀，为什么不飞呢？于是，我从窗户中飞了出去，飞向天空。
当我在天空中飞翔的时候，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广袤无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大小的湖泊和河流。好美丽呀！我一路上，在飞的时候，欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的树桩，那些植物怎么都被砍掉了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕过去了，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。
蝴蝶可以翩翩起舞，因为它拥有一双翅膀；蜻蜓可以点水，因为它拥有一双翅膀；小鸟，可以自由飞翔，因为它拥有一双翅膀。
我想拥有一双翅膀，可以帮助在危险中的每个人，让他们有生的希望。
每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中翱翔，哪里是蓝天？哪里是绿洲？哪里是梦想？只要拥有平和、勇敢的心，哪里都是梦想的彼岸。
我想拥有一双翅膀每个人都有自己的梦想，也许梦想也不相同，但是每个梦想都是在自己心目中那么的与众不同，同时这也是一种梦寐以求的拥有，也许是拥有许多的钱，也许是拥有碧龙顺畅的文采，但是就像我说的在心目中都是与众不同的，而我却想拥有一双翅膀……
当我拥有一双翅膀，我会在天空中自由的翱翔，飞向那烈日炎炎的太阳，飞向那朝气蓬勃的晚霞，霞光像太阳的丝丝温暖，绚丽的色彩，给天空添加了一道美丽的风景……
我想拥有一双翅膀，飞啊，飞啊，去完成我那伟大的梦想。
我想拥有一双翅膀我想拥有一双翅膀，小鸟有一双翅膀，在蓝天上无忧无虑的飞翔。
如果我们人有一双翅膀，可以想象，我们在空中自由翱翔，飞向那烈热炎炎的太阳，和白云牵着白云的手，飞向那朝气蓬勃的晚霞，霞光像太阳的丝丝温暖，绚丽的色彩，给天空添加了一道美丽的风景……
自由，是我们每个孩子所想的，我们每个父母都想让自己的孩子成才，不顾一切给自己孩子下达目标，不顾我们的感受。我们都希望和父母们手牵着手去公园散散心。
让我们拥有一双翅膀，在蓝天上飞翔，让我们有点自由。
我想拥有一双翅膀，小鸟有一双翅膀，在蓝天上无忧无虑的飞翔。
如果我们人有一双翅膀，可以想象，我们在空中自由翱翔，飞向那烈热炎炎的太阳，和白云牵着白云的手，飞向那朝气蓬勃的晚霞，霞光像太阳的丝丝温暖，绚丽的色彩，给天空添加了一道美丽的风景……
自由，是我们每个孩子所想的，我们每个父母都想让自己的孩子成才，不顾一切给自己孩子下达目标，不顾我们的感受。我们都希望和父母们手牵着手去公园散散心。
让我们拥有一双翅膀，在蓝天上飞翔，让我们有点自由。