刚开始学习时感觉是枯燥乏味的，为了考试通过硬着头皮去学，可随着翻书遍数的增多，语句不再生涩，知识不再难懂，每按计划学完一章，每弄懂一个难于理解的问题我都由衷地感到快乐。每天无论在单位还是在家中都是见缝插针的学习，其他任何事情我都无暇去想，可谓心无杂念，生活虽然紧张，但是感到非常的充实。尤其是在高培学习计算机的日子感到十分的快乐，主讲老师专业而凝练的语言、娴熟而灵活的操作技巧令我茅塞顿开、受益匪浅，以前是为了工作不得不简单学点计算机，现在我对计算机的学习是出于兴趣。
除了能体会到学习新知识的快乐外，最令人难忘的是人与人之间的团结互助精神，时时令我感动。
感动一：
团队精神。我们一起参加经济职称考试的同事有十多位，在日常学习与参加高培办班培训的日子里，互帮互助、团结协作的精神体现在时时处处，有难题大家一起研究、有好的学习资讯大家一起分享、谁学习打“退堂鼓”大家一起为他鼓劲，正是凭着这种精神，专业课通过率达到了70％，而全国经济职称通过率仅为13％。
感动二：
榜样的带动作用。一起考试的同事中论年龄王玉先最大，论学习劲头他最足，论学习信息他为我们传递的最多，论专业课成绩他最高，在他身上可以看出对于学习来说年龄不是障碍，关键在于对待学习的态度，他那种持之以恒的学习精神值得我们每一个人去学习。
感动三：
同组同事的激励作用。在一年的学习生活中身边几位老大姐的理解与支持时刻鞭策着我、激励着我。张传芬张姐在我参加高培培训的日子里把我的工作完全担了下来，使我能专心上课，没有后顾之忧。同办公室的王庆勇王姐经常把办公室的门一关说：“我到别屋去了，你静心学习吧！”赵波赵姐顺利通过职称考试，她把自己的学习经验与方法传授给我，经常提醒我“几个月一晃就过去，学习可得抓紧。”正是在几位大姐的支持与鼓励下，使我在学习中不敢有丝毫懈怠。
感动四：
单位创造宽松的学习环境。在高培参加计算机脱产培训时，邻座是医院的大夫，有时她就会满脸倦怠的来上课，问其原因：刚下夜班。闲聊时才知道她出来学习必须同别人串好班，看到我们安心地听课，她羡慕地说：“看你们单位领导多好，让你们脱产来学习。”当时听了备感温馨，庆幸工作在这样的单位。
感动五：
来自家庭的理解与支持。在学习期间，爱人包揽了做饭、刷碗、洗衣等家务，每天晚上吃完饭他就督促我去学习，连年仅6周岁的儿子也是如此，有时学累了看会儿电视，儿子就会说：“你犯规了，学习期间不允许看电视！”年幼的儿子非常懂事，在我看书时很少打扰我，连老师留的需要家长协助进行听写的作业都是自己给自己听写或者查字典，值得欣慰的是在这一年中孩子养成了独立学习的好习惯，作业自己记、书包自己装、课外书自己读。
俗话说“关键时刻见真情”，在学习期间我充分感受到来自单位、同事、家人的真诚关怀，正是由于大家的鼎立相助，为我踏实的学习提供了可靠的保证，没有大家的爱心付出，考试我不可能取得好成绩！这使我倍加珍惜这份情谊，珍惜身边所拥有的一切，因为他们永远是我快乐与力量的源泉。
“吾生也有涯，而知也无涯”，的确，人的生命是有限的，而学习是永无止境的，无论是主动学习，还是“上梁山”的被动学习，只要功夫下到了，自然会有收获。如果我们将心态调整好，将学习看作如吃饭、穿衣一样的必修课，像研究饭菜如何做才香、服装怎样搭配才美那样对待学习，那么学习将不再痛苦，而是一种乐趣，置身其中，其乐无穷。