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长袜子皮皮小学生读书心得

2024-09-27 来源:伴沃教育

长袜子皮皮小学生读书心得【篇1】

瑞典作家阿特斯丽德.林格伦所著的《长袜子皮皮》是一个有趣的童话故事,小姑娘皮皮是本书的主人公,她的许多特点与众不同。她可以举直一匹马,脚放在枕头上,头放在被子里睡觉,穿着一双直到膝盖的袜子……《长袜子皮皮》这本书留给我十分深刻的印象,也使我懂得在生活中要乐观面对,学会自理。

长袜子皮皮天不怕,地不怕,她的力气特别大。不可思议的是她的爸爸因为一次航海出了意外,漂到南海的岛上,做了那里的国王;皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂,皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,却富得像一位财神爷,但她所做的一切老是违背大人的看法。有时不去上学,满嘴瞎话;有时与警察开玩笑,戏弄流浪汉。皮皮的生活和表现常常会让大人们头疼,但她却是孩子们的偶像,因为她敢做小伙伴们不敢做的事情,并且感受到了自由自在的快乐。

尽管我也很佩服皮皮很强的自理能力,佩服她能把她的朋友管好,并且懂得饭后清理和打扫房间。然而,我不赞成她逃学的行为表现。我首先要和别的小朋友交朋友,和他们一起上学,去学很多知识,做很多的事情,因为学校学习本身就是一件很快乐的事情。

《长袜子皮皮》这本书的故事情节丰富多彩,妙趣横生,给我带来了无穷的乐趣,也让我懂得了在生活中要学会自理,乐观面对各种困难和挑战,做一个既勇敢又善良,既能干又快乐的孩子。

长袜子皮皮小学生读书心得【篇2】

寒假里,我读了一本名叫《长袜子皮皮》的童话书。这本书是瑞典文学家阿斯特里德·林格伦创作的一部童话故事。小说的主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她有取之不尽的金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人热情。她好开玩笑,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造一个又一个的奇迹……

皮皮是个十分能干的人,虽然她只有九岁,但是她的生活独立能力很强,所有的一切家务活都由她一个人打理,一切事情都由她自己决定,她会做许多食品,甜饼,椒盐饼,对她来说都不在话下。她尽管是个很有钱的孩子,但她一点儿也不自私,她用很多很多的钱买了许多糖果,大方地分给小朋友。她还很喜欢说谎,她认为,说谎是一种乐趣,但撒过谎后,都会主动承认。她很顽皮,自然一点儿也不喜欢上学,对于她来说,生活是应该每天快乐地玩耍,而不是念书。她珍惜友谊又行侠仗义,她总是在弱者受到侵害时伸出援助之手,但惩罚人有讲究分寸,她耍弄小偷并不仇视。她有钱,却不小气,她不惜花钱给朋友买一等票去看马戏。她让小偷弃恶从善,让小偷帮她做事,然后奖励给他一个金币。

我很羡慕皮皮的生活是多么无拘无束,自由自在!她把一切烦恼看成是游戏,把一切困难当成是对自己的考验。我也想像皮皮那样,永远都在幸福,快乐的海洋中舞蹈!

长袜子皮皮小学生读书心得【篇3】

这篇故事讲得是一个九岁的小女孩皮皮。她十分古怪,就先从样子说起吧!她的头发是红萝卜色的,两根辫子向两边翘起,鼻子像个小土豆,上面全是一点一点的雀斑。鼻子下面有个大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件纯蓝色加红色布条的衣服和她两条腿上穿的长袜子,一棕一黑,和一双比皮皮的脚还大一倍的一双黑皮鞋,而且她力气大的过人。

她还有两个朋友,一个男孩叫汤米,还有一个女孩叫安妮卡。

有一次,汤米和安妮卡听皮皮说她是一位找东西大王,觉得很好玩,马上也想做一个找东西大王。不过汤米说他希望找到的是金块而不是一只小松鸡。于是,三个找东西大王出发了,他们想在有人住的地方找因为皮皮说最好的东西在有人住的附近,但皮皮又说:“不过也有例外,因为一次,我在婆罗洲森林找到了一只可爱的木头腿,我把它送给了只有一条腿的老人家。”(皮皮说的这句话有点不可信,但是从这句话中我觉得皮皮是个善良的女孩。)老人家说:“这条木头腿是怎么也买不回来的!”所以我觉得她是个善良的女孩。

还有一次,有几位好心的人家安排了让她进儿童之家。所以警察来到她家对她说:“我们是来带你进儿童之家的!”皮皮却说我已经在儿童之家了。(皮皮说的话你也许听不懂,但是她认为果园里的这栋房子就是属于她的儿童之家。)所以我觉得皮皮是个爱自由自在的小女孩。因为她觉得无忧无虑才是最美好的!

所以,这篇故事诉说了:九岁女孩皮皮是个又善良又自由有很古怪的小女孩!

长袜子皮皮小学生读书心得【篇4】

相信很多同学都读过《长袜子皮皮》这本书,但是你知道这本人见人爱的作品是怎么创作出来的吗?这是被称为“童话外婆”的瑞典文学大师林格伦在她七岁的女儿因肺炎住院,每天晚上缠着妈妈讲故事,她按照女儿顺口说出的这个奇怪名字讲的一个奇怪小姑娘的故事,也就有了我们今天几乎人人都看到过的这部经典名作——《长袜子皮皮》。

皮皮的成长经历对我们来说简直不可想像,她生活完全自理,财产富得流油,身材强壮得像头牛。她不去学校,满嘴的瞎话,她又十分善良,爱开玩笑,常想出许多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个奇迹……

看完这本书,我很羡慕皮皮生活的世界,无拘无束,没有严厉地必须无条件服从的老师,没有父母的叨叨。就像皮皮所说的“在她玩得最开心的时候不会有人叫她去睡觉,在她想吃糖的时候,不会有人硬拉她去吃鱼干油”。我很奇怪,林格伦是怎么这么理解孩子的心,创造出如此富有想像力的作品呢?为此,我特意了解了下林格伦女士及她生活的国家,她来自瑞典的一个小山村,书中的许多场景都有她童年生活的影子。在瑞典,孩子具有举足轻重的地位,受到大人的尊重。瑞典的儿童读物理更是希望孩子通过阅读激发想像力,面不是以说教为目的。

正是有这了这么一个氛围,才有皮皮这样一个影响了几代人的真善美的形像。我也发现了很重要的一点,只有真善美的东西才能经久不衰。

长袜子皮皮小学生读书心得【篇5】

这个暑假,我读了很多的课外书,其中,我最喜欢《长袜子皮皮》这本童话书。

书中的主人翁皮皮,是一个小女孩,她喜欢穿两只颜色不一样的长袜子,所以被称为长袜子皮皮。

皮皮力大无穷,可以轻轻松松地举起一匹马。她善良大方,把买来的糖果分给一群吃不到糖果的孩子们,还到玩具店让这群孩子挑选自己喜欢的玩具,并给每个孩子都买了一个陶瓷口琴。她乐观豁达,虽然妈妈在她很小的时候就死了,但她认为妈妈在天上当了天使,始终在注视着她,关爱着她。她想象力丰富,经常会想出一些稀奇古怪的主意来,让她自己和小伙伴们玩的不亦乐乎,并获得快乐。她还有很强烈的好奇心和求知欲,为了弄清一个自己想象出来的名词“斯彭克”究竟是什么,她和小伙伴们不厌其烦的拜访食品店、百货店、工具店、药店…但我认为,皮皮的优点,还是有主见,并且能独立的面对生活:她自己生活在一栋名叫维拉.维洛古拉的房子里,自己照顾自己,自己给自己做饭吃,自己管理自己的作息和生活。

可是,皮皮身上也有很多的缺点,比如,花钱大手大脚,她只要见到自己没有的东西,就一定要买回来,她不懂得基本的社交礼仪,去杜米和阿妮卡家赴咖啡宴,惹得杜米和阿妮卡的妈妈赛德尔格伦夫人很生气,宣布皮皮为不受欢迎的客人。

长袜子皮皮虽然只是一个虚拟的童话人物,在现实生活中也根本不可能存在这样的人,但我还是喜欢皮皮,因为她具有的善良大方、乐观豁达、独立、有主见这些优秀的品质,能让我们,以及周围的亲人和朋友的人生过得更有意义,生活也更加多姿多彩!

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