（1）实习目的：
为了提高对工艺材料和设计流程的认知水平，为了认识和了解各种设计公司的设计理念及风格，为了培养和提高个人修养及学习能力，增强创造能力，为以后两年的专业知识学习做好铺垫，为了让我们更好的了解工业产品设计公司的操作模式、产品设计流程，以及工业设计师所需要掌握的知识技能，从而明确工业设计专业的学习方向，为了更好的了解工业产品设计公司的操作模式，产品设计流程，以及工业设计师所需要掌握的知识和技能，从而明确工业设计专业的学习方向，将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合，进一步巩固、充实和拓展专业知识。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合，进一步巩固、充实自己，学校于2015年9月1日到2015年9月15日安排我们出去参观实习，我们一个有5个实习基地，我们去深圳实习的同学则在江老师和关老师的带领下踏上了实习的道路。
（2） 实习单位及岗位介绍：
由于是在本校实习，主要安排的是外出参观，所以没有岗位，所参观的企业有：1. 中世纵横设计公司； 2. 甲骨文设计公司； 3. 深圳市前景在线广告有限公司；4. 深圳会展中心；5. LKK（洛可可）设计公司； 6. 嘉兰图设计公司；7. 宜家家居、8. 乙正设计公司；9. KONKA企业；10. 深圳市棕桐滩露营用品有限公司；11. 深圳博物馆。
（3） 实习安排：9月1日 设计之都中世纵横设计公司；
9月2日 甲骨文设计公司；
9月3日 深圳博物馆，深圳会展中心；
9月4日 深圳市前景在线广告有限公司；
9月5日 深圳会展中心——中秋包装会展，艺展中心；
9月6日 设计之都 LKK（洛可可）设计公司；
9月7日 嘉兰图设计公司，乙正设计公司；
9月8日 宜家家居；
9月9日 KONKA企业；
9月10日 深圳市棕桐滩露营用品有限公司；
9月11日 深圳会展中心；
9月12日 自由活动；
9月13日 自由活动；
9月14日 自由活动；
9月15日 自由活动。
（4） 实习内容及过程：
9月1日，
9月2日我们来到了甲骨文设计公司，甲骨文设计公司主要从事于烟、酒类产品的包装设计，在甲骨文设计公司我们参观了他们的一些优秀作品，并有专业人士给我们进行详细的讲解，他们公司更多的把中国的传统元素运用到包装里面去，赋予了包装更多的文化蕴底和人文情感，使得包装的价值大大提升，更好的诠释了产品的内涵，提高了其文化价值和社会价值。参观完甲骨文设计公司，我最深刻的体会就是我们学设计的学生就一定要有自己的明确设计方向，也就是说你以后出来想干什么，你自己最喜欢从事什么行业，必须从现在起就有个明确的方向。
9月3日，老师并没有带着我们一起去参观实习，而是给我们介绍了几个比较好的参观地点，这天我去了深圳博物馆和深圳会展中心，深圳博物馆的整个建筑形式就给人以很难说明的感受，它的顶部即像是条流动的彩带，又像是宽阔大海上的海浪，给人以无限的遐想，深圳博物馆于1981年建立，1988年11月开馆。 深圳博物馆是一座以地志性为主的综合类博物馆，是深圳文物收藏和历史研究中心。他以面向大众的最广义的教育和传播知识为宗旨。通过展览、出版刊物、讲座和研讨会，让大众了解了深圳的过去、现在和未来。窥视中华民族的灿烂文化。在会展中心我们看到了很多的月饼和茶叶包装展，不仅开阔了眼界而且还陶冶了情操，很充实的一天。
9月4日我们来到了深圳市前景在线广告有限公司，虽然广告方面的知识我们涉及的非常有限，但是想要作为一名合格的设计师我们就应该全方面发展，不断扩展和充实自己，在这里我们了解到了自己知识的局限性，我们要学会包装和推销自己，不断充实自己。
9月5日我们再次来到了艺展中心，艺展中心是第二届文博会的四大分会场之一，这个目前华南地区最大的集家居饰品、工艺礼品、古典家具为一体的专业批发市场和出口配套集散基地，与此同时，艺展中心分会场还精心策划了6项活动在文博会期间举行，包括名人名家书画展，时尚生活概念馆，古典园林游览，工艺品、珍品展，插花艺术与花艺展和中国传统工艺与现代艺术品展，以活动促交流，促交易，借此提升深圳工艺品、家居饰品行业的产业水平及规模效益，同时致力开拓国际市场，推进深圳艺术展览品牌的塑造。在这里我们看到了很多平常多不怎么容易看到的装饰品和家居品，有美丽精致的、有风土民情的、有纯粹手工的，真的是各有千秋，看得我们是眼花缭乱，人类的创造力果然是无限的。
9月6日来到了位于深圳市设计之都的LKK（洛可可）设计公司，想必大家或多或少都有听到过LKK设计公司，洛可可设计成立于2004年, 一直专注于工业设计和品牌设计两大领域，是目前唯一独揽四项国际顶级设计大奖、得到中央电视台新闻联播、环球财经连线、财富故事会等栏目多次报道的设计公司，是国内设计实力最强的顾问公司之一。洛可可认为，产品是有生命力，有情感的。与产品对话，赋予产品以灵魂，用心设计出每一件超乎想象的产品，而不是有功能无感情的工具，洛可可提倡以人性的终极关怀为核心设计理念，坚持设计研究先行，凭借超乎要求的设计品质帮产品和品牌带来一次次革命性的提升，从而获得更大的市场占有率。就像洛可可深圳设计公司总监说的，我们的设计师为人而服务的，我们不同于搞艺术创作的设计师们，他们表现的是自己，而我们表现的是他人，我们不应该为了设计而设计，而应该为了生活，为了服务于人民群众而设计，设计师没有好坏之分的，设计只有适合与不适合。这就是洛可可，我心中的追求。
9月7日我们来到了深圳最前端，最系统，管理分明的设计公司，2000年6月嘉兰图创立于深圳，目前已经成长为中国领先的工业设计咨询机构。以知识管理为依托、ISO9001质量体系为保证，他们公司在医疗仪器、消费电子、家用电器、通讯设备、玩具等领域为包括摩托罗拉、惠尔浦、海尔、华为、中兴、联想、迈瑞在内的一大批优质客户提供高品质、高竞争力的设计服务。利用设计平台的独有优势，他们还逐步建立起模具/手板制造、供应链服务等方面的能力以满足客户在端到端的产品服务方面的需求。植根于民族文化，立足于全球工业设计发展，不断探索和创造领先于同行的经营管理模式，立志把嘉兰图设计打造成中国第一并具备全球竞争力的工业设计品牌！他们公司老总和我们交流的时候就说他们始终坚信“人才是公司最核心的资产，通过不断优化人力资源体系为认可公司文化、极具创新能力的员工搭建一个可以长期、充分施展才华的舞台；我们不断完善人才培养与考核体系，希望把员工的个人发展计划和公司的发展、公司对员工的培养投入结合起来；公司设立了专门的员工关系管理岗位，增进员工与公司各级管理层之间的沟通、聆听员工真实的声音，鼓励全员参与公司的发展建设。一个设计公司能够做的那么系统，那么完善真的是很不容易。
下午我们来到了乙正设计设计公司，这个公司的老总是前湖北美院的系主任，他们公司主要是给一些企业做企业形象策划的，是个很有实力的设计公司，参观的公司越多，参观的公司越好，我就越是感觉到自己知识的缺乏，见识的短浅，我们还需要更多的努力。
9月8日来到了宜家家居，不同于国内的一些家具品牌，宜家家居给人的感觉多是温暖的、舒适的、小资的、巧妙的，宜家家居里面都是一个个的生活体验馆，让消费者能更直观的构想出家的蓝图，这就是宜家家居的魅力所在。
9月9日我们来到了KONKA企业，作为大型的中外合资企业，他们有许多自主研发的系列产品，比较注重自己品牌的研发和创新，康佳集团始终坚持“科技兴企”的发展思路，致力于成为国际化的高科技企业，全面推行集成化产品研发管理体制，建立了研究院——开发中心——专业设计所的三级研发体系，拥有国家认定企业技术中心和博士后科研工作站，产品研发水平达到世界先进水平，面对知识经济、网络经济的浪潮，康佳豪情万丈，志在千里。未来的时光里，康佳将本着"创新赢得尊重"的全新理念，以经营电视机和移动通信为核心，实施全球化发展战略， "创新赢得尊重"是康佳的核心价值观，也是康佳对全人类作出的承诺。
9月10日我们来到了深圳市棕桐滩露营用品有限公司，这个公司主要从事帐篷设计，各种不同需求的帐篷设计和定做。
9月11号～9月15号都是自由参观时间，这段期间我们又自主去了趟深圳会展中心，在这里我们参观了第四届深圳国际模型展览会，我们还去了深圳一些著名的文化基地和旅游景点，这些地方虽然和工业设计没有直接的联系，但是优秀的设计和自然文化肯定是不可分家的。这次的参观实习真的是让我们受益匪浅！
（5） 实结及体会：
“设计没有对于错之分，只有适合与不适合”。工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计，其理念就是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”，工业设计本身就是个集很多学科为一体的学科，它没有明确的规定范围，只要是产品设计就属于工业设计，大到火箭、飞机，小到口红盒、水壶，所以工业设计也是一门很不好把握的学科，一个人的精力有限，不可能什么都学个彻底，所以对于我们学习工业设计的学生来说，这是个很严峻的问题，我们的专业没有标准的对于错，只有适合不适合，所以我们更应该不断的充实、拓展自己的知识，全方面发展，学会综合利用多学科知识来设计，设计出适用，合理的设计作品。
学校给我们提供的这次机会真的非常的难得，我们也在这次的参观实习中获益良多，我们第一次深刻的认识到我们所学习的知识和社会所需要的知识之间的差距，我们在学校多是学习一些理论知识，并且我们学习的知识也比较落后，我们并没有太多的接触到最新的知识，这次的实习让我思考了很多，一直以来，我都认为自己还可以，现在才觉得自己是多么的可笑，在实习的过程中我有记一些笔记，这些笔记成了我现在的方向，我要给自己制定一个详细的学习方向，并且我还建立了网上博客，从现在开始，我上网不能再像以前一样只顾看看电影了，我要多浏览一些设计网站，设计博客，还要多参加一些设计大赛，要多和一些设计人士交流，多看，多画，多做是我现在最重要的目标，我相信我能成为一名优秀的工业设计师。
最后我还要再次感谢我们的带队老师江老师和关老师。