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我的老师作文有哪些

2024-09-27 来源:伴沃教育

我的老师作文有哪些篇1

杨老师是一位出色的最美丽的教师。他总是细心的教导我们,他的写作教学非常厉害。杨老师教我们写出来到的作文,总是让人陶醉,因此,我们班的写作也是全校最厉害的。

杨老师在下课时,总会跟我们有说有笑,上课时的杨老师,像变了一个样子,他神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的学习的时候,杨老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时,他就会耐心地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,他就会和我们一起讨论,然后认真地给我们一个、一个问题的讲解。是杨老师牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。

杨老师很注重教书育人。每当我们学习上有所进步而骄傲时,他总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时,他总是不停的给我们加油打气。杨老师,经常让我们参加学校组织的各项作文比赛,县、市、省里的作文比赛获奖很多,教育网发表习作很多。杨老师常常说这是为了让我们的写作水平不断的提高。习作时有的兴致勃勃,有的垂头丧气,这时老师便开始鼓励那些垂头丧气的同学,让他们不要泄气,不要气馁。在老师的鼓励下,我们鼓起勇气,充满了希望,我们写出了许许多多的优美作文,在教育网发表,在县、市、省国家级获奖、发表......

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您的。

我的老师作文有哪些篇2

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

我的老师作文有哪些篇3

自从进入高年级,我们班的老师接二连三地换了好几个。单单数学老师,居然换了三次,你说牛逼不?不过最让我深受教育的还是来自南浔练市的杨老师,虽然他只教了我们短短的一学期。

杨老师身高一米七多,体形偏瘦,肤色白皙。我们一见便不禁感叹:难得又来一枚帅哥教我们数学!仔细一看,一张瓜子脸,小脸上布满了密密麻麻的“小数点”,不愧是教数学的。嘴巴旁有颗痣,一看就是从容淡定的代言人。

他从来不打骂我们,对我们总是如春风一般温柔。仅有一次,我们的一个同学上课偷偷传纸条,这可逃不过杨老师的眼睛。不过杨老师并没有大发雷霆,而是面不改色,轻轻拿起棍子走了过去,刚举棍要打,那同学忽然找借口说要上厕所,大伙儿都笑了,我也笑了。但杨老师似乎并不想停止这愉快的气氛,还加了一句:“那就让你的书当‘替罪羊’吧!”这下,我们全都笑翻了,笑得那样开心,杨老师也笑了,整个课堂便成了一个欢乐的海洋。

有一次上课,杨老师提出了一个十分简单的问题,我们都争先恐后地举起手想要回答,唯独章日隆没有举手。老师真反常,偏偏叫了章日隆。他站起来,想要回答,但却欲言又止,因为他被一阵阵嘲笑声击垮了,他开始一言不发,恼火地盯着嘲笑他的同学看。杨老师没有像其他老师一样要他站着,却用手示意他先坐下。这时,下课铃声响了,杨老师把他叫到一边,我们都在教室偷窥,只见杨老师抚摸着他的头,轻轻地说:“孩子,刚刚那个问题我相信你肯定会回答吧!为什么不回答呢?还有,当同学们嘲笑你时,你为什么生气呢?”“因为我是班里的差生,他们都会笑话我。””哦,是这样啊,不要灰心,你要勇于战胜自己,不要管其他同学的嘲笑。记住,你就是你,不要在意别人,你要相信自己就是最棒的……”下课结束了,杨老师对我们说:“我们要像善待自己的兄弟一样善待每一个同学。”杨老师的话很轻,但每个字都像锤子一样敲在我们的心上。

杨老师,您如此和蔼可亲、善解人意,我几时才能再见到您呢?

我的老师作文有哪些篇4

老师如春蚕、似蜡炬,奉献自己的一生,只为学生们能在未来的道路上少一些挫折,多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊!

此时,阳光照耀着我,我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴……

她总是早早来到教室,陪着我们背书,观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上,一副困倦样,她便会走过去拍拍那位同学的背,示意他振作精神;若是有同学趁机在课桌底下补作业,被她那双火眼金睛察觉到,她便会小声提醒那位同学现在是早读时间;若是有同学在与旁边的同学讲小说话,她用一个眼神,那同学便心领神会,马上坐好读书。

你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。听写打个小抄、考试传个小纸条什么的,还是算了吧,因为啊,你“聪明”,她比你更聪明。

我们最喜欢上她的课了!在她的课堂上,总是能听到笑声。记得有一次,她抱着书,背着包,笑眯眯地走上三尺讲台,她没有像往常一样打开PPT,而是放出了一段幽默搞笑的视频,引得坐在教室里的同学们捧腹大笑,这爽朗的笑声,将在教室外玩耍的.同学也都引了回来。她见同学们都回到教室了,便把视频一关,笑着说:“用这方法唤你们回教室真好,省得我让同学出去叫。”听完这话,同学们不禁有一种上当受骗的感觉,但想起自己“吃了甜头”,便又不好抱怨了。接着,她在黑板上写下一行英文,同学们这时才恍然大悟,原来这视频还是她今天的上课材料啊!能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致,大概也就只有她了吧!

她将英语的世界描绘得丰富多彩,上英语课,又好像在上地理课,她带我们领略外国的人文风情;又好像在上生物课,她带我们探索生命的奥妙。

她讲起课来透着一种亲切与优美。还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读,她便用她宝贵的上课时间告诉我们,有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇,还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里,千万不能私自去捡,因为那儿有蛇出没,她又给我们科普了有关蛇的知识。这些话语里,包含的是沉甸甸的师爱啊!这样的课谁不喜欢?这样的老师谁不喜欢?

此时,阳光还在照耀着我,我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔,没错,她正是我们的英语老师。

她的谆谆教导,她的亲切和善,她的机智聪明,我永不会忘记。她对我们的关爱,比此时照耀在我身上的阳光还要暖上数十倍!

我的老师作文有哪些篇5

在我学习生涯中,最让我难忘的,是教我们一二年级语文的杨老师。

记得刚遇到她的那天,是个晴天,在我们这群小毛孩的吵闹声中,一位身穿长裙的女老师走了进来。没错,她就是我们的杨老师,她把课本轻轻地放在讲台上,让我们一个个介绍自己,介绍完了自己,她又轻轻地走到了讲台上,微笑着说:“大家好,以后就是我给你们上课,你们就叫我杨老师好了。”她微笑着望着我们,显得温柔极了,全班一下子安静下来,我们被她迷住了。

第一节课,便是杨老师的课。一头随风飘舞的头发被扎好,不再在教室里飞舞。一双大眼睛温柔地看着我们,如果我们偷偷的干一些坏事情,她也只是轻轻批评一两句,她几乎没有打过我们。她还特别幽默,大家都喜欢上了她。

有一次,有一个同学上课不认真,开小差了。杨老师开玩笑地说:“你的思绪从中国飞到了澳大利亚,又飞到了美国。是不是别的地方的孩子开心点,所以去了别的地方?”那同学一下子红着脸,回到课中。而同学们,则笑作了一团。

还记得她给我们念过一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。她的声音甜甜的,我们都沉醉在了这样的诗情画意中。是呀,我们是那小荷,老师就是那一只漂亮美丽的蜻蜓。

可是二年级的暑假却不好过,因为杨老师……要走了……我们只好在季忆的生日会上送杨老师,杨老师只负责一二年级,她对我们好温柔,下课给我们教故事,上课为我们讲课文。她和我们照了好几张,在照片中,她笑着,但是她一定也是强忍着伤心笑的,生日会就要结束了,大家两步化作三步,大家依依不舍,大家一步一回头的。再见了,杨老师,你明白我们内心的万千不舍了吗?你听到我们的声声呼唤了吗?

所有老师中,杨老师最好。如果我们是一只小动物,那老师就是大自然,给我们家园;如果我们是一个迷路了的孩子,那老师就是一盏明灯,照亮并指引我们前进的路;如果我们是小花小草,那老师就是那围栏,保护我们不被踩伤;如果我们是树叶,那老师就是大树,不让我们被风吹,被雨打……

我喜欢杨老师。

我的老师作文有哪些篇6

我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,

,有着响亮的声音。他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!

黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。一次,我上体育课的时候和同学追逐。跑着,不小心被一块石头拌倒了,膝盖被擦伤了,血从膝盖涌了出来。这时,体育老师黄老师看见了后,连忙快步走了过来,扶起了我,对我说:“疼吗?我现在就扶你去优育室敷药。”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪,

心中无比激支。“谢谢您,老师!”

到了体育室他扶我坐下后,就从药箱中拿出药水和布,他少量的药水倒在我的伤口上拿着棉枝清洗伤口,然后再拿出一瓶红药水,轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧,对我说:“

你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。”这时,感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。谢谢您,——敬爱黄老师!”

黄老师,您真是一位好老师!

我的老师作文有哪些篇7

在我的记忆里,有一个像妈妈一样的老师,深深的记住了我的心思。

在她又黑又硬的眉毛下,她有一双明亮的大眼睛。至今记忆犹新。

有一次,刚吃完午饭,我们准备开心地玩的时候,一辆玩具车停在我面前。不小心踩了一下,只听到砰的一声。我种了个“四脚”,膝盖上的皮被抓破了。鲜红的身体从伤口溢出。突然,我痛得哭了。文老师看到了,赶紧走过来。好心地对我说:“贾加,勇敢一点,去吧,老师会带你去吃药的。”我紧张地躺在她怀里,感觉来回晃晃悠悠,像是“荡来荡去”,疼痛减轻了一半。文老师继续鼓励我,终于到了学校医务室。她已经出汗了。直到医生说只是擦伤,她才露出会心的笑容。

还有一次,我们在练习写阿拉伯数字,写着‘三点钟写不好。我不是倒着写,就是多弯了一个弯。偏偏文老师过来了,文老师就手拉手教我,叫我多练,坚持赢。在此之后,我不断地练习,得到了父母亲戚的一致好评,但只有我自己心里知道,这一切都是温先生的功劳。

是文老师用她宽容的心为我们创造了一片自由飞翔的天空。

温老师的形象总是出现在我的脑海里,让我更加难忘:老师是你的导师,就像老舍先生说的我的老师。

在我的记忆里,有一个像妈妈一样的老师,深深的记住了我的心思。

在她又黑又硬的眉毛下,她有一双明亮的大眼睛。至今记忆犹新。

有一次,刚吃完午饭,我们准备开心地玩的时候,一辆玩具车停在我面前。不小心踩了一下,只听到砰的一声。我种了个“四脚”,膝盖上的皮被抓破了。鲜红的身体从伤口溢出。突然,我痛得哭了。文老师看到了,赶紧走过来。好心地对我说:“贾加,勇敢一点,去吧,老师会带你去吃药的。”我紧张地躺在她怀里,感觉来回晃晃悠悠,像是“荡来荡去”,疼痛减轻了一半。文老师继续鼓励我,终于到了学校医务室。她已经出汗了。直到医生说只是擦伤,她才露出会心的笑容。

还有一次,我们在练习写阿拉伯数字,写着‘三点钟写不好。我不是倒着写,就是多弯了一个弯。偏偏文老师过来了,文老师就手拉手教我,叫我多练,坚持赢。在此之后,我不断地练习,得到了父母亲戚的一致好评,但只有我自己心里知道,这一切都是温先生的功劳。

是文老师用她宽容的心为我们创造了一片自由飞翔的天空。

温老师的形象总是出现在我的脑海里,让我更加难以忘怀:老师是你的导师,就像老舍先生说的:“操一颗心,不带半根草!”

我的老师作文有哪些篇8

五年级的时候,我们美术老师换成了男老师。

老师,姓李,脸型块,大眼睛,小嘴巴。她大约165厘米高,头发很酷。他长得不是很丑,但是同学们都很讨厌他,还在偷偷骂他:“长得这么丑真不要脸!”这是怎么回事?我们必须从他在五年级给我们上的第一课开始.

那天下午,美术课在体育课后面。所有的学生都累了,有些人渴望搬家。班上总是有小声的声音。这时,李先生大步走了进来,用力拍了拍无辜的讲台桌,喊道:“你还想去上课吗?”全班给了我一个点球!“如果我是一个和蔼可亲的老师,我绝不会这么凶。顶多她会委婉的提醒那些说小字的调皮学生,免得惩罚那些没说话的!我心里默默想了想,和同学一起站了起来。

这只是开始。后来我才发现,他从来不给犯错的学生改正的机会。如果他们犯了一个小错误,那就结束了.接下来的美术课,我们都在他的“嚣张”下,——被他的口水“洗礼”,其他人都被他的“狮吼”吓死了。

这是什么老师!我愤愤不平地心想。

直到后来发生了几件事,我彻底改变了对李小姐的看法。

那是一个周末,我在去兴趣班的路上碰巧遇到了美术老师。突然,一个走在他前面的老妇人被她的鞋带绊倒了。我愣了一下,立刻加快了脚步,想尽快离开这个地方。但就在这千钧一发之际,李小姐一步冲上去,费了好大的劲才把趴在地上像壁虎一样的老婆婆抬起来。果然,剧情在电视上发展成那样,老太太开始骗人:“喂,小伙子,你怎么这么不小心把我撞倒了?”哎,感觉摔得很惨。你为什么不支付我的医药费?“我一看不对劲,马上跑过去对老奶奶说:“奶奶,很明显是你自己摔倒的。这不关这个大叔的事!”“啊.啊。是吗?哦哦,对不起,也许我的记忆力不是很好.“老妇人看到目击者时,脸色突然变坏,白白离开了。

周一回学校后,我找到李老师,问他那天为什么要扶错老太太。“我知道她会纠正人,但我看不到老人倒下!现在的人怕被认错,很少有人帮助倒下的老人。这怎么行?我为什么不帮助别人?总得有人被诽谤。”李老师笑了。这时,铃响了。说“再见”后,李小姐转身离开了。看着他的背影,我觉得好像学到了什么。

后来我去邮局寄信的时候,经常看到他给山区的孩子送铅笔、铅笔盒、橡皮、笔记本等等,有时也会在报纸《三元工程捐款清单》上看到他的捐款。

真没想到他会是这样的人!在街上,帮助没见过面的老太太,给山里的孩子捐文具.这样一个善良有爱心的老师难道不是一个值得尊敬和崇拜的好老师吗?

我的老师作文有哪些篇9

我很喜欢我们的班主任,也是我们的语文老师-袁老师,她有一副苗条的身材,一头卷发显得很精神,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜甜的微笑。一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让你得到母亲般的温暖与和蔼。是她把知识的一点一滴传播给我们。让我们在知识的海洋里遨游。

有一次,袁老师叫马静文回答问题,她低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,她把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。当时,袁老师不但没有责怪她,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,袁老师的眼睛里流露出鼓励的目光,她终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,老师高兴地表扬了她,还让全班同学一起夸她。从此,我们都爱争先恐后地发言。

袁老师不仅在学习上关注每一位学生,而且在生活中也很关爱学生。这学期暑假我做了眼睛手术,当开学后来到学校。我走进教室,袁老师见我的眼睛有些变化,着急的问我:“眼睛怎么了?”我说:“我的眼睛做手术了”。老师当时就显出很心疼和着急的样子,把手伸到我的脑门上摸一摸,并对我说:“要注意保护眼睛,当你值日时也别拖地了,拖地要费劲,你的眼睛没有恢复好,还不能用劲还是扫地吧!扫地比较轻松。”这些亲切的话语温暖着我幼小的心灵,老师的关心就在我们的身边。

老师像燃烧的蜡烛,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识,老师又像妈妈关心着我们的健康成长。我爱我的老师。

我的老师作文有哪些篇10

同学们,你们是不是都有一位让你难忘的老师呢?是总爱穿裙子的语文老师,说话像连珠炮;还是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师;还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……让我难忘的老师就是语文老师,语文老师有着肉嘟嘟的小圆脸,有着炯炯有神的大眼睛,十分“可爱”,我的老师:幽默、关心同学、帮助同学……

有一天的上午,我去学校的时间有些晚了,我一路飞奔到学校,还好,还好,再有一分钟就迟到了,我立马坐在了座位上,第一节是语文课,我立刻拿出了语文书,不过一会儿,我觉得自己的肚子有点疼,我就去上了厕所,但是肚子还是很疼,这时我心慌了起来,我应该怎么办?在这时,我不由自主地把手举了起来,老师那严肃的目光看向了我,老师问了什么原因后,就让我写了请假条,老师用慈祥的目光看着我对我说:“这两天不要乱吃东西,要保护好自己身体的每个部位。”我感动地对老师说:“好的,谢谢老师。”

还有一次,老师看见我们班有几位同学没拿作业本。老师说:“谁有多余地语文作业本给他们几本。”我们班只有几位同学拿出自己多余的作业本,老师看到后紧皱眉头,又说:“古话说的好,有借有还再借不难啊!”我们老师这么一说,立刻又有好多人拿出自己多余的作业本。

同学们,你们的老师是不是和我们的老师一样呢?是不是也很幽默风趣呢?

我的老师作文有哪些篇11

清脆的预备铃刚响,教室门口就站着一位衣着朴素的女教师。她今年二十多岁,中等个子乌黑的头发,慈祥的面庞,炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情,随着上课铃声的响起,她带着微笑像春风般轻轻地进了教室,她就是我们的班主任——余老师。

余老师既严厉又和蔼。她那浓浓眉毛下,有一双明亮会说话的大眼睛,她虽然话语不多,但上课时谁思想不集中,她的目光就会对谁提出善意的批评,对于刻苦的同学来讲,则是热情的表扬,在余老师俊秀的鼻梁下,有一双能说会道的嘴,她不仅教书育人,教给我们做

每当同学们犯了错误,余老师从不批评他们,而是一次又一次的原谅他们,给他们改正错误的机会,我们有什么不懂的,余老师总会耐心的给我们讲。余老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导让我健康成长;您浇灌的园地在金秋时节结下了硕果累累;辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。

我的老师作文有哪些篇12

“大家好,我是你们的班主任老师,叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候,还特别看着桃桃。

据说,这所魔法小学的女老师可多了,大的小的都有。布丁老师说:“我们今天要开始学习魔法了,首先,先做一个移动魔法的示范。”

布丁老师说着,就拿出一个小栗子,手掌张开,但是没有触摸到栗子,而是和栗子有着两厘米的距离左右,然后喊道:“姆拉达斯,移动吧!”说着,栗子就开始移动了,接着,老师继续说,“左!右!前!后!”真是神了,老师说到哪个位置,栗子就移动到那里去。

“好啦,大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

“姆拉达斯,移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着,可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的,没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。

“再看一遍吧!姆拉达斯,移动吧……”布丁老师继续重复道。

这可真是个难度高超的魔法啊!

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