我的高考，每科都有小坎坷。我的文笔不够精彩，亦如我的人。我告诉自己，要崇尚朴素美。于是，我选择最朴素的日记体来平铺直叙我的高考故事。
毕业典礼。也是在四中上学的最后一天。穿着礼服参加了毕业典礼。身边的同学都和我穿着一样。心情很激动。手上拿着校花硬塞过来的她发不出去的玫瑰。上台给老师献花，还在台上抱了抱胖胖的年级组长。
去办公室找小x（话说这是把我语法变强的超酷的英语老师），发现这个看着很冷的哥们无限深情地凝视着窗外，看着穿着正装人模人样的大家。顿时感到他的温度。
一个人，最后一次打扫了教室——扫地、擦地、擦黑板、擦窗台……然后最后一次关了窗户锁了门，再也不用担心因为忘记这些而被扣分。抱着一大摞班里的破烂，向班主任老m办公室走去。每件事都做得格外认真，只因为，这是最后一次。
老m对我说，大丈夫要拿得起放得下，先别沉浸在离别的伤感中，好好高考才是正事。老m还说，不希望我来学校自习，怕我管班里的事而影响了自己的复习。手里东西很多，老m非要送我回家，被我谢绝。他满怀感情地帮我背上书包。我体会到了这个中年男人的感情
当我们回顾历史，摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候，高考已出其不意地压的人喘可是气。
将数十年劳苦付诸一纸试卷，这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。短暂是十年磨一剑的短暂。漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博，赌注是数十年的劳苦学习，他们期望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。而他们中又有几人能偿所愿，六月我们在高考，我们也在准备着流 亡。
当然有人会说,“金榜题名”为人生极致。然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为的儒生境界，也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时，人们是否在研究当今的高考制度有没有一种完善的文化体系，是不是有一种文化意识形态的支撑。回眸短暂的高考史，人们定然悚然而惊，我们在高考，而我们又不足以拿高考作为信仰，那我们的信仰何在
当代信仰危机时代的中国，高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题，这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰，社会教育家们各施其职，但始终没能完善，不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美，当务之急是完备青年学生的文化信仰。
在信仰危机的世道，考生们孜孜以求，除了可怜兮兮，苟且偷生的书生梦想之外，还有什么呢千千万万读书人为了高考交付了自我本该斑驳陆离的青春。在高考的路上，我们没有听到壮阔的军号，只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下，我们不要见到新范进、孔乙己者流。
在现今的高考制度下，学生都是批量生产，似乎是在应试的模具中制造，然后交付给社会，个个都型号相同，不生任何枝节。而教师的处境也极为尴尬。教师本是园丁，是育才的有机质，今却成了应试教育下培养应试人才的工具。他们最了解高考，他们也最明白，我们是在高考，同时也在流 亡。
六月，高考来的太突然，但流 亡已注定。七月又有几人能喜。成绩好，他们在感叹只让十年苦读成了今日欢笑一场的成本。成绩差，他们在哀叹十年苦读或成了今日的一枕黄梁。千千万万的考生抬起头，他们在说，高考结束了，而我们又是在哪里。
无论成绩好坏，这注定是一场流 亡。
我的高考，每科都有小坎坷。我的文笔不够精彩，亦如我的人。我告诉自己，要崇尚朴素美。于是，我选择最朴素的日记体来平铺直叙我的高考故事。
毕业典礼。也是在四中上学的最后一天。穿着礼服参加了毕业典礼。身边的同学都和我穿着一样。心情很激动。手上拿着校花硬塞过来的她发不出去的玫瑰。上台给老师献花，还在台上抱了抱胖胖的年级组长。
去办公室找他（话说这是把我语法变强的超酷的英语老师），发现这个看着很冷的哥们无限深情地凝视着窗外，看着穿着正装人模人样的大家。顿时感到他的温度。
一个人，最后一次打扫了教室——扫地、擦地、擦黑板、擦窗台……然后最后一次关了窗户锁了门，再也不用担心因为忘记这些而被扣分。抱着一大摞班里的破烂，向班主任老m办公室走去。每件事都做得格外认真，只因为，这是最后一次。
老m对我说，大丈夫要拿得起放得下，先别沉浸在离别的伤感中，好好高考才是正事。老m还说，不希望我来学校自习，怕我管班里的事而影响了自己的复习。手里东西很多，老m非要送我回家，被我谢绝。他满怀感情地帮我背上书包。我体会到了这个中年男人的感情。
一年又一年，一日复一日，高中三年就要结束了，高考也就快开始了。高考是对我们高中三年学习成果的一次验收。高中三年的一切都在这一次考试上。在高考的战争上没有逃兵，有也是一个胆小鬼。
而我就是那个胆小鬼。高三下半年就要开始时，我选择了逃避。我不敢再在学校里了，战争很残酷。没有人说话，有的只是老师的唠叨；没有人和你为了看nba，和你一起逃课；没有人为了吃暴米花，和你一起爬围墙。我害怕考试，因为每次考试我总是“一”字倒着数。我想抄袭，可老师说了：“抄袭就是骗自己，考试的时候谁给你抄啊？”也对，考试的时候就没人给我抄了。所以每次考试我都是自己做，可我的成绩真的不怎么样，每次都被老师骂。朋友说了：老师说的话就把它当做耳边风。可这风吹的也太厉害了，简直就是龙卷风啊。好在就要考试了，没有风的日子还真是舒服。我们所有的人都恨班主任，因为他管的太严了。而且我们班主任还是一个大贪污犯，我们这一学期，他至少收了5000块钱的礼。不过他运气还真是够倒霉的，手机被偷了，车子也被偷了两辆，我们班同学大呼：活该。听说我们班主任还在追我们班一女生，到现在还没追到。也难怪别人不要他，老师追班级女生，还真是够荒唐的。大家都叫他——高狗。
有一次我发了个信息给小r，毛毛虫的自缚，只是为了破茧变成蝴蝶的那一刻。她说，可是没有多少人知道它背后的艰辛。我笑说，我没有没你想的那么多，我只是发的玩的。高考被我们给想的复杂化，其实高考并不可怕，我们要对自己有信心。高考，我们经历过，所以我们无悔。不要做逃避的小兵，要直视它。
我们的高考，我们自己面对。加油！
谈及梦想，没有那么深那么远。它不过是我发自肺腑的想做某一件事，而现在的我，最想做成的便是圆了高考梦，我的大学梦。
时光匆匆，太匆匆，转眼间，我就成了这个学校最年长的一个年级。补课期间，看了新高一军训，听到《十八岁》的音乐，仿佛还是昨天，可是昨天已非常遥远，我想乘着时光机飞回那段时光一巴掌牌型自己，告诉她说：“赶紧努力学习吧，珍惜时间啊！”可这些都是白日梦，还是抓紧现在的宝贵时间，多做几道理科题目吧。
说到高考，好想那么远，却又那么近，黑板旁已有了距高考的倒计时，不知不觉间，它在一天一天地减少，时间就这么从指缝间溜走。而我到底得到了些什么呢，我开心吗？每天面对着堆积成山的资料，有做不完的作业和考不完的试在前面等着我，后面还有老师的督促，我可想每天我都过的如此充实吧。
每每解出一道难题时，我是开心的啊。虽然每天都在刷题刷题，枯燥无味，但我知道，每做完一些题目，我有所收获时。我离自己的梦又进了一步。就像会考成绩全A一样。我知道我可以多一个选择，就这样慢慢积累。我想，我可以有更多的选择。我想要我的分数好一些。这样，我才有选择的机会。
而所有的这些不仅仅是想想而已，这需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是闹钟，石门县。是的，没有“伞”的孩子就必须奔跑，向属于自己的一片晴空。而在感到迷茫，想停下来的时候，告诉自己要坚强，不要失望，不要难过。安慰自己。明天，一定会更好，而更好的一定是明天，我相信。
每天醒来，我都会按时自己：“我要去厦门大学！”顷刻间便有了动力。告诉自己“一定要努力，在太阳升起，夕阳落下的每一天！”
高考，我来！未来，我来！