行为规范不再一言堂 学生手册学生说了算
本报讯 （记者张灵）昨天，石景山京源学校的学生每人收到一本崭新的《学生手册》。让同学们感到新鲜的是，手册内容全部吸收的是学生建议，“注意国际交往中的礼仪”、“奉献我的爱心带给老人幸福和温暖”等新颖内容进入学生手册。
拿到手册后，初二（7）班的小朋便迫不及待地填上了禁忌、崇拜的人等个人信息。“这里面的‘注意国际交往中的礼仪’就是我和同学们联合提出来的，读起来觉得特别亲切。”该班的小朋兴奋地告诉记者。由于在学校经常有机会与外国人交流，如何恰当运用礼仪显得格外重要，因此小朋和同学们提出增加国际礼仪方面的建议。
这本不足百页的小册子里，分别从规章、美德、健康、安全、自悟五方面对学生的日常行为进行规范，并根据学生需要增加了应急电话、心理热线等实用内容。为使枯燥的说教变得生动起来，手册里还特别设计让学生参与填写的环节。
在“孝敬父母是美德”后，有一页是让孩子写下“母亲（父亲）节我为妈妈（爸爸）做了什么？”看完了交通安全知识，同学们还可以写下“我的经验或教训”……通过互动，手册的内容变得更加生动了。
“学生手册内容由学生提意见是以人为本教学理念的实践。”
该校主管德育的副校长孟驰介绍，自从上学期开展征集学生手册内容活动后，学生们积极参与，短短一个月内就收到各种建议千余条，增加了网络安全、远离毒品等内容。孟副校长表示，这本手册将根据同学们的需要和社会发展，内容还将不断丰富和完善。
《京华时报》
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