老家菜园范文1
接着印入眼帘的是几行辣椒，辣椒还是青色的，个头还不是很大，不过辣味还是十足的过瘾。
辣椒边上还有几棵翠绿的白菜和菠菜，跟着的就是几株西红柿了，架上的西红柿还是青青的。
过来就是一大片毛豆了，毛豆的叶子摸上去毛茸茸的，还种了一些青菜和香菜。
老家菜园范文2
时间过得真快呀，回想一下去年的家长会场景，仿佛就在昨天一样，可是在看到孩子们，才发现我们一起留下了许多美好的脚印。2010年9月，和我们今天一样，进行了家长会，同时在家长们的耐心配合下，我们顺利的完成了工作，希望今天的家长会不光是我们说你们听，而希望你们能提出宝贵的意见。首先，我将上期工作做一个简单的总结：
上学期，我们开展了丰富多彩的活动。2010年11月7日，我园组织进行了“秋游富乐山”活动，我们看见了孩子们发自内心的喜悦，真是比盛开的还要美，同时也增进了亲子之间的关系，我相信对于孩子来说是一个美好的回忆。关于此次活动家委会的同志们也出了不少力，帮忙购票，组织幼儿有序进场等，特别是季涵仪的妈妈，到广告公司为我们班做了秋游的标语，楮天亦泽妈妈，用她的休息时间给我们幼儿准备的好玩又漂亮的玩具。
2010年12月7日，开展了一学期一次的“家长开放日”活动。。相信这次活动让家长了解到了孩子在园的一些情况，这次开放日我们都是以幼儿园的特色课奥尔夫音乐为主，我们班第一个活动是吴老师执教的《毛毛虫的新衣裳》，幼儿在游戏中快乐的学习，感受音乐的优美。大家还穿上了伸缩衣尝试了毛毛虫变蝴蝶的过程，都体会到了无限的乐趣。第二个活动是消防演练，孩子们在自己的生活经验中，说出了火给人们带来的好处，在一声警报声中，我们的演练活动便自然的开始了，孩子们用湿润的毛巾捂住口鼻进行有序的疏散，我们的消防员叔叔穿着消防衣，开着救火的消防车来到了我们的幼儿园，大家都非常的激动，通过叔叔们细致的讲解，以及宝宝与家长亲自参与灭火，穿消防衣的比赛中，很好的了解了一些消防知识，也学会了在火灾面前自我保护的一些方法，受益匪浅。
在12月30日我们还举行了“家庭风采秀”的活动，各位家长和小朋友们接到通知后，都积极报名准备节目：有的宝宝和爸爸妈妈一起表演唱歌，有的宝宝念诗歌，爷爷、爸爸、妈妈才艺展示，还有的宝宝与自己的妈妈创编了故事表演，双簧、时装秀，亲子操等等，节目的形式多种多样，非常有趣。在大家的努力中，我们的活动也非常的成功，相信这短短的一个多小时，给我们大家以及小朋友都留下了深刻的印象，在此，我们老师也要感谢班上的一些家长，贡献了自己的力量，为班上活动的环创提供了一些物品的支持，如蔺向连琦爸爸把家里的音响提供给班上使用，刘艾莎妈妈给我们提供了很多饰品挂件及邓子灵妈妈带来的圣诞树，肖锦鸿、夏正、蔺小朋友的家长为我们带来了彩条，美化了我们的教室，此外季涵义妈妈还用自己的化妆品给幼儿化妆，王子豪妈妈帮给小朋友化妆，李天浩的爸爸帮我们摄像，收集资料等，活动能很好的开展，也离不开你们热心的帮助与参与，非常感谢！希望这学期能得到更多家长的大力支持！将我们的班级工作开展得更好！
不过话又说回来，我们组织这么多活动是为什么？不是为了让家长仅仅当一名观众，而是能够参与进来，和老师共促孩子更好的学习，我们的教育观念可以不同，但是我们的目标是一样的就是:尽心尽责的教育好幼儿！回首这过去的一学期发现很多幼儿都有进步。
在生活自理能力方面。让幼儿自己穿脱衣服、叠毛巾、入厕、洗手、擦屁股等，不是我们老师懒，怕脏怕累，而是为了训练幼儿的动手能力。记得陈曦璐、黄子奇小朋友刚到我们班时，不会自己穿脱衣服，独立性比较弱，但是现在他们可以慢慢的穿脱衣服了，吃饭也认真了许多。尤其是璐璐，以前上厕所都要老师帮忙，现在可以自己上厕所了，协调能力也进步不少，这让我们三位老师都感到欣慰。我们班有很多小朋友的自理能力很好，如左家瑞、陈思嘉、肖锦鸿、欧力源、楮天亦泽、任翎瑞、马静悦、姚昊、罗瑞西、刘思婕、何云阳、文炫皓等小朋友，值得表扬。还有些小朋友是属于自己会做但时间观念不强，总落在别人后面，如汤瀚森、何雨姿和焦微月小朋友，这学期希望你们加油哦！
在性格发展方面。有几个小朋友的进步很大，如刘思婕，记得有一次小歌手比赛时，妈妈叫她唱歌，她不唱，有时回答问题也很腼腆，但是现在她表演的欲望增强了，念儿歌声音特别大。还有蔺向连琦小朋友，刚来我们班的时候，不会主动和老师说话，就是说早上好都会不好意思，现在不同了，她很活跃了，能主动和老师同伴交流，并且能大胆表现自己。还有焦微月小朋友，她来的时侯，不太喜欢说话，但是现在她会主动找老师聊天了，画画也越来越棒。另外邓子灵小朋友，是属于平时挺爱表达，但在正式场合就有些胆怯，可是上次在家庭风采的故事表演中，在妈妈和老师的共同努力下，她能大胆的表演，就是一个很大的进步！还有林语葭、楮天亦泽、向汗成、于明生、罗瑞西等小朋友的进步都很大哦。
在语言表达能力方面，我们班很多小朋友表达能力发展都特别好，如欧力源，陈思嘉、刘艾莎、邱兰琪、何子一等小朋友，在回答问题时能用完整的句子表达，思路很清晰。可以说我们班的小朋友都有进步，但是进步最明显的就是陈曦璐小朋友，她以前说的最多就是“为什么呢？”，并且不会跟着你的思路走，但现在她表达更有条理，吐词跟清楚了。
在数学方面，王子豪、何子一、何云阳、蔺向连琦、汤瀚森、邱兰奇、向汗成、王俊森、杨松涛、陈思嘉、刘思婕等小朋友的数学一直都不错，不管是写数字还是排序，单双数的认识都掌握的不错。也有进步很大的小朋友，如：任翎瑞、黄子奇等，不过任翎瑞的握笔姿势需纠正，黄子奇在数字书写方面要多练哦。陈曦璐小朋友对数字很干兴趣，记忆里也超好，只是动手能力需要进一步提高。也有些小朋友在写数字方面要多练，文炫皓、夏正、石晓川、何锐浠、何依一、王云妍等小朋友，此外希望马静悦、焦微月、向汉成、季函仪、邓子灵等小朋友上课要更加专心一点哦。
在社会交往能力方面，我班幼儿的情商发展还是很好的，知道怎么友善的和同伴交往，和小朋友的关系也很融洽，如李天皓、刘艾莎、夏正、何依一、何子一、林语葭、季函仪、王子豪等小朋友，很会关心别人，也最喜欢帮我们班集体服务，是老师能干的小助手呢！
时间有限，我不能把班上每个孩子提到，希望家长见谅！以上不管是受到表扬了还是批评了，那都是过去的事了，点小朋友的名字的目的是希望家长能看到孩子的进步，知道孩子有哪些不足，这样才能跟好的教育好孩子。
本学期我们的特色课程主要有奥尔夫音乐教程、早期阅读、创意课程和英语课程。下面为了家长能更好的了解这几门课程，在此做一个简单介绍。
奥尔夫音乐教程。所谓奥尔夫音乐教学法是综合音乐、喜剧、文学、图画等各种艺术为一体的教学法，取材于儿童日常生活经验，是一种经过积累、探索、创造而进入认知的全新的音乐教学理念。对于孩子，与其说是一种教育，不如说是一种文化、一种态度、一种感染、一种必要。音乐中不是简单的“哆来咪”，它有精彩的故事，近百首动听的儿歌，念谣，让孩子朗朗上口。该课程包含有歌曲识谱，儿谣节奏，音感训练，音乐欣赏，乐器合奏。还有一套精心设计的音乐游戏书，呈现了孩子阶段性的成长。经过半学期的学习，孩子对音乐的感悟、对节奏的熟悉，对歌谣的热爱，相信家长都已经发现了。请你们相信学习奥尔夫音乐对您的孩子来说是一件幸福的事。
早期阅读。什么是早期阅读？许多教育家一致认为，早期阅读是指0-6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。幼儿在最初阶段便出现了早期阅读的兴趣和行为。那早期阅读的目的是什么呢？是让孩子能认大片的字吗？当然不是，那又是什么呢？简单一句话就是提高幼儿学习书面语言的兴趣，掌握阅读技巧。有句俗话说的好，兴趣是人们最好的老师。只要孩子对阅读产生了兴趣，他们会主动学习，渴望识字，而不是被动的死记硬背了。幼儿园早期阅读活动内容，大致分为三种：一种根据图书进行阅读；二种帮助幼儿认识一些汉字；三让幼儿了解汉字的结构。根据幼儿年龄，我班幼儿上学期主要是接触在第一种，在本学期会接触到第二种帮助幼儿认识一些汉字，在学前班会接触第三种活动内容，同时为幼儿进入小学阶段做好准备。同时在进行早期阅读教学时老师会根据要求，创造丰富多彩的学习环境，让幼儿充分感受书面语言。
创意课程。这是我们上学期引进的新课程，创意课程根据春、夏、秋、冬不同时间有不同的主题，每个主题包含五大领域：语言、社会、数学、健康、艺术。内容十分丰富，并且每个主题有一本书，这样幼儿可自己动手操作，此外，还为幼儿提供了丰富的视屏资料，这样增加了活动的趣味性和生动性。并且，每一个主题，我们会通过走廊里的主题墙反应出来，这个月的主题内容及幼儿的表现，让家长能更好的了解。在一学期结束后，还会对每个幼儿进行全面的评估，这样家长能清楚的发现幼儿的优点和不足。
老家菜园范文3
一、各级商业主管部门和工会组织要提高对劳动保护工作重要意义的认识，把这项工作列入议事日程，采取切实可行的措施，建立必要的环境管理制度，加强企业的劳动保护工作。当前要进一步调查大中型商场营业场所环境污染及其影响职工身体健康的情况，分析原因，制定改善劳动条件、解决存在问题的规划和措施。对问题严重的，要给予帮助指导，采取应急措施，尽快使问题得到缓解。
二、在治理劳动环境中要坚持自力更生、因地制宜、因陋就简的原则，采取多种形式、多种渠道解决当前急需解决而又能够解决的问题。要发动广大职工出主意、想办法，为改善劳动条件献计献策。在完善劳动管理方面，要合理调整劳动组织，减轻职工的劳动强度。对暂时不能解决的问题，要讲清道理，做好思想政治工作，积极创造条件，逐步加以解决。
三、对新建、扩建或改建的大中型商场，要坚持劳动保护、安全卫生设施与主体工程项目同时设计、同时施工、同时使用的原则。各级商业主管部门和工会组织要积极主动地做好设计审查和竣工验收工作，严格把关，不合格者，不得施工和使用。不能旧帐未还，又欠新帐。
老家菜园范文4
到南极考察（包括南大洋调查）比国内任何科学考察都艰苦。南极洲是世界上最严寒、最干燥、暴风雪最频繁和风力最大的地方。乘船赴南极大陆和参加南大洋考察，都需经过暴风圈，该处风力一般达十二级以上。在这样艰苦、恶劣的环境下坚持工作，不但体力消耗极大，而且具有探险性。
另外，在严寒的南极大陆进行野外考察，不仅需要配备御寒服装，且由于磨损严重，配备的数量也需多一些，以便替换。
为了保证考察人员的身体健康，圆满完成各项考察任务，特制定“我国赴南极考察人员生活待遇的暂行规定”。现发给你们，请按此执行。
本规定只适用于赴外国南极站（含南大洋）上考察人员。关于我国独立开展南极考察的规定，将另行制定。
本规定自一九八三年八月一日起执行。
附：我国赴南极考察人员生活待遇的暂行规定
为保证赴南极考察人员圆满完成考察任务，根据南极科学考察的环境特点，并参照国内有关规定，特制订我国赴南极考察人员生活待遇的暂行规定。
一、赴南极考察人员（包括南大洋考察）的出国制装费、考察津贴费、营养费、国外零用费（含外汇）统由国家南极考察委员会发给。
二、赴南极考察人员出国制装费分为三类：
1.一类为越冬人员（一年以上）：发1000元；
2.二类为度夏人员（含南大洋考察），在南极时间超过三个月者：发700元；
3.三类为短期考察人员（不足三个月），按临时出国人员标准发给。
上述三类人员出国，所需鸭绒服由南极考察委员会借给。
三、赴南极考察人员的制装费以去南极考察两次为一期，第三次去南极按初次去南极发给。对第二次赴南极考察者，按所从事的考察类别标准的30％发给服装补助费。
四、赴南极考察人员，在国内集训期间的伙食标准按空勤一类灶标准，免交基本伙食费。若因特殊情况不集训，每人按空勤一类灶标准发给一个月的营养补助费。
五、在南极期间，每人每月发给南极考察津贴（含国外日常另用和服装添置等）120元，其中75元人民币发当地外币。考察结束返回所在国本土、停留时间超过一个月后，个人零用费按临时出国人员标准发给。
六、南极考察人员在国外的食宿、交通费按临时出国人员标准执行。在南极期间的伙食标准按所在站标准，如对方不负担，回国后按实报销。
七、南极考察人员回国后，度夏者休假或疗养一个月；越冬者休假或疗养二个月，休假或疗养期间享受集训期间的待遇。
老家菜园范文5
去是必须的，时间准时也是必须的。由于之前去过，轻车熟路，几十里路程还花不了一个小时，就安全地到达了他的老家门口，碰上了平时常见，在他的老家不常见的同学，几分新鲜，几分激动，几句埋怨后让我平静了下来。
同学的老家房子比从前漂亮多了，环境卫生也比从前好了，道路也比从前宽了，平了，但山还是那座山，房后的那片杉树林还是那片林，只是树长高了，林变密了，带刺的叶子变多了，绿色也变深了，门前的小溪还是那条小溪，只是好象水更绿了，更凉了，更甜了。夕阳慢慢地往山的那边掉了下去，门前山的影子也慢慢地往墙上爬；鸟儿也好象是匆匆忙忙地回窝，发出叽叽喳喳的声音，似乎也在安排丰盛的晚餐；慢悠悠的蝉鸣声，声声入耳，感觉到特悦耳动听，特休闲，特让人陶醉。
同学的母亲还在小溪边的小菜园里拔着新鲜的蔬菜，朴实的她每拔出一棵青菜来，都会把带出来的肥肥的、松松的泥土连同菜根一起摘掉，并把黄叶去掉，还到泥土里，让其变成新的有机肥料，进行重新培土，肥沃土壤。
当她进入橱房准备晚餐的时候，老同学端出了二杯滚烫的浓茶，我们双双坐在门前的石板凳上，喝着用没有污染源经过的山泉水冲泡的自制高山茶，呼吸着满山的黄杉树散发出来的清香，聊着近年来新农村建设的巨大变化，真的觉得我们生活在这样一个盛世的年代特别的幸福。
茶到第二泡，夕阳见不着了，放养的鸡鸭也忙着回窝。看着满目的黄杉树以及用黄杉树枝条围成的菜园，我俩又不约而同地聊起了黄杉树。黄杉树个儿并不美，整颗树全被带刺的叶子围着，没有一点树的样子。这些叶刺似乎是在保护树干吧，也许是的，难怪农家的菜园也基本上都是用叶刺围起来的，防止畜禽的进入。每根树干也周身长满了牛皮癣似的鳞片，虽然树皮的颜色是绿色的，但也总觉得看起来不舒服。黄杉树似乎找不出很特别的优点和风格，人们也往往不会把它当作什么东西的象征，在住宅的房前屋后、城市绿化、公园建设等等都不会把它规划进去进行种植，也难怪在我的知识范围内很少知道有什么名人、诗人、文学家什么的有赞美黄杉树的文章和诗句。
不多一会儿，有一个父亲样儿的，手上举着一棵杉树刺在训斥调皮的小孩子，好象是在训斥小孩子没有完成老师布置的作业什么的，训得特别的凶，语言听起来特别的粗鲁，有一触即发的感觉，虽然父亲举得高高的杉树刺没有落到孩子的身上，但我已模模糊糊地看到小孩子好象在瑟瑟发抖。我俩都没有上前劝阻的意思，尽管小孩子放出来一双求助的眼神，显出一副可怜的样子，我俩始终无动于衷，在看着究竟。
老家菜园范文6
在水塘和菜园旁边，有些简单的木头房子，那是养育人休息的地方，还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的，狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路，我一边走一边往地上看，突然我好像发现新大陆似的，拿起地上扁扁的“石头”，兴奋地说：“这个可以用来打水漂！”说完，我走到鱼塘边用力一甩，“石头”就飞了出去，像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋，学着我的样子来打水漂，可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘，他们不甘心，接连又打了几个，表弟终于打出了一两个，可是表妹始终打不出来。
最后打到实在没有“石头”可打，我们继续往菜园深处走去。
走着走着，妈妈突然说，“要不我考考你们，看你们能否说出这些蔬菜的名字？”“好！”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了，一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜（又叫香菜）。那些长在地下面的，像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的，像西红柿、菜花、豆角，我们大部分都是瞎编的，还好有点幸运猜中了几个，嘻嘻嘻！！！