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六年级周记:深刻检讨

2024-09-28 来源:伴沃教育

篇1:六年级周记:深刻检讨

99作文网投稿

亲爱的爸爸妈妈们:

您们好!今天的事情,我做错了,虽然爸爸说我了几句,但是我不应该赌气不吃饭,才让您们发了那么大的脾气。唉,望着您们的一根根白发,我的心情很不是滋味·······在您们说我“猫哭耗子——假慈悲”的时候,我又忍不住哭了出来,接着就是河东狮吼、皮肉之苦。但是毕竟今天是我错了,而不是委屈着留着不值钱的眼泪。

人生路漫漫,每个人都有自己的长处和短处,我的短处就是太骄傲了,俗话说“骄傲闪着腰”,就因为骄傲使我的成绩徘徊不前,骄傲又让今天的突发事件的出现,唉!我向所有的亲人及老师同学保证——我要不惜一切代价改掉这个人生缺点。

再看看妈妈的面孔,想起她为我起早贪黑地挣钱,辛辛苦苦地做饭时,又有一股热泪从我的眼眶中涌出,我强忍着不哭,免得妈妈有又伤心,此时此刻的我怎么能不认识到自己的错误呢?

看看爸爸的头上吧!积满了白头发,皱纹越来越深,我却惹他发这么大的脾气,亲眼目睹他的黑发越来越少,谁那不真心地写出这篇检讨呢?我错了,错的太多太多。

儿子

“2·3”生气案主犯

北京市丰台区清华附中丰台学校小学部六年级二班吴凌霄

篇2:部队深刻检讨和反思

通过对《全省政法系统违纪违法案例选编》及《职务犯罪服刑人员现身说法发言材料汇编》的学习,使我从中受到了深刻的教育和警示。思考这些典型案件,他们的犯罪对社会的影响是恶劣的,后果是严重的,留给我们的教训也是深刻的。

这些政法干警腐化堕落的根本原因是自身的理想信念动摇了,失去了正确的个人行为准则,导致私欲膨胀,必然抵御不了种种利欲的诱-惑,最后导致家破人亡、妻离子散。

一是必须时刻提高警惕。要以这些反面典型为镜鉴,像古人说的那样“以人为镜,可以明得失”,树立正确的人生观、世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱-惑。要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。牢记全心全意为人民服务的宗旨,要把人民群众的利益放在第一位。

二是必须要加强学习。通过不断的学习,提高拒腐防变的能力,认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,加强法律法规学习,知纪知法、守纪守法,防范于前,防微杜渐。只要我们严格执行国家公务人员的行为准则,勤政廉洁,自觉置于党组织和人民群众的管理和监督之下,时时自省,事事自警,牢记宗旨,做一个对党和人民、对社会有用的人。

三是必须坚定正确的理想信念。用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙。这些政法干警堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想和信念,放松了学习,忽视了主观世界的自我改造。殊不知对于一个政法干部来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。因此,坚定理想和信念,不断改造自己的主观世界,树立正确的价值观、地位观和权力观,筑牢思想上的防线,用理想信念的灿烂阳光去杀灭私欲的病毒,才能以奉献之心对待事业,以勤勉之心对待工作,以友善之心对待群众。

总之,在今后的工作中,我将时刻告诫自己:在任何时候、任何情况下都不能放松世界观的改造,都不能背离党的宗旨,做到自尊、自重、自警、自励,以自己的实际行动维护-法律的权威与尊严,树立检察干警的良好形象。

作为普通员工,看到《中原油田职工违纪违法案例选编》中一例例触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱-惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。

开展反腐倡廉警示教育活动,尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐-败斗争,都具有重要的意义。

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线《案例》列举的贪官违法犯罪的轨迹中,我们不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念。始终坚定共-产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。贪污贿赂类、挪用公-款类、盗窃诈骗类等腐-败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱-惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“千里做官为求财”等现象,他们贪污并非生活所困,而是有着多多益善的贪财心理。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱-惑,立于不败之地。

三是加强自身政治理论学习的同时,深刻反思自己,要防腐拒变,这是每一名员工最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,因此我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,经常检查自己的一言一行,做到自重、自盛自警、自励。

加强党风建设和反腐倡廉工作,推进惩治和预防腐-败体系建设,教育是基础,制度是保证,监督是关键。近年来,局纪委、监察处认真贯彻“标本兼治、惩防并举,注重预防”的方针,坚持“教育、制度、监督、惩处”并举、教育先行,充分利用违纪发案例进行警示教育,取得了良好的效果。通过案例教育,我深刻认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育制度,监督并重和预防腐-败体系的紧迫性。以案为鉴警钟常鸣,勤奋做事廉洁做人,我们在学习案例的同时,更加廉洁从业,我们要坚持“十不准”原则,耐得住艰苦、管得住小节,挡得住诱-惑;要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,为物资供应做好本职工作。

篇3:深刻的教训周记

我今年九岁了,不管在生活中还是在学习上,都犯过许多错误,但这次犯的错误给我的教训最难忘。

星期三晚上,我正写着数学作业,眼睛不时东张西望。我突然看到了外公放在书桌旁的计算器。“用,还是不用;用,不用……”最后,我提心吊胆地拿起外公的计算器,飞快地算起来……

写完以后,我把外公的计算器放回原位。按照惯例,我马上拿着作业让爸爸检查。爸爸检查完了,问我:“你今天晚上写数学作业用的草稿呢?”我不敢说出真相,只好支支吾吾地说:“打草稿了,写得很乱。”我以为这样可以蒙混过关,爸爸却紧追不舍,继续问:“那把草稿本拿来给我看看。”我又撒了一个谎:“今天晚上写数学作业用的草稿,我都撕掉扔了。”爸爸还是不放过我:“去把撕掉的草稿纸捡来给我看看。”我没办法,只好装着去找草稿纸,心想:“这下可完蛋了!”最后我没办法,只好老老实实地把真相说了出来,爸爸气得狠狠地揍了我一顿。

事后,爸爸语重心长地对我说:“你知道爸爸今天为什么揍你吗?”

“知道。我不该用计算器,还撒谎骗爸爸。

爸爸和蔼地说:“你说对了。第一,现在是打基础的时候,你应该按照老师的要求列竖式,不要贪快去用计算器。第二,不该骗家长。做一件事不怕做不好,就怕说谎骗人。学会欺骗,就会成为对社会、对国家无用的人……”

听了爸爸的话,我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定决心,今后要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生。

篇4:深刻的体会周记

深刻的体会周记

我们今天举行了一场活动——画一幅春景图。春天到处都是美景,要怎么画呢?

老师讲了一下游戏规定:分成两个组,每人上去画一分钟,说完这个消息后,我们都惊讶极了!一分钟!这么短的时间呀!这不是海底捞针吗?无奈,我们只好遵守游戏规定。

首先,我这个做为组长的先上去画。拿到笔时,我真不知该如何下手,大脑一片空白。这想想,那想想。时间都过去一大半了,别人都开始催我了。我越来越着急,最后只好慌慌张张地画了几朵油菜花。下来后,我们组都指责我——你怎么就画了这么几朵油菜花呀?你这开头开的可真不好呀!你的画画技术怎么这么差呀!……这一大串的问题、指责的语气围绕着我,弄得我不好意思的低下了头。其实我画的`油菜花很漂亮,金灿灿的。可是,内容太少了呀!这时有一个人上去了,她画了太阳和大树,我恍然大悟,也开始指责自己了——我为什么没有想到这个!我为什么开始不画太阳和大树!这些可是必不可少的呀!接着同学们一个个都上去画,有的画小花、小草,有的画白云……都画的栩栩如生。

最后回头看我的作品时,才发现我画的是多么美呀!是这幅画里必不可少的一部分呢!

其实我没错,我们是要注重细小的地方,可当我们面对一个新问题时,首先要懂得抓主要部分,把握好方向,朝着既定的方向走下!

篇5:有关六年级周记

转眼间,已到大四下学期了,3月1日这一天,我开始了我毕业实习。从这周起我将在XX公司进行为期两个多月毕业实习,我岗位是行政人事专员。开始一周主要是进行岗前培训,公司主管介绍了一下公司规章制度,企业文化等内容,接下来进行安全教育,期间重点熟悉人力资源处内部机构设置和人员编制方案,根据工作需要合理如何调配人力,如何开展职工招聘,考核,奖惩,辞退工作,如何让开展职工转正,定级,定职,和专业技术资格评审聘任具体组织工作,熟悉日常职工管理工作,包括考勤管理,出入境审批,如何开展职工工资,津贴,补贴和离退人员离退费发放工作,审批加班费,节日酬金,探亲路费等人员费用;人事档案管理过程等日常工作环节。

实习虽然不是真正工作,但却是我工作生涯一个起点,也是从 学生过渡到工作人士一个不可或缺必经阶段。刚进入公司第一天一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生面孔,不认识但是都面带微笑很友善。一周时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作展开

篇6:有关六年级周记

这一周实习中,发生了件事,虽然让我很伤心,但也让我学会了很多,懂得协调沟通重要性。。。。。。哎。虽然同事都有备份资料,没有酿成大祸。但还是很郁闷。

篇7:有关六年级周记

这一周实习转眼就过去了,期间有喜悦,也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动最大时期了。有些老员工走了,有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案,整理完把名单表给他,他要重新安排职位,所谓定岗定员。整理过程中,董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他,在我看来,这都是很简单工作,我也很快就做完了,没检查就直接交给了经理和董事长助理,结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年职位表重新安排职位,我给他表格应该空出两列,表头为部门、新职位。而董事长助理那份表格,我作分类统计完,没有做调整,不符合人们看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点,多留分心,我是能避免。做事要细心,要多从第三方角度考虑问题。

篇8:有关六年级周记

这一周比较清闲,公司给我报了ISO内审员培训课程,这一周我几乎都是在上培训课,做笔记,有那么一瞬间,感觉自己仿佛又回到了校园。在学校里,我从未接触过ISO质量管理体系,也不知道这个体系内涵。通过讲师讲解,我对ISO体系有了初步了解。质量管理体系,

即在质量方面指挥和控制组织管理体系,包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理方针目标,有效地开展各项质量管理活动,必须建立相应质量管理体系。

篇9:有关六年级周记

又一周过去了,明天又是星期一了。烦恼呀,一周已经过去了,效果图设计师岗位还空缺着。 通

知求职者来面试,是件很简单事,结果没有我想象中容 易。。筛选简历也是个头痛过程,首先我要了解我们公司所需要是哪类型人才,是要经验丰富能独当一面求职者,还是要优秀学优 ,公司给予内部培训,一开始我都无法判断助理。在通知合适人来面试时,我需要清楚可以到达我们公司所有公交车,以便提供给求职者最好乘车 路线,清楚经理日程时间表,以确定最佳面试时间。这一周虽然郁闷了些,但学习到很多。

篇10:有关六年级周记

这周是我大学本科毕业实习最后一周,回想起我这近两个多月来工作,我发现在思想和工作上都有了新进步,学到了很多学校学不到知识,工作技巧以及人际交往技巧等。虽然有很多收获,但也存在很多不足,主要表现在:对劳动合同法 关知识还不够丰富,学习不够系统;遇到问题时处理不够灵活,有时出现经验不足、容易冲动、急躁、毛糙等问题;协调、交流和沟通技巧还不够娴熟。这次实习带给我很多有益东西,不仅仅是是学习方面,更多是对我日后工作方面。今后我们无论从事什么行业,都要有正确工作态度,并要懂得向人虚心求教,掌握人际交往一些技巧,最重要是要遵守组织纪律和单位规章制度,只有这样才能很好提升自己,发展自己。

篇11:有关六年级周记

这周没什么特别,也就是继续上周程序文件完善,其中有因沟通不善而引发一些问题,幸好同时有主管帮助与指导才得以解决,沟通是需要语言技巧和察言观色能力,也需要一定耐心。遇到难题时要有毅力和自信心,相信自己能够解决问题,并虚心请教,多听听别人意见,然后进行加工思考,找出解决之道。在实习中也发现自己沟通能力还是不够,尤其如何主动参与并融入当中去,因此在这一点上是值得我去思考和改善

还有就是有些程序文件编写确实超出了我能力范围之外,无法完成,我如实地向经理反映了我问题,得到经理谅解。

篇12:六年级周记

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

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