作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下便是小编收集归纳的“[作文借鉴] 高二写人作文：我喜爱的两位女作家(篇三)”相信您可以学习借鉴。
我爱阅读！
我爱读美文，因此我爱读毕淑敏与迟子建的书。有人问我，你更喜欢哪个？怎么说呢，就像两个豆蔻年华的少女都美若天仙，但各有各的韵味，无法比较。
我是一个闲不住的人，一天到晚想往外跑。也许就是因为这个我才爱毕淑敏的散文。“旅游正是以一种充满未知的魅力，激起人们不倦的向往。”毕淑敏老师的话总是很好地诠释了我内心的感受。读她的书我感到有一种不知名的舒服感，如同遇到知己一般。这就是所谓的读一本好书就像在与作者面对面交流吧。
我印象中的毕淑敏老师是一个爱标新立异的作家。《提醒幸福》、《保持惊奇》、《预约死亡》······她的作品总与平常的作家不同；她还爱写些女性的文章，像《拯救乳房》、《女孩的纸》······这与她的另一个身份自然是有很大关系的。毕淑敏老师有20年的医龄，她曾在高原部队中担任军医，因此她的许多作品都与此有关。
也许就是面对了无数次的死亡，才使她的文章有内容，有深度。以前我总觉得作家就是牢骚满腹，与世难谐的文人。但，毕淑敏老师太博爱了。所以读她的文章心中总是暖暖的。她的作品透露出她对生活的积极态度，这也潜移默化地感染了我，这就是好书的力量吧。
毕淑敏老师曾说，“我在读我喜欢的作家的作品的时候，脑子里就会浮升起一片颜色。”当我读到毕淑敏老师的散文时，我的眼前总是蓝色的天空中飘浮着几丝云。与她的作品一样，从容、平和、淡定、不急不躁。一个作家的作品能很好地反映他的性格，为人处世的方式等。我不止一次地想象毕淑敏老师是一位怎样的人。我的印象中她应该是一位端庄谦和、慈祥、热心肠，身上散发着文化的气息的知性女性。
也不知道为什么提到毕淑敏老师就会自然而然地想到迟子建老师。如果说毕淑敏老师是浑身透着文化气息的知性女性的话，那么迟子建老师则是充满少女情怀的。
迟子建出生在黑龙江省漠河，但她却没有北方人的豪爽、大咧，相反，她有着南方女人的柔情。她的笔触是细腻的，情感是真挚的，文章是柔美的。
我看迟子建老师的文章大都是写景散文，单单是她文章的题目，就让我体会到什么叫美，像《春天是一点一点化开的》、《我对黑暗的柔情》等，每次读她的文章我都能获得美的享受，读完后再看看自己的习作。哎呀！发现自己写的不过是用词语胡乱拼凑起来的句子罢了。有人说过一篇好的文章要让人有画面感，我想，迟子建老师的文章就是这样。品她的文章，我仿佛就坐在了绍兴古巷里的小酒店旁，点上一壶酒，也是黄酒，慢慢地品尝酒的醇香。我尝到的，也是历史文化的纯正敦厚。
我一直都不大敢评价她的文章，我生怕我那粗俗的语句亵渎了她的作品。她的作品有一种纯粹的美，不矫情，不做作。有时又透着淡淡的伤怀。如作者以儿童的视角追忆童年生活的《北极村童话》，略带伤感。她的书就像是一个美好的，远离人世间的世外桃源，自从第一次迈进，我就沉浸于这美好的感受中无法自拔。这种美只可意会不可言传，仿佛一语道破就没有那种朦胧的意境美了。品读她的文章后我的灵魂像是被冲洗了一般，许多的杂念都灰飞烟灭，不复存在了。
毕淑敏老师曾说过：“阅读是一种孤独。”也许是爱阅读的人都有一些孤僻吧，但我愿意一直沉醉在这份孤独之中。
周xx
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作文借鉴: 高二写人作文800字篇一
身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文借鉴: 高二写人作文800字篇一，希望能对您有所帮助，请收藏。
老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。生活中，我和我的老师高中相处的很融洽。
张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名;小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。
当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。
真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔。
正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。
老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行?我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。
老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。
每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师高中，真的对我很好。
老师，我爱您!
[写作分享] 高二写人作文：我的语文老师
说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[写作分享] 高二写人作文：我的语文老师”，仅供参考，希望能为您提供参考！
现在数一下，发现自己升入初中已经一个多月了，见了许许多多的老师，上了许许多多的课程，做了许许多多的作业，可就是语文老师和他上的课最令我印象深刻。
他姓方，我们都称呼他“方老师”。个头很高，戴着眼镜，那圆滚滚的肚子是否装满了渊博的学识?远处看见便心生敬意。
当上课铃一响，方老师从门外走进来，严肃的表情。
而方老师的书写真的令我们叹为观止了。
每当有人提起他，就不得不提起他的书写，无论是写在纸上，还是黑板上，都那么令人赏心悦目，越看越有韵味。
其实方老师是南昌十分有名的语文教师，不仅给学生上课，还会给老师讲课，无人不知无人不晓。如果放在古代，他就是与孔孟一般伟大的人吧?
其实方老师上课，很有意思。不但会讲解语文课内知识，还会为我们拓展课外的知识。让我们都对语文产生了兴趣。这样有了兴趣，也同时丰富了我们的知识。
在课上其实是有很多规矩的。像不能讲小话，开小差，不能转头对着后面的同学(不然老师会以为你在讲话)，上课时不要总看着同桌的课桌(否则你会上课听漏老师讲的内容)，积极举手发言……这些规矩营造了我们班级良好的学习氛围。这就是有经验的老师的总结出来的。
方老师讲起课来总是滔滔不绝，我们看得他笑得最多的是在讲课时。他将古诗词作为自己的乐趣所在，用文章渲染自己的生活，并且将我们带入了一个全新的语文世界。
我总是将方老师的讲课与鲁迅先生小时候的教书先生振振有词的读书联系起来，不过现在的我们可没鲁迅先生小时候那样调皮，偷偷地跑出去玩了。我们可没那个胆量，况且方老师的课程生动有趣，谁还愿意出去溜达呢?
是的，是的，遇见这样博学的老师是我的荣幸!
[写作分享] 高二写人作文：我心中的项羽(篇一)
相信大家都写过初高中作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的初高中作文是怎么样写的呢？以下是小编精心整理出来的“[写作分享] 高二写人作文：我心中的项羽(篇一)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
不以成败论英雄，讲述的是项羽，他是我心目中的一位英雄。金无足赤，人无完人。没有一个人是完美的，每个人都有缺点，只是或多或少、或大或小的问题。项羽虽然有些缺点，但他却是一名伟大的人物，他在他在我心中始终如同太阳一般耀眼、明亮，无可替代。
他不是完美的，他心肠软，他优柔寡断，脾气暴躁，他的军事才能，不可质疑，但他不适合在政治上的战场上，他没有远见卓识，不会权衡策划。不适合处于没有硝烟的战场上，在那个风起云涌人才济济的时代，他懂得在战场上剑走偏锋、破釜沉舟，但他却不懂得在人情场中圆滑世故，只知道重用对他有恩的人，却未曾想过这个人是否有才能，他过于信任亲人、恩人，导致失城池后，留下后患，因他的待人处事以及性格方面出现了一件极为讽刺的事情;很多刘邦的得力部下都曾经是项羽手下或大或小的部将兵员，例如汉初三杰之一的留候张良，王立群这样评价他，“项羽是人臣之才，却错居人君之位;是可用之人，而不是用人之才。这是他的悲剧，也是历史的悲剧。”是啊，项羽是个令人嗟叹的历史错位。
项羽豪迈的横剑一挥，生命的劲松在那瞬间成为了萧瑟秋风中的一抹难以言语的悲壮。我看到了，那雄伟的英姿划掠过滴血残阳，乌江悲鸣，苍穹默然，给后人留下了无限的感慨。我喜欢的项羽是如此的特别，在历史的长河中挥洒下了一笔浓厚的色彩。他是如此的壮志凌云，霸气孤行!有始至终，一颗爱楚之心，滚烫热烈。
[写作借鉴] 高二写人作文：爱我的姐姐390字
许多学生都会被要求写初高中作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的初高中作文是怎么样写的呢？小编为了满足您的需要，整理了“[写作借鉴] 高二写人作文：爱我的姐姐390字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在家里，我是最小的，我还有一个姐姐，我姐姐很疼我，就是对我很凶，对我要求很严格，尤其是在我学习方面，姐姐管我管的很严，作业做不来就骂我不动脑筋，考试考不好就说我不努力。
但是除了学习方面，生活上姐姐对我很照顾，她很疼我，她很爱我，我想吃什么，想玩什么她都会给我买。有时候会拿我最喜爱的烤饼激励我来面对考试，我考得好姐姐就会给我买好吃的鼓励我，有时候还会给我买玩具。
吃过饭后姐姐发现我不健康，吓得拉着我往医院跑。在这里，我看出姐姐是多么关心我。姐姐知道了我感冒，急忙跑到商店，给我买了瓶水，把药给喝了，我很感动。姐姐像妈妈一样照顾我，我真高兴能有第三个妈妈，而且是最年轻的妈妈。
我是家里最小，我很调皮，经常欺负姐姐，姐姐有时候也很凶，她会打我。但我知道她都是为我好，我不生姐姐气，我是世界上最幸福的人。有姐姐的疼爱，还有爸爸妈妈在身边管我，我很开心。我喜欢姐姐，也喜欢爸爸妈妈。
我这美的姐姐啊！就是因为她所以我家天天都很其乐融融。独乐不如众乐，朋友不如来我家
月度写作精选 初三写人作文：我家的六位挚友如何写
作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编收集并整理了“月度写作精选 初三写人作文：我家的六位挚友如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。
挚友之间是没有种类的代沟的，只有心与心之间的贴近交流……
——题记
丽莎
我家挚友中的元老，你是来的最早的了，本来很漂亮也很温顺、粘人。我们之间的情谊很深厚，或许言语已经无法坦诉心中的眷恋，莫已不在我身边。也许是因为受不了他人的虐待，但又也许是怕连累到了我，也可能是自己本身的病越来越严重，害怕当你离开我的时候，我的心会有多么难过。但你或许不知道，你的无言离去，对我造成的是更大的伤害。另一个人心中也确凿很难过，你常和他打闹，在我们一家人严重，你和他或许会是天生的一对，但自你走后，我也再也没有见到过他，或许他也已经随你离去。你可知否，我心中的不舍愈发强烈，心中渴望着你归来的那一天。你令我魂牵梦系……
贝贝
被誉为我家挚友中的“冷帅哥”，我家的挚友向来热情似火，无论在何时何地。可你却截然不同，对于他人是都不理不睬。无论怎么逗你，你都是一副冰冷的模样。可对于我，你起码会给予我三分钟的热情，去看你时，你还会来抓抓我的脚，趴到我身上耍耍，可过不了多久，你又冷了。丽莎是过年前一个月走的，你也在快过年的时候离去了，我在想，为什么上天对我那么不公平，既然将你们赐予了我，为何又要在我们之间情谊最深时将你们带离。过年后，你回来了，朋友对我开玩笑时说道：“贝贝是和丽莎团聚过年去了吧……”可能吧，他们之间也有感情的，或许比我的还要深……
叮叮
是我家的小不点，瘦瘦小小的样子，却格外霸道。喜欢抢贝贝的东西吃，自己又吃不完。要是我去看望他们时，不先和他玩的话，他会一个劲地叫，还跳得老高，可是后来因为误食了不知名的东西而离去，又一次失去了一名挚友……
当当
这个名字是和叮叮的一起取的，连起来就是叮叮当当。所有挚友中，最乖的或许是当当了，他不吵不闹，而且特别忠心，如果看见有陌生人的来临，会毫不客气地对他吼叫，这才真正达到了我父亲养他们的目的吧。
肥崽
肥崽来的时间最短暂，我和他相处也不过一个晚上而已，那天伯伯他们虐待了他，我看清了伯伯的狰狞面目，任由肥崽幼小的身躯被他们摧残，我无能为力。他们把肥崽的嘴巴挤开了，他无助地叫喊着，没有用，他们依然“娱乐”着。在他们激情过后，肥崽终于趁大家不注意时，逃走了，或许只有这样才能换来他生的希望吧……
圈圈
他刚来不久，很可爱，整个身体毛嘟嘟的，乍一看还以为是条大的毛毛虫在地面上蠕动，尾巴也很粗，从侧面看还以为是五条腿呢！他对陌生人很反感，不过只要和他待上一两回也就好了，他会让你摸他，然后自己躺在地上让你给他挠痒痒，那样子真讨人喜爱！但愿他不要离去了……
但愿我们能够记住彼此，当在天堂或下辈子重逢时，我们依然是挚友，而不是主仆……
[作文借鉴] 高三写人作文：我的“百变闺蜜”篇一
对于学生来说，掌握初高中作文的写作是非常重要的。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编特别整理出来的“[作文借鉴] 高三写人作文：我的“百变闺蜜”篇一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的“铁杆姐妹”很多，有的古灵精怪，有的温柔细心，还有的简单粗暴……其中王诗妍很特别，她可以称为“百变女生”。
王诗妍长着一张明星脸：白皙的皮肤，一双丹凤眼微微上扬，标准的瓜子脸，像极了明星“小鬼”王琳凯。她是我最佩服的女生，平时看起来腼腆斯文，遇到事了又是那么坚强可爱。有一次体育课站队时，一个男生不小心撞了我一下，我一个趔趄，又狠狠地撞向了王诗妍，害得她差点摔倒。我慌慌张张赶紧去扶她，只见她的脸痛苦地抽搐着，看起来很疼的样子，但不到一分钟，她的表情开始放松。我担心地问：“你没事吧?”只见她轻轻地摇头说：“没事。”突然，我好敬佩她，一分钟就能化解疼痛的女孩子，该有多么坚强啊!换成是我的话，这会估计都哭成泪人了。
在平时，她还是我的“开心果”。一天午饭后，我们回宿舍休息，刚爬上了床，不知怎么的，我们犀利的小眼神就撞到一起了。她对我眨了一下眼睛，我朝她挥了挥手。她就心领神会立即拿起枕巾缠在头上，学着村姑的样子，眼睛眯成一条线，对我各种搞怪傻笑……她旁边的舍友白了她一眼，王诗妍便还了她一个超级大白眼，又继续着她的搞笑动作。此时的我捂着肚子，已经笑得上气不接下气了。
有句话说：财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。谢谢你，我的“百变闺蜜”。因为有你，才使我的校园生活更加丰富多彩;因为有你，才使我的精神生活更加充实快乐。
[热搜写作] 作文：我的理想是当作家高三作文怎么写
小时候语文课我们经常会写小初高中作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是非常吸引人心的。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“[热搜写作] 作文：我的理想是当作家高三作文怎么写”，仅供可以为您提供参考。
理想是什么？理想是目标，没有了目标，就没有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是阳光，没有了阳光就没有了但愿；理想是但愿，没有了但愿哪来的快乐。一个人是不可能没有理想的，没有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是当一名作家，从小学开始我厌恶学习，不会写作文，看到作文就头疼，作文老是被修改许多，甚至帮我写。不久我的转折点到了—————我的作文提高了，直到小学五年级的立异作文比赛，我的作文就突飞猛进，我在比赛的时候我打了草稿，我给父母看了，他们连称写得好，我就变得更加自信了。
你们自己有理想吗？理想可是每个人的目标，要为目标而努力，俗话说：“努力了不一定成功，不努力一定不会成功。”当然自信和倾听意见也是不可缺少的，假如缺少这些，理想就难以实现。想要实现理想吗？你只要做到努力，自信，善于倾听别人的意见就行了。加油！相信自己一定行！
[实用作文] 高二写人作文：我的姥爷精选一篇
语文老师经常会要求我们写初高中作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 高二写人作文：我的姥爷精选一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的姥爷已经69岁了，他是个退休老干部。他中等身材，头发花白，脸上布满了皱纹，粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。姥爷穿着很朴素，总是一身便装和一双布鞋，看起来很平易近人。
姥爷有一个特点，就是爱花如命，什么茉莉、君子兰、蟹爪兰、仙客来、吊兰、牡丹……都是他的掌上明珠。说起姥爷和他的花的故事，一天一夜也说不完。
记得夏天的一个傍晚，我们全家吃过晚饭在小院里乘凉，突然下起了暴雨，我们急忙往屋跑，回头却发现姥爷正顶着大雨给他的花搭遮雨棚，浑身都湿透了，他全然不顾。可见他有多爱他的花。
姥爷在家是出了名的好脾气，对我们从来都是百依百顺的，可是就是因为姥爷的花，我和姐姐平生第一次挨了姥爷的骂。
记得那一次，我和姐姐在院子里捉迷藏，不小心把姥爷真爱的蟹爪兰的叶子碰掉了两片，姥爷发现后，不分青红皂白，就把我和姐姐痛斥了一顿，吓得我和姐姐再也不敢碰姥爷的花了！
谈到姥爷和他的花呀，我也说不清楚，那陪伴姥爷多年的君子兰，该是最好的见证吧！
[作文借鉴] 作文：初二写人
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过初高中作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 作文：初二写人”，希望能对您有所帮助，请收藏。
初二写人作文开头100字一
我有两个同桌。一个是高高的，胖胖的。另一个是矮矮的，胖胖的。我先介绍矮矮的，胖胖的同桌吧!
她有一张能说会道的嘴，她的脾气非常暴躁，嗓门非常大，也有那么一丁点儿小气。
初二写人作文开头100字二
一双大眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，一个富有智慧的大脑袋，还有一张爱讲作文的嘴巴。你们猜，这是谁?对了，这就是我们的语文老师王老师。
初二写人作文开头100字三
我们班有一位叫做黎才旭的正班长。别看他人矮，管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。
初二写人作文开头100字四
他有七十多岁了，瘦高个，皮肤黝黑，饱经风霜的脸上布满了一道道深深的皱纹。他的头发已经变成银灰色的，嘴里的牙齿也快掉完了。虽然他已年过古稀，身体却还非常硬朗。他是谁呀?他就是我最熟悉的一个人我的爷爷。
初二写人作文开头100字五
一双灵活透亮的眼睛，一头乌黑发亮的头发，加上一张能说会唱的嘴，凑成了活泼机灵的我。
我喜欢说英语，一次妈妈带我去参加阶梯英语活动现场，有很多家长带着孩子前来参观，老师让我们用英语进行自我介绍，第一个上场的就是我
[写作借鉴] 作文：初中写人(篇三)
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文我们要多读多写多练。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 作文：初中写人(篇三)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
她是我最讨厌的人，她是最傻的人，但她同时也是我最想保护的人，最爱的人，她就是我的姐妹。
我的姐姐肥头大耳，长得彪悍但很柔软，是个十足的大胖子。而我，长得瘦瘦高高，有一双乌黑发亮的眼睛。因为她比我早出生16个月，所以天注定她是姐姐，我是妹妹。但实际上根本不是这样！因为我从小是最被疼爱的那一个，所以我的性格让我名义上当了妹妹，实际上做了姐姐。我们俩的关系从小到大一成不变，我欺负她，她替我背黑锅，互相打闹。有的时候我以为我可以对她像对待陌生人一样，但根本不可能！因为他是我最重要的人！
有很多人问：“你们是不是一个妈妈生的呀？”我只能说：“我们是一个妈妈生的，只是我们不一样而以。”其实她有很多我不能忍受的缺点，以至于从小到大我没叫过她一声姐姐，她也没叫过我一声妹妹。你知道吗？她穿袜子的时候总喜欢用力把袜子往上扯，以至于她的很多袜子都是破洞！她还有脚臭！我的天哪！那鞋子一脱，整个屋子里充满了“毒气”，而且只要有什么东西碰了一下，马上就有了味道。说说我吧，有优点，有缺点。我喜欢看书，不过要在安静的环境下；我喜欢打扫，总想一尘不染；我喜欢发闷气，总要自己沉默着；说话扭扭捏捏，还有点结巴，找不到重点。但我们都有共同爱好，都喜欢吃！这也造就了我和一些喜欢吃的人交朋友。
在小学的时候，我很胆小，没有什么朋友。很多时间在学校，都是自己一个人。现在，已经初二了，我俩都寄宿了，而她的有些事我必须随时注意。但因此谁也离不开谁！
我记得有一次星期四放学了，因为学校有一个比赛，耽误了我可以做很多事的时间。当我出来时天已经黑了，寝室走廊上零零星星还有点人，我们寝室空空如也。我想起了要叫我姐，：“人哪，上哪去了？”我有点急躁了。然后，我去了厕所找，操场上找，教室里找。怎么都看不见她，急死了！正当时我才想起还没去食堂呢！我太饿了，所以我到小卖部填饱了肚子，才去食堂。我视力好，一下就看见她了。我快速走上去，还没等她说，我就大声道：“你去哪了，怎么没跟我讲，你平常不是最喜欢跟在我屁股后面走吗？你要是走丢了怎么办？”“我又不是3岁小孩，况且在学校里怎么可能丢。”她讲。“你还有理由了！说话的口气变大了！”我急了说。她似乎惊着了，也不敢抬头，像个因为贪玩而受批评的小孩。也没说什么，她把我领到餐桌上，把我的饭盒拿过来，打开饭盒盖，燃火走了。我看见了一盒热乎乎的饭菜，我其实已经饱肚过了，但我还是默默吃完了，心里默默感谢她。在快上课时，我把她叫过来，说：“以后要去哪里跟我讲一声，知道吗？还有谢谢。”“啊，你说什么？”她似乎没听懂，“没什么。”我急忙掩住尴尬，“还有明天放学，我们俩吃的走起！”我说。“好，我要吃很多。”她说。然后她像个小傻瓜一样笑了，我看着她。突然，我好像明白了什么。不过我想不过我想藏起来，因为她不需要知道。她只需要知道，我是那个霸道，爱欺负她的妹妹就够了。因为她是我最重要的人！