作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？以下便是小编收集归纳的“[参考作文] 作文：奇怪的学校(示范版)”供您参考，希望能够帮助到大家。
在这个学校里，你看不到天真可爱的小学生，也看不到思考问题的大学生，那你可能会问：“这里没有学生，那还叫什么学校吗？”其实这里是有些学生的，不过不是像我们一样的人，而是许许多多大大小小的动物。你可能会问：“动物在学校里干嘛呀？”别急，等我慢慢讲给你听。
我们这个学校是专门把动物从森林中找出来，然后让它们在这里上学，当然这里并不是只有那些小猫小狗之类的，而是所有的动物都在。比如说，狮子、老虎、蟒蛇、野象、野猪……当然也有小猫小狗或小兔子这一类动物，不过都是野生的。我们把它们弄到学校是为了驯服它们，让它们能听懂人说话、帮人服务，或者逗主人开心、给主人表演节目，所以等我们驯养好了这些动物之后，就会把它们送给每家每户，让人们和动物一起聊天，一起玩耍，感受动物真正的可爱。
你要不要也来我们这个动物学校看看啊？不用担心动物会把你咬伤，因为有专门的老师给它们上课，教育它们的心灵，让它们改邪归正，不再凶狠，变得温顺乖巧。
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作文参考： 初中的作文(示范版)
在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“作文参考： 初中的作文(示范版)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
有人说，人是最善变的动物，昨日定下的海誓山盟，不过一日便可升腾化为泡影。可我偏不以为然，说好了的永远，便一定要兑现。
还记得我们刚升入初中的时候吗?那时的我们，脸上满是洋溢着对未来的憧憬和好奇。年少的我，懵懂无知;年少的你，青春朝气。东方的朝阳，灼灼其华；我们的青春，血气方刚。我们携起手，踏着轻快的步伐，唱着青春的歌谣，走向知识的殿堂。横竖撇捺，勾勒不下我们友谊的纯真；加减乘除，计算不尽我们友谊的深厚。我们有着对过去共同的追忆，我们有着对未来共同的期许。伯牙子期，高山流水，我们也希望成为彼此一生的知音。
难道，这一切就仅仅只是个梦吗？难道，过去的一切都随着时间灰飞烟灭了吗？如果不是，那么为什么，我回到母校时，再也见不到你的身影。我踏上我们留下的足迹，循着我们留下的气息，却再也找不回以往的记忆。那一天，天打着雷，天下着雨……
躺在这片绿茵上，仰望着天空，细细想来。也许，你是对的。人各有志，而我们，也终要各奔东西。那么这份珍贵美好的回忆，就让它永远的铭记在我的心底。
[参考作文] 初中的生活作文(示范版)
大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[参考作文] 初中的生活作文(示范版)”，相信您可以学习借鉴。
最好的糊口是什么？有人说，是金钱；有人说，是权力；有人说，是名利……最好的糊口离我们很遥远吗？
最好的糊口实在就在我们身边，只是没有人发现罢了。当你碰到难题或挫折时，老是会有人来帮助你，关心你。这种如太阳般暖和的帮助与关心，连心如铁的人也能被感动。也恰是由于这样暖和的帮助与关心太常见，太收留易得到了，所以我们也就不足认为常了。当你碰到难题或挫折时，那些帮助你，关心你的人。不论是亲人、同学、仍是目生人，这些人带给你的暖和，你是否会觉得这种暖和就是最好的糊口？会这么想的人很少。太收留易得到的东西，往往越会被人人们忽视。最好的糊口实在就在我们身边，只是没有人发现而已。
最好的糊口本来就在我们身边，只是没有人珍惜罢了。古人常常会说一些描写天然风光的诗句“阳春布德泽，万物生光辉”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”等天然风光的锦绣景象。而我们现代人却不会好好珍惜天然环境，甚至破坏天然环境。导致了地球的环境被产业废料，汽车尾气，垃圾所包抄，好导致了一些雾霾，病毒的产生和空气质量的污染。曾经，最好的糊口一直在我们的身边，然而，我们却没有珍惜。地球给了我们一个锦绣，富饶的家园，却一次次地被人破坏。最好的糊口本来就在我们身边，只是没有人珍惜罢了。
最好的糊口一次次的与我们擦肩而过，我们也不会诉苦自己。让我们一起扪心自问，会不会是自己在哪个地方错过了。
「作文参考」初中写景作文(示范版)
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「作文参考」初中写景作文(示范版)》，欢迎阅读，供您参考。
我一直想看那冰雪消融的美景，想象那是青草茵茵，杨柳依依的初春，河岸冒出一股股清泉，不时还吐出水泡，在光照下散出七色……可惜我出生在南方。
都说女儿是妈妈的心头的小棉袄，但我想我没有资格，我常惹妈妈生气，却不肯认错。
但那一次我主动向妈妈道歉，我想那就是我心中冰雪沙消融的美景吧！
早晨，柔和的阳光直射我的床上，让我觉得今天是个阳光明媚的好天气。妈妈手里拿着衣服神情温和地让我多穿点，可我死活不肯，硬说天好着呢！就不愿多穿，妈妈的再三要求让我有些不耐烦了，一些小火苗好像要燃起来了。
妈妈的坚持加上我的坚持只好让这一局面僵持下去，时间在流走，心里也听到了越来越急促的嘀嗒声，到了不得不起床的时候，妈妈又走过来站在床边，板着一张臭脸还让我穿好，我坐在那里不动半点，心里还想：硬要我穿，我就不穿了，越想我就越气，头一扭，便直躺着，看到这里，妈妈也许有些愤怒，面无表情地叱道：“你这孩子怎么这么不听话！”我仍不动，就像冬日里的松柏。
接下来的则是一番争论………结束时，妈妈便说：“你不穿就不穿吧！以后我再也不管了。”说完我便感到那缕阳光溜走了，寒风便吹来，把本来柔美的水冻成坚硬的冰，我的心颤了。
我穿好衣服，走出大门，就感到有些后悔，那风吹得我的头发乱舞，偷偷钻进我的衣口，只有一个感觉——冷。
一个念头随着冷风跑到我的心里，去跟妈妈道个歉吧！可我怎么样能轻易就认输呢？况且那阳光，那小草都有透出暖意呢！不，坚持不道歉，我硬着性子逆着风走了几步，受不了了，我全身上下都有被冷风所占领，终于，道歉的念头战胜了我的倔强。
站到妈妈面前，我有些不好意思，就如本来还挺挺的含羞草紧收起叶子，害羞地垂了头，但还是说了：“妈妈，对不起，我现在知道你说得对，我不该不相信你！”妈妈微微一笑，那是多么自然，多么和蔼，只回了一句：“知道冷了吧！”便拍拍我的肩膀，也许是看见我又是缩脖子，又是缩脑的，又把我的拉链拉好，示意我去穿衣服。我便立刻过去。随着一件件衣服的增加，妈妈对我的关爱我体会得到，那是一股暖流不知已何时涌上心头。
那盼望已久的美景浮现在我的眼前，而这比我想象的更美，更真实！我相信母亲永远是为自己孩子着想的！
作文参考： 高中优秀作文(示范版)
在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你会怎么开始动笔写一篇初高中作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文参考： 高中优秀作文(示范版)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在冰天雪地中，总有那么一股暖流在我们周围流转。
——题记
冬披着斗篷，提着一篮子寒冷向我们愈走愈近，她抖动着宽大的斗篷，将树上瑟瑟发抖的残叶拂下。人们在说话时都小心翼翼的，生怕那刚出口的字被瞬间冻在空气中，没了下文。
而很不幸的是，我是这场寒冬中的“牺牲者”，脸红了起来，温度高了起来，头也晕了起来。我努力地拢紧衣服，但那寒风却卯足了劲往我的身体里钻，当我全身无力地回到家时，睡意便朝我袭来。
半夜时分，剧烈咳嗽使我被迫醒来，望着一片漆黑的屋子，眼睛便不由自主地合上。这时传来了一声极其轻微的金属碰撞声，一丝冷风从门缝里挤进，却又马上被阻挡在外。我感到有人在向我靠近，我竖起耳朵想要听见什么，但只有寂静回复着我。一只手落下，抚在了我的额头，只停留数秒后便觉额头一凉。随即又有一阵温热的气息扑向我的脸庞，她用额头感受过之后直起身来，长长地呼出一口气，再捧起我的手，如同对待一件珍宝一样，那么小心翼翼地放进被子里。又是一阵冷风飘过，便再无动静。
不知为何，我的脑中浮现出这样一个画面：她将动作放到最慢，踮着脚尖向我一点点靠近，瞪大眼睛仔细辨认这脚下的路，甚至连大气都不敢出一下，我感受到了她的紧张，她害怕我继续病下去，她害怕把我吵醒……这个巧合竟让我发现了如此美丽的一幅画面，它震撼着我的心灵，化作一股暖流在体内缓缓流淌。
第二天一大早，一切还是照旧，妈妈做着家中的琐事，她见我一出房门，立马扔掉手中的东西跑来摸我的头，那张略显慌张，紧张和疲惫的脸就这样毫无防备地印在我的眼底，刺痛了我的眼。而后她松了一口气，微笑着叫我去吃饭，灿烂的笑容下是掩不住的倦色，不知昨晚的她是如何度过的……
这天太阳终于舍得从云中探出头，向大地洒下一片金黄，将周围变成一个橙色的世界。偶有凉风走过，也很快消散于阳光中，取而代之的便是从心底蔓延出的暖。
风还在屋外欢乐地跑着，外面的事物仿佛被定格，风用力划过它们的身体，极力向里钻去。而寒风也仅仅只能吞噬我身体的温暖，因为我的心啊，早已被爱给焐热了。风钻进皮肤，寒冷刺骨，却无法触碰着我的心。
作文参考： 风筝初中作文(示范版)
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文我们要多读多写多练。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？请您阅读小编整理的《作文参考： 风筝初中作文(示范版)》，相信您能找到对自己有用的内容。
成长，就像那放学回家时必经的路；成长，就如同你走在沙滩上，每走一步，就呈现出一个金色的脚印；成长，更像一把云梯，必须艰难地爬着，最终使你走向更高的殿堂。在我的成长中，风筝作为我的伴侣，和我一起踏出了一步又一步。
小时候，我不会放风筝，但爸爸会放。于是，每次都是爸爸在那边放风筝，我在这儿跟着瞎跑。虽然不会放风筝，但我依旧很开心。看着那只风筝，借助风儿的力量拔地而起，像一只轻快的小鸟，快乐地飞向蓝天，又跟着地上的爸爸飞来飞去。无论飞得多高，多远，但始终还是帮着线，跟着爸爸走。随着时光的流逝，我在一天一天地长大，爸爸妈妈也在一天一天地老去，随着我越来越大，放风筝的时间也越来越少了。终于有一天，我又重新拿起风筝，请求爸爸教我怎么放。他拿着风筝，告诉我怎么放，怎么收。说完，他又手把手地教我。但我发现，风筝在我手中显得有些僵硬似乎缺少了爸爸以前自己放风筝时的柔和，自然。他一边握着我的手，一边仰头看风筝，我又发现：他从前那乌黑发亮的头发如今已出现了几根银丝，手也略显干皱；但他的眼睛依旧炯炯有神，整个人的状态依旧如此精神。
等到我已经完全能自己独立放风筝了。我便挣脱爸爸的双手，自己一个人房放风筝。但似乎总感觉却少了什么？哦！是爸爸在身边的那种温暖。当我一天一天地长大，爸爸妈妈一天一天地老去，总有一天，我会独立起来，一个人自己做事情。我和爸爸一起放风筝时，是快乐的；现在我自己放风筝了，虽然也快乐，但总有一丝悲伤。为什会悲伤？是因为少了爸爸的陪伴吗？
后来，我又和爸爸去放风筝，可这一次，突然刮来一阵狂风，我们没拉住，线——断了，风筝飞走了，只剩下爸爸手里的线……
是的，总会有一天，我们会独立起来，并挣脱父母的怀抱，独立成长。但是，不管怎样，成长的同时，我们还是应该时刻感恩，回报父母。
[参考作文] 作文：描写鱼的作文初中作文(示范版)
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“[参考作文] 作文：描写鱼的作文初中作文(示范版)”，希望能为您提供更多的参考。
今天，我到沃尔玛商场去买东西。我和妈妈来到二楼，就看到了卖鱼的地方，那里什么样的鱼都有，有大的、有小的、颜色不一，形状千奇百怪。
我首先看到的是六角恐龙，它长得像蝌蚪，但是比蝌蚪大。它的头上还各有六个角，角上有红色的小须子，它的样子很特别，它还拖着一条又大又长的尾巴，在水里游来游去。我继续往前走，在一个小鱼缸里看到了一只蓝色的大龙虾，它伸着两只大大的钳子，在挥舞着，好像是要把一个坏人给打倒。我还在另一个大鱼缸里看到了许多美丽的珊瑚，有的像花朵，有的像粉色的小蛇，它们都聚集在礁石上，水里面还有好多奇形怪状的鱼，它们身上都有彩色的条纹，有橙色和黄色条纹的，好看极了。有一条小鱼，跑到珊瑚旁边让珊瑚的毛触到它的身上，好像是在玩耍。我还看到一个大鱼缸里，有好多好多的小鱼，其中我还看到一条红色的鱼后面拖着一条大大的红色条的尾巴，像是一把大扇子，好看极了。鱼缸底下还洒满了黑色的小石子作文，石子上方还有好多的三叶草，在这草丛中游着好多的小虾。我还看到有一条千奇百怪的鱼，这条鱼顶着一个大大的红包，像人的头顶，嘴旁边还有两条又短又粗的须子，多么像一位老爷爷。最后，我还看到了一只巨大无比的鱼，我估计大约也有六十厘米长，这条鱼身上的鳞片像一把把扇子，鳞片在灯光底下闪闪发光，这条鱼身上的颜色是红色和白色的，样子真好看。等我看完了所有的鱼，妈妈就带着我走了。
我非常喜欢这些鱼，我有时间还要来观察。
作文示范： 我理想的学校作文基础版
我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写初高中作文时要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“作文示范： 我理想的学校作文基础版”，仅供可以为您提供参考。
每个人都应该上学，当然每人都有自己理想中的校园。而理想中的校园确实比现在的校园好几百倍。
我理想中的校园就是每间课室都有冷气机。这样，学生们就可以在舒适的环境下学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来，校方准备手提电脑给学生们。那么，每位学生就有属于自己的手提电脑了，并不用与别班的学生共用了。而且，校园便不用设立电脑室了，直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外，校园拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级学习游泳，浅的则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人，当自己跌入水中时还可以自救。
最后，设立室内篮球场，羽毛球场和乒乓球场。接着，再把排球场和足球场设为室外。体育课时，学生们可以各自到想去的球场。
这就是我理想中校园的要求。希望能在这所校园求学。
[参考作文] 等待初中作文(示范版)
懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有好多人都不喜欢写作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？以下便是小编收集归纳的“[参考作文] 等待初中作文(示范版)”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；甘霖，是大地的等待；阳光，绿色的等待……
每件事物在世间都有属于自己的那份等待，而那份属于我的等待，则一直是经历风雨洗刷后的长大，从未动摇，从未改变。
成长的过程是艰辛的，每一个孩子都会等待长大，渴望长大后为家庭做出贡献；渴望长大后可以保护爱自己和自己爱的人，渴望长大后可以心智成熟，独自面对一切的困难和挫折。我也同样。
我最渴望的，就是长大。不知从何时起，我学会了为爸爸妈妈洗衣服，为他们整理房间；不知从何时起，我开始考虑爸爸妈妈的感受，站在他们的立场上思考问题，为他们分担痛苦；但同样的，我开始封闭自己，在受伤的时候，我再也不会像小时候一样，坐在他们膝上，告诉他们说学校的种种，倾诉烦恼，只会默默地坐在我的“小巢”里，默默地承担，无论门外的敲门声多响。
妈妈为此感到困惑，她总是希望我可以向她倾诉一切。殊不知，时间变了，人也变了。她还是当年的她，可我已不再是当年的我了。不是不想说，而是不知道怎么说。就像一把钥匙，在时间的洗刷下，抵不住，丢了。人很奇怪，当你的心灵早已习惯了对别人封闭，久而久之，就不懂该怎样开其它了……
“长大，意味着你成人了，有能力独自面对困难，但并不意味着‘关闭’。”这是妈妈在我执着的不愿说的时候，无可奈何地对我说的一段话。我一直很“成熟”。但我一直在寻找那把丢失的钥匙，一直在心里下定决心一定要让它更牢固，在也不会被摧残。
最近的这段时间里，我和爸爸妈妈经历了许多，我也长大了许多。这段时间，我和他们一起承担痛苦，一起分享快乐。他们头上日渐花白的头发、他们脸上日渐增多的皱纹、日渐憔悴的脸庞……无一不刺痛了我的心，让我的心，好痛，好痛……我真希望我翘首等待的长大快点到来，让我真正的长大，真正的有能力为了别人去拼搏。
其实我比谁都清楚的知道，长大是一头老虎，它会让你变得勇敢，无坚不摧，也会吞噬你童年那一份最温暖的亲情，吞噬童年那一份最真挚的友谊，吞噬童年那一份独有的天真和烂漫，吞噬……但我不怕，我想长大，这目的很是单纯，只为了让自己坚强，只为了让自己可以把家人留在自己身边，只为了心中的那一丝永久的慰藉。
其实我比谁都清楚的知道，长大，必须付出代价。有些代价是短暂而又痛苦的，而有些代价是永恒的。但我不会惧怕他，我愿意为此而等待，为了可以和家人享受那一份宁静。
我愿意为了这一切的一切，继续等待，等待……
[实用写作] 作文：我们的学校(示范版)
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[实用写作] 作文：我们的学校(示范版)》，欢迎阅读，欢迎收藏。
清晨，太阳徐徐爬上了九峰山，把金灿灿的光辉洒向了黄岩实验小学。
校园里静悄悄的，门口的明志路两旁各有一列绿油油的樟树，像一个个士兵笔直地站着，守护美丽的校园，这时，士兵们正在练习欢迎歌，他们唱得真好听！
路的右边是弯弯曲曲的合雅长廊。它是由白色的钢架和棕色的花架建成的，长廊美丽又古朴典雅。边上有好几块大理石雕像，一块刻满了“雅”字，另一块刻成一本竹简和两支插进笔桶里的毛笔。竹简上还刻着欧阳先生的《诲学说》。要是长廊上爬满了郁郁葱葱的紫藤，同学们就能在长廊里嬉戏玩耍看书，该有多惬意啊！
再往前走就是美丽的荷花池啦！荷花池的围栏是用大理石雕刻而成的，在荷花池对面又是一个长廊。长廊的最外层摆放着五颜六色的鲜花。长廊的墙上，有许多金黄色的花缸，里面也种着各色鲜艳的花。长廊的外面就是荷花池了。荷叶密密麻麻地挤在一起，像一个个碧绿的大圆盘平躺在水面上。在这些荷叶中，还冒出了几朵洁白无瑕的荷花，荷花被荷叶簇拥着，像一位仙子。水是那样绿，绿得像一块无瑕的大翡翠。水是那样平，平得像一面明亮的大镜子，把曲折的长廊和郁郁葱葱的树木，还有湛蓝的天空倒映在水面上，真是美不胜收。
校园里还有一个又大又美丽的操场。走近操场，首先映入眼帘的是操场中心那又嫩又绿的草坪，上面还有清晨留下来的露珠。草坪是长方形的，像一块绿油油的地毯。草坪的外圈是暗红色的跑道，跑道是椭圆形的，绿油油的草坪被暗红的跑道一圈一圈地套住，像是在保护着草坪。这时，一阵风吹来，旗杆上的国旗随风飘扬，国旗火红火红的，像一团火焰。篮球架、单双杠等体育器材静静地屹立在操场的一角，默默地等待着同学们的到来。清晨的校园静悄悄的。
迎着初升的太阳，同学们陆陆续续地走进校园，学校变得热闹起来了。到处都是欢声笑语、读书声，到处都是人影，高的，矮的，胖的，瘦的。同学们有的在教室里朗朗地读书，有的在走廊上玩撕名牌，有的在操场上跑步。荷花池边一个一年级的小朋友，大声地叫道：“快来呀！这里有一条大鱼！”引得许多人都围过来看。
黄岩实验小学真不愧是合雅校园。
[参考作文] 作文：我的学校wps版
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。初高中作文究竟怎么样写才能将它写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[参考作文] 作文：我的学校wps版”，但愿可以给你带来帮助。
走进学校，看见草坪上一朵朵花儿在开放，一千多位同学围着升旗台看着五星红旗高高升起。今天是星期一，同学们在参加升旗仪式呢！它们站得多直啊！
我的老师很温和。特别是谭老师，她留着一头浓密的长发，两只眼睛透着智慧的光芒。上课时同学弄不懂的地方，她会耐心的讲解，直到说那位同学弄懂为止。要是我们不敢举手发言，她会利用正话反说来刺激我们，吓得我们立刻集中精力，认真听老师讲课，刷刷地举手回答老师的问题。这就是我的老师，一个严格而充满爱心的老师。
下课时我和同学们一起玩游戏，玩得很开心。溜溜球、玩积木、堆沙子、捉迷藏，别提有多开心了。
上课铃响了，同学们飞也似的跑回教室，朗朗的读书声久久回荡在校园上空。
这就是我的学校，一个爱的摇篮，学习的圣地。
[参考作文] 作文：爱国高中作文(示范版)
作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《[参考作文] 作文：爱国高中作文(示范版)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
弘雅小学创办不久，针对师生及家长的情况，学校就组织师生开展了怎样做一个文明人的大讨论，经过学习研究，分析论证，结合校名和学校艺术教育优势，总结当时中小学德育工作的经验和教训，借鉴有关研究成果，实施了四雅德育模式，即典雅，学生能了解经典名著。文雅，学生具有文化品味。优雅，学生有较好的行为举止。儒雅，学生有君子人格和儒雅风范。反对有知识没文化、有学问没修养、有聪明没思想的人，主张做诚信正直、豁达刚毅、与时俱进之人。
一个时期以来，中小学在进行爱国主义教育、集体主义教育和道德品质教育方面取得了比较显著的成效，而与学生的生活息息相关的、他们生存发展中急需指导的内容在学校德育中却是欠缺的。而有关研究表明，依据学生品德发展的现实需要与可能，使内容与学生的品德发展的最近发展区相吻合，才是学生可接受的、发展性的德育。所以，学校德育应增加帮助学生提高生活质量的内容，诸如学习生活、人际交往、权益保护等，使学生学会生活、学会生存、学会发展，从而得到健康成长。
中华文化是以伦理道德为本位的，仁、义、礼、智、信等正是教人如何为人的。传统的德育又有从小培养，使其习与性成和从小事、琐事做起，由小见大，从小教育孩子学习洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道等丰富经验。经过现代化的历史提升和时代化的综合转换，中华传统文化可以实现人文精神和时代精神的整合，培养既具科学精神又具人文底蕴的与时俱进之人。四雅德育模式，通过民族精神、诗词歌赋、民族文化活动等，发扬我国优秀传统德育精华，赋予现代内涵，努力做到传统美德与时代精神的结合，关注学生的实际，帮助学生提高生活质量。
鼓励和提倡师生多读优秀的文化典籍，重视古诗词的教学，经常举办以古诗词为内容的朗读、绘画、书法比赛活动，每节课前背诵一首古诗词，使师生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。同时，适应时代的发展要求，赋予传统文化以现代气息，通过科技节、科技月、四小制作比赛、网页制作比赛等活动，既提高师生的科学素质，又培养科学精神。人文教育和科学教育相结合，培养和谐发展的时代新人。
作文参考： 如梦般的美好 - 初三作文(示范版)
在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文切忌东拉西扯。你最近有没有写的不错的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文参考： 如梦般的美好 - 初三作文(示范版)”，相信能对大家有所帮助。
小时候，总觉得美好是指蔚为壮观，重峦叠嶂的山峰，指波光粼粼，清澈见底的河水。现在发现，真正美好的，不是某些事物的表面，不是肤浅的，肉眼可见的那种美好，而是从内而外散发出的一种魅力，一种美丽，让你能用心去感受，使心灵受到洗涤，受到净化。
那种美好，是我所渴求的；那种美好，是需要用心的；那种美好，是堪比金银的。
细细打量着身边的一切，这种美好，其实随处可。很多名家都曾写过这种美好，通读一篇，细细咀嚼，让人的心灵都受到了熏陶。
就拿我们最熟悉的例子，环卫工人。很多人肯定多多少少有赞美过他们的精神，他们的身上，有着奉献的精神，不怕脏不怕累，这不就是美好吗？
明亮的窗户旁，坐着为学生批改作业的身影，辛勤付出，孜孜不倦，老师的这种精神，不也是我们要寻找美好吗？
有时走在街头，总会看到有人自觉的捡起地上的垃圾，投进身旁的垃圾桶中。会有人捡到散落在地的钱，然后在原地等回失主。会有人细心的为他人指路，不厌其烦。总会有人在公交车上为老人让座，不求回报。这些种种，都彰显了我想要追求的美好。
其实，在我们身上，也有着这种美好。在举手投足间，在言语间，无不体现出这种美好。这种美好对我们的要求往往很简单，我们每个人都可以做到，只是不去做，不去行动。
仰望天空，天空是美好的。
俯视大地，大地是美好的。
遥望远方的人，人是美好的，如梦般的美好。