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精品校园策划:教师节“爱师杯诗歌朗诵比赛”活动策划书

2024-08-29 来源:伴沃教育

在为班级或者社团工作时我们可能会被要求举办一些活动,有创意的活动都需要我们精心策划,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,什么样的活动策划比较高质量?《精品校园策划:教师节“爱师杯诗歌朗诵比赛”活动策划书》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

一、 活动目的:在教师节到来之际,为表示我们广大学生对老实的敬爱,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛活动。

二、 主办单位:哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部

三、 活动地点:主楼多媒体大厅

四、 参赛人员:哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。

五、 参赛形式:诗歌

六、 主题:爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明:老师这一职业是天地下最为神圣的职业,为迎接这个神圣的节日,我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台,让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意;大学是人文的国都,自由严谨是大学生活的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生也有自己对未来的期望,让我们一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕感恩教师、青春、梦想、大学等展开)

七、 比赛要求:要求使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

八、 奖项设置及安排:

一等奖1名:荣誉证书每人一本

二等奖2名:荣誉证书每人一本

三等奖3名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本

十、 前期准备:

1. 比赛前开两部工作会议,准备活动策划书,进行工作分工

2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个系的负责人,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4. 报名工作,各系确定好参赛人信息,各系报名人数不得少于四人,不得多余八人,报到文艺部部长姚强;15134552***

文艺部副部长陈月;155452******

5. 报名截止日期:20xx年9月6日

6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、 初赛程序:参加比赛的选手以抽签方法决定上台顺序。

十二、 决赛程序:

1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2. 评委及嘉宾入场

3. 嘉宾致辞

4. 比赛环节:

A. 主持人致辞

B. 主持人宣布比赛规则 比赛开始

C. 第一组(5人)结束由艺术系学生表演节目,工作人员统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

D. 第二组(5人)结束由院文艺部表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

5. 统计结果,主持人宣布结果;

6. 颁奖

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

附录:

评分规则:

1. 满分为10分;

a) 作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

b) 自我介绍(1分)

c) 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)

d) 服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

2. 每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比。

6. 设有 最佳组织奖由系参赛人数和决赛个系学生晋级数综合评分评出。其中:参赛数最多的8得分,以下依次递减。入围决赛最多的一次为10分,9分,8分~~。最后总分最高的系获得最佳组织奖。

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精品校园策划:光棍节趣味活动-化妆比赛策划书


一、 活动名称:光棍化妆比赛

二、 活动目的:活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养和时间能力,更好展现学子的青春风采,也为给美这一传统概念一个新的诠释。

三、 活动主题:化出你心中的另一半

四、 活动时间:20xx年11月11日(光棍节)

五、 活动地点:艺术楼219

六、 参加人员:

1、 主办单位:艺术学院文艺部

2、 活动对象:艺术学院各班级

3、 活动期间人员安排:姚先杭:主持人、评委

场面布置:黄其军 高文心

策划书:杨彬 黄其军

(1) 准备期间人员安排:各班文宣委员

A、节目统筹组

组部成员:文艺部成员及各班文选委员

任务说明:1、文艺部负责评委、主持及场地布置

2、文宣负责组织自班参赛人员

B、活动宣传组

组成人员:宣传部和新闻网络部

任务说明:1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传(需在8号之前张贴)

D、晚会治安维护

组部成员:各班班长

任务说明:1、负责活动现场的搭建及背景布置

2舞台灯光设备,音响设备的安装

3、晚会秩序,安全,保卫工作

七、 活动内容

前期准备:

1.通知各班级选出两女一男(一男一女给另一名女生化妆),总共11组,各组自带化妆品,有文艺部负责通知各班文宣委员,再由他们向班级同学传达。

2.作出宣传板,为此次活动做宣传,由宣传部负责(几个板报再议).

3.购买活动所需物品(场地布置所需物、奖品等),由社团部负责购买.

1.入场时间:

2.入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。

3.开场:参赛班级自出的节目,出节目的班级在最终的成绩里加分

4.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场评委、参赛人员及比赛中要注意的事项)。(5分钟)

5、活动过程:每班选派一男一女两个单身同学参加比赛

5. 第二章节 游戏环节(20分钟)

①寻找你PARTNER

②分组进行比赛

一组为在上次游戏中找到PARTNER的人,另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到PARTNER则抽奖决定

③默契大考验(10分钟)

游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。

④谁的占地面积小

每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。

⑤ 踩气球

每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出

完结篇:派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。

八、经费预算:

校园活动范文:“新生杯”打字比赛策划书


我校提升质量年活动开展得如火如荼,内涵建设的号角也早已吹响,理念先行,观念更新,措施得力,使学校的教育教学质量和整体办学水平得到了明显提升。为了贯彻学校提出的两高一强的办学策略,培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,拟在20xx届新生中举行计算机打字比赛,具体活动安排如下:

一、参赛对象:20xx届全体学生

二、比赛时间:

初赛:10月31日以前

决赛:11月16日(周二)下午2:30-3:30

三、比赛规则:学生自愿报名参加,每班先进行预赛,选拔出一定比例的选手进行全校性决赛。

四、比赛地点:鼎新楼一楼机房

五、比赛事项:

1、比赛采用《金山打字通》速度测试中的屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。

2、参加决赛的选手带好学生证和参赛证在指定时间提前十分钟进入机房,并按考号坐在相应座位上,迟到或没有证件的选手将取消比赛资格。

3、选手就座后先打开《金山打字通》软件,用自己的学号注册一个用户,并进入到速度测试模块,等待督赛老师发出指令后统一开始比赛。

4、比赛中参赛选手打完同一篇文章,根据打字速度和正确率确定成绩,对于正确率小于80%和完成时间超过50分钟的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。

5、在比赛过程中不允许讲话、走动,如遇电脑故障可举手请督赛老师解决。

6、比赛时不得暂停,直到比赛完毕。

7、打字测试完成后选手不得自行关闭成绩显示对话框,否则打字成绩作零分处理。

六、评奖办法:决赛按成绩划分一二三等奖。

一等奖 5名 荣誉证书一个 U盘一个

二等奖 20名 荣誉证书一个

三等奖 30名 荣誉证书一个

指导老师奖 若干名 荣誉证书一个

七、决赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,决赛将邀请学校相关领导对决赛进行全程监督。

八、活动组织:本次比赛由教务处、学工处组织安排,计算机系公共计算机教研室具体组织实施。

教务处学工处

计算机系

20xx年10月11日

大学教师节活动策划书(通用)


【篇一】大学教师节活动策划书

今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责:

组长:张星月

小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

1、筹备会议:

筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实,规划方案《大学教师节活动方案》。

2、环境布置(9月9日前完成)

(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)

(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)

(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责)

(4)广播室定时播放教师节的内容(学管处、团委)

3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

(2)大会议程及准备工作

①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)

②学生会代表向教师代表献花(学管处负责)

③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)

④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责)

⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)

⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表

4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

(1)组织专题班会、教师座谈会

(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物

(3)组织庆教师节字、画展览

(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务

(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织

5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)

6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)

【篇二】大学教师节活动策划书

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》

2、教师顾客发言,员工献花

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

【篇三】大学教师节活动策划书

一、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10。00在东西区食堂门口

四、活动主、承办单位:

主办单位:共青团塔里木大学委员会

承办单位:塔里木大学大学生社团联合会

五、活动内容:

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡。

由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排:

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)

2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)

2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)

3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)

4、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)

5、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)

七、经费预算:

八、可行性分析:

(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

【篇四】大学教师节活动策划书

“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

【篇五】大学教师节活动策划书

一、宗旨:

按照学校有关文件精神,围绕学习贯彻XXXXX重要讲话精神,结合顶层设计实施和建校53周年有关庆祝活动,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

二、主题:蕴育智慧春华秋实

三、活动内容:

1、走访慰问活动(9月6日——9月8日)

学院领导和学生代表慰问退休教师,本着为广大教师"办实事,办好事"的原则,在教师节期间召开座谈会,着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题,向全体教师送上祝福。

组织志愿者清洁老教授家属院周围环境,并义务维修家电,让退休教师们度过一个愉快的教师节。

2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会

学院组织各办公室代表召开意见征求会,针对学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

3、寻找人气最旺的"魅力教师"(9月1日——9月10日)

随着时代的进步,学生们对老师的要求也越来越高,只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求,而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机,开展"魅力教师"评比活动,以班为单位推举,每班推荐,学院综合评审,为其颁发证书及奖品。

4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动:

(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量,集中宣传先进教师事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(9月1日——9月10日)。

(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式,力争有力度、有广度、有深度,突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(9月20日——9月30日)。

5、文体活动:

(一)开展"教诲如春风,师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,感受教师不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室为单位,组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花,并集体向老师道一声祝福(9月9日)。

(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信,学生代表向老师献花,为人气最旺的"魅力教师"颁发证书,模范教师、学生代表讲话。(9月10日)

(四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(9月11日)

精品校园策划:迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书


一. 活动目的

为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来.

二. 主办单位:校学生会学习部

三. 比赛时间:20xx年10月24日

四. 比赛地点:9栋112教室

五. 参加人员:各系参赛选手

六. 参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛.

七. 到场的嘉宾和评委:

八. 比赛过程(见附录)

九. 比赛规则及朗诵内容要求(见附录)

1. 评委要求

2. 参赛者要求

十. 奖项安排

评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最佳语言奖,最佳原创奖

十一.前期工作准备:

1.10月18日到10月22日各系自行组织挑选参赛选手.

2.10月22日中午12点15分,各系派代表到物信系教室抽签,报朗诵曲目,交配乐.

3.10月24日下午3点开始比赛.(每班至少六人)

十二.后勤工作安排:打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,颁发奖状.

十三.工作人员的安排

主持人;摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障

十四.活动经费预算

宣传费用、奖品

策划书附录

一. 诗朗诵评分标准8.86

1.诗歌内容健康向上,富有爱国热情。(1.5分)有配乐且搭配协调。(0.5分)

健康向上,内容爱国。1.5 语速欠佳,技巧稍欠

2.使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(2分)

普通话标准。1.8语言尚好

3.语速适合适度,富有感染力。(2.5分)

平均用力(有唱读之嫌)2.1

4.在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(2分)

缺乏激情(发自内心)1.6

5.衣冠整洁得体,仪表自然,参与率达90%。(1分)

缺乏感染力,声音宏亮。0.4

6.朗诵作品为原创作品。(0.5分)

运动装,运动鞋0.8

二.比赛过程:

1.主持人宣布竞赛开始

2.介绍评委,参赛选手。

3.宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态和应变能力等。

4.参赛选手预备。

5.统计结果,主持人宣布结果。

三.比赛规则的说明:(一)评委(二)参赛者

策划书分享:“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书


一、活动前言:

为迎合学院本月主题我爱我的祖国,硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流,从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.

二、活动目的:1、 有利于加强学生的爱国热情, 进一步增强同学们的好好学习,团结拼搏的精神;

2、增强同学们的自信心,自豪感。繁荣校园文化,展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象;

3、 选拔优秀的演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以我爱我的祖国为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则:

1.活动时间:20xx年12月16日晚六点(20xx年12月1日至5日为报名时间)

2.活动地点:图书管报告厅

3.嘉宾:学院领导和辅导员等。

4.主持:陈文秀、张浩彬

5.音响:马俊龙

6.评委:邀请学院老师510人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则: 本着公平、公正、公开的原则

8.参赛选手要求:

(1)硅湖学院全体在校学生,性别年龄不限

(2)主题我爱我的祖国的诗歌和美文。题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛形式:A.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲;

B.演讲(限时20分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

C.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10.比赛规则:A.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

B.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

C.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

D.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

E.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名,最佳诗歌原创奖、 最佳风采奖、最佳人气奖各一名(与上述等级奖项不冲突)

F、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

11.A、评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) ●仪表形象:(2分)

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

●演讲内容:(5分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(2分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

●语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

B、观众投票投票制,在选票上写下六个人的名字,可少写不可多写

12选手参赛形式:个人形式

13.参赛人数:在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14.时间安排:前10天开始做宣传准备工作

12月1日12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作:

1)A. 宣传部近一周内贴出通告海报宣传,在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

(包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等)

B.在报名结束后准备张贴宣传海报,通知选手比赛地点、时间等

2)秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息,(包括演讲的形式和题目),如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学;

4)外联部做好赞助的工作,联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函;

5) 提前申请教室,话筒,音响,证书和捧花。

6) 组织部要在比赛前布置好教室,排练,选手到场后负责会场秩序,场地安排等工作。

六、活动流程安排:1)布置会场(横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等)

2)观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序

3) 嘉宾和老师入场

4) 由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5) 活动正式开始,主持人主持现场,宣布比赛开始

6)第一环节诗歌篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲

7) 配乐书法

8) 第二环节美文篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲

9)歌曲(评分时间)

10)歌颂祖国(15-20分钟,畅票)

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委,嘉宾退场。

14)赛后会场卫生

七、经费预算:

1)横幅:60元

2) 邀请函:

3)矿泉水:

4)获奖选手礼品(证书和捧花):

5)评分用笔:

6)海报:

7)会场布置材料:

合计:

经费来源:赞助。

八、备注:

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