大多数人都在笔记本上留下手写的作文，作文可以有效转化我们的情感表达。下面是的编辑整理的“[写作]小摄影师续写文章)壹篇”。仅供参考,欢迎大家阅读本文！
第二天早上，高尔基正在修改文稿，“叭”的一声，又一个纸团飞到了桌子上。高尔基打开纸团，上面写着：“亲爱的高尔基同志，我是昨天来过的小男孩，我现在在您家的家门口。请问您还让我为您照相吗？”高尔基赶紧吩咐秘书带小男孩近来。过了一会儿，小男孩儿又站在高尔基面前了。
高尔基摆好昨天的准备姿势，小男孩举起照相机，“咔嚓、咔嚓”照了两张相，然后鞠了个躬，说：“谢谢您，高尔基同志。我不浪费您的时间了，再见！”“再见！”高尔基微笑中说：“你路上要小心一点哦。”
高尔基关心少年儿童的成长，真伟大啊！
过了几天，小男孩又来到了高尔基居住的地方。
小男孩见到门卫，微笑着说：“叔叔，可以让我进去吗？”门卫叔叔也笑着说：“可以，你进去吧。高尔基同志已经说过了，你一来就马上让你进去，高尔基同志正在等你呢。”小男孩说：“好的，谢谢。”小男孩很快就来到了高尔基的面前。
小男孩先深深地鞠了一躬，又红着脸低头说：“对不起，高尔基同志。昨天是我浪费掉了你很宝贵的时间，我真心向你道歉，对不起。”高尔基说：“没事的，咱们开始拍照吧？”“咔嚓，咔嚓”几张相片就拍好了。临走的时候，小男孩还说：“我回去就把您的照片贴到墙报上，让我校的少先队员向您学习。”“好的。”高尔基微笑着点点头。“再见。”小男孩说。“再见。”高尔基说。
第二天，小男孩把照片贴到墙报上，同学们纷纷夸奖小男孩照得好。小男孩高兴地笑了。
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写作收藏： 石壕吏改写文章
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语言无法直接流露的，可以通过作文输出，写作文可以丰富我们的知识。如何写出一篇优秀作文呢？写作收藏： 石壕吏改写文章是我们从网络收集和整理的，本文供你参考，希望能帮到你！
话说，两个官吏到了石壕村，来到老翁家门前。
老翁翻着墙走了，老妇出门看。两个官吏问老妇：“你家还有什么人？”
“两位大爷，我原有两个儿子。一个已经战死，另一个正在边疆打仗。现在家里只剩下儿媳和孙子。”
“那你就跟我们走吧，给我们烧火。那儿正缺个人烧火。”
“大爷，求求您们，饶了我吧。”
“不行，你必须得走。”
老妇人被官吏拉走了。官吏笑着拉着老妇走向前线，此时老妇已是饥饿难忍，筋疲力尽加上长途跋涉，现在快撑不住了。
“快点走，在天黑之前得赶到前面那家客栈。”官吏的速度加快了。老妇的步伐也加快了，老妇快不行了。
突然，老妇饿倒了。“怎么不走了！快走，不走我可就打了。”
“大爷，给点吃的吧，我饿的不行了，你打我也没有用啊！”
“你还问我要吃的，我问谁要吃的去，你就算渴死了，我绝不会掉下一滴眼泪。”
“我实在走不动了，我又渴又饿，与其累死，不如饿死。”妇人喃喃地说。
嗵！沉重的打在老妇人身上，老妇发出了一声惨叫。
“哈哈！现在知道我们的厉害了吧，你最好是老实点跟我们走吧！没人会可怜你。”官吏恶狠狠地说。
又是一棍打在老妇的身上，老妇倒下了，哈哈大笑的官吏傻了眼。
其中一个官吏说，这样我们没法交差，大不了我们再去趟石壕村！
寒风仍呼呼地刮着，老妇躺在路上一动不动……
[写作]写自己小学文章壹篇
在工作时，或多或少会需要写各种不同的文档，范文是我们写作的榜样，阅读范文可以个人的知识素养得到广泛提升，你知道要搜集哪些类型的范文吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[写作]写自己小学文章壹篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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我叫丁嘉楠，在南瑞实验学校上五年级。我比较胖，但也还是挺高的。我的爱好就是看书。
我很喜欢看书，因为在小时候被爸妈培养出来了习惯。我在闲着没事干的时候就看书，一看书就停不下来。有时候遇着好书，就会把晚上睡觉的时间用来看书。在晚上，偷偷摸摸地爬起来，从书架上轻轻的拿下书本，打开手电筒看，可几乎就没有好结果———被妈妈看见后劈头盖脸的骂了一顿，不过我免疫一切语言攻击。
我家里有很多书，满满一柜子全是书。我不仅爱看书，对书的爱护也是丝毫不少。我的书在我手里就没有出现过折痕、裂缝。除了有一次我把一本书借到班级图书角，书页破了好几个地方，在图书角上显得特别寒碜。可我又不知道是谁干的，只能憋着一肚子火，把书带了回去进行一番大补修。
我爱看书。
[热搜写作] 事业文章600字壹篇
经济飞速发展，文档的运用更频繁了，范文对我们的作用越来越大了。范文提供了大量可供我们选择的框架和模板，同类的优秀范文，是怎么写的呢？由此，有请你读一下以下的“[热搜写作] 事业文章600字壹篇”，相信会对你有所帮助！
一、文章分论点的要求
分论点的作用是为了支持、论证总论点，因此，分论点应该满足一下几点要求。第一、有效。分论点选取角度应正确，内容上看角度应该小于总论点并能支撑总论点。第二、充分，分论点强调论证清楚，相当于综合分析中的分析阶段，因此内容要多，建议字数在200-250字左右。第三、丰富，分论点论证中要例证法与理证法相结合。
二、文章分论点的基本写法
分论点的句子+分析论证+结论或对策
这是文章分论点的基本写作方法。其中，分论点的句子作用为亮明分论点角度，使文章结构清晰，观点明确。分析论证指论证展开部分，强调理证、例证相结合。结论或对策部分是解决问题阶段，使观点得以落实。
例如：
引才纳贤是国家强盛的根本。【分论点的句子】
人才乃是国家立足之本，领导的气度是引才纳贤成功与否的重要因素。古有秦昭王为一统天下五跪范雎，最终感动范雎，得以统一六国，成就霸业;刘备为救国于危难之际，三顾茅庐请诸葛亮出山，最终求得统一天下的大计。齐桓公不避前嫌重用管仲，把齐国治理得强盛起来。如果领导干部不懂得分辨人才，不懂赏识人才，不懂得重用人才，那么对一个国家来说将是莫大的损失。【分析论证】
因此，领导干部要做好引才纳贤，为国家强盛奠定基础。【结论】
再如：
转变思想观念，解决就业难题。【分论点句子】
在我们的周围，不免会听到一些大学生消极就业的言论，“因为全球经济形势不好，导致工作岗位少之又少，投简历也是白搭”;“很多招聘企业都是走走过场，根本不招人，所以，我不会去招聘会浪费时间”。不得不承认，很多大学生都存在这样的消极认识，把外界环境当成自己找不到工作的借口，守株待兔、坐等工作找上门来。【分析论证】
作文：我们家的小乌龟壹篇
文字写作是我们办公的主要内容之一，范文可以作为资料来借鉴，学习范文的写作模式并形成自己的写作方式，你收集整理了多少有关范文的呢？为此，小编从网络上精心整理了《作文：我们家的小乌龟壹篇》，相信一定会对你有所帮助。
记得在xx年春天里的一天，我跟爸爸说：我想养一只动物。爸爸欣然同意了。随后我们就来到花鸟鱼市场挑选，花鸟鱼市场里的动物千奇百怪，让人目不暇接。最后我挑选到一只很漂亮的小乌龟。
我的小乌龟是一只中华草龟。它有一个棕绿色的椭圆形外壳，像日本武士的盔甲一样。而且每块鳞片的缝隙里都有一条金线，因此它又叫金线龟。它的头上还有金色的斑纹，好像戴着一条花围巾一样，美丽极了！它的壳是它温暖的家，遇到危险时，小乌龟就会把头和四肢收回家中，别提多有趣了。
有一次，我做梦梦见了我被外星人绑架了，那些外星人面露凶光，要在我身上做实验。突然，我的小乌龟化身忍者神龟，拿着双剑向外星人砍去，它用它的智慧和勇敢击败了邪恶的外星人。小乌龟瞬间成为了我的偶像。当我醒来之后，才恍然大悟：原来是一个梦啊！我为什么会做这样的梦呢？我想，这可能是因为我太喜欢小乌龟了吧！
小乌龟来到我们家已经两年了，我每天放学回到家都回去看看它，给它喂喂食，换换水。我觉得它已经成为我们家的一份子了，我喜欢我的小乌龟！
[优质写作] 我的初中生活文章壹篇
很多时候，我们用文档来呈现，用语言交流，很多时候为了提升自己的能力会接触到范文。一个好的范文，往往可以令我们事半功倍，如何做才可以吸收好范文的精髓之处？根据你的需要，小编精心整理了[优质写作] 我的初中生活文章壹篇，请继续阅读本文相关内容！
赶到中学早已三个月了，从刚赶到中学这一陌生的自然环境再到渐渐地的了解。
刚入学考，我看到我考試的班级没有一个我了解的同学们，十分迷失，我以为下面的两年没有一个了解的同学们在我的班级，可是所幸入校考的班级并并不是宣布的班级，当我们赶到新的课室，见到一张张陌生的脸孔，里边也没有一个我了解的人，别人都好像了解一般。我找了一个最外边的部位坐下来，直至过去的小学同学们的来临，我好像他乡遇故知一样开心极了，赶忙拉着他坐着我身旁，一会儿教师见到人都到齐了，更逐渐详细介绍院校的历史时间，以后又逐渐详细介绍了每科教师，又使我们自身去探寻院校的每个角落里，我在一开始对院校的好奇心陌生越来越渐渐地了解，而如今我对班级里的同学们也从陌生变成了了解，历经无数次主题活动后，因为我交给了很多盆友。
中学，不但是课业越来越繁杂，并且节奏感也快了，从原先的四门主科变成了五门。最大的不同便是提升了月考，从小学每学年2次考试变成了如今的4次，要我经常觉得厚重的学习压力。而如今教师授课的速率迅速，一天只教就教另一课，沒有不必要的時间使你再渐渐地去消化吸收。一个月就来一次月考，压力很大啊。第一次月考，考試后我发现了我的每个考试成绩也不理想化，乃至连平常比较擅长的英语丢分也很大，而最好是的社会发展也只考了八十一些，应对着考试成绩我愣住了，是他人太强，或是我较弱？我疑惑了！在小学里大家只高度重视主科，偏视副科，而现在在中学主科和副科一样的关键，下面的期终考对于我而言是一个极限挑战2，我想在下面的一个月中努力加油突破自我，争得考到优异成绩。
在中学的三个月中，要我掌握到很多物品，也了解了下中学与小学的极大区别，初中生学习的难度系数远远地超出小学，而中学厚重的学习压力和不计其数的工作是小学从沒有过的。在中学大家每日做作业都需要提到10：00，每科各式各样的工作使你写的手都酸软。这三个月，让我明白了，在中学三年不但要有一个承受力极其强劲的心理状态，还需要有一副健硕的体能，去融入这重要的三年。