小学一年级语文作文。
简单的文字可以传递我们内心情感，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，是我们对生活的简单描绘。写作水平不一样，日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家精心整理的“今日日记推荐: 一年级观察每日一记1篇”，仅供参考，希望对您有帮助。
我们刚学了一课《爬山虎的脚》，今天在上学的路上，我就留心观察了一棵爬山虎，只不过这只爬山虎的脚已经黑了。我使劲拽了拽，费了大劲才把它拽下来，感觉到了它的脚变黑后巴在墙上巴得非常牢固。
拽下来后，我仔细观察粘在墙上的脚，没在放大镜的帮助下，我看那爬山虎的脚上的小圆片，好像一个黑色的小球，这些小球是找到了缝隙，准确的卡在里边，再用植物的一些短短的肉眼看不见得毛把自己固定在墙上，我没发现它的叶子。放学后回到家问妈妈，为什么我见到的这只爬山虎没有叶子?妈妈说因为冬天刚过，叶子都被冻掉了，新的叶子还没长出来呢。ZwB5.cOm
植物真有趣啊，我发现世界的有趣了!
精选日记阅读
今日日记推荐: 四年级语文每日一记精选一篇
文字之美，美在真情。在学生时代的我们经常写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。一般写日记都是什么样的呢？以下是小编收集整理的“今日日记推荐: 四年级语文每日一记精选一篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
云，这可爱顽皮的小精灵，它像水一样纯洁，又像花儿一样秀丽。
云，千变万化。这江南的小城，不常有雨水降临，给江南增添了些神秘感，而就在小雨过后，那云朵就会不知从哪里飘出来，随风而动，一朵一朵的，秀丽极了！
午后，云在阳光的照耀下，显得格外透明漂亮。它们成群地飘在空中，显得那么自由自在，悠闲。
在夕阳的光辉映照下，那朵朵白云似乎穿上了一身红棉袄，在它的映照下，天空也转成深红色了，而那披着一身红棉袄的云朵似乎镶上了一道金边，在空中显得格外秀丽。每到这时，老人们便会搂着孩子们，笑着说：“看呀！火烧云上来了。”而此时的云彩似乎在上升，上升，上升……
天空暗了下来，夜色渐渐降临了，云也跟着不见在了那茫茫夜幕中……
今日日记推荐: 母亲节四年级每日一记一篇
文字之美，美在真情。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编精心为您整理的“今日日记推荐: 母亲节四年级每日一记一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年母亲节，我与我的好朋友相约一起出去卖花。提前一天，我跟妈妈去批发市场购买了康乃馨和玫瑰花，回家一个个剪枝、包装、装桶。我想卖花还要做这么多准备工作啊？原来做任何一件事都要付出许多辛苦。
母亲节当天，我们去商场门前卖花。我手握两朵康乃馨，满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。商场门前人来人往，却没有一个人来买花，似乎没人关注到我们的存在。慢慢的，我们开始着急、失望、不知所措。这时妈妈鼓励我们说，万事开头难，不要轻言放弃。于是我试着轻声喊道，“卖花啦，卖花啦！”突然一位阿姨上前要买两朵。我和朋友们手拉着手跳着、笑着，心里一下子就像开了花似的那么高兴。这可是我们挣的第一笔钱。
于是我们更加努力，胆量也大了起来，大声吆喝："卖花啦，卖花啦，三元一枝，五元两枝。祝天下的母亲节日快乐！"很快又有一位叔叔过来买我们的花，而且一次买了四枝。叔叔说我们真棒，他要多买几朵以资鼓励。这让我们士气大振。于是大家手拉手大声喊，“一，二，三，加油！”我想只要我们同心协力，就会获得成功。只要我们坚持不懈，就会赢得胜利。最后，我们还把一些花免费送给了路边的老奶奶们。祝天下所有的母亲节日快乐！
今天，我们给很多人带去了鲜花和快乐，锻炼了自己的胆量，增强了自信心和独立性。这真是让人难忘的一次母亲节啊！
今日日记推荐: 六年级每日一记：学习蜗牛模板
文字可以用来记录生活，我们的日记本乘载了年少的时光，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家收集的“今日日记推荐: 六年级每日一记：学习蜗牛模板”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。
蜗牛这小东西，大家一定熟悉，可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛，给常识课更添色彩。
你瞧，那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳，头上有两对触角，这对它不说十分重要，就像盲人的拐仗，能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角，它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊，在壳的底部有两块凸起的肌肉，它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方，都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫，农民伯伯都很讨厌它。但是蜗牛是很有韧性的，这点你就不知道了吧！蜗牛每天只活动四到五小时，每分钟只爬二至三厘米，只能存活六个月，可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。
我想，小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。
今日日记推荐: 一年级寒假日记其三
简单的文字可以传递我们内心情感，相信大家都写过日记吧，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们如何写好的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日日记推荐: 一年级寒假日记其三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
寒假开始了，我就让爸爸带我到别处去玩，爸爸答应了。可一直没有带我去，我很失望。
今天，我又问爸爸：“什么时候带我去玩？”他回答：“明天吧！”每次我问他，他都这么回答，总是明天、明天，还要多少个明天，我都等得不耐烦了。我一直想：不就是带我出去玩吗？干嘛一直推三推四的。有时我就自己安慰自己：没关系，也许爸爸太忙了，没空吧！不就是出去玩嘛，以后有的是机会。可是我越是安慰自己，心里就越难过。
“爸爸，你到底什么时候才能带我出去玩？”我想对爸爸说。
日记推荐: 一年级开学每日一记之一
文字常常给与我们心灵的震撼，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编精心整理的“日记推荐: 一年级开学每日一记之一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
早晨，我醒来一看，枕头边放着一个可爱的玩具。妈妈说：“今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！”我问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈微微一笑说：“我忘了。”妈妈和我都吃好早饭，妈妈要去上班，妈妈拿起包一看，里面装着一个可爱的玩具。
她正要把它拿出来，我跑过去握着妈妈的手，说：“妈妈，这个是我送给您的生日礼物，您总是忘了自己的生日，今天我就把自己的生日借给您！”
妈妈开心地笑了！
今日日记推荐: 二年级每日一记：钓鱼的乐趣(篇二)
文字是情感的载体，学生时代的我们经常会写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“今日日记推荐: 二年级每日一记：钓鱼的乐趣(篇二)”，仅供您在工作和学习中参考。
今天晴空万里，我上完课外班，爸爸对我说：“好天气可不能浪费，我们去中山公园玩吧!”我高兴极了。
进了公园，我才发现原来春天已经悄悄地来到我们身边。
柳树已经冒出了嫩芽，洁白的樱花在枝头开放。各种鸟儿在欢快地歌唱，仿佛在告诉我们春天来啦!
我直奔钓鱼的地方。哇!鱼池里好多鱼，有黄色的、红色的、橙色的，还有黑色的呢!我赶紧拿好钓鱼竿和鱼食找好地方坐了下来。我先把鱼食放在钩子上，然后把色钩放进水里，开始钓鱼。
不一会儿，很多鱼被吸引过来。我静静地坐在那等鱼上钩。等了一会儿，我发现鱼钩有点下沉，就立刻拉起鱼竿。
可太晚了，鱼已经把鱼食吃完了。一连好几次，都是这样，一条都没钓到。我有些气馁了，不想再钓了!
爸爸看见了，连忙说：“没关系的，你要把钩子靠近水面，才能看清鱼吃食。紧盯鱼钩，肯定可以的，加油!”
我听了爸爸的话，再次把鱼钩放入水中，眼睛盯住。一会儿，我就看见有鱼来吃我的鱼饵。我一拉，哇，一条橙加黑的鱼被我钓上来了!
用这样的方法，我又钓了三次，都有鱼上钩，太高兴了!
通过这次钓鱼，我懂得了做任何事不能失去信心，只要坚持不懈，终会有结果的!
今日日记推荐: 五年级观察日记之二
文字之美，美在真情。相信大家都写过日记吧，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢？小编收集并整理了“今日日记推荐: 五年级观察日记之二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
第一天我把圆的干黄豆浸泡在水中，两个小时候，看见吸饱水的黄豆变成了金黄色，椭圆形的。从水中捞出来放到了干的脸盆里，黄豆的上下面分别铺了一层薄薄的软纸，放在常温下，等待它发芽。第一次亲手做这种实验，期待时间给我惊喜。明天它会变成什么样呢？我好希望现在就能知道。
第二天我急切的想看看豆子的变化，早上起来，没洗脸刷牙，就跑到了盖着软纸的脸盆旁。纸被我的手掀开了：眼前出现了一些小白点，每颗黄豆上都有。那是豆芽的小脚吧。像星星一样散在夜空。我高兴的拍着手，笑容不自觉的挤满了脸。大声的叫着：长豆芽了！长豆芽了……
第三天我又掀开了纸，奇怪的事发生了。我看见一片白色的细丝压在黄色的豆子上，黄豆变小了，脱了一层皮。我不自觉的惊呼起来：“哇，好美呀！”我惊喜大自然的神奇力量，感谢小豆芽长的这么快。心里像蜜一样的甜。我相信只要肯努力，一定会有收获。
第四天我喝着牛奶的嘴还 没停下，便大呼小叫起来：豆芽，豆芽，我的豆芽。没等我掀开纸，豆芽沿着缝隙，探出了小脑袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖着长尾巴的蝌蚪。又像一颗穿了长线的豆子。更像一颗小流星。我好喜欢它，它是我做梦也没想到的小宝贝。是我亲手制作的。我感恩生命的奇迹。
今日日记推荐: 三年级每日一记如何写
文字通常可以表达我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“今日日记推荐: 三年级每日一记如何写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
10月2日
天气晴朗秋高气爽爸爸妈妈带我一起参加了爸爸单位组织的国庆假期游玩活动。来到郊区武警天鹿湖会议中心这里依山傍水景色优美。
我和几个小朋友高兴得走进一楼活动室内里面有桌球台球乒乓球还有许多健身器材和电子游戏机。我们开心地玩了起来有人打乒乓球有人玩桌球我和一个小弟弟选择了玩游戏机我们玩的可开心了。过了一会儿爸爸叫我不要玩了说："游戏机玩多了对眼睛不好长时间玩会上瘾的"。本来我还想再玩一会儿但是听了爸爸的话我就去跟爸爸爬山去了。
这个假期我过的真开心真有意义。
【实用日记】 小学一年级观察每日一记200字之四
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编为大家收集的“【实用日记】 小学一年级观察每日一记200字之四”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天是令我兴奋的日子，我的叔公去“小动物商店”给我买来两只小乌龟。
我眼就喜欢上了这两只小乌龟了。它们伸出长长的脖子，用芝麻般大小的眼睛望着我，好像在说：“你好，我的小主人”。我把它们放在手心里，只见它们底壳的颜色是黑黄相间的，我碰一下它们的头，它们就会以迅雷不及掩耳之势把头缩进壳里。
这两只乌龟性格截然不同。在吃乌龟饲料时，其中一只吃得多了，但不喜欢运动，我对它说：“慢慢吃，你还要运动。”所以叫“多多”。另一只吃得少，但喜欢爬来爬去，我对它说：“快吃多点儿，不然运动量与食量不成正比。”所以叫“动动”。
今日日记推荐: 四年级每日一记：放风筝其二
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家收集的“今日日记推荐: 四年级每日一记：放风筝其二”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天，碧空如洗，万里无云，是个适合游玩的好天气，于是爸爸带我去莲花台放风筝。
到了莲花台，我看见天空中飘着各式各样的风筝，有小猪佩琪的、爱莎公主的;有小兔子、小企鹅的;还有拖着长尾巴的鱼、百灵鸟……
我的风筝是一个美丽的长发公主，乌黑的头发，镶着彩色花瓣的长裙，非常漂亮。我迫不及待拿出来就想放。
爸爸说：“放风筝可不是这么简单哦，首先要……”没等爸爸把话说完，我就抢着说：“放风筝这么简单的事情，我能搞定!”说完我就左手拿风筝，右手拿线轮急忙跑开了。开始放风筝了，我把风筝使劲的往天上抛，使劲的拽风筝线。可是试了好多次，风筝都是刚飘起就落下了。屡次失败后，我急的快哭出来了，这时爸爸跑过来说：“放风筝的时候不要太着急，看看别人是怎么放的。”
我仔细观察周围的人，发现他们都先把风筝线放短一些，然后带着风筝小跑，借助风力让风筝飞起来，然后再渐渐的把线放长。我也照着他们的样子去做，很快风筝飞起来了。看着翱翔在蓝天白云之中的风筝，我高兴的一蹦三尺高。
今天我不仅学会了放风筝，还明白了一个道理：做什么事情都不能着急，要学会观察，借鉴正确的做法。小朋友们，你们学会放风筝了吗?
今日日记推荐: 一年级日记：我长大了之四
文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“今日日记推荐: 一年级日记：我长大了之四”，仅供参考，希望能为您提供参考！
最近妈妈总说我长大了。
走在路上的时候，我让妈妈靠边走，小心车辆，妈妈说，我长大了；妈妈买了东西拎不动，我帮妈妈拿，妈妈说，我长大了；在家里，我有空的时候帮妈妈做家务，扫地、洗袜子，妈妈说，我长大了；妈妈给我买了好吃的东西，我让妈妈先吃一口，妈妈说，我长大了。
我也感觉我长大了，因为我以前的衣服都变小了。
可我其实不想长大，因为我想让妈妈永远年轻。