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学生生活日记

2024-08-29 来源:伴沃教育

学生生活日记。

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学生生活日记 篇1

20xx年12月4日星期二晴

特别的音乐课

前几天,音乐老师通知我们下一次要去电教室上课,说是要通过欣赏《歌唱二小放牛郎》和《雨花石》这两首歌,让我们感受一下以前人们的生活。

今天一上课,我们就在屏幕上看到王二小的生活,那时候他们吃不饱、穿不暖,十几岁的儿童连白面都没有吃过,个子就和我们这个时代的七八岁的孩子一样高。看完之后很受感动,差点流下了眼泪。

他们的生活和我们的生活差距很大,所以我们更应该珍惜自己现在拥有的,好好学习。211个字

学生生活日记 篇2

小学生日记的格式

日记的格式要求

第一行要记上某年某月某日,星期几,天气状况(晴、阴、雨),正文写日记的基本内容。日记的分类,一般分生活日记、观察日记、随感日记三种。

生活日记就是把自己每天经历的生活、学习以及工作情况挑选着记录下来。

观察日记就是对于自己的生活日记进一步精细化,描述生活的某一个侧面,通过有目的的`、细致的观察,较为完整地把它记录下来,类似一篇记叙文。随感的日记大多就日常生活中发生的某一个事件、某篇文章、某本书、某部电影等,抒发自己的个人想法。

写日记的基本要求

一是坚持。写日记最大的敌人就是无法坚持每天书写,所以,必须提出明确要求:每天坚持买没有任何借口。周国平先生建议,尤其是开始的时候,必须每天都写,来不及就第二天补写,绝不偷懒,绝不姑息自己,这样才能形成习

惯。

二是认真。日记不可能每天长篇大论,但是对触动了自己的事情和心情要仔细写,努力寻找确切的表达,绝不马虎,绝不敷衍自己,这样的日记才有价值和意义,如果每天是几句流水账,慢慢就会失去写日记的兴趣。所以,在学习紧张忙碌的时候,先写一个纲要,在周末和假期的时候,再补充完善。对于中小学生来说,认真,还意味着尽可能用钢笔而不是中性笔,把写日记作为练习写字的手段。

三是真实。日记的内容一定要记真人真事,如实记录,不要弄虚作假。

日记范文   吃鱿鱼

今天我给妈妈买了六串鱿鱼,我自己吃了四串,我同学吃了一串,其实一开始还剩四串。但是后来我就一直吃呀吃呀吃呀,就只剩一串了。

我的借口是,反正我妈不会吃的。后来我动了恻隐之心,给妈妈留了一串。我听到妈妈回来了,举着鱿鱼跑过去说:“妈妈!给你吃鱼鱼!”

妈妈开心地接过去,我说:“都是须须!”妈妈说:“我最喜欢吃须须了!”结果爸爸突然说:“吃鱿鱼就鱿鱼嘛,还鱼鱼!”妈妈生气地说:“人家说的是须须!不是鱼鱼!”

最后,妈妈吃了一口须,说,真好吃,小马长大了!

学生生活日记 篇3

今天放学了,回到家里一看贝贝姐姐来了,我可高兴了!我陪姐姐玩游戏,我还教给了姐姐叠信封,准备一张纸、胶布、彩笔,开始了,姐姐一步一步跟我学,先对折成三角,再用三角的上角对着,然后……

姐姐的努力终于作成了一个最美丽的信封,比我做的都好看,我们在纸上画好图案,涂上颜色,我和姐姐可开心了!

学生生活日记 篇4

今天早晨,我制作了一个小电灯,用的是两节电池和一根钢丝和一个小电灯泡制做的,先准备了两个电灯泡,生怕晚上玩的时候会闪了。

到了晚上,我出去转悠一圈,我拿出了小电灯一照了一圈,我发现有时照出一个面,有时照出的是一条线,这是一次意想不到的小发现,给我带来了兴趣,去探索它到底为什么并且获得了答案。

它不但给我带来了对数学的兴趣,又提高了我对生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于发现,要做一个善于观察、善于思考的好学生。

学生生活日记 篇5

不知道朋友们你们胆子大不大,反正啊,我是我们家胆子最小的一个人了。下面我就给你们说说我的胆小事件吧。

有一次,妈妈和爸爸都出去了,叫我看家,我一听,就毛骨悚然。等他们一走,我就吓得钻进了被窝,他们一回来看见我躲进了被子里头,哈哈大笑。

还有一次,妈妈和爸爸实在是太忙了,他们叫我一个人跳跳绳,因为我太胆小了,我跳十下,就四处张望一下。

所以,爸爸和妈妈总是喊我胆小鬼。

学生生活日记 篇6

买绿豆酥

2012年11月6日星期二多云

今天下午,我放学出学校门口后,就跟妈妈走了。

走着走着,我就闻到了一股香味,当然妈妈也闻到了。我左右看了看,发现香味是从“绿豆酥”这个店里飘出来的。于是,我们掉转头便往那里走去。

来到那里,我飞快地下了车,跑向那里的窗前,一问才知道还要10分钟才能做好。妈妈说:“先走吧,一会儿再来。”我说:“不行,再等一下。”转眼间,十分钟过去了,我心里十分激动,激动地想立刻尝到它......

我们买了十块钱的绿豆酥后,就开始吃了......我们各吃完一个后,都赞不绝口。

学生生活日记 篇7


[日期:20xx年1月1日]


今天是新年第一天,也是我作为一名高中生的第一天。 我醒来的时候,发现外面的天空已经悄悄地亮了起来,迎接我的是温暖的朝阳。我迅速洗漱完毕,穿好校服,然后匆匆忙忙地赶往学校。


走进校园,一股熟悉的氛围迎面而来,学生们正忙着招呼彼此,并且准备进入教室。我和我的同学们一起走进了教室,坐在自己的座位上。当老师走进教室,敲响铃声时,我们都目不转睛地注视着他,因为我们知道,这是今天的第一堂课。


我喜欢我的老师,他总是充满活力和激情地传授知识给我们。他会引导我们去思考,去探索,激发我们对学习的兴趣。今天,他为我们带来了一堂关于物理的课程。我对物理非常感兴趣,因此我全神贯注地听课。老师讲的内容风趣幽默,很快吸引了全班的注意力。我深刻地理解到,知识是如此广阔,而我作为一名学生,有着无限的可能性。


随后,我和同学们一起参加了午餐时间。我们找到自己的座位,开心地交谈着。大家分享着自己的快乐和困扰,互相交流着彼此的见解。虽然午餐时间很短暂,但在这里感受到的友情和爱意让我觉得温暖和幸福。


下午的课程开始了。我们上了英语和数学课。英语课上,老师给我们安排了一篇阅读材料,要求我们理解并回答相关问题。我觉得这篇文章非常有趣,让我对英语产生了更深的兴趣。在数学课上,老师教授了一种解方程的新方法。我之前一直对数学感到困惑,但是老师耐心地为我们讲解,并给我们一些例题让我们亲自动手解决。我惊喜地发现,我能够通过这种新的方法更好地理解和解决数学问题。


放学后,我参加了学校的乐队活动。作为一名吉他手,我非常喜欢参与乐队表演。我们一起排练了一首流行歌曲,然后在音乐室进行了一次小型演出。我弹着吉他,伴着队友的和声,感受到了音乐给予我的力量和快乐。我觉得,学生生活不仅仅是去上课,还有许多丰富多彩的课外活动,让我们能够挖掘自己的潜力和兴趣。


回到家后,我开始完成今天的作业。虽然有一些挑战,但是我觉得通过这些作业,我能够巩固和扩展今天所学的知识。我相信,只有给予足够的时间和努力,我才能够不断进步。


晚上,我坐在书桌前,开始写下了这篇学生生活日记。回顾一天的经历,我意识到每一天都是一次新的开始,充满了机会和挑战。作为一名学生,我要珍惜这个阶段,努力学习,不断成长。


[日期:20xx年1月2日]


今天是新的一天,我充满期待地又来到了学校。早上,我参加了一堂关于历史的课程。老师向我们讲述了古代文明的兴衰,并且为我们带来了一些历史上的名人故事。我对历史非常感兴趣,因为它是我们过去的经验和智慧的积累。通过学习历史,我能够更好地了解世界和自己。


在午餐时间,我和同学们一起去食堂吃饭。我们聚在一起,享用美味的午餐,并聊着天。这时,我又回想起了昨天的乐队表演。我决定,我要继续努力学习吉他,为乐队的下一次演出做准备。


下午的数学课上,老师给我们出了一个复杂的几何问题。虽然一开始我感到有些挑战,但是我相信只要我坚持下去,我就能够找到解决问题的方法。通过思考和与同学们的讨论,我最终找到了正确的解答。这次的经历让我明白,挑战是成长的机会,只要努力去面对,就能够克服一切困难。


放学后,我参加了学校的艺术社团。我对绘画非常感兴趣,因此我选择了参加绘画小组。在艺术老师的指导下,我学会了用不同的画笔和颜料,创作出独特的作品。通过绘画,我能够表达自己的思想和感情,让我的内心得到释放和宣泄。


回到家后,我继续完成作业并准备明天的课程。虽然有一些压力,但是我相信只要我继续努力,我就能够克服一切困难。


晚上,我静静地坐在窗前,凝视着夜空中闪烁的星星。我思考着学生生活给予我的机会和挑战,以及我要如何发挥自己的潜力。我相信,只要我保持积极的态度和坚定的信念,我就能够度过每一天,并且不断成长。


[日期:20xx年1月3日]


今天早上,我来到学校时,迎接我的是一阵清晨的寒风。我冲进教室,迅速找到自己的座位。今天的第一节课是化学课,我对化学充满好奇,期待着今天的学习。


老师为我们带来了有关化学反应的知识。他为我们做了一些实验,展示了化学反应的惊人效果。通过实验,我真切地感受到了化学的魅力和神奇。我明白了它在日常生活中的各种应用,并且受到了启发,希望有朝一日能够在化学领域做一番有意义的贡献。


午餐时间,我和同学们一起坐在食堂的长桌前品尝着丰盛的午餐。我们交流着自己的新鲜事,分享着彼此的喜怒哀乐。这个时刻充满了友谊和快乐,让我感到无比幸福和满足。


下午的生物课上,老师带我们一起去实验室进行观察。我们用显微镜观察了一些微生物,并学习了它们在生态系统中的作用。这次实验让我对生命的多样性和生物学的奥秘有了更深入的认识。我意识到,我们身边有着无穷无尽的生命,而探索和理解这些生命是一件非常有趣和重要的事情。


放学后,我参加了学校的篮球队训练。我对运动很感兴趣,因为它让我保持健康和积极的心态。训练中,我和队友们一起努力奔跑、传球和投篮。虽然很辛苦,但是看到每个人都全力以赴,我觉得非常振奋和鼓舞。篮球教练对我们说:“只要你们不放弃,努力练习,你们一定能够成为优秀的球员。”我相信他说的没错,只有坚持不懈地去追求自己的梦想,我们才能够取得成功。


回到家后,我继续完成作业,并准备明天的课程。我明白,学生生活不仅仅是在学校学习,还需要在课余时间努力充实自己。我相信只要我勤奋学习,不断进步,我就能够达到自己的目标。


晚上,我打开电脑,写下了今天的学生生活日记。回顾了一天的经历,我觉得自己度过了充实而美好的一天。学生生活中的每一天都是珍贵的,我要珍惜并用心去体验,为自己的未来打下坚实的基础。

学生生活日记 篇8

“大学”这个词语说来繁重也轻松,在它的里面不知包括了多少的知识,和多少须要我们去学习的法令,那里有良师益友,那里有无尽的知识宝库,那里还将会有值得我们毕生回味的记忆。当面对学业时也许我们会感觉到它的沉重,因为有太多是我们以前所没有接触过的,这让我有一拍板疼,经典台词。可是它对于我们来说也比拟轻松,因为它已不像初、高中那样做一些“强输”教导,并且也能选修一些自己所爱好的专业课程,所以这点来说,大学相对而言要自主自由一些。

大学和中学有着本质的区别,在这里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活。

可“大学”又是一个人活路上十字路口处的路标,它让我们不至于在人生的十字路口处迷失自己,是它让我们可以定位自己,从而能够寻找到真正的自己,找到属于自己的一片天空。大学一个充斥幻想、希望、理想的殿堂,能够在其中去走上一回,所得到的收成就已经远远超越了我们自己所设想出来的。

一个大学,一个路标,一个茫然的人,一个幻想,发明出的却是一座金碧光辉的殿堂。

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