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[参考作文] 四年级成长作文之五

2024-08-29 来源:伴沃教育

四年级作文四年级范文。

小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 四年级成长作文之五,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。

其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。

大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!

在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!

延伸阅读

精选作文: 成长的故事四年级作文之五


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《精选作文: 成长的故事四年级作文之五》,但愿对您的学习工作带来帮助。

每个人都有可能遇到困难,我的困难比较特别,像是我忘了带该带的东西,我会非常紧张,或是我要上台演讲时候,我也会紧张得想要找个洞躲起来呢!

我有次美术课忘了带蜡笔,老师来到教室上课,我已经来不及去借材料,老师的神情表示出我应该要更仔细一点,我觉得好内疚!我没有材料可以绘画,只好些画草图,看着别人画完的美术作品,我内心充满懊悔!我之后也会在晚上先检查完书包才能上床睡觉。

有次上台演讲月亮的故事,我跟同学们很紧张的分配好演讲内容,上台的时候我开始语无伦次,脸部有些纠结,后来我想想同学们都在等我说故事,我把故事分享给他们知道,换个心态也就不会这么紧张胆怯!遇到困难的时候,换个方法,换个态度也能有不一样的结局!

每个人都会遇到不同的困难,不能马上解决的困难,绝对不可以先害怕起来,因为事情只会变得更加严重而已,所以遇到困难的时候要试着找出处理的方法,换个做法,换个心情,换个态度,你会发现困难会让自己更加成长!

作文参考: 四年级成长的作文


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在我的成长记忆里,有各种各样的味道,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

酸!一次考试,我考得不怎么理想,回到家,妈妈一下就发现我的异常,知道考试成绩出来了,便问:“靓靓,这次考了多少分呀?”我极不情愿地报出了分数。妈妈听后又接着问:“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正妈妈也不知道班上的真实情况,要不然我就随便编吧。于是,我只说出了一、两个考得比我好的同学。妈妈一点也没怀疑,还非常耐心地对说:“靓靓,虽然这次你考得比较好,但分数并不高,还是要继续努力的!”听完这话,一股酸劲涌上了我的心头,我在心中不停地批评自己:沈靓啊沈靓,你为什么要对妈妈撒谎呢?对妈妈应该说实话呀……

甜!阅读课上,语文老师突然走上讲台,对我们大家说:“让我们大家一起来恭喜沈靓同学,她的习作《家乡的菱角》发表在银杏花报上!”紧随其后的是一阵经久不息的掌声,掌声中夹杂着一声声惊叹:“沈靓真是太厉害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不让他们看见我那如阳光般灿烂的笑容!

苦!每当大考临近时,我们的生活是用一个“苦”字都无法形容的!每天,我们要做的事情就只有这几样:早上到教室,语文、英语老师带着大家一起读课文;上下午六节课,语、数、英老师轮流给我们复习;晚上回家,三科复习作业轮番做……最“悲惨”的是,我最喜欢的科学课也给停了,唉!

辣!当粗心的毛病屡犯不止时,妈妈就会非常激动地、像开连环炮似的把我训一顿:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,这种错误是多么的不可思议,平时数学每天都有一张作业纸,针对性训练的课外作业也做了不少,按理说,训练已要达到掌握知识的要求,可就是因为你的大意,导致一个又一个的低级错误发生,如果再不警醒,你会吃大亏的,即使偶尔考个高分,也是凭着侥幸……”妈妈句句在理的话,就像鞭子一样抽打着我,脸上火辣辣的,直发烫!

成长的过程中,因为有了“酸、甜、苦、辣”的味道,我们的生活才会丰富多彩!

2022写作推荐 四年级成长的作文之四


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?以下是小编为大家精心整理的“2022写作推荐 四年级成长的作文之四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我今年十岁了,在我成长的岁月中,有许多故事都令我难以忘怀,它们就像是一颗颗宝石在我的脑海里闪烁,其中闪得最亮的那一颗是我给妈妈当老师。

那是我上三年级的一天,我在家做英语作业,有一项是听写单词,我让妈妈帮我听写。一连几个单词,妈妈都把音给读错了,为了不让妈妈丢面子,我没有指出来。听写完,妈妈洋洋得意地说:“怎么样,我读得还可以吧?过了那么多年了,我的英语水平一点也不比你差。”听了妈妈的话,我“噗嗤”一声笑了,妈妈看我笑得不对劲,就追问我笑的是什么意思。在妈妈的“穷追猛打”下,我只好说出了实情。一说完我就后悔了,因为我知道妈妈是个非常爱面子的人,我当面指出妈妈的错误,妈妈心里肯定不好受。谁知道,妈妈听完后的态度完全出乎我的意料,她沉思了片刻,便语重心长地对我说:“谢谢你孙轲,要不是你给我指出来我哪里读错了,我还一直认为我读的是对的,学习就应该这样,一是一,二是二,还要知错就改,不要让虚荣心害了自己。从现在起,你当我的英语老师,好不好?你愿不愿意收下我这个笨学生?”

听了妈妈的一席话,我的眼眶湿润了,我为妈妈而感动,更为自己有这样一个谦虚、好学的妈妈而自豪。我相信,在我的成长道路上,妈妈一定会为我洒下更多值得我珍藏的宝石。

[写作参考]四年级成长作文范本


语文是一门非常博大精深的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作参考]四年级成长作文范本》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一只蜜蜂,飞舞着,寻找着。微风拂来,它闻到了,也看到了。一整片花海在灿烂阳光下延伸着,溢出田野,漫向天边,阵阵花香荡漾开去……那蜜蜂就是我,花海就是数不胜数的书籍。我像蜜蜂流连花海般沉迷于书海,遨游在知识的海洋。光怪陆离的探险游记,动人心弦的亲情故事,令人捧腹大笑的笑话,生动有趣的童话故事……一个个,一桩桩,是那么引人入胜,是那么令人如痴如醉!

一条鱼,孤独地漂荡于水里。突然,它发现了一潭清澈的湖水,那条银白的瀑布,练起了高音,从山间“飞流直下三千尺”,冲入这碧可发亮的潭中,飞珠泻玉汇成汩汩溪流。小鱼跃入这湖清泉,欢快畅游。两旁如茵的绿柳轻抚水面,鱼戏柳叶间,当夕阳醉红了水面,鱼儿悠闲地吐着一串串泡泡。那条鱼,就是我,带着墨香的课外书就是这泉。我贪婪地吸吮着不可计数的知识,在知识的长河中尽情阅读,读出涟漪,读出波纹,读出浪花。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”,我就在广阔的书海里自由遨游。

一匹马,慢悠悠地踏着雨后的小径,泥泞,狭窄,崎岖。马蹄下无限延伸的,是那样没有尽头的前方。山路陡然一转,一汪盛着满满草香的碧绿草原猝不及防扑入眼帘。草地绿得都要流淌开去,无数不知名的野花撒遍绿野,红的,黄的,淡紫的,雪白的……小马飞奔过去,投进草场。清风拂来,草香扑鼻,草原如仙女柔软的绣花绿裙随风飘逸,摇晃起伏。蓝天,白云,草原,这里是马儿的天堂。这马,就是我,丰富的课外书,你就是那片绿茵茵的草原。我驰骋在你怀里,尽情享受着丰硕的绿色,吸取你甘美的养分。你那广阔的阅读天地,任我畅游。

是你给了我丰富的课外知识,是你带给我写作的灵感,是你教会我做人的道理,是你送给我读书的乐趣。“一日无书,百事荒芜”。亲爱的课外书啊,你随我欢笑,陪我忧伤,伴我成长。

2022写作推荐 在战疫中成长四年级作文之五


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2022写作推荐 在战疫中成长四年级作文之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

谢邀,这次病毒对武汉,湖北,全国,世界都是不幸的災难,人类在生存发展的历史长河中,在所难免,但是对災难的预防,处置,应对措施,战胜时间,所付出的代价,是截然不同的,这涉及方方面面的问题,决定於国力,科技医疗水平,人心,应急反应和组织工作,是考验当然也是锻炼,能以最小的付出,战勝疫情,並获得宝贵的经验,当然是我国乃至国际都追求的目标。

近期的新型冠状病毒肺炎的疫情,牵动着举国上下人民的心,也让国人齐心协力共同战“疫”的决心愈发高涨。各地方的机构、企业与个人纷纷向疫情严重的地方捐款捐物,用以抗击疫情。于是乎,便有了“隔离病毒,但不隔离爱”的说法。

而除了钱与物以外,国内的互联网厂商纷纷将最新的人工智能技术的应用,将人工智能产品全面用于支持防控疫情,例如医疗防控,智能辅助的等等,并且除了直接抗击病毒工作之外,人工智能技术还可以利用大数据的特点,通过构建模型进行,对于病毒扩散、人口流动等进行预演,对于可能到来的问题进行提前部署。

而在其他方面人工智能产品也有极大的用处,例如使用智能外呼机器人进行大规模便捷的电话群呼调查回访工作,每日可轻松拨打800~1200余通电话,极大的提高了回访效率,此外,还要智能信息采集等,也能帮助快速辅助工作人员进行信息收集。

“隔离病毒,但不隔离AI”,虽然这场疫情,让人们与病毒打响了隔离战,但凭借着更为高端的技术手段,让战胜病魔更加有信心。同时,人工智能的应用,也让人们逐渐认识到,这项技术不再是冷冰冰的技术名词,而是真正有温度,可以改善人们生活的工具。可以说,疫情加速了人工智能时代的到来。

疫情过后人类最大的进步就是知道了什么该吃,什么不该吃!这次的教训,终身难忘!疫情过后医患关系会有较大的改善。会有一个很长的温暖期!疫情过后追星族会急剧降温。人们会更理性!疫情过后学习中医,中药学的学子们会有更多的提升![祈祷]

【作文参考】 四年级优秀作文之五


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我想每个人都会有回忆的事,有幸福的,有快乐的,有难过的,有难忘的。这些记忆都深深的印在我的脑海里,也许那就是幸福,那就是快乐的回忆。

每年过年的时候,我家都是最热闹的,那就是大年初二。姑姑们都会来到我家,我的姑姑们都很漂亮,一过来,七个孩子聚在一起快乐极了。我大姑姑家生了2个孩子,小姑姑家生了2个孩子,这两个姑姑生的都是男孩子。我家生了3个孩子,两个男孩,一个女孩。而我就是那6个孩子里面是最大的。他们一来,就热闹了,七个孩子聚在一起,蹦蹦跳跳的欢快极了。

时光匆匆,下午很快就到了,晚上奶奶的侄子们全都来到了我家,再加上所有的孩子真是热闹!吃完晚饭我们拍了服全家照,所有人聚在一起,而我负责拍照,因为我不爱拍照,所以我就是负责拍照呦!

一张张照片拍了下来,里面承载的是满满的回忆,满满的幸福。我爱我的家人,我爱我现在的时光,如果我现在长不大该多好啊!永远长不大那是不可能的,我们永远不能活在长辈们的庇护下永远成长,永远长大。回忆就是这样的,拥有快乐的幸福,拥有难忘的回忆,拥有幸福的回忆!

孩子,回忆是永久的停留在我们的脑海里,回忆是永久的幸福,回忆,是家的温馨。每天都有回忆,都有快乐的回忆,难忘的回忆,回忆是最好的幸福!我爱我们的回忆,我爱我们的家庭,我爱我们现在的生活!

[热门写作]成长的故事四年级文章之四


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生活中,在我身上发生过许多事情。比如有趣的事,难过的事,快乐的事。

有一件事让我想起来很快乐,那就是学校组织的一次秋季运动会。因为在运动会中我参加了男子400米赛跑的预选赛。那时,我还没上赛道就特别紧张,心‘怦怦’直跳,连厕所也不敢上,生怕耽误了比赛。过了一会儿,只听广播说:“参加男子400米的同学到赛道上来。”我的心跳得更快了,好像热锅上的蚂蚁。我紧张的上了跑道,只听“各就位”,“预备”,“嗵”,一声枪响,我就像一匹骏马向前快速地奔驰着。其他人也不甘示弱,全都紧追猛赶。我想:“绝对不能让人追上来。”可是,在剩半圈的时候,我气喘吁吁,两条腿相灌了铅似得有些跑不动了。我前面还有一个人。这时,只听旁边的同学们喊着:“加油,加油,超过他。”突然,在我心中出现了一个目标:一定要拿第一。我咬着牙,使出全身的力气向前奔去,终于,我得到了第一名。

虽然很累,但我却很快乐。这次比赛让我懂得了要想获得成功,就应该树立目标,为实现这一目标努力,坚持,用尽全力,永不放弃。

「作文参考」三年级成长作文之四


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?小编收集并整理了“「作文参考」三年级成长作文之四”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一天下午,我走进教室,到我的座位上,我一看,桌子上全是涂涂画画的痕迹,还写了一些乱乱的脏话。

我不敢相信自己的眼睛,桌子上是这么脏,顿时,我十分伤心,我又默默地对自己说:“身为组长,怎么能哭呢,不能哭,要给组员带一个好头。”于是,我去拿出一块毛巾,擦擦桌子,我又去洗毛巾的时候,竟然停水了。我又回到教室里,看到了地上的痰。我当时特别想知道是谁干的,居然这么不遵守纪律,这么不讲卫生。

过了很久,不知不觉,上课铃声响了,老师来了,我对老师说:“老师我不知道是谁,在我的桌子上和地上乱涂乱画,还随地吐痰。”老师小声对我说:“去我办公桌上拿一块儿毛巾擦擦去。”

回到家里,我把这整件事的经过告诉了我的妈妈,妈妈说:“你不应该这样做,你身为组长,怎么连一点小事情都做不好,还去告诉老师。”我听完妈妈的话,我很后悔自己不能因为一点小事去告老师。

我从这件事中,让我知道了怎么克服一件小事,也要我明白了一句话-自己的事情自己做,不要让别人帮你做。

【作文参考】 四年级春天作文之五


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“【作文参考】 四年级春天作文之五”,但愿对您的学习工作带来帮助。

春天到来了,春天的花儿开了,小河的冰融化了,春姑娘带来了一切变化。春天不但温暖,而且还有数不胜数的多彩景物,等着你去观察呢!

春天万物复苏,那小河边的垂柳如一个姑娘有着绿色的长头发。头发上长着绿色的新叶,站在那垂柳下,真是不由自主地用贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容。还有那旁边,粉白的杏花,雪白的梨花,它们好像正在争先恐后地绽放,芬芳扑鼻。特别是梨花吸引了不少游客,它们是那么洁白、素雅。还有许多的小蜜蜂、蝴蝶来这里采蜜,它们你挤我,我挤你,谁也不让谁。

看完了这些花树,就到了小桥上,站在小桥上,看着那清澈见底的小河,像一面镜子,有的像一块无瑕的翡翠,有的可以看见河底的沙石。还可以看见小河里的小鱼、小虾,它们在自由自在地游来游去,再看一看那小燕子,正为自己的宝宝做房子呢!

看完了小河,就到了田野,田野里也发生了许多变化,有小麦、野花等等,还有许多农民伯伯在那播种种子,同时也种下了希望。

春天的雨,有的像牛毛,有的像绣花针,细雨蒙蒙,像千万条细线一样从天上扯下来。这时雨中的竹笋都长成了竹子,雨后,就可以看见小草从地里探出头来,还有四处的野花多了起来:大的、小的、五彩缤纷,可美丽了。

这就是美丽而富有生机的春天,是上天给我们的礼物,我爱它。

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