循环日记范文六年级。
文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都写过日记吧，写日记能让人思考生活，思考人生。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“月度日记精选 六年级日记：游泳一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
20xx0723星期四天气晴
今天我和我的弟弟一起去泗华游泳。
到了那里，我们下了车，换了衣服。刚要下水，爸爸就叫住我们，然后给我们一人绑上了一个游泳圈，我刚开始怎么也不肯带，可是爸爸生气了，我才拖着它，心不甘情不愿的下水。
我一下子就跳了下去，接着就拖着游泳圈游走了!而我弟弟，却不敢下水，他只敢抱着救生圈蹲在岸边，看着大家游泳。在爸爸劝说下，换了一个他认为安全的救生圈，终于下水了。
我躺在救生圈，飘在水面上，看着阳光照在微波粼粼的水面上，好惬意啊!如果在有一些零食，边飘边吃，那真是人间的一大享受!
我环顾了一下四周，看见有好多人都在游泳，有小孩，有大人，好热闹啊!
因为我早就听说了水草的厉害，什么缠人，使人溺水，所以看见水草就绕道而行!可是我只能看到水面上的草，而看不到水下的。我的脚被钩了一下，吓得我的脚拼命蹬，一下子出去了好远!我发现水草也不那么可怕!就和我弟弟一起来抓水草!我和我弟弟一下子抓了好多，我把它们都扔掉了!
我在水面上玩了一会儿，听见妈妈叫我游泳，我就拖着救生圈游了起来。我发现我拖的救生圈越来越沉，扭头一看，发现我弟弟抓住了我的救生圈!我说了他一下，他才游回我妈妈那里去了。
我继续游着，在竹筏上的一个大人开玩笑说，如果剪掉我后面的那条绳子会怎么样。我想：这都不懂，没了游泳圈当然累的时候就没法休息了!我这时心头一惊，咦，爸爸让我背游泳圈原来是为了让我累的时候有地方休息啊!爸爸真是用心良苦啊!
我们以后游泳一定要安全第一，不要不以为然!不然你只能得到一时的快乐，而失去最宝贵的生命!
在回家的路上，我的弟弟坐在车上，他把两个游泳镜套在头上说他自己是一只六眼怪!这是，我在想，如果二郎神的三只眼睛都近视了会怎么样?他会戴什么样的眼镜?
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今日日记推荐: 六年级日记精选一篇
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记能让人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日日记推荐: 六年级日记精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
“丁零零”一声闹钟声，把正在爪哇国和留洋的周公谈天说地的我唤醒，我从被窝伸出手来，关掉了闹钟，一看闹钟，才六点钟。今天是星期六，不上学。继续做美梦吧。“儿子快起床，七点要去学英语呢。快起来。快点。”门外传来妈妈的大呼小叫。“再睡一会儿，就一会儿。”我嘀咕着。“不行。还要吃早饭呢。再赖床就不要吃早饭了。”妈的声音抬高了一个八度。“哎――好吧――”我无可奈何地拖长了音调，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告别”了被窝。
十一点，我回到家，吃完午餐。我打开电视想和喜爱的卡通“见见面”。妈妈的声音又传来了，“还想看电视，快把琴谱理好，要去学钢琴了。”我一万个的不情愿，但又怎样呢?于是，我“告别”了电视。
下午三点，我回到家，想去玩一会儿电脑。那知道，我前脚刚到电脑旁，后脚就被妈妈叫住了：“你晚上要去写作班的日记完成了吗?”我不想写日记，干巴巴的，十分乏味，我真想罢工。再说了，网上还有这么多“网友”还等我和他们聊天呢。
晚上我回到家，左思右想没事了吧?可以看电视了吧?便跷着二郎腿悠然自得的看了起来。刚看了不到十分钟，妈妈又喊起来;“奥数没做完吧?难道明天你想挨骂吗?”“哎呀。烦死了。今天是星期六，可我没停止过学习，我不想做嘛。”砰。我重重地关上了门……
妈妈，我知道这一切都是为我好。但我想说：你们都有双休日，可我的双休日呢?还我一个双休日吧。我不想当“笼中鸟”，把我放飞到蔚蓝的天空吧。
【实用日记】 六年级日记：乞丐一篇
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“【实用日记】 六年级日记：乞丐一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
大年三十，我与爸爸妈妈在家准备年夜饭，忽然门铃响了，我去应门。打开门一看竟是一个乞丐，只见他衣衫褴褛，两旁的络腮胡子长得好长，不知几天没剃胡子了。
我不禁大生厌恶之情，他用沙哑的声音说：“能不能给我几口饭吃。”我轻蔑地瞧了他几眼，冷冷地说：“没有。”说罢就关上了门。正在厨房忙活的爸爸问：“谁啊？干嘛一见面就关门？”我笑了笑答道：“是丐帮帮主大驾，他要几口饭吃。”“那你给了没？”我答：“这乞丐脏兮兮的，给了也是浪费粮食。”爸爸脸上有些怒色：“人家也是人，你读了那么多年书也该懂得尊重别人了，他现在饿极了，你应该有爱心才对。”说着，就从冰箱里取出几片面包，又打开门。只见乞丐摸着肚子，手里的饭碗空空。爸爸连忙叫住乞丐，听他说：“小孩不懂礼貌，刚才多有得罪，这是几片面包，请收下。”那乞丐连连道谢。待爸爸回家后，我有些不服气，说：“他只是个乞丐对他那么有礼貌干嘛？”“不，人都是平等的，对任何人都应该以礼相待，有人有困难时，应出手相助，”
我听了细细琢麽，想：对，不是课本上经常写道要乐于助人和毅力代人吗？我应该从身边小事做起才行。
月度日记精选 二年级日记：家访日记 月度范文精选
一个个新活的文字丰富了我们的情感，相信大家都写过日记吧，常写日记，会提高我们的写作水平。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编精心整理的“月度日记精选 二年级日记：家访日记 月度范文精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
老师说过她会来我家家访，我一直等着。
眼看已经下午了，我以为老是不回来了吧?可是妈妈的手机突然想起，是老师打来的，妈妈告诉我说：“老师们迷路了，你去黄角树下等一会儿，看到老师把他们接下来。”我冲到啦树下，我凝望着那长长的道路开始等了起来。时间一分一秒的过去了，老师还没来，我开始担心起来:老师回来吗?老师迷路了吗?都无从知道。这时妈妈也上来了，我们一起等，不一会儿一辆小车过来了，都过车窗看见是老师，随后我们把老师带回家里。妈妈端出板凳到着开水，我也去了，我用一只手把水递给了老师，妈妈说：“老师是长辈，你要用双手才礼貌。”我点了点头，随后老师开始和妈妈聊了起来，一位老师拿出一张单子问妈妈对学校有什么意见没有，妈妈笑着回答老师：“很好啊，无论是老师或者是环境都很好啊。”老师叫妈妈放开了说，妈妈是真没有意见，老师相信了。坐了一会儿后老师又该走了。妈妈叫老师玩一会儿，吃晚饭。老师说：“不用了我还要去下一家，还有机会的。”我们把老师送上了车。车缓缓驶走，望着车子远去的背影，敬佩之情油然而生。他们为了我们付出了很多，却不会抱怨。多么伟大啊!
2022日记:小学六年级的日记精选一篇
文字之花盛开在我们的世界，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。不同的人写出来的日记也会不同，怎么书写好自己的日记呢？下面是小编为大家整理的“2022日记:小学六年级的日记精选一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
星期六，晚上发生一件让人很不安得事，让我很难受。
我在爸爸的酒店里，我和哥哥在一起玩耍的时候忽然来了一位贫困交加、风烛残年的老爷爷，他衣衫褴褛，佝偻着腰，胡子杂乱，表情木然，他站在我们酒店门口唱歌，边唱边说：”可怜可怜我吧!“我准备掏钱给老人钱的时候，爸爸走上前说：”你看我们还没营业，你走吧。“然后老爷爷不走，扒在门的扶手上说：”你不给钱我就不走。”爸爸发了脾气对他吼了起来，老爷爷慢慢的走了，我看着老爷爷走了，我就哭了起来，因为我感觉爸爸没良心，没有同情心，所以我哭了起来。妈妈对我说：“这是假的!”我说：“不可能，假如他有钱是不会过来的。””有这种人“妈妈对我说。爸爸说：“假如是真的看到店里没人，他就不会过来的，这种人是以这为生的。”
为什么，他以乞讨为生呢?难道他真的没有儿女吗?这个问题一直都围绕着我。
月度日记精选 三年级日记范本
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。写好日记是写好作文的基础，写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心为您整理的“月度日记精选 三年级日记范本”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，我们进行了爱心捐款活动。我们班有许多同学都拿来了他们精心制作的信封、贺卡，拿出他们自己的零花钱来捐给患白血病的儿童。
为了这次活动我也精心准备了一个信封。我先用了一张彩纸做了一个信封的外形，在用彩色的瓦楞纸剪出了一颗颗红色和绿色的小爱心，在用小爱心围成的大爱心里写上了：祝患白血病的儿童早日康复；同学们肯定都会问：“爱心不都是红色的吗？为什么还有绿色的？”因为绿色代表生命，代表健康，我想把健康送给患白血病的孩子们。
虽然我们的钱不多，但聚在一起我们整个班一共捐出了6000多元钱，真是人多力量大呀！
在这次捐钱活动的同时我们也捐出了自己的一片爱，希望我们捐出的钱能为挽救一条生命出一点力。
教你写日记: 六年级日记：做家务一篇
我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“教你写日记: 六年级日记：做家务一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
帮妈妈做家务活今天，我写作业写到一半，想休息一下，可就在这时，妈妈正拿着拖把，正在拖地。看到这一幕，我心想：咦，如果我去帮她拖地，一可以休息一下，二可以帮妈妈分担家务，就这么办！于是，我就帮妈妈开始拖地。我先拖了我的房间，一开始我是一开始我是从外向里拖，可后来妈妈教我：“拖地要从里向外拖，这样才不会把鞋子踩在刚拖好的地板上，把地板弄脏。”妈妈又教了我一些有关拖地的技巧与方法。于是，我吸取教训，很快就把地给拖好了。
可妈妈来看时说我的拖把太脏了，把房间的有些地方涂成了一个个“大花脸”。她把我叫到了卫生间，教了我如何来“洗”拖把，只见她先把拖把放进了一个装满水的小盆子里，又捅了几下，然后把拖把上的一个扳手向上拉，拖把底的海绵自动把水都挤干了，不可思议！然后他又把一盆脏水倒掉，换了一盆新的水，接着按老样子把拖把又洗了一遍，真的干净多了。
我又把我房间拖了一遍，这次顺畅多了！
经过这次大显身手，我知道了原来做家务劳动也是需要动脑筋的呀！
月度日记精选 小学生五年级日记之一
好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心整理的“月度日记精选 小学生五年级日记之一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天，我在高尔夫球场里的池塘里捉到了一条鱼。这条鱼的眼睛大大的，头却是小小的，因为它的全身都是银灰色，所以我便给它起了个名字叫“白银”。
“白银”的身体约有9厘米长，头部大约长2厘米，尾巴大概也是2厘米长。
我把“白银”装在小水桶里。我不碰桶的时候，它纹丝不动，我稍微碰一下水桶，“白银”身体两旁的鱼鳍就快速地动来动去。当水桶更剧烈地摇晃的时候，“白银”的尾巴也很快地摆动起来。我发现，“白银”在池塘里的时候，它自由自在地游来游去，而当它在我的水桶里时，它就似乎不大愿意动了。
“白银”是个活泼的“小朋友”，自从我捉它回家后，我感受到了它的孤单和不快乐，所以，我决定把它放生，让它回到池塘里，让它在自己的世界里和朋友们度过美好的生活。
[精选日记] 争论-六年级每日一记（一篇）
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精选日记] 争论-六年级每日一记（一篇）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天早上，数学老师出了六道简便计算题为课堂作业，谁知数学老师写错了一个运算符号，这个小小的运算符号却引起了全班同学的争论。
我把题抄在黑板上之后，同学们便埋头书写，笔哗哗地动个不停。突然，有一位喊道：第三道题简便呀！接着，很多同学们都议论起来，对啊！，对呀！这道题真不能简便的。可是，有些同学反对他们的意见，谁说的，明明可以简便的。对呀，可以简便的。只要先用125x8，然后再除，再减，不就可以很简单的算出来得数了吗。不行，这时减、乘、除混合运算，没有运算律，不能简便，只能按照顺序依次算。可老师说这些事简便计算题呀。可能是老师写错题目了。不可能，老师从来都不会写错题目的。反正肯定能简便。不能简便！能，不能！能，不能！同学们公说公有理，婆说婆有理，好像都正确，又好像都错误，无法分辨谁对谁错。
就在同学们你一言，我一语地争论不休的时候，数学老师走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声。只见数学老师急忙跑上讲台，把那个运算符号改了一下，这时，同学们都异口同声地喊道：哦！
月度日记精选 五年级日记：蔬菜拼拼乐模板
好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。怎么书写好自己的日记呢？以下是小编为大家收集的“月度日记精选 五年级日记：蔬菜拼拼乐模板”，希望对您的工作和生活有所帮助。
昨天老师布置了一个很特别的回家作业——蔬菜拼盘，而且老师要求拼的好看点。
我听到后兴奋不已，奋笔疾书，放回回到家我就开始寻找蔬菜拼盘的材料，可是我找了一圈就看到篮子里剩下一个青椒和一把葱了，奶奶说蔬菜全部都烧菜了，没有了就这么点。听到这个不幸的消息，我锤头丧气的走出厨房，手里还拿着那仅剩的一点蔬菜。
想了好一会，我才有点头绪，开始摆弄我手里的蔬菜，反过来翻过去，终于我拿起菜刀，把葱切的一小段一小段，把青椒一条条撕开，把撕开的青椒分别放在盘子的两侧形成弧形，再把一大把葱放在顶部，中间用青椒掰三个小块，放的角度形成三角状，再在三角下方放一个弧形向上的青椒条，我的蔬菜拼盘完工了，你根据我的形容猜出我拼的是什么了吗?对没错是一个人的脸。弧形青椒是脸部轮廓，顶部的一对葱是头发，中间的三角是眼睛鼻子，下面的弧形是嘴巴，怎么样我的作品还不赖吧!
今天老师在语文课上用投影仪把照片放给大家看，在很多照片中我一眼就认出了自己的作品，我能够在有限的材料做出给作品我已经很满意了，通过做这个蔬菜拼盘我得到了乐趣，也懂得了做任何事情都要有耐心和恒心，这样才能更好的把事情完成。
游泳写一篇日记三年级精选(5篇)
文字是可以传达我们的思想感情，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们自己怎么写好日记呢？请您阅读小学作文网小编辑为您编辑整理的《游泳写一篇日记三年级》，仅供参考，大家一起来看看吧。
游泳写一篇日记三年级【篇一】
乌鲁木齐这几天真热呀！太阳炙烤着大地，一出门仿佛像被火炉包围着，爸爸带我来到游泳馆教我学游泳。
一进游泳馆，我看见泳池内有好多人，大家像鱼儿在水里自由地游来游去，我真羡慕他们呀！爸爸首先教我憋气，我心里吓得砰砰直跳，根本不敢把头闷进水。爸爸对我说：“你要再不把头闷进水，我就把你的头按下水。”我硬着头皮闷进了水，结果，呛了许多水。爸爸告诉我：”要大吸一口气，然后屏住呼吸，把头沉进水里。”我听爸爸的话，慢慢的我不害怕会呛水了。接着，爸爸教我蛙泳。他首先给我做了一个示范。然后，给我套上游泳圈，教我练习划水和蹬腿的动作，使我浮在了水面。可我自己做动作时却像一只张牙舞爪的螃蟹，爸爸就让我的手臂和腿部分开练习，最后再配合到一起，慢慢的我掌握了动作要领，我伸长手臂拨开水面，双腿用力一蹬，身体居然前进了！
炎热的夏季到游泳馆游个泳真是又凉爽又锻炼身体呀！我希望这个暑假我能学会游泳。
游泳写一篇日记三年级【篇二】
今天早饭后，妈妈带我去新吉奥游泳馆学游泳。
刚开始，教练让我们抓住游泳池边的栏杆，用脚使劲蹬，然后再把头潜下水。就这样，练了四天，我终于能自己游几下了，到第七天，教练让我们在浅水区游一个来回，我拼命地向前游，觉得很好玩，只是不小心喝了几口“天然饮料”。渐渐地我能在深水区与浅水区之间来回地游了。一个假期结束，至今我仍对游泳的乐趣记忆犹新。
又是一个暑假的到来，我每天都缠着妈妈带我去游泳，正巧，乘电梯的时候，看到小区里的游泳池开放的喜讯，我急忙回家，换上游泳衣，向游泳池奔去，到了池边，我急不可待“扑通”一声跳进游泳池，用我熟悉的蛙泳游了起来，赢得了周边大人们的阵阵掌声和赞叹声，就连救生员也说“这个小姑娘游得真好！”我心里甜滋滋的。
要开学了，我仍依依不舍地离开游泳池，盼望着下一个暑假的到来。
游泳写一篇日记三年级【篇三】
夏天的太阳就像个顽皮的孩子一样，早早地起了床，把阳光尽情地撒向大地。
今天是我第一天上游泳课，我和妈妈早早地来到儿童游泳池，看到那里人山人海，已经排起了像长蛇般的队伍，我赶紧换上游泳裤，加入到队伍中去。我第一次游泳，进了大门，我茫然不知所措，看到很多人正排队做伸胳膊，踢腿的动作，我也跟着做了起来。该下水了!我的心里好像装了个小兔子一样“咚咚”直跳，不知道该怎么办?教练先教我们潜水，我按照教练的要求尝试了一下，刚把头埋进水里，就被呛着了，喝了一口水，真难受，正想打退堂鼓，教练说：“要想学会游泳，就不要怕喝水，带着游泳圈是永远都学不会游泳的。”我想起妈妈曾说过“失败是成功之母”这句话，又埋下头开始潜水。1秒，2秒........5秒，这次我能坚持5秒，我真高兴，教练也表扬了我。教练还教了胳膊和腿的协调动作，让我们练。
我第一次虽然不能像小青蛙那样在水里自由自在地游来游去，但我相信我一定能学会。
游泳写一篇日记三年级【篇四】
夏天很热，游泳可以脱离炎热，我真是太喜欢它了！
“哈哈，我今天又可以去游泳了！”我高兴地叫着。
到了游泳池，我“扑通”一下跳进了水里，在救身圈的保护下，我游得可快了——一眨眼的时间，就游到了泳池的对面。
妈妈也跳下来了，她见我戴救身圈，而且，没有练习游泳，就一把抓住了正悠闲地在救身圈里的我，当时，我还不知道是怎么回事，“啊”地一声叫了起来。要知道，我可是最怕水了！
妈妈说：“湉湉，我们去练游泳吧！”我只好跟妈妈去练。妈妈先让我练潜水。我这么怕水，怎么能潜水呢？不怕一万，就怕万一呀……可是，妈妈和蔼地说：“ 只有学会潜水，才会不怕水，才能学会 游泳，你试一试吧！”我只好怀着害怕的心理，潜了下去。不久，我就会了。然后，妈妈教我边潜水边游泳，就在这时，奇迹出现了，我竟学会了游泳。这时的我实在太高兴了，真想让全世界的人都知 道本大王只学一天，就会游泳了。
回家的路上，我想：只要有勇气，就会有奇迹，明天，我一定要更加努力！
游泳写一篇日记三年级【篇五】
上月，我妈妈给我联系了一个游泳教练，等了很久才轮上我。
教练是个女的，姓陈，刚开始她教我憋气、接着教蛙泳的腿部动作，再教手部动作，每天都要练习这些动作五百多次，然后教手和脚的配合，刚开始我还要背着水漂在游泳池练习，突然有一天教练拿走了水漂让我在一米五的游泳池游，我有点紧张，想着比我个子都高，进去沉下去怎么办呀。但是我还是鼓起勇气跳了进去，按照教练教的方法游了起来，奇迹出现了，我尽然浮起来了，而且还不停地向前游动。接下来就是不断的练习，我越游越快，能一下子游五十米、一百米……
最后一课是救命课，老师教我们怎样踩水。经过十天的刻苦训练，我终于学会了蛙泳。
月度日记精选 二年级每日一记：快乐小帮工
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今天早上睡到自然醒，吃完半凉的早饭，听到院子里传来奇怪的声音，本想出去看看，又一想外面蚊子那么多，就忍住了没出去，然后在客厅里看妈妈为我准备的英语儿歌视频，这是我这时期的最爱。
我安静的看了一会儿，忽然听到妈妈喊：“妮，妮，快来帮个忙。”我很无奈的回答：“等会儿，妈妈。”暂停了刚播到一半的视频，穿好衣服，咦——鞋呢？终于在沙发底下找到了拖鞋。嗒嗒，我走到门口，看到院子里全是水，原来早先听到的奇怪声音，是爸爸妈妈洗车冲水发出来的哗啦哗啦的声音。玩水，我兴奋极了，于是我帮妈妈擦汽车内饰，冲洗座垫。
回到客厅，我又看起了英语动画片。午饭后，快到一点的时候，我听到院子里的声音更大了，我怀疑又是爸爸妈妈在洗车，但是他们不是已经洗完了吗？哎，天呀，就不能让我安静一会儿，那么大声音，把电视的声音都盖住了。这时候妈妈又喊“妮，妮，快来摘核桃，核桃丰收了”。我一听，高兴的跑了出去，爬到梯子上摘核桃。我把较矮处的都摘完了，高一点的够不到，我想到一个好办法，用竹竿打。更高处的让爸爸打，我在地上捡，糟糕，核桃砸头了，被中目标，大家都笑了，最后收获了满满两大筐核桃，真是大丰收啊！
小朋友们你们喜欢这么快乐的一天吗？
月度日记精选 让成语活起来-五年级日记季度范文精选
文字在我们的笔下是有生命的，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家精心整理的“月度日记精选 让成语活起来-五年级日记季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天一上语文课，刘老师就在黑板上写了一行字：让成语活起来。什么叫让成语活起来。。成语怎么。活起来。，'老师这是什么意思哫口教室単一阵骚动大家交头接耳你一言，我一语。几个小。诸葛亮。不愿放弃这个表现自己的机会有的说是把成语运用起来，有的说是猜成语，还有的说是把成语改一下在同学f门的叽叽喳喳的议论声中，老师终于翻开」底牌。-其实就是用肢体语言把成语的意思形象地表达出来。。噢，真新鲜！
我们马上进行准备，全班分成12个小组，抽签选取表演的成语和上台次序。我所在的这个小组表演的成语是挤眉弄眼。和昂首挺胸。，是第三个上合。我们紧张地进行排练，经过排练，大家都胸有成竹，兴奋地等待着登台表演。
表演开始看，第一小组在表演掩耳盗铃。一个贼蹑手蹑脚走到一座房子前面，一只手捂住耳朵，另一只手慢慢地伸向门上的铃。。刚触到邵铃。，门。开了，并且从四面八方跑出来一大群人。。贼惊慌失措，不但不向。门。外跑。相反朝门。里跑，立刻被人逮住了。人们把他绑住、嚷嚷着把他押送到官府去。太精彩了！教室里顿时爆发出一阵雷鸣般的掌声。第二小组表演的是怒目而视。，同学们猜来猜去，就是和怒目而视不沾边。虽然他们的演技不怎么样，却产生了意外的搞笑效果演员包同学一出场，便被其他人用两个铅笔盒击中了，他立即圆瞪双眼——怒目而视，和袭击者打斗了起来。
轮到我们小组上场，我们表演的两个成语，博得了同学们热烈的掌声，并取得了9分的好成绩。表演继续进行着，最后，第十小组凭借着超凡的实力，将狗急跳墙表演得特别精彩，获得了10分的满分，成为这次。会演的冠军得主。。
这次表演活动，加深了我们对成语的理解同时，同学们之间紧密配合，精彩的表演，也让我更加懂得了团结才有力量！
日记精选: 六年级小学生日记(篇七)
文字通常可以表达我们的情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 六年级小学生日记(篇七)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在某一天的春天我们放假了，两天都在家里非常的没意思就连手机都不想玩了。
妈妈下班回来就说我们上山去玩吧!我高兴的答应了，当时我还不知道要去哪儿?我也没有多问，只是在心里高兴。几个小时后终于到了!一看到那些山便什么烦恼都随风消散，我在上去的路上另外一座上上有一个山洞，山洞里有一群鸟也不知它们的名字，在山腰的时候有很多卖东西的，一些好玩的东西。到了山头我向下看很多青山路草美丽极了，这一来虽然很累但是我看到了山的美，草的清秀，水的清澈……
啊!自然是那么的美丽让我无法自拔。