小学生三年级看图作文。
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？小编特地为您收集整理“[作文模板]三年级看图文章：小狐狸钓鱼范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
有一只小狐狸叫香香，因为他的尾巴是森林里最香的。wWw.zWb5.CoM
一天，香香出来找吃的，他跑着跑着，跑到一个开满玉兰花的小河边，忽然，好像踩住了刹车似的停住了，他看见几条小鱼在欢快地游来游去，香香想：“今天真走运，居然有鱼吃。”可是香香还没来得及高兴，问题就来了，没有鱼杆，怎么钓鱼呢？香香冥思苦想。
突然，小狐狸香香灵机一动，把尾巴伸进冰冷冷的河水里，哎呀！香香大叫，水太冰了，香香的尾巴都快冻僵了。他想：“不行，为了吃鱼，我什么都不怕！”又一次，他把尾巴伸进河里，这次他忍住了冷。
不一会儿，香香觉得尾巴上有动静，一拉，一条鱼咬在他的尾巴上。香香好高兴，把鱼吃得一点也不剩。
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【作文模板】三年级看图文章：秋游之二
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【作文模板】三年级看图文章：秋游之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。
奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
啊！他们真是幸福的一家子！
【写作模板】三年级看图文章：懂事的小明其三
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【写作模板】三年级看图文章：懂事的小明其三”，仅供您在工作和学习中参考。
星期天，小明在家写作业，奶奶在厨房择菜。
不一会儿，只听奶奶“哎哟!”一声，小明慌忙跑来问奶奶：“奶奶，您怎么了?”“哦!我背有点酸，没事，你去写作业吧!一会儿吃饭。”奶奶一手捶着背说。
小明心想：奶奶这么辛苦地给我和爸爸妈妈买菜做饭，我一定要好好孝顺奶奶!于是小明就说：“奶奶，我给您捶捶背吧!”说着走到了奶奶身后为奶奶捶背。
小明的小手轻轻地捶在奶奶的背上，使奶奶很快就缓过劲来。奶奶慈祥地说：“小明，我的宝贝孙子长大了，知道关心奶奶了，真棒!”小明听了不好意思地说：“其实，其实也没什么，只要您觉得好，我天天给您捶背。”奶奶听了激动得高兴地笑了!
[写作分享] 三年级看图文章：先苦后甜
语文是人文社会科学的一门重要学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作分享] 三年级看图文章：先苦后甜”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
下午，小明走在放学回家的路上。当路过小刚家门口时，小刚正在门口东张西望，想找几个朋友一起踢足球。他看见了小明，忙跑上去问：“小明，我们一起踢足球吧！”“不行，我要写作业呢！”。路过小强家，小强又喊住了他：“小明，咱俩来下盘棋。”“不行，我要写作业，写完了再和你玩。”于是，小明一回家就抓紧时间写作业。
不一会小明就把作业全做完了。小明想和朋友们踢球。他看了看窗外，小刚和小明正在小花园踢着足球。小明下楼要求加入踢球：“小刚，我们一起玩吧！”“好啊，人多热闹，开始吧！”……当他们玩得不亦乐乎时，小刚和小强俩人的妈妈从窗户里伸出头来，异口同声地喊：“儿子，回家写作业啦！”一想到作业还没完成，小刚和小强无可奈何地回家了。
瞧！小刚和小强作业没完成，玩又没玩痛快。这就是先贪玩后做事的后果！所以我们要向小明学习，认真完成作业，再尽情玩耍哦。
[优质作文] 三年级看图文章：天鹅出游
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“[优质作文] 三年级看图文章：天鹅出游”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在德国一个小镇的高速公路旁，有一个小湖，湖里住着美丽可爱的天鹅一家。
它们在湖里住了好几年了。有一天，天鹅妈妈说：“孩子他爸，咱们在这住了这么久，这里的景色都看腻了，咱们去外面溜达溜达吧。”天鹅爸爸边扇动翅膀边说：“这个主意不错啊！啥时候走啊？”这时一只天鹅宝宝说：“如果不介意的话，就今天吧。中午天气也好，爸爸妈妈你们看行吗？”它们一致表示同意。于是，一家人噼里啪啦就上路了。
它们大摇大摆地走上了高速公路。咦，这里还不错嘛！公路上的司机们可是大吃一惊，哇塞，天鹅居然上了高速公路！这不明摆着要出事吗？司机们当然不会伤害天鹅，所以就在慢悠悠的天鹅面前东刹一下车，西刹一下车，眼看着公路上出乱子了。
哦，一定是有人打了电话，要不然怎么会有警车来了呢。警察们来到之后，赶紧维持有些混乱的交通，还要保护好天鹅一家的安全。有的人上班因此要迟到了，但他们还是耐心地等待着。可天鹅一家根本不知道发生了什么，依然优哉游哉地东张西望，慢吞吞地走着看着。呦，这是什么玩意儿？头上还闪着红光呢。直到一个小时后，一只天鹅宝宝说饿了，它们这才又下了公路回到湖里。
至此，公路上又恢复了正常的交通。啊，简单的一件小事，惊动了警察的大驾，看得出动物们在那里的地位非同一般哪！
精选作文: 龟兔赛跑三年级看图文章
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兔子是动物王国里面跑的最快的，连狮子大王的飞毛腿山羊先生也要用吃奶的力气才能赶上它。
兔子笑乌龟爬的慢，乌龟一直忍，可有一天，它终于忍不住了，向兔子发起了挑战，兔子爽快地答应了。
比赛那天，现场人山人海。比赛开始了，兔子以飞快的速度遥遥领先，可乌龟呢，才跑了一小段路，看来乌龟爬的够慢。在来看看兔子，已经跑了一半，它就想：反正乌龟爬的像蜗牛一样，我睡一下一没关系，于是，兔子开始呼呼大睡了
再来看看乌龟，爬到了兔子跑到的地方，可它没有休息，继续往前爬
兔子一觉醒来，看看后面，乌龟不在后面，看看前面，乌龟已经快到终点了，马上跑，可来不急了，乌龟赢了。
【写作模板】三年级小学文章：看图文章一朵香花(篇七)
语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【写作模板】三年级小学文章：看图文章一朵香花(篇七)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
看图作文：一朵香花
清晨，小刚去上学。他看见校园花坛里的花非常美，有富丽堂皇的牡丹，还有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，红的象火。一阵春风吹来，飘来沁人心脾的花香，勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜。
小刚忍不住想去摘一朵花，可是，他看见花坛旁边有一块警示牌，上面写着：爱护花草四个大字。到底摘不摘呢？，小刚心想。
这时，小刚头脑里展开了一场激烈的思想斗争：摘一朵吧！多么美丽的花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘！摘花是不对的。小刚看着那朵美丽的月季花，被迷住了，他再向四周看了看，见没人，就摘了一朵月季花。
突然，值日生小红来给花浇水，小刚一见，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：绝对没有人发现。
小红到了花坛旁，看见小刚也在花坛旁边，就问：你在花坛干了些什么？小刚吞吞吐吐地说：我没摘花。没摘就没摘呗，跟我说什么？
小红发现小刚有点不对劲，便对他说：你要是没摘花，你帽子里的花梗是哪来的？小刚一听，急忙把帽子狠狠向下一拉，只听小刚哎哟一声，他忙把帽子摘了下来，一朵月季花掉了下来，一只小蜜蜂从花里也飞了出来，而小刚的头被蜇出了一个大包。小红见了，对他说：你以后可千万不要摘花了，要爱护花草树木。
小刚听了这番话，羞愧地把头低下了。
[作文收藏]二年级看图文章 钓鱼文章推荐一则
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清晨，春风拂面。万里无云。天气晴朗。小王。小明和小华到池塘边钓鱼。
首先，他们每个人准备了一根钓鱼竿，然后他们每人又准备了一些食物，最后他们把食物粘在钓鱼竿上放入了水里。
第一次，小华钓到了一条小鱼，他很高兴，心里的滋味甜甜的，小明和小王也为他高兴，脸上露出了开心的笑容。第二次，小明也钓到了一条，他也很高兴，心里的滋味也很甜。
小王看他们都钓到了鱼，他没钓到，心里很难过。他想了个办法，他把钓鱼竿放在旁边，把裤脚卷起来，把袖子卷起来。手伸到水里摸鱼。小华和小明见小王，惊奇地问他：小王，你不钓鱼，干什么到水里摸鱼啊!小王说：我钓不到鱼，就只好摸鱼了。
[作文分享] 用智慧救小鸭三年级看图文章(篇三)
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有一天，天气晴朗，小鸭在森林里玩耍，一不小心就掉进了冰窟窿，就喊：救命呀！救命呀！
动物们在森林里玩，听到有人喊救命，他们就从声音的地方走过去一看，原来是小鸭掉进了冰窟窿，他们纷纷想办法怎么救小鸭。
小熊贝贝把水泼在冰窟窿里，因为小鸭不会游泳，这个办法根本行不通，大象高高用鼻子把小鸭吸上来，但冰窟窿这么深，鼻子那么短小，吸不了。小猴聪聪很聪明，他想到了一个办法，对小鸭说：小鸭子，爬着木棍上来。小猴把尾巴卷在树上，把小鸭救了上来。小鸭说：谢谢你们！
【写作模板】五年级看图文章：绿豆宝宝成长记写作范例
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上课了，老师给我们看了一些小家伙。这些小家伙长得圆溜溜的，穿一件绿色的外套，“头顶”还有一张白色的、裂开的小嘴巴，可爱极了！他们就是绿豆“宝宝”。老师找来一个小碗，把一张餐巾纸平平地铺在碗里；然后向碗里倒入少量清水，再把小家伙们放在餐巾纸上。这样小家伙们就可以在自己的“家里”尽情地玩耍了。
今天，我去看望绿豆“宝宝”，发现它们长大了。瞧，一个个胖得把衣服都给撑破了，露出了白白的肚皮，有的干脆把衣服全脱了。呀，绿豆“宝宝”的衣服里还藏着一条小尾巴呢！仔细一看，原来是绿豆“宝宝”发芽了。
过了几天，我又和绿豆“宝宝”见面了。哇，它们已经完全变了样，竟然长出了绿色的“头发”，不知是谁帮它们梳了两个“马尾辫”，真可爱！你看那长长的茎，多像它们的新裙子啊！茎下长着细细的根，就像镶在裙子上的花边。
老师告诉我们，绿豆“宝宝”们已经长大了，我们应该叫它们“豆芽”。