在xx月x日，我们xxx小学展开了4天的军训活动。
在那天早上，我早早地来到学校，把行理那来，7：00，我们出发了。我们进了一个叫吴江少年军校的一各地方，来到了这里，也就说明我们4天的军训活动拉开了帷幕。
我们一进学校，就进了宿舍，我们把柜子整理了一下，坐在床上，等待着第一声哨响，哨子响了，我们立马跑出去整队，我们见到了给我们培训4天的教官，教官给我们的第一印象是非常严肃的，这让我们觉得他很凶，可是后来发现不是的，下午，教官叫我们怎样叠被子，怎样放刷牙杯与牙刷，我觉得这难不倒我，可是看见教官叠的被子以后，我觉得想一块豆腐干，我看了以后，我 回去试了一试，没想到叠出来的竟然是一块烂豆腐，我真佩服教官，一个大男人叠被子还叠的那么好.............
今天是训练的最后一天了，我们心里都有一点舍不得，傍晚，教官不像平时那么严肃了，跟我们有说有笑的，我们还闹着要他签名，让他画画，今天的晚间活动是开联欢会。在联欢会上，有的跳舞，有的唱歌，各式各样。
现在我们就要回家了，我们真有点舍不得。同学们都说如果下次还有机会，我们一定再来!
后来同学们说，那天教官哭啦!!!!!!!!!!!
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大学生毕业感言之一
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大学毕业是人生的尖峰和高潮时刻，也是转折和选择的时机。在每个人的一生中，其实最关键的转折点往往就是几个。在每一个转折点之前我们都要花费很多时间来到达这个转折点，而这个转折点之后我们又要用新的时间去到达下一个转折点。这种能够改变我们生命寻常轨迹，使我们的人生发生本质变化的转折点，在人的一生中通常只有数个。能在每一个转折点都把握住命运，成功走上新的高度的人，在几十年后回首，将与社会中的同龄人拉开巨大的距离。因此生活中绝大多数时间其实我们都在等待、准备和塑造自己的命运转折点。毕业时节就是人生最重要的转折点之一;在这个转折点后，一个对毕业生们全新的世界将展现在毕业生们的眼前。毕业后每一个同学都有可能走上全新的高度或走向新的方向。
“人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”，毕业生们走后的校园会有短时间的寂静，但很快又会有更年轻的面孔来回走动。理想境界或完美模型中的大学，对于行云流水般来去匆匆的青年学子来说，应该是集知识的传授、道德的感召、价值观的巩固、人格的养成、荣誉和文凭的获得、以及青春的释放、友谊的获得和爱情初遇为一体的人生黄金时节。作为教师我经常扪心自问：我们现在的大学能实现这一切吗?我能给满怀着巨大希望来到校园，和我们一起度过数年时光，最终将离开可能终身不再相见的青年们留下什么?
理想中的大学应该是集知识、价值、道德、人格、人生、形式和荣耀为一体的社会特殊共同体。我们大学老师传授的知识，在最理想的状态下，应该是由方法和知识本体双重结构构成的，学生在大学里应该首先学习基础知识和科学方法，毕业后能继续发展在大学已经初步成型的知识系统，并且因为良好的价值观和行动力，而成为社会的中坚力量。
传统大学是西方中世纪形而上学思维方式和宗教神学以及有限世俗知识体系传授的场所，现代大学是在人文和科学，以及实用主义的相互作用下知识普及的场所。而当代中国的大学，则是中国本土历时千年的科举传统，西方近代以来之科学和人文知识体系，以及近代以来中国人寻求变法、革新，乃至革命的实用主义这三大洪流汇集的场所。
正因为中国的大学不是只有一种传统，因此今日的中国大学尚未完成自己的内在精神世界的建设，从这个意义上中国的大学尚未脱离世俗而仅仅是众多社会社团法人机制中普通的一种，而理想中的大学却不是这样。大学应当是当宗教和意识形态信仰时代结束，科学成为人类核心思想和信仰后，人类世俗精神生活世界的最高殿堂。
「热搜心得」初中老师毕业感言之一
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在中考前两天我和几个优秀生亲切地闲聊，孩子们都很感慨，马上就毕业了，真舍不得！这时孙赛男说：“老师我们可真佩服你，原来我们班上课的纪律就甭提了，有的人想听课根本听不见，那场面真的叫壮观！可是现在咱班的纪律多好啊。老师你可真行！你是怎么做到的呀？”听到这几句话，我无限的欣慰！真的是公道自在人心！孩子们还是理解我的苦衷的！加油吧，宝贝们！你们是我的希望，是我们九（八）的希望，是我们学校的希望，是我们国家的希望！
今日，闲得无事，索性坐下思考，“教育”，此为何意？如今，成绩已成为学生的名誉。成绩就好比是一块手帕：考好时，手帕是干净的，用手帕越擦脸越干净；而当考得不好时，手帕是脏的，越擦脸越脏，从此便有了污点。这就是成绩。
然而成绩仅仅是一张张卷纸上的成绩吗？一张张卷纸上的成绩就是这个人的全面成绩吗？就是决定他、评判他的成绩吗？这就是人生的成绩吗？如果一张张卷纸上的成绩就是那个人的人生成绩的话，那还要讲什么道德品质？我之所以这样说，就是因为现在的学生早已经忘记品德，早已经忘记品质，只记得只有成绩才可以决定一切。因为社会需要成绩好的人，只有学知识将来才能过上好日子。看起来好象真是这样，没有知识的人好象没有几个富人。可是没有多少知识但有道德、有品质的人也未必是不幸福、不富有的人。因为他知道他的信仰是什么，难道这不幸福吗？那么此时一张张卷纸上的成绩看起来是多么的空虚。一个人不是为成绩而生的，而是为自己的理想、信仰而生的。
（二） 教育的资本
我们很小就学过思想品德教育，而且很小就学过见到老师要问好，而且要尊重、尊敬老师。可是我看到的，感受到的，亲身体会到的，让我可以冷漠地从老师身边走过去。为什么？不是我不尊重老师，而是那位老师不曾具有让我尊重的理由。老师不仅是要将他的知识传授给学生，还要将他的思想品德也教给我们，而那位老师没有让我学到尊重他的理由。他教给我们：“人与人是平等的，我们要互相尊重。”可是他是怎么做的呢？他歧视差生，在课堂上可以指着学生的鼻子骂，可以无缘无故地生气，可以毫无顾忌地说出挖苦的话······请问，学生没有自尊吗？学生不需要尊重吗？如果你的回答是：“不。学生，孩子，我们大人可以随便处治。”那么，好，你的学生时代吧。你想想你的学生时代吧。如果你被人指着鼻子骂，你被人歧视是一种什么感受？那么今天能同样做的你，在学生时代是没有自尊的吧？！你肯承认你没有自尊，不需要尊重吗？老师们，家长们，这不是一个学生的空谈，这不是一篇没有生命，没有灵魂的文章，如果你读了它，就要仔细想想，是不是也应该给予一切人、一切学生乃至一切生物包括你自己最大量的尊重？这才是教育的基本。在你教育别人之前，请先思考好，你是否具备教育那个人的资本——懂得尊重，没有歧视，一视同仁。
（三） 有效的教育
何为有效的教育？不是打， 不是骂，而是亲身去体味——当你教育某人时，请把你要说给那人的话先说给自己听。你要教育谁，就要与谁一起接受、一起体验你的教育，你要与他（们）一同学习你的教育，这也是尊重，同样也是最好的教育。因为孩子们、学生们会发现，你教给他们的，你自己也同样在做、在学，那样，他们才会发现，才会相信老师教给他的真是有用的知识、有用的方法。这样的教育才是最有效的。
（四） 尊重孩子的思想
家长们，老师们，请不要随随便便地就拿某个人和另一个人比较，不是因为他们的天资不同，差异悬殊，而是因为他们的思想不同，理想不同，信仰不同，世界观不同。世界上没有任何事物是相同的。同样是喜欢吃苹果，一个人可能是因为喜欢它的味道，而另一个人可能是因为注重它的营养。那么这两个人可以比较吗？再比如我，我被拿去和两个人作比较，家长甲说：“看人家，作文多好，你就是不如他。”而家长乙会说：“孩子，看人家，作文写得这么不好，你就是比他写得好。不是吗？我们孩子就是比别人强！”请想一想，家长甲的孩子真的不如我吗？家长乙的孩子真的比谁都强吗？并不是这样的。每个孩子都有自己的思想。而评判者是不会注意思考这类问题的。他不会去从那个孩子的作文中分析孩子的思想，而是按所谓的标准分析作文的质量，而且还会以评判者自己的思想来决定这作文，来决定这孩子。请问，你可以代表他吗？你可以处处替他思考吗？不能的话，那么请你不要完全给他灌充你的思想，也不要拿你的孩子、学生去与别人比，因为你不是他们，你没有理由拿他们的思想去比。
（五） 孩子不是家长
每次考完试，总要有家长会。可是家长会的用意何在？家长可以辅助孩子，所以要了解孩子的成绩。可是家长再了解孩子的成绩却不了解孩子的思想，怎样去辅助？所以家长会有什么用？家长回家后，孩子总要受一顿数落，总要听家长的“唠叨”。为什么要给“唠叨”加引号？是因为家长的话语好象真的没有用。比如说我，跟我同校的一个学生的家长与我的父亲认识，我的成绩不是特别的好，而那个学生的成绩很好。所以每次考完试，成绩一出，那位父亲就会向我的父亲炫耀他孩子的成绩。我不生气，也不后悔自己的成绩不够好，而是可怜那位父亲，可怜他已经把孩子的成绩变成了自己炫耀的资本。可怜的人啊，你已经把你的孩子变成了什么？你已经把你的孩子变成了你的面具。所以，你很可怜。
很多母亲对孩子说：“孩子，你是我的全部希望。”啊！母亲啊！请您再仔细思考，您没有自己的愿望吗？人是为了自己的梦想、愿望而去追逐的。母亲，我也有我的梦想与愿望，所以，我只会去追逐我自己的梦想，我不会分一个身去帮您去追逐您的梦想的。也许有人会认为我很自私，可是请天下的人都想一想，这是自私吗？我只是要告诉母亲，自己的愿望终究要靠自己去追逐的，而不是别人。如果一切梦想都可以让别人去帮你追逐，那么，你还要什么梦想？还需要愿望吗？还需要希望吗？你自己都停下了脚步，放弃了梦想，还有什么理由让别人去帮助你追逐？所以，家长们啊！千万不要把一切寄托于孩子，因为你的梦想不是别人的。
（六） 要会治本
考完试开家长会是没有用的，应该开学生会。因为只有学生自己才最了解自己，才会帮助自己。因为家长的辅助不是一辈子的，家长不可能处处去帮助孩子的，所以，开学生会才是最好的。要让学生亲自了解自己的不足与分数，而不是去让家长了解，因为孩子不能仅仅是家长放飞的风筝，你想让他飞得高就放线，你想让他飞得低就收线。家长不可能牵制孩子一辈子，因为那样的话，孩子与你之间总有一条线，孩子永远也达不到他自己想要的高度，他只能做你手中的风筝，而不能做飞在天上的雄鹰。
要治本，要让孩子来了解他自己。
这些才是我们真正需要的。
军训结束感言300字
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战友把训练的身影洒在操场
我们在后方为你鼓掌
战歌在操场上飘扬
病号在树荫下静养
我们听着战歌
却上不了战场
熟悉的操场
军旗飘飞的地方
战歌在响
战友在远处大声歌唱
我们坐在操场旁静静仰望
上不了战场
我们的心却在训练场上
上不了战场
心里的情绪在飞扬
病号营的时光
淡淡的忧伤
却十分难忘
关于大一军训结束感言(660字)
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大一军训结束感言(篇一)
金秋九月，带着一丝还未褪去的懵懂和青涩，我满怀信心地步入xx大学，开始找寻自己的路。
这条路的开端便是军训。还未步入大学校园就听学长学姐介绍自己的军训生活，或许就像哈姆雷特一样，一样的军训在一万个人眼里却有不一样的体会。于我而言，这20天的军训生活犹如苦与乐的交响乐，每一个音符都打动着我的心灵，碰撞着我的灵魂。
坚持，是我在这条路上的第一份收获。骄阳似火，汗如雨下，这对我们还没有来得及适应徐州天气的大一新生，无疑是一个考验。在烈日下站军姿、踢正步，每一次训练都是一次接受汗水的洗礼过程。尽管很累，但是我们不言放弃，当一个个方阵踏着慷慨激昂的军乐昂首阔步，一招招军体拳气势如虹响彻九天，内心的自豪感油然而生。这一刻我才真正体会到了“少年强则国强”的真正内涵。
在这首苦与乐的交响乐中，温暖与感动就是其中最完美的旋律。还记得教官为我们付出的奉献与关怀，还记得宿舍室友在整理内务时的互相帮助，还记得班级同学在镜湖前的促膝长谈。这一幕幕温馨的场景也成为了军训中最美丽的回忆。
这一年，我们在xx大学相遇，我们珍惜这军训生活的点点滴滴，珍惜着用自己的坚持收获到的感动。
大一军训结束感言(篇二)
灰色的天空，在蒙蒙细雨中结束了15天的军训生活，即使军训已经结束，但嘹亮的口号依旧在我的耳边荡漾，15天的军训之旅，人生回忆浓浓的画上了一个圆圆的句号，成为最美好的回忆，他永远的埋在了记忆的最深处。
如果是我们的人生是一本书，那么军训则是最美的一页，如果说我们的人生是一个舞台，那么军训则是最精彩的一台戏。有人说军训是两个最美的字眼，也有人说军训是最响亮的字眼，而我却要说军训是最完美的字眼。缺少军训的人生是不完美的。现在我可以大声自豪的说我的人生是完美的，因为我经历了军训。
因为军训我第一次在教室换装，因为军训我第一次和大家肩并肩走在操场上；因为军训我第一次和大家唱着最嘹亮的军歌，因为军训我第一次和大家坐在灰溜溜的地上；因为军训我们班级成为了一个温暖的家。数不清的第一次，却都发生在短短的五天之内。而今军训已经成为过去，我们仍在向前。
15天军训之后我们已经有点疲惫不堪，我们的军训不是在玩笑中度过的，一个人一个动作做得不到位就会使全部人跟着担心，然后我们全班都会陪着训练，一直到符合标准为止。不敢有一丝松懈，除了站军姿有点累，其它都还好。不是很累，到了晚上我们在教室唱歌，对于每天泡在书本中的我们来说，这真是太幸福了。可以放松一下。又开始了一天的军训，这一天有的同学开始哭了，因为这一天真的很累但没有人说放弃，每个人想的不是努力去做，而是竭尽全力去做，军训的目的不是为了让我们去练某个动作而是让我们学习军人遇到困难不退缩，坚韧不拔的精神，从而把这种精神带学习中去，为了使我们能更好的学习。
每次躺下后就不想起来，但一想到军训只是个军训就坚持不住那以后再遇到困难怎么办，而且这是个集体的活动，又想到这些又一次爬了起来，整装上阵。终于在淅淅沥沥的小雨中结束了我们的军训生活。
军训结束但又是一个全新的开始。
大一军训结束感言(篇三)
军训的总是那么快，大学曾经是我无数次憧憬的地方，开始大学生活不免要经过这次军训，对于三年没经历过军训的我，慢慢的淡忘了那种感觉，这次为期两周的军训让我找回了那种感觉，军训的那种拼搏精神，很多时候我不会把一件事情看的很难，也不会把一件事情做的很完美，这次的军训告诉也教会了我，做事情就得做到完美，为期长的军训结束之时我对自己的充满了信心，来到这里之前我对自己不是那么有信心，这里的一切是一个新的起点，什么都是我不曾见过的，但是军训让我信心十足我，我觉得字能够快速的适应环境，这次军训我也有一些感想。
一开始我对军训是有一点抗拒的，因为觉得肯定很累，恰恰我不想这样，但是大家都要跟我经历一样的事情的时候我觉得我需要坚持，因为这就像是一场考试一样，谁到最后就得高分，似乎这给了我信心，军训的第一天我们就来了一场集训，突然集合让我猝不及防，第一天我就被震撼了，在我还躺在寝室休息的时候，外面广播就说五分钟集合，当时就赶紧下去，仓促之间我衣服就没穿好下去集合了，这是一次非常仓促的集合没有一点防备，很多的同学都被罚了，各种各样的原因，有迟到的，有军训服装没有穿好的都被罚了，让我很震撼，第一天让我绷紧了神经。
接下来的日子里每天顶着太阳训练，很久没有受过这种训练的同学，自然会有坚持不足的时候，我虽然初始不适应但是作为一名男孩子当然不能够轻言放弃，尽管教官说了坚持不住的时候就说，但是没有一个人说坚持不住，这种精神就是军训的精神，我们是一个集体，开始的时候大家并没有这种意识，因为不熟悉，一个群体一般需要长期的磨合，但是军训让我们快磨合了，训练时候一个人犯错大家一起受罚，这让我有了集体意识感，大家是要在一起相处好几年的时间，在军训的时候是最好的机会交流，相处，大家每天干一样的事情，不会玩手机，不会干自己的事情，我们都是在做一件事情。
这次的军训虽然很累，有时候也会觉得这样的经历弥足珍贵，我们这么一个集体一起坚持了十几天做一件事情，很难得，军训对我而言是一种打磨，当我们意志力薄弱的时候可以想起这段军训的经历，大学会发生很多事情，如果一件事情，你非常想做但是很难也想一想这段经历，每一个人都在成长，我们需要这种经历。
大一军训结束感言(篇四)
军训的十二天已经过去了，对我们这群大学生而言对我们的人生观，价值观产生深远的影响。回头看看，军训的日子有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。大学军训感想
从到了驻地地那一刻开始，我就告诉我自己，我现在是一个兵了，我地心里暗暗发誓：就是再苦再累，我也要坚强地做一个好兵，做一个经得起考验地优兵。军训内容包括队列训练，战术训练，射击训练和理论讲座。队列训练是作为一个军人必须要做好地。在其中地军姿应该是队列训练中最基本地一项，两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，收臀，小腹微收，挺胸抬头，收下颚，挺颈，两眼平视远方；两手自然下垂，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做地标准而且要能坚持很长时间就不是容易地事情了。站地时间一长就会觉得异常地累和苦。再加上天气，头上顶着白花花地太阳，脚下是滚烫地水泥地，不一会就汗流颊背，时间一长，颈，腰，膝，脚就受不了了。有好几次，我感觉自己快站不住了，可是我咬咬牙还是挺过去了。
有位哲人说过：无法回味地感觉才是最美妙地感觉。对于军训，有些感受真地不能言传，只能在淙淙地意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁地茶，只有尝过地人才知晓其中地蕴味，然后才能和有同样经历地人相对一笑，让美妙地感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身地单纯上地意义，它已经成为一种宝贵地难得地一种经历，写进我地记忆中，而成为不可抹杀地一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我地动力，一种生命地支持力，支撑着人生旅途地各种风雨中动摇地心灵。而军训给我最美好地记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味地关系。这些年，这种人与人之间地关系已经很少见，很令人怀念和留恋，向往啊！
军训，就让它成为人生的一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来，沉醉其中，享受感动吧！
大一军训结束感言(篇五)
经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们终于迈进了大学的门槛。
本以为大学之路是轻松的;本以为大学之路是渺茫的;本以为大学之路是自由的。但是，自从上了军训这一课，才让我深深地明白，大学是有组织有纪律的。按照学校的惯例，每年新生开学都必须参加长达半个月的，这也标志着大学生活开始了!自从军训的第一天开始，学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水。从学校的每个角落都会看到一排排小绿人，他们个个意气风发，想象着自己如同军人一般英姿飒爽。
十几天的军训生活，犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀!我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个军训操场。这让我想起一句话：太阳狠，然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。我们的动作虽然没有军人那么标准，但也有一股阳刚之气，这是我们付出与回报的必然，这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。
我们深知军训没有我们想象的那么轻松，每个动作看起来很简单，其实做起来非常不易。军训了一天我们就精疲力尽，但是看到教官的耐心指导，我们坚持了下去，我们没有退缩，我们体会到了坚持就是胜利。我们更加体会到了团结的力量，这份力量比铁还硬比刚还强。
十几天的军训我们收获的不只是汗水，还有坚强的意志和积极的进取精神，这将是我们大学生活中最美的风景。
心得参考： 高中军训感言之四
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8月24号 上午，我们结束了这几天的训练，虽然这几天非常的短暂，但是让我学会了很多很多，我是一个好动的女孩子总是喜欢动来动去的，但是自从教官教会了我学军姿，我不会在乱动了，而是站在那儿一动不动的。也不会在弯腰驼背了，从不认识他们，到认识他们成为好朋友，我很高兴让我知道同学之间要互相帮助，团结友爱。
我们的教官非常的温柔、体贴，我们站军姿累到不行时，他都会鼓励我们：在坚持一下。同学流汗时他会拿出纸巾给她擦汗，喉咙喊哑了的同学他会拿出润喉糖来给他吃。站军姿其实非常的辛苦，劳累。我慢慢的验证了妈妈的话：当兵得看似那莫的威武，其实他们有流过多少的汗水我们根本就不知道，所以我觉得很苦很累是，教官对我们的严格时，我振作起来因为我知道教官也是从当兵开始苦的。所以我们现在的一点点的苦根本不算什么，我们因该做的更好。就算做的不是很好，但我们努力过。
俗话说得好：十年寒窗苦。读书随苦。但是当兵那是更加的苦啊。没有最好只有跟好，成功是失败之母，只有先苦后甜，我知道其实教官才是最苦，最累也是最棒的，通过这次训练，我知道自己也要会独立了。
“不经历风雨，怎能见彩虹”。不学会付出就不会有好的收获。农民伯伯不就是这样子的吗？他们不也是春天播种。然后施肥、杀虫等一些苦活吗？到秋天之后就有了收获，付出的越多收获得就越多。所以军训岁苦，但我们受益匪浅。
这次的军训让我学会独立、自主也改正了不少的缺点，我感谢这次军训。锻炼是件很有意义的事情。这不仅使我们学到了好的作风和生活习惯，也锻炼了我们的自理能力，同时也使我们学会了互相帮助，懂得了关心他人，明白了什么是集体和集体的利益，使我们更加团结和亲密。尤其是让我尝到了苦，随之又从苦中品到了快乐，它让我觉得充实而有意义。特别是每天的训练和那火一样的烈日下，磨练了我的毅力，增强了遵守纪律的自觉性，提高了我的体能，也从很多方面对我进行了考验。